班級(jí)趣事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的班級(jí)趣事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)趣事作文1
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。
一天中午午自修，老師還沒有到。我們都在看書，唯有陳振洋沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見陳振洋的樣子后就大叫起來你嘴巴里怎么有藍(lán)色的水呢？我們聽到了叫聲就望向陳振洋，我看見陳振洋忍不住哈哈大笑，對(duì)陳振洋說：“陳振洋，你今天怎么涂抹了藍(lán)色的口紅呢？”
陳振洋一臉迷茫，問：“你們笑什么呢？”于是他嚼了嚼嘴巴，這才發(fā)現(xiàn)自己無意之間吸出了筆墨，于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時(shí)我們都笑翻了，因?yàn)殛愓裱罄仟N極了，過了一會(huì)兒，他才慢悠悠的走了回來，但還是有一點(diǎn)墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過到后來連他自己都笑了。
班級(jí)趣事作文2
我們班有個(gè)男生叫叢琪明，他是我們班最搞笑的。我們給他起了一個(gè)外號(hào)叫“叢大先生”。
他的臉圓圓，上面嵌著一雙大眼睛，像兩顆大葡萄，每天上課，眼睛都東張西望的。他的鼻孔大大的！像兩個(gè)小黑洞。嘴唇往上揚(yáng)。嘴里的大門牙像一個(gè)大武將，保護(hù)著其他的小牙們。叢琪明最愛笑，一笑眼睛瞇得像一條縫，嘴邊還有兩個(gè)可愛的小酒窩，還露出了半個(gè)大門牙。手上做著“V”的姿勢(shì)，一蹦一跳的活像一匹快樂的小馬。
叢琪明說話最逗人發(fā)笑了。最近幾天，劉老師有事可能要出去了，我們很傷心�？墒怯幸患虑槲乙幌刖鸵笮�。一次，我們?cè)趯懥?xí)字冊(cè)。劉老師摸著他的頭說：“叢琪明，如果我走了，來了個(gè)兇老師，你字寫的太差，兇老師打你怎么辦？”叢琪明看著劉老師慢慢地說：“我打電話給你！把你請(qǐng)來！”劉老師又笑瞇瞇地問：“如果校長不讓我回來怎么辦？”叢琪明很爽快地說：“我找來一臺(tái)大炮轟你回來！”他一邊說一邊緊緊地握著拳頭。班上的同學(xué)都捧腹大笑。
還有一次上英語課，叢琪明又睡著了，老師怎么叫他都醒不來。下課了，劉老師要揪他的耳朵。他“啊”的一聲叫起來，揉了揉眼睛，打了一個(gè)哈欠，呆呆地看著劉老師。劉老師哭笑不得。
叢琪明你真搞笑！讓我們班里充滿了快樂！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！
班級(jí)趣事作文3
去年11月底，我們五年級(jí)舉辦了班級(jí)籃球賽，規(guī)則是：本班的男生和女生分別和別的班的男、女生進(jìn)行對(duì)抗。這次我們班是和五一班男籃比賽。
“嘟”裁判一聲令下，男籃開始比賽了，我班率先搶到籃球，五一男籃也奮起直追，成功把籃球搶到，這時(shí)，只聽旁邊的啦啦隊(duì)在喊：“五四，加油！五四，必勝！”我班又把調(diào)皮的籃球搶了回來，投進(jìn)籃筐，成功獲得一分，“耶”我們都開心得手舞足蹈�？墒�，失誤也在所難免，有幾次投籃，那籃球可真是氣人，就是不往筐里鉆，唉！
瞧這一次，我們成功搶斷了對(duì)方，把球投進(jìn)籃筐時(shí)，籃球像一個(gè)會(huì)跳舞的娃娃一樣，在籃筐的兩邊左右搖擺，結(jié)果還是沒進(jìn)去，被對(duì)方拿下了籃板球，這籃球可真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃�。�
啦啦隊(duì)也很給力，一直在給隊(duì)員打氣加油，她們都用紙寫出或把口號(hào)打印下來，非常認(rèn)真。她們的喊聲鼓舞了我們班隊(duì)員的士氣，接連進(jìn)了幾個(gè)好球！
籃球好像一塊磁鐵，在對(duì)方籃筐下徘徊。上半場很快結(jié)束了，休息了一會(huì)兒，繼續(xù)開始比賽。
五一班也奮起直追，不斷給我們制造困難，可因比分有了差距，我們隊(duì)員配合也很默契，他們幾乎沒有贏的機(jī)會(huì)，最后的時(shí)間里，我們班一鼓作氣，成功保住了勝利果實(shí)，我班以壓倒性優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。比賽結(jié)束后，大家歡呼著、大笑著，共同慶祝這美妙的時(shí)刻！
這次籃球比賽真是精彩，它打出了我們班的實(shí)力，打出了我們班的士氣！場上的每位隊(duì)員都拼勁十足，感謝他們，我為五四班感到驕傲！
班級(jí)趣事作文4
今天我們班級(jí)的趣事不多不少一共兩件，接下來由我為大家一一述說。
下午上體育課時(shí)，大家經(jīng)歷了由苦到甜。一開始老師要求我們跳繩，大家都神氣十足，躍躍欲試，隨著口中一百七，一百七十一，一百七十二，我們不一會(huì)兒完成了任務(wù)，接著又來到了定位體前屈，我們隨著節(jié)奏做了起來�？�！女生隊(duì)里已經(jīng)有好幾位女生可以手掌碰到了，男生們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)賣力地向下壓。在男生們的感染下，原本碰不到地面的同學(xué)好像有了用不完的力氣向下壓，漸漸的，漸漸的，五指可以摸到地面了。哈哈，成功！
最恐怖的連續(xù)蛙跳來了，同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了十二分精神迎接，看，潘沐陽，他像一枝離弦的箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過幾次跳躍便到達(dá)了對(duì)面。看！須昕晨也努力跳向?qū)γ妗?/p>
一陣運(yùn)動(dòng)會(huì)后同學(xué)們都筋疲力盡，不知是誰喊了一聲：“看！賴舒甜”我們朝她看去，只見她手提著一袋冰棍向教室走去。
大家興高采烈回到教室，原來是鄭老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，讓同學(xué)去小賣部里買的。不一會(huì)，每一個(gè)的手上都拿著一根棒冰，同學(xué)們吃著都超開心！鄭老師萬歲！嘿嘿！
時(shí)間過得飛快，又到了放學(xué)的時(shí)候，可關(guān)于我們班的趣事可多著呢！下次再和你們說吧！
班級(jí)趣事作文5
上課了，我拿起語文書站在講臺(tái)上帶讀，同學(xué)們有的在下面講話，有的在小聲的跟讀，看到老師走進(jìn)教室，我也快步走回走進(jìn)的座位。
只見黃老師放下教科書，習(xí)慣地看向衛(wèi)生角，繼而微笑著與同學(xué)們打招呼。突然，黃老師的目光在一個(gè)地方停住了，我順著她的目光望去，原來是我們一二組第四張臺(tái)中間有一張紙片。黃老師的眉頭一皺，毫不留情地說：“你，你，你還有你，每人扣一朵小紅花�！蓖瑢W(xué)們的目光像探照燈一樣聚集過來，全照在我身上。我生氣極了，心想：又不是我丟的，干嘛扣我的小紅花?想著想著就嘟起了嘴巴。黃老師見我把嘴巴翹得老高，笑著說：“怎么，不服氣呀?”我委屈地說：“又不是我扔的!”“你是班長，班長有責(zé)任讓別人撿起來，或者自己撿起來�？墒悄慵葲]有自己撿起來也沒有叫同學(xué)們撿起來，所以才扣你的小紅花，明白了沒?”黃老師說。
“明白了!”我怕黃老師又給我苦口婆心講一頓，只好答應(yīng)了。不過，聽了黃老師講的這些話，我心里還是好受多了�！盎钤�!”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽�，我扭頭一看，見崔琪得意地沖著我笑。氣憤!我覺的頭簡直就要爆炸了，火山爆發(fā)跟著地震，地震跟著海嘯，只不過海嘯還沒流出來，只是在眼眶里打轉(zhuǎn)。我告訴黃老師：“老師，崔琪說我活該!”只見黃老師嚴(yán)肅地望向崔琪道：“崔琪，你扣兩朵花!幸災(zāi)樂禍不是班長所為啊!好了，這件事到此為止，開始上課!”
這事雖然要怪那丟紙片的人，可是我們自己的不隨手保護(hù)身邊的環(huán)境也是有責(zé)任的。
班級(jí)趣事作文6
大家好，今天我給大家講一下發(fā)生在我們班的有趣的事情。雖然已經(jīng)過去了快一年，但是那時(shí)的情景我還記在心里。
那天是愚人節(jié)。上午，我的好朋友小美神秘地對(duì)我說：“你知道今天是什么日子嗎？”我不耐煩地說：“你就別賣關(guān)子了，快說主要的！”她突然猛地站起來，大叫：“我要你猜！”我開玩笑地說：“是你上輩子的出生紀(jì)念日嘛？”她假裝生氣，撅著小嘴，都可以掛個(gè)油瓶了，那樣子十分可愛，我經(jīng)不住她的軟磨硬泡，只好說：“行了，行了，stop，stop！今天是愚人節(jié)�。煞藋ou！”她興奮地說：“我們?nèi)プ脚幌耺e的同桌吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“本小姐正有此意！”
我們走到同桌面前，說：“老師叫你去辦公室，她有話對(duì)你說，好像是叫家長哦！”他迷惑不已，我們?nèi)讨?duì)他說：“今天是愚人節(jié)，你上當(dāng)了！”
下午放學(xué)時(shí)，班主任老師在給我們布置作業(yè)，我們都在竊竊私語，班里一片嗡嗡聲，老師一拍教桌，班里頓時(shí)安靜了。老師竟布置了一堆作業(yè)，像是五岳都?jí)涸谖覀兊募绨蛏�。我在心里喊，老天爺！上帝呀！這還是我們寫的作業(yè)嗎？十天寫完的作業(yè)讓我們一晚上寫完，老師以為是壓縮餅干呢？天！老師說因?yàn)槲覀兲珌y，所以要罰！可是我看到老師偷偷笑了，老師難道在……
過了一會(huì)兒，我們正在抄作業(yè)，老師終于忍不住了，說：“愚人節(jié)快樂！”“嘻”我們都破涕為笑，老師在騙我們，我們都上當(dāng)了！
哎，姜，還是老的辣呀！
班級(jí)趣事作文7
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的班集體。班里有八十多位同學(xué)，雖然大家性格各異，但大都愛學(xué)習(xí)、互相幫助，象一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣。平時(shí)大家快快樂樂地生活在一起，教室里經(jīng)常充滿著歡聲笑語。下面我給大家說說我們班發(fā)生的趣事吧！
在三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在進(jìn)行跑步比賽的時(shí)候，我們班的隊(duì)員上場了，他平時(shí)跑得特別快，連老師都追不上。可在比賽那天他好像生病了似的，歪歪扭扭地到了比賽場地。裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們飛快向前沖去，像幾匹“野馬”在“飛馳”。可我們班的那位同學(xué)卻落在后面，突然，“不好！”，大家驚呼道。他竟然不小心碰到了一塊磚，結(jié)果人沒摔倒，鞋卻飛向了終點(diǎn)，來了個(gè)“空中飛鞋”。大家笑做一團(tuán)。裁判最后竟也判他得了冠軍，可那只可憐的鞋卻不知道飛到哪里去了。
還有一次，我們班主任劉老師讓同學(xué)背誦古文。一位同學(xué)平時(shí)背誦得最流利，大家都崇拜他。那天老師讓他背誦《岳陽樓記》，只見他站起來后合上書本，目視前方，昂首挺胸，胸有成竹地背道：“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也�！北车谜媸乾槵樕峡�，想剎車都剎不住。同學(xué)們都在捂著嘴偷笑，最后終于忍不住笑出了聲，有的笑得捂著肚子都直不起腰來了。背完后他還不知道怎么回事呢！
我愛我們的班級(jí)，希望快樂永遠(yuǎn)伴隨我們成長。
班級(jí)趣事作文8
夏天是一個(gè)絢麗多彩、充滿生機(jī)的季節(jié)，它好像一盒五彩斑讕的顏料，把大自然打扮得那樣美麗、可愛。
這是一個(gè)悠閑愜意的下午，天空中幾朵懶散的白云正悠閑地飄來飄去，太陽害羞地捂住臉躲在了白云的身后，小鳥正嘰嘰喳喳地伴隨著放學(xué)的鈴聲唱著動(dòng)聽的歌曲……同學(xué)們像風(fēng)一般抓起書包，又像受驚的野馬直奔出教室，而我和我的小伙伴們邁著輕快的步伐竊竊私語，笑聲不斷，當(dāng)我們快走到校門口時(shí)，正巧遇見了班主任邢老師。
她，光潔白皙的臉龐，濃密的眉，高挺的鼻，烏黑深邃的眼眸里放出智慧的光芒，仿佛能猜透我們每個(gè)人的心理。我們開始張皇失措。我的右腳、左腳不知道往哪邊走才好，瞬間并攏吸了口氣躲在了小王的身后，小高此時(shí)也不停在我身后到處亂跑，左也不是右也不是，正在我們像縮頭烏龜一樣時(shí)，老師微笑地對(duì)我們說：“隱形，隱形，趕緊隱形！不要被我發(fā)現(xiàn)，放學(xué)了，散步呢，走快點(diǎn)�！蔽覀冃⌒囊硪淼靥痤^，只見老師的眼睛像媽媽的眼睛，眼里充滿了對(duì)我們的關(guān)心與慈愛。小王忍俊不禁，“撲哧”一聲笑了出來。我和小高耳赤臉紅，低頭對(duì)目，莞爾一笑。當(dāng)我們定睛一看，老師已邁著輕快的腳步遠(yuǎn)去，似乎不想打擾我們的“尷尬”。我們仨頓時(shí)放聲大笑，太陽也悄悄地探出頭想知道我們?cè)跇泛切┦裁�，就這樣我們伴著銀鈴般的笑聲走出了校園。
班級(jí)趣事作文9
上個(gè)星期四的最后一節(jié)課是體育課，老師讓我們練習(xí)前滾翻。
老師先讓幾個(gè)男生去拿軟墊，然后在操場上找了個(gè)合適的地方把軟墊放好，再讓我們整好隊(duì)伍依次練習(xí)前滾翻。一個(gè)男生對(duì)一個(gè)女生，前面的幾個(gè)男生和幾個(gè)女生都順利地翻了過去。輪到女生小蘭翻了，只見她擺好造型，身子一弓，雙腳使勁一蹬，我心想她肯定能翻過去，誰知道她竟然翻到了墊子外邊去了，沒過關(guān)。小蘭爬起來，拍了拍身上的土，還笑嘻嘻地做了個(gè)鬼臉，這下在旁邊觀看的不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個(gè)是小強(qiáng)，一個(gè)很胖的男生，他撅著屁股，頭頂著墊子，搗鼓了半天也沒翻過去，在幾個(gè)男生的熱心幫助下，他一翻，不僅自己沒翻過去，卻把幫忙的撂倒了一片。把同學(xué)們逗得捧腹大笑，老師也禁不住笑出了聲。又過了一會(huì)兒，幾個(gè)順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來，女生看見了大笑不止。全部都翻完了。最后老師宣布了結(jié)果，女生勝出。男生立刻圍著老師問為什么，老師笑瞇瞇地說：“你們男生有好幾個(gè)沒翻過去，因此是女生勝出。”有些男生像泄氣的皮球，小明垂頭喪氣地說：“我們失敗了，而且還是敗給了女生�！蔽覀兣犃藚s歡呼雀躍。
笑聲不斷的體育課真有趣。
班級(jí)趣事作文10
“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來，靜悄悄地等待著平老師的到來。
可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個(gè)教室都變成了笑的海洋。
華曉孝剛走進(jìn)教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著。只見他艱辛地爬起來，身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的，慢吞吞地移到座位上，小心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自己的胡子，老謀深算地說：“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗(yàn)，這一次小小的摔跤，只不過是小菜一碟罷了，根本就不足為談�！甭犃怂@一番話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂著肚子笑了起來，手不停地拍著桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指著華曉孝，只說不出話來。同學(xué)們無一個(gè)不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著嘴巴笑的，每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開心的表情。
平老師來到了教室，所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。
班級(jí)趣事作文11
如果說生活是一塊布。那么生活中所發(fā)生的一件又一件趣事就是布上那一個(gè)個(gè)美玉無瑕的花紋。讓人流連忘返……
今天我校的高老師給我們上了一節(jié)課《草原》……
高老師滿臉笑容的說：“每一個(gè)人都有著屬于自己的旅游經(jīng)歷，大家有什么自己的感受嗎？”說到這里，老師頓了頓，用眼睛的余光環(huán)顧了一下四周，指尖有的同學(xué)們用手撓著頭，似乎在思考著什么，猛然一抬頭，激動(dòng)的光芒射上“云霄”，高高的舉起了自己的手，恰好被“千里眼”老師看到了，嘴角微微朝上，滿意的說：“你們當(dāng)時(shí)有沒有想要高歌一首的感覺呢？”
“這位同學(xué)，你來說說吧�！崩蠋煱涯抗馔Ｔ谝晃煌瑢W(xué)身上，又滿懷期待的.目光看著他，只聽見一個(gè)聲音脫口而出：“有，那是我去青島看大海的時(shí)候，我看著大海的澎湃，忍不住想要高歌一首。”“哦，那你為什么感覺他還很澎湃呢？”
“嗯”他稍停了一會(huì)兒說，“因?yàn)槲铱匆娏死M(jìn)了大海的時(shí)候又會(huì)被沖上岸來……”還不等他說完，同學(xué)們便哄堂大笑，就連嚴(yán)肅的聽課老師們也都笑出聲來……
我看見老師臉上的肉微微頓了頓，兩邊臉頰上的肉微微耷拉下來抖了幾小下，勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出一個(gè)尷尬的笑容。過了一會(huì)兒，只見老師眉頭一皺，計(jì)上心來：“我知道了這位同學(xué)的意思。他是在說大海一塵不染……”聽到這兒，同學(xué)們和聽課老師們笑的更歡，更加放肆了……
班級(jí)趣事作文12
只見教室門口出現(xiàn)了一個(gè)穿著黑白套裝的中年婦女，面無表情的走上了講臺(tái)，高跟鞋發(fā)出“叮�！钡穆曇�，臉白的像一張紙，紙上沒有任何內(nèi)容。
“我姓文，是你們?cè)谶@一階段的數(shù)學(xué)老師……哎，這個(gè)男同學(xué)，請(qǐng)你把我剛才說的話重復(fù)一遍。”新的數(shù)學(xué)老師面無表情的說。被老師叫到的那個(gè)倒霉男生“這個(gè)、那個(gè)”了半天，也沒說出個(gè)所以然來，數(shù)學(xué)老師的白板臉，一下子就綠了，惡狠狠的不懷好意的說：“有誰知道我剛剛說了什么？”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數(shù)學(xué)老師剛才說的話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了，她的腦子怎么在這種時(shí)候就這么管用�。�(shù)學(xué)老師收起她那面無表情的臉，換上一副笑臉問道：“很好，你叫什么名字��？”“阿竹�！薄昂�，以后你就是我的數(shù)學(xué)課代表了�！崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰，滿意的說。
教訓(xùn)完那個(gè)倒霉男生，數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們：“哼哼，我聽說咱班的數(shù)學(xué)成績很不好，啊？”我們?cè)谙旅娑甲龀龊芪臉幼��！昂茫热荒銈兌己芪�，那咱們就來�?yàn)明正身！下面我念道誰的名字，誰就站起來說自己的期末成績�！睌�(shù)學(xué)老師話音剛落，我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去，本以為考得很差的我，卻考了第一名，看來我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛啊！我也就隨之松了一口氣，這樣一來，數(shù)學(xué)老師也就不會(huì)把我怎么樣了�？墒俏覜]想到，她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表！天啊，在她的手底下工作，簡直是羊入虎口嘛，以后的日子可不好過嘍！
班級(jí)趣事作文13
有些人特愛吃辣，離了辣椒就活不了，比如說毛主席，每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。
中午吃飯時(shí)，我們張老師瀟灑地端著一個(gè)碗走進(jìn)教室，笑著問大家：“你們猜猜看這里面是什么？”這一問，便激起了我的好奇心，放下手中的碗問：“老師，是什么？”陸宇軒和好幾位同學(xué)一起跟著問。老師不回答，笑咪咪地打開蓋子拿出了一個(gè)塞進(jìn)口里，一邊品，還一邊說：“嗯，真有味兒�！蔽覀兝^續(xù)追問，老師卻提出了個(gè)條件：“我告訴你們，不過，你們每個(gè)人都得吃一口�！薄罢l怕誰呀，吃就吃！”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神秘的蓋子，大家伸頭一瞧——原來是辣椒。
我們遵守約定，張開嘴，喊話的每人一顆小辣椒。一開始，我還不知天高地厚，冒出一句：“還挺香的�！辈灰粫�(huì)兒臉色瞬間變了，幾個(gè)人被辣得直跺腳，抓起水杯就往嘴里猛灌，直到噎住了才停止，但也無濟(jì)于事。張老師和同學(xué)在一旁哈哈大笑，我們辣的面紅耳赤，像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的，很香，慢慢的…..感覺像是嘴里著了火，從舌尖開始蔓延整個(gè)嘴巴，甚至耳朵里面都能噴出火來，像是噴火龍，到最后，整個(gè)嘴唇都被麻得動(dòng)彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起，終于緩解了許多。
“不怕辣”沒練成，反而成了“天不怕，地不怕，只怕辣椒噴火啦！”
班級(jí)趣事作文14
我們班的第一多：調(diào)皮蛋多。
隨著秋天果子越來越多，我們班的調(diào)皮蛋是越來越多了，而且越來越大膽了。你瞧，上美術(shù)課時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真畫畫，唯獨(dú)我們劉調(diào)皮在拉著我們班的周才子講話，人家周才子不理他吧，他就對(duì)著人家周才子的頭手舞足蹈的地講個(gè)不停，那“念經(jīng)”的功底真是和唐僧有的拼！
我們班的第二多：文學(xué)大師多。
隨著而二零一四年即將過去，偶們班爭氣的童鞋們的作文是寫得越來越好的了。“快，快，快來看，我們班的李才女，龔才子，魯才子……他們的作文全部都棒極了！別羨慕，這在我們班已是家常便飯了！
我們班的第三多：帥哥、美女多。
隨著我們步入六年級(jí)，穿得不時(shí)尚是不行滴，所以我最喜歡的就是做操了時(shí)間了，全校的焦點(diǎn)都在我們身上，想想還是有點(diǎn)小激動(dòng)的啦。
下面我要給大家說說我們班的“三少”了。
我們班的第一少：硬漢少。
我們班就是歷史上的奇跡。從來沒有男子漢，只有女漢子。我們班的女生就是咱班的頂梁柱，男生就去做小蘑菇吧！
我們班的第二少：壞字少。
雖然說最近作業(yè)有點(diǎn)多，但是爭氣的童鞋們的錯(cuò)別字是寫得越來越少了。所以每當(dāng)別班的老師來翻我們的作業(yè)時(shí)都會(huì)嘖嘖稱贊。
我們班的第三少：壞人少。
雖然最近氣溫直線下降，但一點(diǎn)都不能影響咱們同學(xué)們的熱心腸，大家都還是愿意幫助別人的……
希望這個(gè)超級(jí)好班級(jí)保持好戰(zhàn)績！
班級(jí)趣事作文15
內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四二班納仁高娃在班級(jí)中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午，老師說要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學(xué)就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最后的大贏家。第二輪，幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中，同學(xué)們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負(fù)，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點(diǎn)比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來，拍著牛帥的肩膀，激動(dòng)的說：“不錯(cuò)，你真行！”
指導(dǎo)教師：崔永祥 變腐朽為神奇，這樣簡單的一件事讓你敘述的這樣有趣，比喻句的使用更是錦上添花。
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