描寫楊樹的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫楊樹的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫楊樹的作文1
我們學(xué)校北面有兩棵挺拔的楊樹。
春天，綠葉與春風(fēng)共舞，使校園更加美麗，處處充滿春天的氣息。
夏天，楊樹就像魔術(shù)師一樣，樹上的葉子都變綠了，發(fā)出很多綠光。下課后，我們可以坐在樹下安靜地休息。這時，楊樹就像巨大的綠色雨傘，為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽光。這時候再看，好像更漂亮了！
秋天，黃葉在空中飛舞，像蝴蝶一樣嬉戲。
到了冬天，楊樹就失去了從前的魅力，變得光禿禿的。但是你值得我們的愛，因為你為身邊的一切盡了全力，你無私，你甚至為我們傷害了自己，但你一點(diǎn)都不抱怨。
你堅強(qiáng)美麗，我永遠(yuǎn)喜歡你！
描寫楊樹的作文2
我家的院里有好幾棵比成人腰節(jié)還要粗的白楊樹。
春季，在明媚的陽光的照耀下，白楊樹長出了嫩綠的枝葉，站在樹下，給人一種萬物復(fù)蘇、蓬勃向上的感覺。夏季，它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽傘，遮擋失火辣辣的太陽，給人一種涼爽的感覺。秋季，大自然就像一位神奇的畫家，把白楊樹綠油油的葉子變成了金黃，一陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬季，白楊樹在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著，仿佛在期盼春季的到來。
天天做完作業(yè)，我都會和小伙伴在白楊樹下嬉戲。大家一塊在樹下快樂地捉迷藏，一塊在樹下盡情地看書，一塊在樹下歡快地唱歌跳舞……
白楊樹就像我的好伙伴，伴隨我一塊茁壯成長。
描寫楊樹的作文3
我家門前有一排楊樹，它們的樹干十分粗壯，樹皮長的皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我常常在樹下玩耍，慢慢的大家就成為了好朋友。
夏季，我坐在樹下乘涼，說說笑笑特別快樂。
秋季，我做了一個秋千，坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹玩，真高興啊！
冬季，我依舊和大樹玩，大家一塊打雪仗，我抓了一把雪扔向大楊樹，雪團(tuán)到了樹杈就忽然掉了下來，正好掉在我的臉上，‘’真爽啊‘’我太開心了。
楊樹全身都是寶。樹葉能凈化空氣，樹干可以塑造精美的家具。楊樹每時每刻的奉獻(xiàn)自己，它可真是大家人類的好朋友��！
描寫楊樹的作文4
一天，我在校園里看到了高大的楊樹。我覺得楊樹象一個魔術(shù)師。春天，它長出了象小毛毛蟲一樣的花;夏天，它長出了碧綠的葉子;秋天，它又把自己染上了金黃的顏色;冬天，它在寒風(fēng)中輕輕抖動，不懼嚴(yán)寒。下雪時，它又披上了銀光閃閃的外衣。
轉(zhuǎn)眼又迎來了春姑娘。一聽到楊樹的葉子輕輕抖動的時候，我就想起了楊樹。
描寫楊樹的作文5
小路旁邊有三棵大楊樹。在寒冷的冬天，他們的葉子已經(jīng)脫落，他們很冷！
太陽出來的時候，它看到三棵大楊樹很冷，就用自己的光和熱溫暖它們。
鳥兒飛翔，看到三棵大楊樹寂寞了，就在樹枝上唱歌，和它們聊天。
雪花在空中飛舞。當(dāng)他們看到大楊樹時，他們和雪花朋友一起倒在樹下，鋪上白色地毯來溫暖大楊樹的腳.
三棵楊樹現(xiàn)在溫暖了，也不寂寞了。它非常感謝太陽、鳥兒和雪花！
描寫楊樹的作文6
一個星期天，我和我的同學(xué)張來到我們學(xué)校觀察校園里的兩棵楊樹。這兩種楊樹的特點(diǎn)是：高枝上長滿了一串“毛毛蟲”，很有意思！他們又高又低。你不讓我，我不讓你，就像辦了一場“龍人大賽”！其中一棵楊樹上有很多毛毛蟲，而另一棵卻少得可憐，仿佛被第一棵吃掉了！哈哈！多有意思的兩棵楊樹啊！
離開的時候，回頭一看，這兩株高大的白楊就像是兩個威武的哨兵，守護(hù)著我們的學(xué)校！
描寫楊樹的作文7
我喜歡不少植物，茉莉、荷花、月季花、玫瑰花、綠蘿……不過，你問我最喜歡的植物，那我肯定會先說是楊樹。
楊樹種在去我學(xué)校的道路兩旁，有不少不少顆，進(jìn)到校門還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見楊樹們，就像一個個高大挺拔的巨人，站在還吹著冷風(fēng)的春季里，站在還不太暖和的陽光里。在一棵楊樹的底下向上看，就感覺楊樹高聳入云，直插云霄。
楊樹在春季的時候，會掉綠色的穗，像毛毛蟲，掉的滿地都是，還會飄好多白色的楊絮，像毛毛一樣飄到空中，滿天飛舞，害得大家學(xué)校里的同學(xué)只好捂著嘴來學(xué)校。這部分事楊樹的缺點(diǎn)，但也掩蓋不了它有哪些好處，它們綠化環(huán)境，大片的葉子撐出一大片綠蔭。
楊樹還是非常棒的，有我們的長處，所以我喜歡養(yǎng)樹！
描寫楊樹的作文8
夏天，楊樹是綠色的，小動物在下面曬太陽。
天氣越來越冷了。突然，冬天來了，楊樹光禿禿的。一只名叫哮天的小白兔發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的楊樹是瞎的，感覺很冷。哮天想：楊樹會凍死，所以夏天我們沒有地方曬太陽！
哮天越想越難過。他叫了幾個好朋友去找?guī)桌﹄s草把小樹圍起來。
他們很開心，圍著小樹唱歌跳舞。
音樂。
描寫楊樹的作文9
我的家鄉(xiāng)有許多的楊樹。其中有棵非常粗大，樹干就得3個人才抱得過來。即使是那些旁枝雜杈，也要能與一般的小樹樹干相較。主干上還有幾塊青苔，可能是小鳥帶過來的吧，像塊塊翡翠妝點(diǎn)這這棵老樹。
楊樹，給我的家鄉(xiāng)帶來了無限的生氣。
陽春三月，大地復(fù)蘇。楊樹那剛剛生出的“葉芽”顯得越發(fā)翠綠。我們看著它那翠綠的`葉子，也有了朝氣。凍了一個冬天的麻木思維也漸漸蘇醒，變成了活躍的小鳥。
夏天的楊樹，生機(jī)勃勃。無數(shù)的楊絮在空中飛舞，像在空中飛舞的白蝴蝶。我們在樹下追逐、嬉戲。老人們則在樹下拉起了家常。真是充滿無限生氣。
秋天，楊樹的葉子黃了。從遠(yuǎn)處看，
描寫楊樹的作文10
我家后山有一棵楊樹。它有一個又高又厚的樹干，上面布滿了突起。許多樹枝像巨大的手臂一樣伸展開來，從遠(yuǎn)處看像一座塔。
每年春天，楊樹都會開出毛毛蟲般的花朵，呈深棕色。一陣風(fēng)吹來，滿地都是小花。我和我的朋友撿起來嚇唬人�；ㄩ_了，樹枝上長出了許多花蕾。過了一會兒，葉子長出來了，樹冠綠了。夏天，楊樹像一把大傘，老人在樹下下棋聊天，我們的孩子在玩神秘……一陣風(fēng)吹走了人們的悶熱。秋天，樹葉落下來，滿地都是，軟軟的。
后山的楊樹不僅給我們帶來了春天的信息，也給我們帶來了夏天的涼爽！
白楊，謝謝你陪了我們這么久，給我們帶來了這么多的快樂！
描寫楊樹的作文11
夏天，天空晴朗，太陽很熱。鄉(xiāng)間小路兩旁長著兩棵楊樹，它們相互對應(yīng)。大楊樹枝繁葉茂，青翠挺拔；小楊樹郁郁蔥蔥，纖細(xì)。
人們來享受樹下的樹蔭。樹下有一大片樹蔭。人們坐在樹下，下棋、打牌、聊天.多幸福��！小樹很可憐，沒有人從它下面經(jīng)過，因為它太小了，幾乎沒有樹蔭，還被火辣辣的太陽照著。
小楊舒哭喪著臉說：“大叔哥哥，你能幫我想個辦法嗎？讓我很快成長和繁榮�！贝髼顦涓绺缯f：“五年后閉上眼睛再睜開�！毙∈迓犃�，眼睛瞪得圓圓的：“怎么可能？誰能做到！”大叔笑著說：“我只是逗逗你。樹長得慢，要學(xué)會耐心等待�！毙⊙髸宦�，就不擔(dān)心了。
祝這棵小楊樹早日長出頂天立地，為人民做出貢獻(xiàn)。
描寫楊樹的作文12
我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵楊樹。一個又高又胖，一個又矮又瘦。就像父子一樣，一起成長。小楊樹經(jīng)常問老楊樹爸爸：“我什么時候才能長得像你一樣又高又壯？”爸爸說：“你以后只要努力就會長得比我高，長得比我壯�！毙顦渥孕诺卣f：“我會努力長大的！”
春天來了，他們發(fā)芽了，帶來了希望。夏天，父子倆長著厚厚的葉子，所以我們可以享受下面的涼爽空氣。秋天，兩棵楊樹的葉子都沒了，但兩棵楊樹都成了一個圈。冬天，它們只有光禿禿的樹干。他們正在為明年的快速增長節(jié)約能源。
這兩棵楊樹陪伴我走過了每一個春夏秋冬，給了我希望和鼓勵。
描寫楊樹的作文13
小路旁邊有三棵大楊樹。在寒冷的冬天，他們的葉子已經(jīng)脫落，他們很冷！
太陽出來的時候，它看到三棵大楊樹很冷，就用自己的光和熱溫暖它們。
鳥兒飛翔，看到三棵大楊樹寂寞了，就在樹枝上唱歌，和它們聊天。
雪花在空中飛舞。當(dāng)他們看到大楊樹時，他們和雪花朋友一起倒在樹下，鋪上白色地毯來溫暖大楊樹的腳.
三棵楊樹現(xiàn)在溫暖了，也不寂寞了。它非常感謝太陽、鳥兒和雪花！
描寫楊樹的作文14
我喜歡很多植物,茉莉、荷花、月季花、玫瑰花、綠蘿……不過，你問我最喜歡的植物，那我一定會先說是楊樹。
楊樹種在去我學(xué)校的道路兩旁，有很多很多顆，進(jìn)到校門還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見楊樹們，就像一個個高大挺拔的巨人，站在還吹著冷風(fēng)的春天里，站在還不太暖和的陽光里。在一棵楊樹的底下向上看，就感覺楊樹高聳入云，直插云霄。
楊樹在春天的時候，會掉綠色的穗，像毛毛蟲，掉的滿地都是，還會飄好多白色的楊絮，像毛毛一樣飄到空中，滿天飛舞，害得我們學(xué)校里的同學(xué)只好捂著嘴來學(xué)校。這些事楊樹的缺點(diǎn)，但是也掩蓋不了它的好處，它們綠化環(huán)境，大片的葉子撐出一大片綠蔭。
楊樹還是很棒的，有自己的長處，所以我喜歡養(yǎng)樹!
描寫楊樹的作文15
我們學(xué)校東操場有一株株高大的楊樹。它有著筆直的樹干，茂盛的樹葉，足足有三樓高，像一個個高大的衛(wèi)兵。
一下課，同學(xué)們就跑到楊樹下面玩耍。有的在玩抓人的游戲，有的唱歌，有的在做運(yùn)動。夏季的陽光透過樹葉變成斑點(diǎn)灑落在地上，絲毫不覺得炎熱。
秋天到了，楊樹翠綠的葉子變成金黃色，像蝴蝶一樣飄落下去。同學(xué)們撿起樹葉，做成“項鏈”玩。還有的同學(xué)拉下葉柄，兩人拉來拉去的，比手勁。
冬天來臨，楊樹落光了葉子，挺直地站在雪地中，靜靜地守護(hù)著我們的校園。
一株株白楊，為我們遮風(fēng)擋雨。陪我們走過六年美好時光。
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