學(xué)生快樂(lè)的滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生快樂(lè)的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生快樂(lè)的滋味作文1
今天又是個(gè)星期一，不是為了上學(xué)而愁，而是因?yàn)橛忠獧z查別的中隊(duì)的升旗儀式了。我很樂(lè)意為別人服務(wù)，只是我不能和自己班的同學(xué)一起參加升旗儀式了。
“……”“下面請(qǐng)向老師講話!”熱烈的掌聲頓時(shí)響起了。“好，下面我宣布一下上次電腦制作的成績(jī)……”我這才想起了已經(jīng)被我淡忘的電腦制作大賽，反正我不可能的，我電腦又不好，老師又不是不知道。這么一個(gè)個(gè)關(guān)于不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎(jiǎng)報(bào)完了，二等獎(jiǎng)也報(bào)完了，我想：怎么樣，我說(shuō)沒有就沒有!可是，出乎了我的意料，當(dāng)老師報(bào)到三等獎(jiǎng)時(shí)，把我也列入了光榮的行列，一股暖流升了起來(lái)。頓時(shí)，我無(wú)比自豪，太好了，謝謝老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，給了我一次機(jī)會(huì)。盡管我現(xiàn)在并不是站在班級(jí)的隊(duì)伍了，但我清楚地知道，我屬于504班!
下午，老師有說(shuō)了要進(jìn)行墊球比賽。我也懷著試一試的心情去參加了班級(jí)比賽。我同桌是第一小組的冠軍，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，壓力并不小。當(dāng)我上去比賽，并贏得了小組第一的時(shí)候，大家都為我鼓起掌來(lái)。我激動(dòng)極了，不知如何是好。
通過(guò)這兩件事情，我感受到了快樂(lè)的滋味，那的確是一種很好的鼓勵(lì)與享受!
學(xué)生快樂(lè)的滋味作文2
米老師從杭州回來(lái)了，他一進(jìn)教室就笑著說(shuō)："同學(xué)們，我從杭州給你們帶了好多好吃的喲！"
"哇——"同學(xué)們像一群餓狼，貪婪地望著米老師，像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變：變巧克力，變糖果，變冰淇凌……
"嘩，嘩……"
"啊！"我的口水！
米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的牛肉干，我越看越喜歡，因?yàn)樗翊┲凵笱b的小妹妹，又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘，但不知道它是不是華而不實(shí)。我仔細(xì)地看了一遍包裝后，知道了它是蝦味的，叫作：綠盛牛肉丁，是"快樂(lè)的滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著，是不是幸福的滋味呢？
我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個(gè)黑黑的拇指姑娘出現(xiàn)在我的面前，頓時(shí)，那股鮮蝦味滲入心扉，我本來(lái)準(zhǔn)備等到下課再吃的.，但抵擋不住那種誘惑，便吞了下去，就像豬八戒吃人參果那樣。
"哈！"這就是快樂(lè)的滋味……
學(xué)生快樂(lè)的滋味作文3
國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去北京旅游，我們玩得真高興。
北京有許多好玩的地方，有連綿曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城、有宏偉壯觀的天安門廣場(chǎng)、有歷史悠久的故宮、還有美不勝收的皇家園林。北京還有許多好吃的東西，有地地道道的北京烤鴨，有香味撲鼻的麻婆豆腐，還有京味十足的涮羊肉。我們住在北京的每一天都感到樂(lè)趣無(wú)窮。
登上長(zhǎng)城做“好漢”。天還不亮，我們?nèi)揖蛠?lái)到八達(dá)嶺的長(zhǎng)城腳下，乘上纜車登上了向往已久的長(zhǎng)城。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，到了長(zhǎng)城就要爬上好漢坡。”我拉著爸爸媽媽的手，扶著城墻開始往最高的好漢坡爬，可是臺(tái)階又高又滑，我沒上幾步，就累得氣喘吁吁。終于到達(dá)了山頂，我對(duì)著天空興奮地大喊：“我是好漢啊……”，耳邊響起一陣回聲，爸爸媽媽哈哈大笑。
走進(jìn)故宮參觀皇帝的家。故宮又名“紫禁城”是明清兩代24位皇帝的家。故宮真是非常大。我一會(huì)兒穿過(guò)一道道城門，一會(huì)兒走過(guò)漢白玉石橋、一會(huì)兒與金碧輝煌的龍椅合影，一會(huì)兒去聆聽英表鐘表的聲音，一會(huì)兒抬頭遠(yuǎn)看造型綺麗的角樓，走累了又在長(zhǎng)廊邊休息，撫摸著一根根雕刻精美的木柱，無(wú)不驚嘆古代的人們真是勤勞、智慧和勇敢啊!
學(xué)生快樂(lè)的滋味作文4
快樂(lè)的滋味是什么呢？我問(wèn)過(guò)別人，別人也不知道。自從那一次，我終于嘗到了快樂(lè)的滋味。
記得那一天，爸爸媽媽不在家，我發(fā)現(xiàn)家里的地板很臟了，于是我決定來(lái)拖地。我模仿爸爸的樣子，先到水龍頭前將"好神拖"的水箱灌滿水，然后把拖把放進(jìn)水箱里攪拌，再將已經(jīng)濕透了的拖把頭放在甩干器上，用腳使勁踩踏板，一會(huì)兒工夫拖把頭就不再滴水了，我再將其拿出來(lái)拖地。
我先從最臟的陽(yáng)臺(tái)著手，將拖把來(lái)回拖動(dòng)。就這樣，我很快將陽(yáng)臺(tái)拖干凈了。然后我又將拖把放進(jìn)水箱里洗一下，重復(fù)剛才的動(dòng)作，將家里的客廳整個(gè)拖了一遍。當(dāng)我脫完地時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上全是我的腳印�？磥�(lái)要重新拖一遍！這回我想起來(lái)了，爸爸每次拖地都是一邊拖一邊后退的。于是我學(xué)著爸爸的樣子，又將客廳拖了一次。在我的努力下，家里被我拖得干干凈凈。
這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是看著我的勞動(dòng)成果，我心里暖洋洋的，很開心。我想這大概就是快樂(lè)的滋味吧！
我現(xiàn)在終于明白了，快樂(lè)不僅僅是和小朋友們一起玩耍，也不僅僅是享受可口的美食，通過(guò)自己的勞動(dòng)取得成績(jī)后的滋味，才是真正的快樂(lè)的滋味！
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