關(guān)于夢想的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于夢想的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于夢想的作文1
夢想，是一個(gè)多么美妙的詞，一個(gè)多么幻想的詞，每個(gè)夢想都包含著一個(gè)小小的希望。每個(gè)人都有自己的夢想，而每個(gè)人都在為自己的夢想追逐著，而我的夢想是……
記得有一次，老師問大家的夢想是什么？同學(xué)們紛紛舉起了手，有的說要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)航天員……而我只想當(dāng)一名普普通通的老師。
老師，猶如一位辛勤的園��；老師，猶如孩子們的家長；老師們都在辛辛苦苦的工作著。
我想大家一定會問：我為什么要當(dāng)老師呢？(.)那我就告訴大家吧。
記得那一年我剛剛讀小學(xué)二年級，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，生怕老師會怎么說我。我嚇得在老師辦公室里不敢說一句話，低著頭。這時(shí)，我的耳邊傳來老師的說話聲：“你為什么要和她吵起來？你應(yīng)該知道她是來管中午時(shí)候的紀(jì)律的，每個(gè)班的同學(xué)都應(yīng)該聽大姐姐和大哥哥的話，知道嗎？”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師看后說，“知道了就不要再犯錯(cuò)誤了，知道嗎？
你是我們二（3）班的中隊(duì)長，應(yīng)該起到帶頭作用，不應(yīng)該自己都犯錯(cuò)誤，這樣你怎么能起到代表作用呢？”我慢慢地抬起頭，用極其微小的聲音說道：“我知道了，我會聽老師的話的�！蔽易叱隽死蠋熮k公室，心想：我以為老師會狠狠的數(shù)落我一頓呢，原來是教育我，以后我一定不會再犯這樣的小錯(cuò)誤了。我長大以后一定要像章老師一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
我漸漸的長大了，我知道了老師的職責(zé)不單單是教我們知識，搞好教學(xué)，還要做好思想品德教育工作。俗話說：“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的�！崩蠋焸兣嘤@下一代，培育著祖國的花朵。
雖然4年過去了，可我還是記憶猶新。當(dāng)我想起時(shí)，總不忘當(dāng)時(shí)章老師當(dāng)時(shí)對我的期望。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級了，更要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，才能和章老師一樣，做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
關(guān)于夢想的作文2
愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！�
還有70天，那個(gè)不知道是如何怎樣的高考就要如期而至，我每天都浸泡在帶有油墨刺鼻味道和碳素筆的汪海，就像是一艘很久沒有靠岸的船，沒有充實(shí)感，沒有自由感，找不到方向，不知道未來究竟有多遠(yuǎn)，也看不見我的明天，它是方向嗎?會帶來什么?我只有攜帶著自己的身軀和思維來面對，即使看不清楚亦勇敢的往前奔跑，小心翼翼的躲避障礙，我手中緊握著懸崖邊的最后一根藤蔓，用力攀爬。就在這里，我又似乎斬?cái)嗔巳f丈深冰，迎來沉睡后的第一次蘇醒。
我走在校園里的林蔭道邊，仔細(xì)的看著樹上新生的葉子，多好啊!看它們多像三年前的我們，懵懂天真，滿是向上努力的斗志和拼搏的力氣，看它們擁有著樹木給予它們的營養(yǎng)，自然帶來的空氣，還有頭頂照耀的陽光，啊，多么溫柔的陽光啊，它照耀著綠葉和樹木，照耀著我，照耀這個(gè)我深愛的世界，忽然我內(nèi)心有種釋然，其實(shí)在夢的這邊才是無限光明。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。原來只是我在胡思亂想，這里很好，我正在像花火一樣的盛開。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有個(gè)太陽，讓我們足夠擁抱陽光，無論身處何地都會體會到陽光；其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有扇窗，讓我們足夠接受陽光，無論陰天多云都會開闊心智；其實(shí)我們每個(gè)人有足夠的理由尋找快樂，讓我們足夠領(lǐng)會知識，無論炎夏寒冬，都會感受萬物給予我們的所有。不要因?yàn)橐黄瑸踉贫钢炜照f沒有太陽，不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫而放棄了追求了很久的夢想。冰心說我們走在生命路的兩旁，應(yīng)該隨時(shí)播種，才可以隨時(shí)看見盛開的花，即使踏著荊棘，也會笑著珍惜，我們也該學(xué)會長大了，不應(yīng)該因?yàn)橥饨绲囊蛩囟淖冏陨淼挠^點(diǎn)，不應(yīng)受到他人的指責(zé)而放棄腳下正在前行的路，累了就閉上雙眼想想過去，困了就抬頭享受陽光的溫柔，正是因?yàn)槲覀冞�年輕，所以有更多的時(shí)間追求未來，正因?yàn)槲覀冋碉L(fēng)華，所以我們更應(yīng)該書生意氣，揮斥方遒!
夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來的坎坷道路。
我愿朝著太陽生長，不卑不亢。
關(guān)于夢想的作文3
在一年級時(shí)，我對老師十分恐懼，老師在我眼里如死神一般恐怖；如蛇一般討厭；如殺手一般無情。但并不是所有時(shí)候都。
有一天，我的好朋友不小心將同學(xué)的玻璃杯打碎了，我替她“背了黑鍋”，我本以為只要道個(gè)歉就行了，誰知道同學(xué)硬是告訴了老師，無奈，我只好去辦公室了。我一站在辦公室門口，就見班主任彭老師正十分憤怒地盯著我看，如果說眼神可以殺死人，我已死了好幾次。我走進(jìn)辦公室，彭老師就拿出她的殺手锏——棍子。說：“為什么打碎同學(xué)的杯子，你手發(fā)癢嗎？那我給你治治�！薄拔遥�，不是我�！蔽业穆曇羧缥浵佉话阈�。非常顯然，彭老師并沒聽到，還拿著棍子對準(zhǔn)我的手打了下去，嘴里還念叨著：“叫你手發(fā)癢。叫你手發(fā)癢�！贝藭r(shí)的我正如“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”，因?yàn)榕砝蠋熢酱蛟街�，我已承受不了，手時(shí)不時(shí)地往回收，可越收我手上承受的痛苦就越多，終于，彭老師因?yàn)榇蚶哿�，才停下來，讓我走了，我含著淚，邊走邊搓著紅腫的手，從那時(shí)我就開始對老師懷有討厭的心情，可不知過了多久，我的想法漸漸消失，可能是以為那件事吧。
幾個(gè)星期后，放學(xué)，我走在回家的路上，不小心，絆到了石頭，摔倒了，我本以為是同學(xué)扶起了我，可印入眼簾的是一雙溫暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原來是彭老師，彭老師對我會心一笑，溫柔地說：“有沒有事��？手還疼不疼�。课医o你吹吹吧！”說著便低下頭，輕輕地吹著，手輕輕地?fù)崦�，動作都十分地輕，好像怕弄壞了一般，我怔怔的呆住了，雖然知道是彭老師，但卻感覺非常陌生，和平時(shí)完全不一樣。許久，我才回過神來，想收回自己的手，卻發(fā)現(xiàn)彭老師緊緊拉著我的手，久久不放開，她抬起頭，說：“回去用清水處理一下，免得傷口感染，哦，還有上次的事，我誤會你了，冉怡都跟我說了，是她打碎的。”之后彭老師拉著我的手，送我回家，走之前還不忘叮囑外婆幾句，我發(fā)現(xiàn)原來彭老師并不兇，我錯(cuò)怪彭老師了。
從那以后，我便有了個(gè)夢想，那就是——成為老師！老師并不是可怕的死神，討厭的蛇和無情的殺手。反之，老師是天使，帶給我們知識的“天使”。雖然我不知道，要想成為老師要做哪些事情，但我知道，要想成為老師，要先好好學(xué)習(xí)，這才能使我的夢想離實(shí)現(xiàn)更近一步��！
關(guān)于夢想的作文4
逝者如斯夫，不舍晝夜。
——題記
還根本來不及淋漓盡致地品味童年時(shí)期漂亮而幼稚的夢，青春之門就早已悄然洞開。我腳步輕輕，在青春的門檻外。終于有一天，我忐忑地，朦朧地，步入了青春的殿堂。
首次，對爸爸媽媽說：“上學(xué)不要送，讓我一個(gè)人走”；首次，床邊，書桌上，不再有那心愛的遙控車；首次，臉上全無玩游戲的企盼，卻多了幾分沉靜，心里卻平添了幾分煩惱。這種莫名的感覺就是青春？
有人說，青春是夢想的，夢想是虛幻的。但我卻說，夢想是絢麗的，是燦爛的，哪一個(gè)成功不是靠夢想起步？就讓青春陪我啟程，讓夢想伴我上路。打開那從出生起就開始醞釀到今天十余載的酒壇，為青春喝彩，為夢想干杯！在清醇與芳香中，出發(fā)吧！
多夢的季節(jié)，總想為夢想插上一雙翅膀，讓青春振翅飛翔。漂亮的光環(huán)，套住了我年青的心，使它開滿鮮花，使其春雨連綿。激昂的樂曲，從變音的喉嚨中迸發(fā)，唱出心中五彩的歌，就像那滔滔的江水，就似那天邊的彩虹。我用執(zhí)著的枯藤織成行囊，徒步走在漫長而又布滿荊棘的旅途�；蛟S迷途的惆悵會扯碎我的腳步，可我堅(jiān)信將來會給我一雙夢想的翅膀。雖然失敗的苦痛，挫折的創(chuàng)傷會讓我遍體鱗傷、寸步難行，可我相信，光明就在遠(yuǎn)方！在這刺骨有凜冽的大風(fēng)中，你會聽到我贊美將來、贊美夢想的呼喊！
我年青，我一無所有，但有無數(shù)的夢想供我揮霍！
青春，一個(gè)刻苦向上的大好時(shí)光，絢麗的青春，演繹出只應(yīng)是我的今后�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，我要把握目前的時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)，待時(shí)光到老時(shí)才不留遺憾。在這大好的初中生涯中，生命旺盛地成長著，我想，我也應(yīng)播下好好學(xué)習(xí)的夢想種子，為自己書寫一份誤會、燦爛的答題！
如此豐富的生命，如此蓬勃的青春，如此美妙的夢想，我愿為它歌頌一曲，感受青春，熱愛夢想！
關(guān)于夢想的作文5
我用血鑄就夢想
我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢想。
路，是通往成功，實(shí)現(xiàn)夢想的方向。世界上本沒有路，走的人多了就成了路。路，它是成功的基墊，是一切一切通往成功的期望。
血，讓我們生存，血讓我們振奮�；馃岬难谖覀兩眢w中流淌。帶給我們不僅僅是生存的氧氣，還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念，和火一般的'熱情。
翅膀，是飛翔的工具，是奮斗的代名詞，我們用翅膀飛翔，飛翔在自我人生舞臺的上方。我們明白擁有一雙翅膀，我們就能夠展翅飛翔，能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。而我們本是沒有翅膀的，所以：
我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢想。
生活中，我一次次被困難擋在門外，我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自我的路上。在路上，我想狂奔，我想感受奔跑后的歇斯底里，我想感受大汗淋漓的酣暢，可我邁不開奔跑的腳步，迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭，路上的濘泥讓我遍體鱗傷，疲倦的身體讓我一次次摔倒，難以動身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)�。我的嗅覺聞到一種血腥味，這股味道經(jīng)過我的鼻腔，刺激我的神經(jīng)，直達(dá)我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼，看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌，每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激，一股莫名的力量直躥我的大腦，在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體，我感到風(fēng)已不再那么肆虐，路不再荊棘，身體已不再疲憊，腳步也不再沉重。我明白我用鮮血鑄就了一雙翅膀，它能夠讓風(fēng)變成動力，它能夠讓我在自我人生的道路上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，讓我看清自我的人生目標(biāo)。
我用翅膀成就夢想。夢想總會給人一種時(shí)有時(shí)無的感覺，在現(xiàn)實(shí)的社會中，也許夢想只是一種理想的狀態(tài)，它只會在夢中能輕易實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)的社會會打破一切我們完美的夢想。但我相信，夢想就在前方，我看得見夢想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手，《圣經(jīng)》里說：“你要保守你的心，勝過保守一切，在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情，只要這一點(diǎn)未曾改變，人來人往都不算什么，路那么長，你說呢?”
所以我會成功的，只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。
關(guān)于夢想的作文6
我曾有著這樣一個(gè)夢。
記得那時(shí)兒時(shí)，我每天都在想，我的夢究竟是什么?冥思苦想之后，我決定了以后的我要做警察。
我會穿上帥氣的警衣，在大街上巡邏，每天重復(fù)的做著同一件事。但是我絕不會嫌無聊。我想在我的片區(qū)范圍內(nèi)，絕對不能發(fā)生拐賣孩子，搶劫，打架這些蹤影，我還天真的幻想過，在我的引導(dǎo)下，世界上都不會有壞人了。從此人們過上幸福快樂的日子。
自己的未來，究竟是怎樣的我每天都在心里問自己，我會從事我所學(xué)的幼教么?時(shí)間老人靜悄悄的就這樣溜走了，漸漸地我也跟著長大了，但我依然還在想我的未來我的夢。
夢，就如同天邊的晚霞，那么耀眼，那么美麗，同時(shí)離我更是那么那么的遙不可及。
上了職校，我才開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從前的我過于貪玩，不懂得時(shí)間的殘酷，不懂得社會的現(xiàn)實(shí)，所以現(xiàn)在我來到這個(gè)學(xué)習(xí)我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讓明天的自己不后悔。
不知道從什么時(shí)候起，我竟然迷上了這么一檔節(jié)目“《動物世界》”幾乎每天那個(gè)時(shí)間我都會守著電視看。我想要探索動物的世界，我想要了解更多的動物，認(rèn)識許許多多的動物，找到能讓他們可以生存的更好，更長，更久的方法。而現(xiàn)在我選擇了幼教這個(gè)專業(yè)，我哪里還有時(shí)間去追尋自己最初，最愛的那個(gè)夢�，F(xiàn)在看來我的夢是那么的遙不可及，感覺就像是太陽與月亮之間那么遙遠(yuǎn)。直到老師給了我們這項(xiàng)作業(yè)開始，我更發(fā)現(xiàn)我的夢與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)了，它們正往相反的方向駛?cè)ァ?/p>
寫到這里，我忽然開竅了想通了，我的夢不遙遠(yuǎn)，不管是“警察，幼教老師還是保護(hù)動物的使者。都是在為祖國，為社會，為生存在努力在盡一份力。盡管只是街邊的清潔阿姨，每天拉客的出租車司機(jī)，還是安檢員，飛行員，他們都是一樣的在為祖國為社會貢獻(xiàn)著。
以前的夢或許不能實(shí)現(xiàn)了，但是我會從事一項(xiàng)更為偉大的事業(yè)。“教師”我不會再像從前一樣幻想一些泡沫般的未來。把握好自己現(xiàn)在所擁有的東西，教育好下一代這才是最為重要的。
我們的夢都不遙遠(yuǎn)，讓我們從點(diǎn)滴做起，報(bào)孝養(yǎng)育著我們的祖國。
關(guān)于夢想的作文7
童年之所以珍貴，是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返;夢想之所以美好，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在想象之中。
為了實(shí)現(xiàn)自己是夢想，辦公室里，多了一個(gè)我的身影;家里，多了一個(gè)打破沙鍋問到底的我;圖書館里，多了一個(gè)在書的海洋遨游的我。所有的一切往事都像一只牧笛，像一朵蓮花，在虛無中燃燒著千層潔白。似乎像一只蜜蜂撲在花之谷，從遙遠(yuǎn)的地方傳來，那溫柔的聲音。一個(gè)吹著風(fēng)笛的小女孩，在明亮的眼睛里充滿了了解和美善。當(dāng)我在奇特的夢中醒來時(shí)，我竟感到了春花的世界似乎離我更近了，那種悠然的歲月正在向我招手。
請你不要笑話我，有一天，我的夢想在夢中展現(xiàn)，我正在被加冕，閃閃的淚光竟使東方神話中的珠寶全為之失色。每當(dāng)這時(shí)一個(gè)小膀臂如蘿藤般纏繞著我。我將那憂郁沉靜的藍(lán)和純潔明亮的白——甚至風(fēng)雨之夕的灰濁。我的眼前只有博物舘燈下的彩暈向我見證那澎湃的所在。那曾經(jīng)蠕動的生命，像一畦春花，明艷而閃爍著碎紅、皎白、沉紫、膩黃，或許有一天，我把他重放它入那一片不損不益的明藍(lán)。那幾年我在地下，卻只留一夏薰風(fēng)中的蟬，焉知蟬鳴浮在市聲之上，蟬鳴浮在凌亂的樓宇之上，蟬鳴是風(fēng)。幾年了，小徑如昔，對面觀音山的霞光如昔，千林的蟬聲如昔。一年四季，當(dāng)杜鵑來潮時(shí)，夢便對著窗戶的微云綻開。
所有的往事，如同一只尚未脫皮的蟬，正笨拙的走向相思林，微溫的泥沾在它身上，一種說不出的動人。蟬靜靜地層示出它黑艷的身軀，蟬聲恒在，但我只能握著風(fēng)中的蟬，薰風(fēng)一過，蟬便不復(fù)是蟬。且聽長夏歡悅而惆悵的詠嘆詞，聽這生命的神秘跫音，響自這城市中最后的涼柯你能不驚呼嗎?
我的夢想，仿佛是淡淡的清芬一路散播——在水田里插那些半吐的青色秧針，在黑柏油的路上插下恍惚的香氣，從春泥中釀成的香氣，負(fù)荷著并不強(qiáng)壯的肩膀被壓得微微傾斜!
我的夢想——讓我不再祈禱自己的雙肩輕松，而是祈禱挑著滿筐滿簍的美麗!
關(guān)于夢想的作文8
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。
小時(shí)候不懂事的我總愛胡思亂想——我將來做啥好呢？“明星”？“大夫”？“警察”？我都不想。目前我才知曉我想做一名普通的老師，你們肯定覺得這個(gè)夢想非常渺小吧！可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大！
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師，她教會了大家很多常識，讓大家從一個(gè)小小的花骨朵，變成了一朵開放的花朵，這個(gè)職位多么讓人驕傲！
每當(dāng)我聽到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了，以前的我本以為做一位老師是多么容易，可目前的我不感覺，老師是那樣辛苦，一天要做許很多多的事情，但是老師看見學(xué)生們得了優(yōu)秀的成績，心中肯定在想：這也值了！
雖然這個(gè)前途海洋，不可以全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，達(dá)成我的理想！我相信其他人可以，將來的我也肯定可以！我特別想做一名山區(qū)的老師，雖然那非常窮，但是我就應(yīng)該更有職責(zé)去教他們學(xué)習(xí)，念書。倘若我將來真是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，天天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件很快樂的事。我才不會戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我感覺我和他們之間是平等的。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生了，快要步入中學(xué)的殿堂；現(xiàn)在的我，已不是一個(gè)什么都不懂的孩子子；現(xiàn)在的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�？赡苣愕睦硐攵嗳绶毙�，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做啥職業(yè)，做啥工作，對我們的需要唯有一條從來不會改變，那就是，要從小事做起，總自己做起。做一個(gè)對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人！
最后我還要說一句“老師您辛苦了！謝謝您給大家的常識！謝謝您想把什么都不懂的孩子子，教成有常識的小學(xué)生，謝謝您給大家的所有！”
關(guān)于夢想的作文9
每個(gè)人都有夢想。有的人的夢想是做超人,可以穿越時(shí)空;有的人的夢想是當(dāng)百萬富翁,可以吃喝玩樂;有的人的夢想是當(dāng)探險(xiǎn)者,可以周游世界。你想知道我的夢想嗎?那就聽我跟你說說吧!
我想要一只神奇的書包。它一共有五種功能。
功能一:變化。我原來的書包很重,三步一喘,五步一停,累得我氣喘吁吁�，F(xiàn)在每當(dāng)我放書的時(shí)候,書包會依照我的指令變大變小,對于我的書包而言,裝一頭大象也不在話下。
功能二:縮物。我的書包不僅能改變大小,還能縮小物體呢!就拿大象做實(shí)驗(yàn)嗎!你把書包放大到極限,在把大象裝進(jìn)去,再把書包縮小。這時(shí),你會神奇地發(fā)現(xiàn),在縮小的同時(shí),大象也縮小了!這就大大地提高了空間利潤率。
功能三:輔導(dǎo)。在我們做作業(yè)的時(shí)候,總會遇到一兩道難題,這時(shí),就可以用到這個(gè)功能,只要你在心中默念輔導(dǎo),你的眼前就會出現(xiàn)一個(gè)為你所有的銀屏,就可以查資料了。哦,忘了介紹,這種方法只要你心中一想,就會在0.001秒的瞬給出思路和答案。
功能四:按摩。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我的神經(jīng)已經(jīng)緊繃到了極點(diǎn)。這時(shí),按摩系統(tǒng)會根據(jù)緊張程度來決定放松的程度。
功能五:幻想。你可以在睡覺之前啟動這個(gè)程序,你可以把自己想做的夢想一遍,睡覺這后,就能進(jìn)入你所幻想的夢境,既逼真,又刺激。
光又一個(gè)書包可不夠,我還希望有一件神奇的衣服。它雖然只有兩種功能,但卻遠(yuǎn)比兩百種要實(shí)用的多。
功能一:冬暖夏涼。在寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,別人穿著羽絨服都要哈哈氣,以免被凍傷。而我,只穿了一件T恤卻能在冰天雪地中穿梭跳躍。這是因?yàn)門恤在我周圍形成了一個(gè)30度的暖氣罩。在夏天,人人都吃冰棍,連小狗都“哈哧哈哧”直喘氣。我卻全身冰涼,感覺如春天。
功能二:變色。我非常喜歡玩捉迷藏。在衣服上有一個(gè)標(biāo)志,可以標(biāo)出最佳隱藏處,走到隱藏處,就會變成一樣?xùn)|西,打的人即使在身邊,也打不到我。真的是穩(wěn)操勝券。
一人有一個(gè)夢想,只要我們好好學(xué)習(xí),努力探索,夢想就會成真。
關(guān)于夢想的作文10
今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想，于是“大學(xué)夢”久久陪伴著臥冬這個(gè)夢一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢”讓我再次明白：“梅花香自苦冷來”的道理。安丘四中從一所不著名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校，這其中究竟隱躲著什么秘密?
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說明文作文們成功的條件，努力是他們成功的寶貝，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢”，我也一定可以!
李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲�！癐f you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來，我們是祖國的�？矗瑖业慕ㄔO(shè)需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢”!
關(guān)于夢想的作文11
每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢想就會實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中，就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。
俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。
開始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在校園能受到校園老師們的肯定；在班上同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回校園。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
關(guān)于夢想的作文12
在我們每個(gè)人心中都深藏著一份無聲的渴望：一種創(chuàng)造輝煌人生的渴望。這種渴望有時(shí)會不經(jīng)意地出現(xiàn)在靜謐的時(shí)刻，比如當(dāng)我們在夜晚將頭靠在枕頭上時(shí)。當(dāng)一天的壓力逐漸消失，有種聲音會震撼我們的靈魂：“生活不僅是這樣，我的人生可以更加燦爛�！�
很多人已經(jīng)學(xué)會了接受一種放棄追求夢想的生活，只安于現(xiàn)狀。但是有時(shí)候就在我們最不經(jīng)意的一霎那，我們會再次聽到那個(gè)遙遠(yuǎn)的呼喚：呼喚著一種充實(shí)、有目標(biāo)、有激情、有意義的生活。這種呼喚會一直縈繞耳畔，如影隨行，即使我們試圖用理智和成熟使之沉默，最終仍會發(fā)現(xiàn)它是我們骨子里的一團(tuán)火焰，永遠(yuǎn)不會熄滅。
我們的直覺是正確的。人生的故事可以更加精彩，而我們就是這個(gè)故事中的一個(gè)角色。有這樣一句話：一個(gè)人一生所做的應(yīng)該能在人類永恒的歷史長河中留下印記。
如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好去找尋你的人生目標(biāo)，那就去追隨那個(gè)聲音吧�；氐侥莻�(gè)你最能清晰聽到它的地方。對某些人來說，這個(gè)聲音會在清晨，在繁忙的一天開始之前。而對另外一些人來說，它會在聽音樂、看電影或讀書時(shí)顯現(xiàn)。也可能在他們漫步于林間或山崗時(shí)顯現(xiàn)。
首先是自信，才能使人成為戰(zhàn)勝生活的強(qiáng)者。
人首先要認(rèn)識自己，然后做自己的事走自己的路。
既然生下來，我們就要認(rèn)真嚴(yán)肅地對待人生，熱愛人生。
愛情是一個(gè)文明的字，愛情可以給人帶來光明。
小吵小鬧反而會使戀人的感情增加了調(diào)味的作料。
沒有創(chuàng)造，就沒有人生的一切。
人的一生不能虛度，做自己能夠做的事才是有趣又有用的人生。
人需要夢想，人生需要希望，他們所夢想的，所希望的不是自身利益，而是大公無私的事業(yè)。
一分辛勤，一分收獲。要使自己的思想不斷豐富，并具有生命力，應(yīng)當(dāng)時(shí)常向偉大思想家學(xué)習(xí)。
要使生活有意義，應(yīng)當(dāng)有理智、有道德，不能耽于享樂。
我們?nèi)松娜恳饬x在于創(chuàng)造,奮斗則是一種手段。
危險(xiǎn)能培養(yǎng)勇敢精神。
人生之路多坎坷，誰也無法預(yù)言途中的變化，只有靠人不斷求索。
人人都應(yīng)是社會的主人，都應(yīng)對社會的前進(jìn)負(fù)有責(zé)任。
關(guān)于夢想的作文13
“在我人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈�！笔畾q那年一場意外的事故讓他失去了雙臂，夢想的火苗很微弱，然而他并沒有放棄，十九歲時(shí)就自己學(xué)會用腳彈鋼琴，他笑著說：“如果時(shí)間充裕，我一定可以做的和正常人一樣好。”他就是無臂鋼琴師劉偉。他把他的夢想之花點(diǎn)燃在維也納金色大廳，如此的耀眼。
夢想就是沙漠中的一滴水，給干涸的人生存的希望，讓他們有勇氣背起前進(jìn)的行囊；夢想就是海上的指南針，給遠(yuǎn)航的人帶來方向；夢想就是黑暗中的一縷光，帶你走向黎明，給你未來；夢想就是一把傘，一句問候，一個(gè)微笑。
我認(rèn)為真正的英雄不是壯烈的犧牲，而是拖著疲憊的身體勇敢的向前邁。劉偉就是英雄，他踏著夢想的花，乘著夢想的船，一步一個(gè)腳印，不曾放棄。維也納金色大廳的門才會向他敞開，夢想就是奇跡。
還記得《春天里》的旭日陽剛嗎？踏著激情的旋律，揮動著夢想的翅膀，唱出了勇敢，唱出了不服輸，唱出了夢想，農(nóng)民工又如何，有夢想就是明星。
我們的夢想是什么？我們的夢想在哪里？我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵甲鲞^些什么？為了一時(shí)的舒適、懶惰，我們可以為自己找到無數(shù)的借口和理由，所以我們一直離自己的夢想越來越遠(yuǎn)。
旭日陽剛向我們闡述了夢想的真諦，他們也曾落魄過，一天十幾元的收入，他們也曾流過淚，但擦干淚，他們都做了些什么？他們不曾后悔，一直都在向著夢想出發(fā)。
春天的夢想是冰雪的融化，融化了每個(gè)人的心，跟隨者春姑娘的腳步，開著小花；夏天的夢想是太陽的熾熱，就算能把你烤焦，你也會無怨地追隨；秋天的夢想是豐收的喜悅，金色的，華麗的顏色，讓你著迷；冬天的夢想是白雪的純潔，大地披上了嫁衣，走入婚姻的殿堂。
一年四季，夢想隨處可見，也許你會抱怨，我的夢想是什么？在哪里？其實(shí)，是你還不夠真心，一次又一次與它擦肩而過，就像貝特勒的《等待戈多》，其實(shí)戈多一直都在，不曾走遠(yuǎn)。
夢想的花，開在那，你看到了嗎？
關(guān)于夢想的作文14
清晨，一輪紅日高高地掛在東邊的天空。我揉了揉眼睛，出現(xiàn)在我眼前的是一幢幢的摩天大樓，我趕緊穿好衣服，咦奇怪我的衣服怎么是春裝，現(xiàn)在可是冬天盃這時(shí)，我隨身攜帶的像化妝盒一樣大小的掌上電腦說話了：“我的主人，這是用高纖維保暖毛線織的，褲子也是用這種布料做的，這種布料不僅能隨著太陽的紫外線而改變顏色，它的遠(yuǎn)紅外線還能預(yù)防、治療一些疾病，如關(guān)節(jié)炎等。”“原來是這樣盃”我不禁贊嘆起來。我走進(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備刷牙洗臉。咦牙膏、牙刷、毛巾怎么沒了喔，原來小小的刷牙含片代替了牙具，這種含片只要含在嘴里，就能清除牙齒上的細(xì)菌，這種含片還有各種各樣的水果味。而美容薄膜則代替了過時(shí)了的洗臉巾，只要把它貼在臉上３～５分鐘，不僅達(dá)到洗臉的目的，而且還可以美容。
今天是雙休日，我決定出去走走。我的眼睛朝門邊的攝像頭一看，電腦就輸入了我的視網(wǎng)膜，門便打開了。這門是用高科技的模擬程序編出來的機(jī)器門，外人絕對打不開。我剛走下樓，就被眼前的景物迷住了，氣泡車代替了排出廢氣的小轎車、公共汽車、大卡車、拖拉機(jī)。網(wǎng)上購物代替了到商店購物，自動垃圾收集機(jī)器人代替了掃垃圾的清潔工�？諝鈨艋鞔媪藰淠荆挥猩掷锊艜谢ú輼淠�。
我想到學(xué)校去看看，到了學(xué)校，看門的機(jī)器人對我說：“平時(shí)，學(xué)生只要在家里，與老師接好線路，打開超功能電視機(jī)就能學(xué)習(xí)了。每星期只要來學(xué)校交流，并觀看各種科教片�！薄艾F(xiàn)在當(dāng)學(xué)生可真幸福呀”哎呀光顧著看，我該吃飯了，我走進(jìn)一家餐廳。呀，服務(wù)員都是清一色的機(jī)器人，我要了幾個(gè)菜。過了幾秒鐘，服務(wù)員就端著飯菜走了過來。這一粒粒的米飯猶如一顆顆亮晶晶的珍珠，菜也非常好吃。我又到水果店買了一些變味果，這果子是用清水培養(yǎng)出來的，我咬了一口，蘋果味、香蕉味、檸檬味……好吃極了突然，一只大手把我推了推：“起床了，快醒醒”媽媽叫我起床了。我睜開惺忪的雙眼，回憶著剛才的夢，甜蜜地笑了。
我想：只要我們不斷努力，經(jīng)過幾十后，夢也會變成現(xiàn)實(shí)的。讓我們共同期待那一天的到來吧！
關(guān)于夢想的作文15
“人類因愿望而巨大！”西哲尼采曾經(jīng)這么說。幾個(gè)月前我在看益智節(jié)目“百萬小書院”時(shí)，第一次聽到這句話，心里很有感受。
愿望，為什么能使人巨大呢？想想看：假如不是由于萊特兄弟懷有著飛上彼蒼的愿望，咱們怎能御風(fēng)翱翔呢？假如不是由于愛迪生懷有著度黑夜如白晝的愿望，咱們是否還得日入而息呢？由此可見，愿望，確實(shí)是推進(jìn)人類文明的重要?jiǎng)恿Γ?/p>
那我的愿望又是什么呢？我想成為一位“花草達(dá)人”。從小我就喜愛“拈花惹草”，常常在腦海里鉤勒出一座姹紫嫣紅，色彩繽紛的愿望花園，或許它不在熱烈富貴的大城市里，而是遺世獨(dú)立，在一片鳥語啁啾的山林間，但由于它那七彩誘人的美麗花海，許多游客都會慕名而來。我喜愛想像這個(gè)畫面，有景、有人、有情，畢竟好東西就是要和好朋友共享，不是嗎？
有夢最美，期望相隨。愿望總是伴隨著期望，但假如不去完成它，就會成為不切實(shí)際的白日夢了。所幸我有志同道合的家人作伴，爸爸和媽媽也都喜愛園藝，他們的愿望是拓荒一方農(nóng)場，栽培許多有機(jī)、健康的蔬菜。在咱們的花圃、菜園里，農(nóng)藥和化肥都是謝絕進(jìn)入的，由于咱們會以無比的耐性和充足的常識，確保園地里每一株植物都能健康的生長健壯。
或許筑夢的過程是辛苦的，但只需懷有愿望的一顆心是堅(jiān)實(shí)的，就能鼓動咱們持續(xù)結(jié)壯的走下去。想想看那些巨大的愿望家，誰不是一步一足跡，穩(wěn)扎穩(wěn)打呢？所以現(xiàn)在我一有空，就會多充分自己的園藝常識，而自家的陽臺更像是咱們的“試驗(yàn)農(nóng)場”，玫瑰、水仙、日日春……，依著時(shí)序爭妍盛開，一座具體而微的愿望園地，在咱們愛心的灌注下開花、成果，讓咱們在日常生活中，不時(shí)會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
“人類因愿望而巨大！”是最讓我感動的一句話，但愿望不是空想，咱們有必要以不怕失利的精力，盡力去完成它，假如輕言拋棄，功敗垂成，哪里稱得上“巨大”呢？加油吧！現(xiàn)在就播下期望的種子，然后耐性的灌溉、上肥，只需時(shí)機(jī)成熟，相信咱們的愿望很快就會發(fā)芽，破土而出喔！
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