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          做一個(gè)有道德的人作文1000字

          時(shí)間:2021-02-07 17:52:10 道德 我要投稿

          做一個(gè)有道德的人作文1000字

            導(dǎo)語(yǔ):道德不是憑空想象的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。下面是小編為您收集整理的作文,歡迎閱讀!

          做一個(gè)有道德的人作文1000字

            篇一:做一個(gè)有道德的人

            道德!何為道德?道德就是人們共同生活和行為的規(guī)范和準(zhǔn)則!記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”

            我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。

            古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。黨和政府為什么對(duì)我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢?因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前,我國(guó)18歲以下未成年人有3.67億,我們的思想道德?tīng)顩r如何,將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá)。

            做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理:只要表現(xiàn)出高尚的`道德風(fēng)尚,那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌,但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌。

            做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

            親愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

            篇二:做一個(gè)有道德的人

            做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事:那天我和爸爸、哥哥去寧波大爺爺家過(guò)年,第一天我們?cè)俅驙敔斉惆橄挛覀冞@些客人一起去了舟山的沿海的江邊逛了逛,那你的風(fēng)景很好,海邊風(fēng)很大,從對(duì)面吹來(lái),整個(gè)臉變就感到清清涼涼,舒服極了。

            第二天的行程安排在了寧波鳳凰山,到了這個(gè)主題公園,就看見(jiàn)了一個(gè)男子拿著打火機(jī)、煙就準(zhǔn)備點(diǎn)燃,我覺(jué)得這一舉動(dòng)很常見(jiàn),所以并沒(méi)有引起我的注意。爸爸買好了票,我剛準(zhǔn)備進(jìn)去,才忽然發(fā)現(xiàn)這位男子身旁的公共座椅上有一位孕婦和一位小男孩在哪邊聊天。我想起以前在電視上看過(guò)煙對(duì)孩子有害處,特別是孕婦。因?yàn)檫@樣極有可能導(dǎo)致胎兒畸形,于是我不經(jīng)為他們母子感到一驚。可是與我想象的不同的是那個(gè)男人看到自己身邊坐著的這對(duì)母子,又看到那婦女挺著大肚子,就毫不猶豫的蓋上了打火機(jī),這一舉動(dòng)徹底打動(dòng)了我、激發(fā)了我、啟示了我一些道理。這就是道德!

            我還在電腦上看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)農(nóng)民工由于一次割稻而不幸殘疾。他來(lái)到城市看病,而他沒(méi)有戶口,辦理不了殘疾證。所以來(lái)城市乘車就不能免票,于是他一上車就對(duì)售票員說(shuō)“售票員我是殘疾人,能不能免票”。售票員說(shuō)“你沒(méi)有證,沒(méi)有就不能免票”。“我沒(méi)有辦證。”“沒(méi)有就不能乘車”說(shuō)著還打算把他趕下車,農(nóng)民工掀起褲子露出腳。售票員趕緊把嘴巴捂住,仿佛要的流感是的。這時(shí),總管理員來(lái)了。原來(lái)以為他面慈心也肯定善,不料,他走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)“有沒(méi)有票,沒(méi)有票就趕緊走別妨礙我們開(kāi)車”農(nóng)民工無(wú)言以對(duì),只好拿起包袱準(zhǔn)備走出去。

            忽然一位青年站了起來(lái)說(shuō)“等一下”殘疾人就停下了腳步,青年說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)你不可以坐車!”管理員說(shuō)“趕緊走呀”青年說(shuō)“那好我問(wèn)你:你是不是人!”“我當(dāng)然是人”“我說(shuō)你不是人”“笑話,我堂堂正正的一個(gè)人站在這,你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎?”“那你有證件嗎?”“人還需要什么證件?”“那沒(méi)有你就不能算是人!”管理員啞口無(wú)言。周圍的人也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。終于,在大家的支持下,農(nóng)民工乘上了車。這也是道德。

            生活中有許多道德美,但卻要我們自己去發(fā)現(xiàn)。正如陪根所說(shuō)“美德如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也”是的,只要一個(gè)人心存善念,做好事就能與美德成為最好的朋友。這就是道德。

            篇三:做一個(gè)有道德的人

            “一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)道德規(guī)范約束著我們的一言一行,讓我們每時(shí)每刻都在自覺(jué)提醒自己要做一個(gè)有道德的人……“什么才是有道德的人?”其實(shí)做一個(gè)有道德的人并不難,只要你認(rèn)真的做好每一件事,時(shí)刻謹(jǐn)記尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),拾金不昧是做人應(yīng)有的品質(zhì),做事多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

            自然,道德不是憑空想象的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。道德,是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人,必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了,才能讓社會(huì)變得更美好。古往今來(lái),“德”是一個(gè)亙古不變的品質(zhì),只有具備了高尚的品德,才能獲得別人的尊重,才會(huì)擁有更大的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),努力工作,為自己和他人創(chuàng)造出無(wú)盡的財(cái)富。

            隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?nèi)諠u對(duì)物質(zhì)有了更大的要求。然而往往是在物質(zhì)的追求中,人們迷失了自己,失去了思想上的上進(jìn)心,F(xiàn)在的社會(huì),隨處可見(jiàn)低俗的行為,損人利己,亂扔垃圾屢見(jiàn)不鮮。這個(gè)世界是一個(gè)集體,不只是有你自己一個(gè)人,難道人們能因?yàn)檫@些利益而丟掉做人應(yīng)有的品質(zhì)嗎?進(jìn)而也不只是這樣的。2008年5月12日14時(shí)28分,世界將銘記這個(gè)悲傷的時(shí)刻。幾秒之間,數(shù)以萬(wàn)記的生命消失與世上。但是災(zāi)難無(wú)情人有情,從最高領(lǐng)導(dǎo)人到每一個(gè)普通的中國(guó)人,大家紛紛伸出援手,共同筑就血脈之墻,生死不離。

            5。12事件,感觸了所有人的心靈的經(jīng)過(guò),在此時(shí)此刻,難道人們還愿意為了自己的私利而茍活下去嗎?不,他們都很明白,大家都是一家人,都應(yīng)該屬于這個(gè)世界,這個(gè)世界配有他們!

            這是一位英雄的教師,當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死護(hù)住四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活下來(lái)了,而他卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。他就是德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋。汶川地震襲來(lái)時(shí),東汽中學(xué)的教學(xué)樓轟然坍塌。就在地震的那一瞬間,他毅然用自己的生命挽救了四條弱小的生命。這足以令人動(dòng)容不是嗎?它讓我不禁落淚,但淚水是弱者的表現(xiàn)。他知道這么做很危險(xiǎn),他知道這么做將令自己失去生命,但他無(wú)私的張開(kāi)了雙臂。你是否已有感觸,你是否知道自己該怎么去做?你是否一直都是一個(gè)有道德的人?

            問(wèn)問(wèn)自己,有多久沒(méi)有褪下現(xiàn)實(shí)的面具,閉上眼,去細(xì)細(xì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)真實(shí)的自己……

            現(xiàn)在的社會(huì)并不缺少有能力的人,缺少的是有道德,有高尚品質(zhì)的人,F(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)有道德的人,讓自己的心靈得以洗脫,使我們的人生得以升華!

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