青春隨想作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的青春隨想作文,希望對大家有所幫助。
青春隨想作文1
樹葉一片接一片的飄落,每一片葉子都帶走了一些時光。每一片時光中都凝集著我們青春的熱情和拼博;每一縷時光中都見證著我們青春的成長和努力;每一片時光都留下了我們的酸幸和落寞。
青春是一種令人羨慕的資本,憑借著強健的體魄,可以撐起一方蔚藍的天空,憑借著頑強的毅力,你可以攀登一座巍峨的高山;憑借真唱人的智慧,你可以描繪一幅精美的畫卷。青春的我們擁有太多的夢想。但夢想是稚嫩的水,現(xiàn)實是灼熱的沙。在一次次現(xiàn)實的碰撞下我們已傷痕累累,但青春的我們沒有氣餒,也從未服輸。我們相信無論有多大的困難與挫折,我都會一路向前,追逐我們心中的朝陽。我們始終相信即使前方是絕路轉(zhuǎn)角也有希望。
青春有時就像一只自由又知足的小鳥飛翔在湛藍明凈的天空里來唱著細碎的歌。我們的青春也許不是波瀾壯闊的但主力是樸實而又平靜的;我們的青春也許不是流光溢彩的但至少是充實而又純真的;我們的青春也許不是繽彩紛云的,但至少是綻放的最燦爛的。十七八歲的我們還沒有老氣橫秋,在里打開寧靜的天空當作畫布,涂上最美的顏色展亦青春,讓我們的青春更加精彩吧!
日子像指尖劃過的細沙不經(jīng)意間悄然劃落。我們的青春也是流水般靜靜的流過,我們伸出手撈什么也沒有,撈著的都是滿手的微涼。時光就這樣匆匆逝去,卷走了我們青春的時光。青春在我們不羈的笑聲中漸漸遠行在我們晶瑩的淚光中冰釋著記憶。在微微的感嘆聲中明白時光的短暫與珍惜青春就像曇花一現(xiàn)般,集漫縱然有花開容顏但畢竟是短暫的但明白的人不多,珍惜的人不多,懂得韻華不為少年的人更少。
青春的我們在明媚陽光下可以光彩耀人但也可以被陽光刺痛雙眼。無論怎樣,請珍惜青春時光,在珍惜的過程中醞釀青春的夢想在奮斗與拼搏中展現(xiàn)青春的魅力。青春亦美好,亦沉重,亦灑脫,亦紛繁,亦欣喜,亦落寞。
隨想青春,似月過流云又似繁花盛開。
青春隨想作文2
我很喜歡走在無人的路上,因為它有一種恬靜的美,偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音,意境也不會被打破,反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯,那是一個很美的夜晚:有風,輕輕地拂過我的耳畔,吹起幾絲頭發(fā);有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人,思考著未來的方向,一邊走,一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口,便看見了那顆大樹,已是歷盡了風雨,飽受了滄桑,它可曾像我們現(xiàn)在一樣有過青春?有的,且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今,已是粗枝大葉。仔細看,這樹下,竟先長出了許多小芽,在向上拼命生長著,正如現(xiàn)在的我們。
這天夜晚很涼,露珠一滴滴落下,像眼淚一般,沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么?有什么可悲傷的呢?在路上,盡管會遇到許多事,但生命,是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽,向上飛翔,感受到風的柔軟,無論在什么地方落下了,也要以青春的姿態(tài),繼續(xù)去飛。
現(xiàn)在,那些朝著我來的,日復以夜,都是一些不被料到的安排,還有那么瑣碎的錯誤,讓今日的我,終于明白:世界上有些東西仿佛專門為我們而來,那是未來的音樂,欲斷還續(xù)的歌謠。
總感覺,我的耳邊總有一個聲音,很神圣,很迷人,長久以來,我便把它聽成這樣的意思:生活吧,享受青春吧!我想我沒有聽錯,我還是懷著這種熱情去過生活,或許途中還有小小的不明白,又有何要緊呢?青春就是這樣,既悲傷又華麗,只管愛它就對了吧!
真真確確,似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空,那里,躍動一溪繁星,多像我們的眼睛!
走盡這條街,我想我要勇敢大膽地前往,沒有回首,沒有佇足,扔下所有,轟轟烈烈地跑!
青春隨想作文3
如果說,人生是一本書,青春就是書中最絢爛的彩頁;如果說,人生是一部舞臺劇,青春就是劇中最精彩的瞬間;如果說,人生是一首詩,青春就是詩中最活力的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,擁有青春便擁有沿途最不凡的風光!
十五歲的我,迎來了完美而又短暫的青春……
十五歲的我,已不再是父母羽翼下的雛鳥,而是學會了自立和自強;十五歲的我,已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣,而是學會了摒棄和堅強;十五歲的我,已不再無憂無慮,而是學會了多思和善感……
十五歲了,我必須承載父母的某些期望?赡苓@并不簡便,但我無法擺脫,更不能擺脫——這是我應當?shù)摹2豢煞裾J,我曾對此存在著一些反叛的念頭,但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少,我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當然,我最終清醒地打消了這些念頭。十五歲的我,必須學會如何去承擔如何去感受。
十五歲了,我正被“愁”字緊緊圍繞!吧倌瓴蛔R愁滋味”的年代已不復存在,現(xiàn)如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”,是時代賦予的,是社會施與的,是父母寄予的,更是始于自我。不要說我傻,自我認為這也是必要的。正因為如此,我會在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我,必須學會如何去看待如何去消愁。
十五歲了,我在感受歡樂的同時也飽嘗失敗帶來的艱辛。此刻的社會環(huán)境,尤其是昆承,競爭無處不在?荚、成績、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰(zhàn)場上,有幾個是常勝將軍我清楚的明白這一點。于是,雖然有跌到,有失敗,有眼淚,有悔恨,但我不怕!爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我,必須學會如何去應對如何去爭取。
十六歲是花季,十七歲是雨季,那么十五歲就是最燦爛的陽光季。
珍惜我的十五歲,珍惜我的陽光季,珍惜我燦爛的青春時光!
青春隨想作文4
走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的花季。就在我虔誠地許了三個愿、而后又神圣地吹滅了生日蛋糕上的14枝蠟燭時,從心底油然升起一份喜悅,卻也伴著一絲淡淡的惆悵。人生的14塊里程碑,被我用尚還稚嫩的雙手顫巍巍地豎了起來。驀然回首,昨天走過的13個春、夏、秋、冬,那些不規(guī)則的腳印牽出我?guī)卓|眷戀的情絲。不禁對眼前陌生且需要獨行的路生出幾分膽怯。
然而人不能永遠倚慕昨天,我要自信而勇敢地開始新的旅行。憑著那份執(zhí)著,那顆年輕而凝重的心,我灑脫地揮揮手,開始了堅定的第一步……
當風雪無情地向我襲來,令我束手無策時,我后悔過;當密林中的荊棘劃破衣衫、肌膚時,我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路,我想過退卻;常為沮喪而無奈的成績,低吟著“今天不回家”;徘徊在屋門口,聆聽著父母焦急等待我的踱步聲,面對那扇熟悉的門,卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。我希望在內(nèi)心深處祈求得到一丁點兒的安慰,然而屬于我的卻只有寂寞、呵斥與嘲諷。干涸的心上那一道道暴裂的傷痕正在無言地敘述著傷感和苦楚。被那一個個的駭人的關卡,撞得頭破血流,遍體鱗傷,卻只能含笑地爬起來,自勉一句:“我還行!”
經(jīng)歷了這些磕碰,感到疲倦時,我靜坐著、思忖著:是否沒有面對現(xiàn)實的信心,是否沒有堅強的意志……突然,天更暗了,我的心像受到了震撼似的,我意識到:黎明將要來了。困難正像黎明前的黑暗,我體味到了人生的真諦:14歲,生命已賦予我們舵手的重任,生活不能讓別人來主宰,要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱,讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。
我背起空空的行囊,抬起頭,瞥一眼前方,誓用心中的那份赤誠與莊嚴,點亮生命的火炬,劃去本不該屬于青春生命中的失落、焦灼、惘然與氣餒。等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛譬一頂最美最美的桂冠。
青春隨想作文5
夕陽西下,漫步幽徑,穿過竹林,來到臨溪那片清幽的草地,隨意躺著,隨意想著青春的故事……
隨想一青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。遇到困難,經(jīng)歷挫折,飽受痛苦,只要我們懷著“無論黑夜多么漫長,朝陽總會從東方冉冉升起;無論風雨怎樣肆虐,春風終會緩緩吹拂”的信念,我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好,挫折也罷,痛苦依然,他們對于我們來說,并不是壞事,而是一筆無形的財富,沒有這些經(jīng)歷的人生,可以說是不完美的人生,因為他們能讓我們從中堅強起來,成熟起來,有益于我們這些青春年少的青年,正如《孤獨之旅》中說的:“長大了,堅強了”。青春,讓我們充滿了熱情,充滿了朝氣,充滿了對未來的無限憧憬。
隨想二步入青春,自我獨立,逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上,還是在心里上,都日趨走向成熟,在學業(yè)上,我們從無知到有知,從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對于我們來說,無不是一個巨大的挑戰(zhàn),然而面對它,我們不要慌張,不要激動,不要迷惘,要激勵自己,堅持不懈,從而使自己的腳步邁得雄健有力,使自己的信念擲地有聲,使自己錚錚鐵骨勇挑重擔,讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春,是美麗的也是迷人的。
隨想三展望未來,滿懷夢想,你會有一種渴望——實現(xiàn)人生的價值。那么請你把心中的那個渴望寫在紙上,折成小船,放在水中,讓它載著你的渴望漂向遠方。或者,在海邊的山巔,向著天空,面對大海,大聲地喊出你的渴望,讓天地為你作證,讓大海為你伴奏,讓心靈得到凈化,讓你的青春隨時雄赳赳,氣昂昂,充滿激情,充滿斗志。蕭伯納曾說過:“青春是美妙的,揮霍青春就等于犯罪!弊屛覀冋湎啻海瑩P帆起航,裝點我們美妙的青春吧!!
青春隨想作文6
青春是什么?青春是一張沒有內(nèi)容的CD,等著我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼覀儎t是那些駕駛著小舟的少男少女,我們在到達江頭的過程中,也許會被浪頭吞沒,也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂?shù)拇笊,我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥爢T,我們在登上山頂?shù)穆吠局,也許會被過程的艱辛而嚇到,也許會被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時,也許會被歇斯里地的暴風雪打落,也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗不足的冒險隊員,我們在探險的過程中,也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄,我們不會被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經(jīng)歷了風雨之后會變得更加堅強。
啊!我被一頭巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里啊?我非常的恐懼,這時我聽到了一聲聲的呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。
不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗,怎沒變堅強。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!
是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風雪,讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。
感謝青春,我隨時接受你的洗禮。
青春隨想作文7
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月,初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié),650字作文《初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字》。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
青春隨想作文8
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們,又在尋找些什么呢?青春,一個如此脆弱的詞語。如果不好好珍惜,當時光從指縫間溜走時,我們會后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華!我們不能讓夢想流逝在青春里!我們不能讓自己在花季里無所學,無所求,無所收獲!因此,我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!我們曾經(jīng)失敗過,我們曾經(jīng)苦悶過,我們曾經(jīng)失落過,我們曾經(jīng)憂傷過,我們曾經(jīng)……
但是,你有沒有在那些不快樂的日子里尋找快樂?如果沒有,那么,朋友,請你從今天開始,要學會在不快樂中尋找快樂。因為,在看不見太陽的霧靄里,你就是你自己的太陽!
在我們無助的時候,朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當有一天,你發(fā)現(xiàn),你失去了朋友,你有沒有想過去把他尋找回來?如果沒有,那么,朋友,請你真誠地去尋回。因為沒有朋友的人生猶如沒有了陽光。可是,在這舞動著的青春里,還有比快樂,友情更重要的,那就是知識。失去了知識,我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識!
古人懸梁刺股,童第周在昏黃的路燈下看書,多少偉人廢寢忘食地看書,研究,實驗。他們在尋找什么?他們在尋找知識,尋找真理!知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識,不斷充實自己,才能登“泰山而“小天下。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生就是一個不斷尋找的過程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找,尋找快樂,尋找友情,尋找幸!匾氖菍ふ抑R。讓我們用綠色的心舞動起青春!讓我們用熾熱的心燃燒起青春!讓我們在紅似火的青春里,不斷地尋找!
哦,燃燒吧,青春!
青春隨想作文9
天又下雨了,我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們,腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。
記憶中,爸不和似乎是由來已久的事情,吵架已司空見慣,更別說平時的冷嘲熱諷,其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個:我、親戚、工作……,真搞不懂爸媽當初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后,我就成為他們爭取的目標,他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷,我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷。
天下雨了可以打傘,那么,心里下雨了,該怎么辦呢?
不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子,誰對這個盒子越珍惜,誰擁有青春的時間就會越長。一天,時間老人來到人間,看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝的是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀……
而打開小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人在公園健身時所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生;青春,你是祖國經(jīng)濟騰飛的堅定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
青春隨想
青春隨想作文10
青春是令人向往的,對于青春我很好奇,也很期待。我想,只要遵循“尊重”這個原則,就能夠很和諧的度過這段美好的青春時光。
珍惜時間,珍惜青春。青春是熱情的、洋溢的、令人沸騰的。青春給予我們熱情、給予我們朝氣、給予我們力量、給予我們歡樂、給予我們智慧。我們要大膽的去創(chuàng)造、去追求、去實現(xiàn)自己的夢想。也要能夠承受在青春路上遇到的挫折、失敗。
青春是智慧的。在青春時光里,我們有足夠的時間能夠看到各種類型的書,遨游在書的海洋里,學習課外書本上的知識,學習不同的知識,開拓視野;在課堂上,認真聽課,可以學習到很多課本上的知識,在課本上能夠?qū)W習到很多有趣的知識,在考試的時候能夠取得一個好的成績,當自己取得一個很好的知識的時候,心里面會非常的滿足;在課外學習時間,能夠?qū)W習到書本之外的知識,增加實踐經(jīng)驗。不論是在學校,還是在家里,都能夠?qū)W習到不同的知識。
青春是熱情的,在青春時光,我們揮灑汗水,投入熱情,在一天天中增加實踐經(jīng)驗,學習到不同的知識,認識到不同的人。在青春里揮灑熱情,揮灑熱血,有了這些,我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們有了對未來的向往,能夠很好的接納生活中的喜怒哀樂。
青春要有夢想,有了夢想就要想辦法實現(xiàn)它,在實現(xiàn)夢想的過程中,我們要投入熱血,投入真情,在實現(xiàn)夢想的過程中,體驗走往成功的`路。當然,并不是有了夢想就一定會實現(xiàn),在實現(xiàn)夢想的過程中,會遇到挫折、失敗,只有經(jīng)歷這些,夢想才不會只是空想。不要讓自己的夢想只是空想喝幻想。
當青春時光逝去,我們會把這段時間銘記在心里,成為我們心中無法忘卻的一段記憶。記住每天為夢想付出的汗水,同樣,有付出就有回報。當收獲到成功的果實,自豪感會油然而生。
青春隨想作文11
《青春隨想》 隨想中的青春,如花般短暫,卻獻出了自己的美麗、芬芳;如歌般充滿活力;如書般寫滿了精彩的青春。
青春如花,
青春就像花一樣,雖然生命短暫,但它也為這個世界染上了一幅幅彩畫。就像人的青春;ǘ渚`放出的是美麗的風景線,這正是綻放出青春最精彩的過程;ǘ渖l(fā)出的芬芳是沁人心脾的香薰,這也正是青春精彩過程中的感慨,讓人回味無窮。但是花也會有凋零的一天,如果我們不去呵護它。在來不及美麗時就會凋謝枯萎。因此,在人的一生中,如果不珍惜自己精彩的青春,匆匆而過。那么將毫無意義。
青春如花,我們不僅要綻放,而且要懂得去呵護它。
青春如歌 青春就像歌一樣 ,充滿著活力和激情。就像人的青春。在舞臺上,一首首歌的激情和活力引來臺下人群的激烈的掌聲與歡呼。青春就應該像歌一樣,人們才能更有力的綻放出精彩的青春。但并不是有些歌意味著青春,就是因為這些歌沒有正確的表達出來,也就是唱歌的時候沒有帶心。如果歌中沒有帶心,那青春就會不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄無影蹤。因此,在人的一生中,在青春中帶了心,才能綻放出它的精彩。
青春如歌,我們不僅要充滿活力和激情,而且要帶有一顆心。
青春如書 青春就像一本厚重的書,書里寫滿了青春。寫滿了自己青春中的精彩過程。總總的已經(jīng)填滿了許多快樂青春,每一頁都是那么精彩。當然有一些小坎坷,但是因為這些小坎坷,所以最后是最好的快樂。但不能在書里突然停止了前行,那么就意味著這本書的故事暫停了,青春也暫停了。因此前面的種種都是白做了,心里會突然傷心。因此我們不能讓書的頁碼停下前行的腳步。就算有太多的坎坷,那也是精彩青春的過程。
生命是一條河,一條長河。雖然有時會有些干涸或洪水,但游過長河的時光是我隨想中的青春。
青春隨想作文12
現(xiàn)在,我們習慣了生活在別人所規(guī)劃的生活中,早已經(jīng)忘記了探索與追求,生活似乎變得索然無味。小時候的夏天,我們習慣坐在璀璨的星空下,看浩瀚的天際數(shù)著星星,尋找著最閃亮的那一顆。那時候,生活就像七彩的泡泡,虛幻包圍著我們。
現(xiàn)在的社會讓人們學會了虛偽,做作。他們殊不知在已經(jīng)背離了兒時的夢想,可曾想過那正直的夢想背后的黑暗。在這樣的社會中,我們要學會be yourself!
而《家》則向人們詮釋了一個人生的哲理:生還因為你而精彩,世界應為你而燦爛。
在《家》描繪的那個舊社會高公館的三公子覺慧,敢于向舊禮教發(fā)出挑戰(zhàn)。他深受“五四”愛國運動的感染,沖破了傳統(tǒng)思想,毅然決然的與自己的知己——一個丫鬟——鳴鳳結合在了一起。“五四”運動教會了他拿起民主主義、人道主義的思想武器。那些少年勇于探索,敢于攀登生活的巔峰。他們永遠在不斷的挑戰(zhàn)中,發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的。從別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的需求,不斷完善,不斷提高,。不斷充實。這正是人們生活的意義,不斷發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。同時也是對新事物的不斷渴求。
青春是飛逝的時光,一去不復返,沒有絲毫的猶豫。于是奮斗者說:“青春是水!鼻啻菏沁M取的力量,充滿了盎然的生機。于是旅行者說:“青春是火!鼻啻菏怯掠谄床木瘢遣蝗サ男拍,是堅定的決心。青春是動力,于是我說:“青春是初生牛犢不怕虎的精神。我們要勇往直前!!”
作為我國的新一代青年,我們應當把握住青春,把握住生活里的點點滴滴。學會“青春精神”,學會勇往直前。正真的理解青春的意義。
外婆曾經(jīng)對我說,每一個人都有一雙翅膀帶著我們飛翔。我相信青春的翅膀是最強健的,當你翱翔的時候,你的身后會籠上一層特殊的光輝。在生命的天堂中,我們一起展翅,你我相約!
青春的光芒會為你點亮,青春的花朵會為你綻放。
青春隨想作文13
如果說,人生是一本書,青春就是書中最絢爛的彩頁;如果說,人生是一部舞臺劇,青春就是劇中最精彩的瞬間;如果說,人生是一首詩,青春就是詩中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,擁有青春便擁有沿途最不凡的風光!
十五歲的我,迎來了美好而又短暫的青春……
十五歲的我,已不再是父母羽翼下的雛鳥,而是學會了自立和自強;十五歲的我,已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣,而是學會了摒棄和堅強;十五歲的我,已不再無憂無慮,而是學會了多思和善感……
十五歲了,我必須承載父母的某些期望?赡苓@并不輕松,但我無法擺脫,更不能擺脫——這是我應該的。不可否認,我曾對此存在著一些反叛的念頭,但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少,我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當然,我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我,必須學會如何去承擔如何去感受。
十五歲了,我正被“愁”字緊緊圍繞!吧倌瓴蛔R愁滋味”的年代已不復存在,現(xiàn)如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”,是時代賦予的,是社會施與的,是父母寄予的,更是始于自我。不要說我傻,自我認為這也是必要的。正因為如此,我會在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我,必須學會如何去看待如何去消愁。
十五歲了,我在感受快樂的同時也飽嘗失敗帶來的艱辛,F(xiàn)在的社會環(huán)境,尤其是昆承,競爭無處不在。考試、成績、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰(zhàn)場上,有幾個是常勝將軍?我清楚的明白這一點。于是,雖然有跌到,有失敗,有眼淚,有悔恨,但我不怕!爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我,必須學會如何去面對如何去爭取。
十六歲是花季,十七歲是雨季,那么十五歲就是最燦爛的陽光季。
珍惜我的十五歲,珍惜我的陽光季,珍惜我燦爛的青春時光!
青春隨想作文14
任時光匆匆匆匆,我只在乎你
時間如細水常流,流盡了我的心窩,注入了我的靈魂;嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味,同時也敲響了生命的警鐘滴答,滴答地響著,如沙漏般,靜靜流淌,流走了傷痛欲絕的難過;流去了,那曾埋葬在心里的一份惆悵,無奈;駛向那承載著幸福的彼岸。
時光如瑣,光陰交替著輪回,花開花落,桃花散盡寄情思,涓涓細流,依偎懷抱溫柔鄉(xiāng)。暖暖言語,心靈深處甜如蜜;飛流直下,海浪輕拂波濤涌;
歲月無痕,催促青春向前進;四季常存,美倫美換入佳境。光陰似箭,似水流年,為何無謂的等待?昨日遺留的是今天的遺憾,珍惜了,就不會再后悔。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。存留著青春的缺憾,是我們今生最大的遺憾。
青春是一支悠揚的歌
優(yōu)美的樂聲動聽的旋律
譜寫成人生華麗的篇章
多姿多彩
唱頌著美妙的人生
翻看青春的日記本
找尋著深處迷失的自己
青春無奈
青春成長
青春揮霍著
青春太美,美到我們無法承受;又太脆弱,歡樂苦難伴你左右。
青春伴著陽光,歡聲笑語
雖然歲月奪去了容顏
心中那一束陽光
卻是永不磨滅的
青春的征途有了友情的出現(xiàn)
并不覺得孤獨
友情有時真的很脆弱
小心翼翼的最后還是離去了
青春的迷茫更不知如何是好了
在友情的路上雖然迷茫
但還是像沒頭蒼蠅
盲目的尋找著那真正的友誼
守護好每一處最微妙的感情
感謝你所擁有的一切
好好珍惜
青春,
青春隨想作文15
以往覺得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子,機械地做著簡諧振動,永不停息。每一天重復走過的路,離開,回到,離開,回到周而復始,做著不愿做的事,枯燥,無奈。然而成長使我漸漸領悟著青春,學會了對青春受力分析,并珍惜著她帶來的一切。
成長的旅程中有太多完美的事物,常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了,忙著為學習加速度,油門一踩到底,飛馳著駛向遙遠而目不能及的終點。視野里充斥著瞬間掠過的,根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,應對稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續(xù)加速,耗盡體力,還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的,要繼續(xù)前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護那一路的真情,等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>
勻速直線運動永遠是夢想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運動。青春是富有的,我們擁有自信,充滿朝氣,洋溢熱情,張揚個性,展示活力,這一切為我們前進不斷供給著加速度,維持著這奔向期望的生命的運動。
原先,每一天都是嶄新的,草長鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風凜冽,都充盈著內(nèi)涵;原先,我不是彈簧振子,而是自由運動的小球。我體會著文字與科學的交融,面隊著失敗與成功的相繼,努力著,為了那個遙遠的夢想,為了實現(xiàn)青春的價值。
我自信,我出色
我努力,我成功
我青春,我無悔
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