關(guān)于理想的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于理想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于理想的作文1
“嘀答”的鐘聲，像是對(duì)我們的一種暗示:用什么回饋逝去的光陰。盤點(diǎn)自己，總有些忐忑不安，因?yàn)樵?jīng)的誓言掙脫不了一路行進(jìn)中慵懶和困難的羈絆，理想終究還是理想�；蛟S我們每個(gè)人的心靈原本只是一片荒蕪的戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是使那里擁有盡情綻放的花朵。
有這么一些人，他們的理想與風(fēng)雨同舟，最終理想成真�！吧儆幸萑褐�，英霸之器”的諸葛亮，六出祁山，魂斷五丈原，但他憑著飛翔中風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)硬羽翼，奏響了一曲“鞠躬盡瘁，死而后已”的人間贊歌。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。蘇軾，屢遭排擠，被貶黃州，憑借堅(jiān)韌不拔的意志，籠罩心頭的愁緒被驅(qū)散，舉一樽酒，和著月色飲下，思如泉涌，鑄就華彩篇章，使宋朝的文化在祖國(guó)歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝�？謬�、挫折不能摧垮布魯諾的意志，在羅馬廣場(chǎng)上熊熊燃燒的烈火中，布魯諾仍堅(jiān)持自己的理想和學(xué)說(shuō)，他和他的學(xué)說(shuō)在烈火中得到了永生。他接受了風(fēng)吹雨打的洗禮，他的名字和真理永垂青史。
流年似水人生短，生命中最有分量的承諾不是登山臨水，信誓旦旦，而是腳踏實(shí)地，盡力而為。我們留在歲月中的印記，應(yīng)該是一個(gè)個(gè)拼搏者的足跡，應(yīng)該讓理想伴著不倦的耕作長(zhǎng)成參天大樹，讓努力伴隨著風(fēng)雨的洗禮結(jié)出甘美的果實(shí)。
在歲月的長(zhǎng)河里，我不能懈怠于生命，只能不斷地?fù)u櫓前行，在浪濤中艱難求索。站在生命的岸邊，驀然發(fā)現(xiàn)未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái)，我踏著先賢們的足跡，用他們給我的力量為自己繪制光明的前景;用我燈下苦讀的身影作筆，給自己忙碌充實(shí)的生活勾勒出一幅充滿活力的藍(lán)圖。
水，九曲十八彎，才能匯入大海;草，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪，方可鋪展成萬(wàn)里草原。不必?fù)?dān)心稚嫩的雙肩支撐不起生活的重?fù)?dān)，也不必?fù)?dān)心年輕的心奏不響生命的琴弦。因?yàn)槲覉?jiān)信“天生我材必有用”!
關(guān)于理想的作文2
那些年少的夢(mèng)，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。
對(duì)于我的理想，我也不知道如何去表達(dá)，總覺(jué)得他是透明的，是那個(gè)永遠(yuǎn)得不到的，現(xiàn)實(shí)和理想讓我不知所措。
小時(shí)候，每次放學(xué)回家，在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多的小販，他們吆喝著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，客人就有一大推，這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣，于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jī)不好的學(xué)生被老師責(zé)罵，總覺(jué)得當(dāng)老師很威風(fēng)，于是就有當(dāng)老師的念頭，漸漸地發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)比老師還好，就有了當(dāng)校長(zhǎng)的想法，就這樣隨著年齡的增長(zhǎng)我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀著他的光芒，我走在人來(lái)人往的街道上，就這樣一直走著，不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線，那是一位老人，看得出來(lái)他的年紀(jì)很大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站著，什么動(dòng)作也沒(méi)有，仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋，里面裝著一些塑料瓶，原來(lái)他是撿垃圾的，看著手里那個(gè)還有半瓶的飲料，二話不說(shuō)就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒(méi)有回應(yīng)，我碰了一下他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“爺爺，我這有個(gè)塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來(lái)：“要，謝謝你小姑娘�！薄安挥谩�，就這樣我轉(zhuǎn)身而走，突然從后面?zhèn)鞒鼋新�，我轉(zhuǎn)頭望去，看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負(fù)老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負(fù)老人！”那個(gè)男子向我大叫著：“老子就欺負(fù)他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個(gè)世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒(méi)事，小姑娘，你回去吧，我習(xí)慣了，快回去吧�！崩先苏f(shuō)著，不知為什么，就那么幾句話，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái)，那一次，我看透了。
人世間有太多的事情，太復(fù)雜，太難捉摸，而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，孝順著爸爸媽媽，讓他們好好享福，而不再上演這樣的一個(gè)悲劇，這就是我的理想，簡(jiǎn)單卻又偉大的理想，那個(gè)老人，你將會(huì)是我人生中，一不小心冒出的插曲。
關(guān)于理想的作文3
理想理想……這是一個(gè)理性又帶著夢(mèng)幻的詞匯。
依稀記得有一人曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想的生活是行尸走肉。
理想，是人生存的目標(biāo)，是任何人都依賴的心靈支柱。只有心中懷有理想，才能朝著那個(gè)目標(biāo)努力前行！只有對(duì)未來(lái)懷抱敬畏之心，才會(huì)朝著理想一步步腳踏實(shí)地。
未來(lái)的夢(mèng)大家都做過(guò)，五彩繽紛。在未來(lái)的夢(mèng)里，理想中的自己一直都是主角。然而理想和夢(mèng)境總是隨著知識(shí)的增長(zhǎng)閱歷的豐富而不斷改變，但那才是最真實(shí)的，最富有童真和信仰的夢(mèng)！
將身體舒展地窩在柔軟溫暖的被窩里，我恬靜的熟睡。
思維早就躍進(jìn)了一個(gè)神奇而美妙的地方！
輕柔的、婉轉(zhuǎn)的，帶著無(wú)限活力的音樂(lè)飄蕩在空中，屬于人生的樂(lè)曲美妙而動(dòng)聽(tīng)！而它的歌詞卻還等待著我們一字一句地填寫、補(bǔ)充。
空氣中，雨后清新的、帶著青草芳香的氣息縈繞在周身，不由心胸開闊。
周圍，一朵朵開得旺盛的花兒在拼命舒展著自己窈窕的身姿。我三步并作兩步走到了一朵白色的花前，湊近花心，深吸了一口花兒的甜香，一種飄飄然的奇異感覺(jué)從頭到腳蔓延至全身，仿佛自己飄在了空中。
我無(wú)意識(shí)的在空中飄蕩，周圍白花花的云彩卻開始變出一幅幅夢(mèng)幻的畫面。
五歲時(shí)——我的理想是成為一名園丁，每天都生活在花兒的海洋中……
八歲時(shí)——我的理想是做一名冰激凌商人，能夠天天吃到冰激凌……
十歲時(shí)——我的理想是當(dāng)一名老師，給我的學(xué)生們布置一大堆作業(yè)……
十二歲時(shí)——我的理想是成為一名畫家，畫出人生百態(tài)以及最美的景色……
十三歲時(shí)——我的理想是考上美術(shù)學(xué)院，報(bào)考美術(shù)教育，以后當(dāng)一名優(yōu)秀的美術(shù)老師……
這些理想依舊在我心里留下濃重的色彩，譜寫出最美麗的畫卷！
相信自己，堅(jiān)持自己的理想，不管人生無(wú)常世事變遷，但愿我們都能懷抱童真的期盼，走向未來(lái)的康莊大道！
關(guān)于理想的作文4
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位上？如果你是要告訴我什么是理想，你是否在日夜宣場(chǎng)最沒(méi)的理想？你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)而理想，使世界一天天美麗？我問(wèn)我自己我的理想是一名心理醫(yī)生。
我的心理早已被“心理醫(yī)生”這幾個(gè)神秘的字眼占據(jù)了我的內(nèi)心。我有足夠的好奇心去傾聽(tīng)別人與自己的內(nèi)心，我成為別人的情愫同。為別人排憂解難是我的喜好，當(dāng)那件事發(fā)生時(shí)候我更是對(duì)心理醫(yī)生是那樣的癡情。
我們?nèi)ツ陙?lái)了6位心理醫(yī)生實(shí)習(xí)，那時(shí)候我無(wú)意間與晨曦吵架了。我請(qǐng)教醫(yī)生的幫助，我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍：我對(duì)晨曦說(shuō)你以后不許和她玩了提到了我，可晨曦卻頭來(lái)一句：“要你管��！”老師幫助我耐心交流，老師和我細(xì)細(xì)的體會(huì)我為什么惹晨曦生氣，還是她不高興了！到最后還幫助我和晨曦和好，我與她之間有的冰墻化開了，醫(yī)生的溫暖溫暖了我們的心。心理醫(yī)生為我的人生開通了第一條道路，為我的未來(lái)的好友道路敞開了第一條理由。從此我對(duì)心理醫(yī)生這個(gè)職業(yè)憤感激動(dòng)。
在平日里我總懷著有一顆好奇的心情去傾聽(tīng)別人的憂事，我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道；我要把在黑暗中掙扎的人指向光明，我常是一顆橡皮，為人在黑暗的陰影檫去不愉快就讓她重新歡樂(lè)找到大道回家。大家剛剛生出來(lái)心靈就像一張白紙，你畫得美麗你的未來(lái)就精彩無(wú)比；你畫得丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小的橡皮，幫你擦掉丑陋重新在畫紙上面揮毫。
我希望有一天，我的理想能成為現(xiàn)實(shí)。理想是每一個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想，生活才有價(jià)值，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力在哦。我的童年里理想引導(dǎo)我一路前行！他是物品的精神動(dòng)力。我為理想而努力……為自己的理想奮斗吧！
關(guān)于理想的作文5
春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉，夏天的夢(mèng)想是發(fā)出一束束陽(yáng)光，秋天的夢(mèng)想是落下一片片葉子，冬天的夢(mèng)想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己美好的夢(mèng)想，憧憬著未來(lái)的夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè)，因教師是既受人尊重，又對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。
記得有一次，隔壁家的阿姨要出去一趟，我?guī)椭湛匆幌滤齽偵蠈W(xué)的女兒萌萌。我非常樂(lè)意，這可是我練習(xí)與別人溝通的好機(jī)會(huì)。萌萌正在房間里寫作業(yè)，我就到房間里坐著。
過(guò)了一會(huì)兒，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看了看這道題，就與她講解。我講了一遍，她聽(tīng)不明白，于是，我又與她講了一次，她還是不懂。我生氣了，大聲說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，我都與你講了兩次了！”萌萌聽(tīng)了，滿臉委屈，頓時(shí)，豆大的淚珠流了下來(lái)。也許是被我嚇哭了。
“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎？”我想，“我怎么可以這么沒(méi)耐心呢？這點(diǎn)小事都做不好，以后還能有什么成就？”我靜下心來(lái)，溫柔地對(duì)小妹妹說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是姐姐不對(duì)，原諒姐姐好不好？”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，“是呀，當(dāng)老師最重要的就是對(duì)孩子有耐心，不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師。”經(jīng)過(guò)耐心的講解分析終于將這道我認(rèn)為簡(jiǎn)單的題目給萌萌“消化”�？粗俺燥枴绷说臉幼�，我更加感受到了這個(gè)職業(yè)的偉大了。
有人說(shuō)，老師如一支蠟燭，犧牲自己，把光明獻(xiàn)給了別人；老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線，為我們指正方向；老師如一盞明燈，照亮人們心中的黑暗；老師如一支粉筆，散播智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，卻漸漸的消磨自己。但是，當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就會(huì)感到自豪。憧憬未來(lái)，樹立自己的夢(mèng)想。我只有保持堅(jiān)定的信念，懷著勇攀高峰的決心，就一定可以把握著我的船舵駛向成功。
關(guān)于理想的作文6
除夕夜的傳統(tǒng)除了包餃子，吃年夜飯，還不能忘了觀看一大視覺(jué)盛宴——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年也不例外，剛吃完晚飯，我就坐在了電視機(jī)前，準(zhǔn)備看春晚。
在一片如花的人潮中，春節(jié)晚會(huì)拉開了序幕。本屆春晚的主題是“歡天喜地，創(chuàng)新美好生活；歡歌笑語(yǔ)，共享闔家幸�！�。
開場(chǎng)和以往差不多，先出來(lái)的都是大牌明星，展示著他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿，我不以為然，但接下來(lái)出場(chǎng)的卻讓我很感動(dòng)，她就是“西單女孩”——任月麗。前段時(shí)間，我在電視上看見(jiàn)了她在《我要上春晚》節(jié)目中的突出表現(xiàn)，那時(shí)，她流露出來(lái)的神情和說(shuō)的話語(yǔ)，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾和評(píng)委，通過(guò)努力，她終于登上了夢(mèng)寐以求的春晚舞臺(tái)，終于迎來(lái)了這一刻，實(shí)現(xiàn)了她一直以來(lái)的愿望。這都離不開她的自信、努力和堅(jiān)持。我為她自豪，為她喝彩！
在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國(guó)作家海倫·凱勒，在19個(gè)月時(shí)雙目失明，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的，可她憑著自信，頑強(qiáng)地活了下去，后來(lái)，她經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的大作家。
同樣，在咱們求學(xué)的道路上，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，因此咱們必須相信自己，憑借堅(jiān)持不懈的精神，在自己的人生中留下精彩的瞬間。
三年級(jí)時(shí)，每當(dāng)看著別人寫的優(yōu)美文章，總希望自己也能寫出這么優(yōu)秀的文章來(lái)。自從有了這個(gè)理想之后，我每天堅(jiān)持寫日記，晚上做完作業(yè)之后，還會(huì)拿出一本作文書閱讀，一邊讀，一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會(huì)把這些好詞好句背下來(lái)，以備在寫作文時(shí)能夠用上。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。只讀一種書，是不能豐富自己知識(shí)寶庫(kù)、充實(shí)自己心靈的，因此，我不光讀作文選集，還會(huì)讀一些文學(xué)名著、小說(shuō)之類的，為自己今后的作家之路打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。而且，我每個(gè)周末都會(huì)寫一篇作文，在寫的'時(shí)候，我會(huì)先列提綱，然后根據(jù)提綱寫出作文。寫的過(guò)程中，我還會(huì)用平時(shí)積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。最后，我還會(huì)用紅筆仔細(xì)修改一遍，再謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的作文來(lái)。
為了自己的理想，讓咱們向“西單姐姐”學(xué)習(xí)，以自信和意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為另一個(gè)“西單女孩”吧！
關(guān)于理想的作文7
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊，如果沒(méi)有人生的目標(biāo)，就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。
我的心中始終藏著一個(gè)理想：當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)患者從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了，我雖明白了醫(yī)生不是神仙，想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然，樹立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識(shí)，只有每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，才能考上醫(yī)科大學(xué)；還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題，我也應(yīng)該認(rèn)真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當(dāng)上醫(yī)生，我要好好保護(hù)我的視力，還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護(hù)公物，孝敬父親母親，尊敬師長(zhǎng)，要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標(biāo)，付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎，我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的患者做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了完成理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
關(guān)于理想的作文8
理想是什么？理想是黑夜里的路燈，發(fā)出明亮的光芒照亮你的路；理想是沙漠中的清泉，用清涼的甘露滋潤(rùn)你的嘴；理想是大海上的路標(biāo)，用箭頭指明你的家……理想會(huì)一直堅(jiān)持，也會(huì)忽然改變。
過(guò)去有兩只小鳥，它們都有一個(gè)理想就是找到一個(gè)最安全的家。一只小鳥飛了一天，看到一個(gè)較高的樹枝它便想：再飛實(shí)在太累了，也不知什么時(shí)候能找到，就住這了。另一只小鳥依然不放棄，繼續(xù)飛著，它心中一直堅(jiān)定地想：我必須要找到一個(gè)家。于是，它不停地飛。
我就是1、只鳥常常有理想，但一直由于挫折與年齡的變化而放棄，然后滿足于近況。在我三歲那年，我想當(dāng)空軍司令；在我五歲那年，我想當(dāng)大創(chuàng)造家；在我八歲那年，我想創(chuàng)業(yè)；在我十一歲那年，我只想當(dāng)個(gè)菜鳥領(lǐng)；現(xiàn)在，我只想吃飽穿暖，有家住�？赡苌罹褪侨绱�，一下如此一下又那樣，接觸的越多，懂的越多，對(duì)世界知道越多后，原來(lái)對(duì)轟轟烈烈青春的追求，都會(huì)在平淡的柴米油鹽中消磨。
有人問(wèn)我：‘你有理想嗎？你的理想是什么？’我想了一下，對(duì)她說(shuō)：‘我的理想有不少，也可以沒(méi)�！活^霧水，十分不解。我笑了笑說(shuō)：‘這要看你是不是在朝著理想行動(dòng)。’
同樣，也有不少堅(jiān)持理想的人。結(jié)局卻十分不一樣，馬云堅(jiān)持理想，在失敗了幾十次后成功創(chuàng)辦了阿里巴巴，成為中國(guó)首富。然而，我媽一個(gè)朋友的兒子堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)，又是開工廠，又是開食品店，最后經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，還是失敗了，攜帶四百多萬(wàn)的欠債回家了。聽(tīng)到這兒有人又會(huì)問(wèn)：‘那大家到底是否應(yīng)該堅(jiān)持理想呢？失敗的代價(jià)這么大，可成功又是這樣有收獲感�！瘜�(duì)此，我的回答是假如你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，你可以堅(jiān)持，雖然失敗了，但至少你奮斗過(guò)。假如你心里不太強(qiáng)大，那你大可以換一個(gè)小一點(diǎn)的理想，平平淡淡過(guò)一輩子也沒(méi)什么不好。理想有大有小，不必須要這么大。
同樣，生活也一樣，有長(zhǎng)有短，有平淡也有激情。假如你有理想，并且有足夠強(qiáng)大的心理，那必須要堅(jiān)持，不論是失敗還是成功至少你努力過(guò)，到老了后你不會(huì)后悔。
關(guān)于理想的作文9
每個(gè)人都有自己的理想，您要問(wèn)我我的理想是什么，我會(huì)斬釘截鐵的告訴您：一名救死扶傷的醫(yī)生！
俗話說(shuō)的好，事出必有因，我為什么想要當(dāng)一名醫(yī)生呢?那是因?yàn)槲业谋淼�。記得那是我剛上初二的時(shí)候，我在學(xué)校寄宿，要一周才能回家一次。那時(shí)，我的表弟剛上二年級(jí)，有一次他告訴阿姨他的眼睛不太舒服，阿姨看了看，以為就是長(zhǎng)了個(gè)痘痘，沒(méi)有多大的關(guān)系。后來(lái)，弟弟越來(lái)越感覺(jué)不舒服，阿姨把他帶到醫(yī)院去看看，醫(yī)生好像也不能確診，就說(shuō)好像挺嚴(yán)重的。然后，阿姨給他辦了休學(xué)，帶他帶徐州兒童醫(yī)院去看。
那時(shí)，那個(gè)痘痘已經(jīng)變大了，醫(yī)生說(shuō)是癌癥，已經(jīng)是晚期了。這對(duì)于我們一家人來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂��！阿姨忍著悲痛陪弟弟在醫(yī)院做化療，輸液、每天做著重復(fù)的事情，弟弟的病情卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，阿姨和叔叔急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)檫@一段時(shí)間的治療已經(jīng)快花光了他們所有的積蓄。堅(jiān)強(qiáng)的弟弟從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲痛，卻還依舊的要學(xué)習(xí)。后來(lái)，電視臺(tái)的知道了情況后，召集了大家募捐，又為弟弟湊了一筆醫(yī)藥費(fèi)。阿姨堅(jiān)決要把弟弟送到大醫(yī)院去救治，看著弟弟那因?yàn)榛煻艄饬说念^發(fā)，那因?yàn)檩斠憾l(fā)青的胳膊，那因?yàn)椴荒艹燥埗煲莞闪说纳碥|，我們真的不忍心再折騰了。可是，為了弟弟能好起來(lái)，我們還是把他送到了阜陽(yáng)醫(yī)院。
到了那，似乎除了輸液，化療，也沒(méi)有別的。病痛就這樣的折磨弟弟，瘦小的弟弟終于還是沒(méi)能堅(jiān)強(qiáng)下來(lái)，在一個(gè)平靜的下午離我們而去。我們真的不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，那個(gè)乖巧懂事，聰明的連老師都佩服的弟弟怎么能離開我們?老天真的好殘忍啊，他還只是個(gè)七八歲的孩子，您怎么能對(duì)他開這么大的玩笑啊?就這樣，弟弟在最美的年紀(jì)離開了我們，甚至我們都不知道，那到底是什么一種怪病，竟在這短短的幾個(gè)月時(shí)間就離我們而去，走的時(shí)候也沒(méi)能吃好，玩好。
后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，小孩子是沒(méi)有墓地的，阿姨就把他埋在了山下，成為了一個(gè)流浪的孩子！
從此，我就拼命的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，希望不會(huì)再讓這樣的悲劇發(fā)生！
關(guān)于理想的作文10
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)教師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時(shí)候，我很喜歡當(dāng)教師，由于我認(rèn)為教師的這個(gè)職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大，我體會(huì)到當(dāng)教師的不容易，后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn)，像張杰、李宇春一樣，成為眾人的焦點(diǎn)，但我又發(fā)現(xiàn)，這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(zhǎng)大了，我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想，這個(gè)理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察，她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來(lái)，她成功的潛入了，但他們對(duì)她還是不放心，但她提出要買許多的毒品，他們也不能放過(guò)這么好的賺錢機(jī)會(huì)，后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來(lái)，她看到了許多許多的毒品，她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品，那位被稱為“老大”的爽快的答應(yīng)了，讓他明天拿貨。
過(guò)后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝，后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方，由于她考慮到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站，然后她打電話給那些人說(shuō)：“看到豬要好好的檢查一番。”
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒(méi)有少，她疑惑的問(wèn)他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就想要挾持那位女警察，但沒(méi)有成功，不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢？我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！
關(guān)于理想的作文11
啥是理想？我的理想是什么？我的理想能達(dá)成嗎？很多人都如此問(wèn)自己。我也一樣。
孩提時(shí)期，就連夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)都分不了解的我，就早已頻頻聽(tīng)見(jiàn)大人談?wù)摗袄硐搿边@一個(gè)詞匯�！澳阋鲆粋�(gè)有理想的人。”“你的理想是什么？警察？大夫？科學(xué)家？”“有理想以后才能有出息。”于是，小小的我已經(jīng)會(huì)一本正經(jīng)地回答大人：“我想當(dāng)警察，由于警察會(huì)抓住所有些壞人。”“我想當(dāng)大夫，由于大夫能從死神手中拯救很多生命�！薄拔蚁氘�(dāng)科學(xué)家，想成為像愛(ài)因斯坦一樣偉大的人�！�
日漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)理想是以流逝的青春為代價(jià)。看著報(bào)刊里“五歲彈鋼琴，八歲拉小提琴，十二歲開演唱會(huì)”的碩大標(biāo)題時(shí)，大人口中的“理想”仿佛又變了樣�！澳愕睦硐霊�(yīng)該是考個(gè)好的高中，然后考上重點(diǎn)大學(xué)。”“光會(huì)念書有哪些用？理想可以當(dāng)飯吃嗎？最后還不是要會(huì)賺錢。”我開始漠然，理想是什么？是念書？是就業(yè)？是掙錢？無(wú)論理想是什么，大家都在耗費(fèi)著我們的青春。它像一匹純潔的白馬，載著大家奔向心中的仙境。然而，大家卻不知曉這個(gè)仙境到底存沒(méi)有。
我有一個(gè)厲害的表姐，她初中就能當(dāng)家教賺錢，高中開始頻頻獲獎(jiǎng)，最后更是保送到重點(diǎn)大學(xué)。親戚們常常打趣，說(shuō)我也要成為2、個(gè)表姐，仿佛他們已經(jīng)替我定下了我的理想。這個(gè)時(shí)候，媽媽卻摸著我的頭答道：“不，她要成為1、個(gè)她自己�！彼查g，我的眼眶濡濕，原來(lái)我的理想是成為我一個(gè)人。它過(guò)去這樣迷蒙不清，遙不可及，現(xiàn)在，卻又明確可見(jiàn)。
我想，農(nóng)民在汗滴浸入土地的時(shí)候，可能不知曉理想是什么；學(xué)生在考場(chǎng)上分秒必爭(zhēng)地答卷時(shí)，可能不知曉理想是什么；青年在看著凌晨一點(diǎn)的窗外夜景時(shí)，可能不知曉理想是什么。理想，不是捧著手機(jī)期盼我們的滿分，理想不是睡著覺(jué)幻想我們的成功，理想應(yīng)該是一群群努力奔跑的人兒，不斷前進(jìn)，成為最好的自己。
載著大家的白馬，奔向的仙境是平靜的湖面，湖面上倒映的正是最好的自己。
關(guān)于理想的作文12
不得不說(shuō)，這是本學(xué)期我真正懷著期待之情、真正想認(rèn)真寫好作文�！段依硐搿愤@種作文在很多同學(xué)眼中是無(wú)聊且?guī)в凶鲎鞒煞�，但我依然覺(jué)得，將自己內(nèi)心深處理想用筆記錄，何嘗不是一件有趣又認(rèn)真事呢？我是一個(gè)看上去中庸人，沒(méi)什么特長(zhǎng)，卻有一個(gè)在常人眼里奇怪到荒唐理想：我想當(dāng)作家，而且是玄幻小說(shuō)作家。
玄幻小說(shuō)，和言情、武俠、科幻小說(shuō)一樣飽受爭(zhēng)議，上了年紀(jì)人尤其無(wú)法接受。但這并不代表它們就一無(wú)是處。金庸武俠小說(shuō)人人愛(ài)看，《哈利·波特》風(fēng)靡全球，張愛(ài)玲著作中不乏言情……玄幻也是一樣，真正好玄幻可以洗禮心靈。
五年級(jí)時(shí)，我偶然接觸到了郭敬明《臨界·爵跡》。這本書就像一扇門，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新世界，我驚異于這個(gè)世界絢麗華美，受到震撼不亞于一場(chǎng)地震。雙時(shí)間軸，雙地點(diǎn)，每個(gè)事件銜接，每個(gè)人物身上看似漫不經(jīng)心一筆，卻能觸動(dòng)人內(nèi)心深處現(xiàn)存柔軟。人性善與惡、丑與美被放大了，合上書那一刻，還是感動(dòng)。
這也許就是好玄幻小說(shuō)魅力，網(wǎng)絡(luò)上低俗粗糙文章，我不屑一顧。我閱讀了《幻城》，那是一個(gè)同樣絢麗世界，如同冰雪煙花，華美文字間流露出憂傷令人眼眶酸澀。我珍藏這些情感，讓它們?cè)谛牡壮恋�。有一天，�?dāng)我真拿起筆來(lái)，偷偷地寫時(shí)，心里涌起，竟是一樣傷感悲壯。我文筆時(shí)稚嫩不成熟，但血液真在血管里澎湃
如果我把這些說(shuō)出來(lái)，同學(xué)和朋友都會(huì)以為我在說(shuō)笑，所以我默默地隱藏著。我似乎一點(diǎn)也沒(méi)變。我知道，寫作是一條艱難繁重路。家長(zhǎng)不會(huì)同意，在學(xué)生時(shí)代我沒(méi)那么多時(shí)間創(chuàng)作。但我不可能像韓寒那樣為了夢(mèng)想放棄學(xué)業(yè)，也不可能為了學(xué)習(xí)放棄寫作。當(dāng)周圍同學(xué)對(duì)這種文字游戲厭倦時(shí)候，我還在苦苦堅(jiān)持著。我多么期待有一天，我在自己天空下微笑。
理想是為自己，不是給別人，做出理想人，是自己；為理想奮斗人，是自己；承載理想人，也只能是自己。
關(guān)于理想的作文13
理想是那海天相接的弧線，需要腳踏實(shí)地的追求。只有在理想的前提下不懈地追求，才能把理想變成現(xiàn)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)理想的價(jià)值，成就美滿的人生�？沼欣硐朊鏇](méi)有相應(yīng)的行動(dòng)只能叫空想。
腳踏實(shí)地一直都是浮躁的反義詞。
當(dāng)年一部連續(xù)電視劇《士兵突擊》火遍全國(guó)，“許三多”這個(gè)名字被眾人銘記。許三多，一個(gè)從未脫離卑微但卻絕不放棄自尊的普通士兵，從他成長(zhǎng)的歷程中，人們看到了他“好好活就是有意義，做許多有意義的事就是好好活”。這樣簡(jiǎn)單的生活價(jià)值觀，看到了他“不拋棄，不放棄”的信念、理想的原則;看到了他“干每件事都像抓著救命稻草”的踏實(shí)執(zhí)著的生活態(tài)度�！霸S三多”讓浮躁的人們?cè)谛鷩讨徐o下心來(lái)思考：怎樣生活才有意義?而不再是羨慕比爾、蓋羨，一味的空想爆富后的生活。
我們還可以看到另外一些人，忙于工作，忙于掙錢，忙于生活，似乎雙腳緊緊扣在大地上。但長(zhǎng)期的工作壓力，無(wú)休止的生活煩惱常常窒息得讓他們喘不過(guò)氣來(lái)，于是乎抱怨，憤怒，甚至輕生。我不知道件中領(lǐng)導(dǎo)有多少責(zé)任，但我知道工作的壓力肯定是其中不可忽視的原因。
他們不能說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)。但是卻不能說(shuō)是腳踏實(shí)地，一口永遠(yuǎn)吃不成胖子，理想也不是一天就能達(dá)成的。
只有腳踏實(shí)地的朝著夢(mèng)想前進(jìn)，才能使理想變成現(xiàn)實(shí)。
袁隆平院士懷著要所有國(guó)人擺脫饑餓的理想，用每日以不間歇的地下田探究，研發(fā)出兩代超級(jí)雜交水稻，用后世界百分之七的土地養(yǎng)育了占地世界人口五分之一的億萬(wàn)中華兒女。任何人的成功都絕非偶然，因?yàn)樯倌陼r(shí)就抱定的理想，也更因?yàn)樵∑綖榱诉@個(gè)偉大的理想的腳踏實(shí)地的工作了整整四十六年。
理想能為我們指明方向，介不能為我直接帶來(lái)成功，只有腳踏實(shí)地的走下去，不再浮躁，才能得到成功。
關(guān)于理想的作文14
理想是在黑暗中指路的明燈，理想是在迷失方向時(shí)的指南針，理想是在焦急失落時(shí)一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分，而人生的不斷進(jìn)取就是為了實(shí)現(xiàn)理想。
理想是人生精神的動(dòng)力，有力理想人們的生活才會(huì)熠熠生輝，才會(huì)越活越精彩。我有一個(gè)理想，那就是當(dāng)以名牙科醫(yī)生。我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)樵谖?歲那年，媽媽的牙痛的很厲害，看見(jiàn)媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時(shí)，這個(gè)理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了，但我依然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想，因?yàn)槲蚁霝槲业膰?guó)家做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我的生活過(guò)的充實(shí)，讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會(huì)通過(guò)我的努力讓這個(gè)理想變成事實(shí)。實(shí)現(xiàn)理想只有經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”，才能看見(jiàn)“彩虹”。
理想是人生路上的一盞燈，照亮你的前方。司馬遷年輕時(shí)遵從父親的遺愿立志寫一部流傳千古史書。正在他專心致志寫史書的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降到了他的頭上。原來(lái)他是為了替一位將軍辯護(hù)，得罪了漢武帝，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，受盡酷刑，司馬遷想多次血濺墻頭，了此殘生，但想到史書還沒(méi)有完成又頑強(qiáng)的活了下來(lái)，整整用了13年時(shí)間完成了《史記》。支撐他的是什么呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是理想。
理想是人生路上的坐標(biāo)，為你引導(dǎo)方向。王羲之酷愛(ài)書法，自小小立志成為大書法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來(lái)受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。是什么支撐他的？也是理想。
理想是路，引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒之門外，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，每天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次！皇天不負(fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球大賽的獎(jiǎng)牌！是什么使她不斷堅(jiān)持下去？還是理想。
理想是多么重要��！沒(méi)有理想就等于鳥兒沒(méi)有了翅膀；沒(méi)有了理想就等于地球沒(méi)有了太陽(yáng)；同學(xué)們，讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中，用自己的實(shí)際行動(dòng)架一座橋梁，去彼岸擁抱理想吧！
關(guān)于理想的作文15
用另一種眼光看世界，我們可以把每個(gè)人比喻成一只豬——或在欄內(nèi)安逸過(guò)活，或張望著欄外的世界，或已經(jīng)越過(guò)柵欄，朝著自己的方向飛奔。
我們可以給出三個(gè)定義：安逸者，猶豫者和行動(dòng)者。
兩千年前曾有一位農(nóng)民仰望蒼天長(zhǎng)咨嗟：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”在這一聲感嘆過(guò)后，他扛起了反秦大旗，成為中華民族農(nóng)民起義史的開創(chuàng)者——陳涉，他是鴻鵠，他依靠著敢死精神與落魄不甘的生活所激發(fā)出的勇氣，對(duì)強(qiáng)大的秦國(guó)產(chǎn)生了質(zhì)疑，并試圖推翻這座江山——他成為了行動(dòng)者。勇氣與不甘是他前行的動(dòng)力，即使最后身首異處，他依然向世人證明了——弱小的農(nóng)民若眾志成城，亦能作出一番豐功偉績(jī)。他走出了令人盲目而安逸的豬欄，吼叫著奔跑著，行向偉大的結(jié)局。（反例）
在中世紀(jì)的歐洲，一個(gè)被教皇所支配的世界里，幾乎所有人都平靜地待在欄內(nèi)，質(zhì)疑的聲音總是少數(shù)。但丁便是那位朝欄外張望的猶豫者。懷著質(zhì)疑與心中潛伏的夢(mèng)想，他跳出了高高的柵欄，成了文藝復(fù)興的先驅(qū)——《神曲》，一部恢弘的文藝復(fù)興交響樂(lè)，在所有人唱著贊美詩(shī)，螻蟻一般生活之時(shí)奏響，人，開始取代教皇所宣揚(yáng)的以神為中心。但丁依靠著打破迷霧與探尋真相的一腔熱血，用文字喚醒著人們麻木的精神。實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，走出豬欄的他帶著更多的人，走向歐洲往后的光明與輝煌。
如今的我們，看似沒(méi)有豬欄的限制，無(wú)憂無(wú)慮地生活。但這份安逸閑適，恰恰是一道柵欄，是往后碌碌無(wú)為的助推劑——若是沒(méi)有一絲追求與一點(diǎn)理想，去照亮生命沉寂寧?kù)o的黑暗，那我們或許將一輩子活在黑暗里，或嘲笑著那些試圖打破黑暗而頭破血流的人，或龜縮在角落里望著遠(yuǎn)方的一線天光。 我們正處在活力煥發(fā)的年紀(jì)，還有勇氣撕裂這寧?kù)o，還有精神與無(wú)為搏斗——生于憂患，死于安樂(lè)，于21世紀(jì)的我們同樣適用。
在心底積攢那一點(diǎn)勇氣，讓它落地生花，長(zhǎng)成參天高樹。豬欄外的世界，或許不如我們的想象，或許比腦海中所想的更精彩——但只要走出去了，無(wú)論遺憾與否，我們，都真正收獲了成長(zhǎng)道路上應(yīng)有的，勇氣與自由。時(shí)代的贊歌，也將由我們唱響。
【理想的作文】相關(guān)文章：
我的理想與理想的我-作文04-05
關(guān)于理想的作文：放飛理想03-09
理想的作文07-26
作文：理想03-10
理想作文03-18
理想的作文03-18
理想作文素材：關(guān)于理想的名言02-28