漫畫的啟示作文（精選51篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的漫畫的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
漫畫的啟示作文 1
漫畫是一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫，看似風(fēng)似幽默卻給人帶來了深刻的啟示。
這一幅漫畫講的是一位年輕作者的座椅上，旁邊枕著一位騎著藍(lán)色的白發(fā)蒼蒼的老奶奶，你的已經(jīng)走不動(dòng)了，那位叔叔卻視而不見，因?yàn)樾∨⒆哌^來對叔叔說：“叔叔您的'眼睛掉了。”
看似小女孩是在提醒叔叔。其實(shí)他的話你帶著批評與諷刺，意思是：“叔叔老奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便，你是一位男子漢，不應(yīng)該尊老愛幼，不應(yīng)該給老奶奶讓個(gè)座座位嗎？你是眼睛掉了嗎？你是看不見東西了嗎？”
其實(shí)也有許多這樣的人，比如公交車上有一些小學(xué)生或強(qiáng)壯的年輕人，不給老人或孕婦讓一個(gè)座位，還有的人在路邊看見提示牌垃圾請丟進(jìn)垃圾桶，非要丟在大街上，如果有人踩到了香蕉皮會(huì)讓人摔跤，那后果不堪設(shè)想，如果嚴(yán)重的話還要做嚴(yán)重的賠償。
所以文明要從自己做起，就證明那些不文明的行為，看見老奶奶和孕婦要讓座，垃圾不能再亂丟，要互相提醒身邊的人們，我們要做一個(gè)文明的人，學(xué)會(huì)尊重他人，讓我們一起行動(dòng)起來吧，讓世間充滿愛。
漫畫的啟示作文 2
今天，我在語文書上看到一幅漫畫，很有感觸！畫面的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)帶著一個(gè)鴨舌帽和衣服，眼鏡穿著一雙皮鞋抱著雙腿，坐在一棵樹旁邊，那棵樹很細(xì)，只有一些葉子旁邊站著一位年輕人那位年輕人問：你干什么？那個(gè)人回答：等著乘涼。
剛看到這個(gè)圖漫畫，我覺得好笑：那個(gè)人看起來是一個(gè)大人，可他坐在一棵還未長大的小樹旁，這一點(diǎn)讓人發(fā)笑。
可仔細(xì)一想我就不出來了，這幅畫中坐等乘涼的人在我們的生活中也有很多，比如我們小時(shí)候常聽的守株待兔和在寫作業(yè)去抄別人的答案，還有人會(huì)以大欺小把自己的事推給別人做。
這幅漫畫即使只有一張圖，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理：往往不勞而獲的.人都得不到自己想要的結(jié)果。
俗話說得好一分耕耘，一分收獲人之所以有靈巧的手，有矯健的雙腿，有聰明的頭腦，就是為了讓我們自己動(dòng)手豐衣足食，讓我們通過辛勤的勞動(dòng)依靠自己拼搏，努力去得收獲。那些貪圖舒適，依靠別人卻又得到豐碩收獲的人，大多數(shù)都只會(huì)事與愿違。
我們不能一心只當(dāng)乘涼人，應(yīng)當(dāng)好種樹人。
漫畫的啟示作文 3
六年級閆智棟。地球是我們?nèi)祟惖募覉@。也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)的星球，多么美麗。但我們要知道。地球只有一個(gè)。——題記
翻開書，映入眼簾的這幅漫畫，讓我陷入了沉思：陽光普照的早晨，兩只小鳥唱著歌兒，愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出�？墒窍﹃栁飨�，當(dāng)他們打算回到自己溫馨的家園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林，只剩下了樹干。
我不禁想起了我自己，平時(shí)是多么的浪費(fèi)：用了一半的本說不要就不要；喝剩下的水原本可以有別的用處，卻隨手扔進(jìn)了垃圾桶，根本就沒有為地球擔(dān)憂過。
再想想，學(xué)校似乎也是這樣：水房里沒關(guān)的水龍頭，到處半瓶半瓶的礦泉水，就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園，吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。
但是，生活中也是有人愛護(hù)環(huán)境的，比如：環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，他們無論是上班還是下班，只要看到地上有垃圾，他們都會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。有一些企業(yè)家，他們在軟件上發(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹，這讓我們在買東西的`同時(shí)也可以綠化環(huán)境。
“本是同根生，相煎何太急”。大海是魚兒的家，森林是動(dòng)物的家，地球是我們的家，讓我們多伸一次手，多彎一次腰，讓我們的家園美麗起來！
漫畫的啟示作文 4
今天，我看了一幅漫畫。雖然內(nèi)容簡單，但卻給人深深的啟示。
圖中的人拿著刷油漆的刷子，在墻上寫著“墻上嚴(yán)禁涂寫，違者罰款”難道他是要自己給自己罰款嗎?他真是一個(gè)沒有文化的`人!連電視劇《金太狼的幸福生活》里也說過這樣一句話“沒文化，真可怕!”他不就是沒文化的人嗎?
生活中也是有這樣的人，我就和你舉個(gè)例子吧：昨天我到小區(qū)玩的時(shí)候，見到我在小區(qū)認(rèn)識(shí)的好友——余萌。見到她郁郁不樂的樣子，我便問道：“余萌，你怎么啦?”她就說：“今天我做完作業(yè)，想玩一下電腦。剛碰開關(guān)鍵，就被媽媽大罵一頓，罵完了，她卻坐在那里津津有味的玩著QQ農(nóng)場�！�
還有一個(gè)例子：我們班黃老師分成了幾個(gè)小組：發(fā)作業(yè)的小組，開投影機(jī)的小組。有一次老師要用投影，就叫開投影的小組開動(dòng)。趙俊康小心翼翼地拿出投影機(jī)，有告訴別人：“不要搞投影機(jī)!”可他自己卻把手放在投影機(jī)上弄來弄去。
這幅漫畫給我的啟示是：不要自作聰明，你不能告訴別人你不能做這件事，自己卻做了這件事。希望那些自作聰明的人嚴(yán)于律己。
漫畫的啟示作文 5
有價(jià)值的漫畫是值得一看的，但有些漫畫又極具諷刺性，就像我下頭描述的一幅漫畫：一個(gè)寒冷的冬天，四個(gè)高大的男人穿著厚厚的`羽絨服，走到了母子上車處，理所當(dāng)然的排隊(duì)候車，旁邊的母親穿著一件單薄的衣服，懷里抱著孩子，用無助的眼神望著那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無其事地閉著眼睛。
難道他們不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字：母子上車處嗎不！他們不敢正視！他們也不敢應(yīng)對旁邊的母子，他們只能閉上眼睛掩飾自己的過錯(cuò)，他們可能會(huì)想：“我是文盲，這不能怪我！”可他們是真的文盲嗎不，他們明明識(shí)字，只是想在那里圖個(gè)方便，優(yōu)先乘車，他們是假文盲！
生活中像這樣沒有公德心，沒有愛心，沒有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場所，寫著不要吸煙，總有人還是吐著縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自己陶醉；名勝古跡處，標(biāo)注不要亂涂亂畫，但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會(huì)的禮貌！我們要阻止這一切不禮貌的假文盲！
這幅漫畫給了我太多的啟示，它告訴我們要從自己做起，遵守社會(huì)公德，用一顆善良和熱情的心，去幫忙一些需要幫忙的人，讓這個(gè)世界變得更完美！
漫畫的啟示作文 6
今天我們看了一幅漫畫，內(nèi)容是：
一頭驢正在拉磨，這時(shí)一只蟬唱起歌來，啦啦啦，啦啦啦……驢覺得蟬唱得很好聽，他說：“蟬老弟唱得好，俺要學(xué)唱歌！”于是他不拉磨了，他跟著蟬學(xué)起了唱歌。
這個(gè)故事諷刺了那些盲目跟風(fēng)的人。每個(gè)人都有自己善長的一面，也有自己不善長的一面。驢的.力氣大，可以幫人們磨面，可以幫人們拉貨 ，蟬可以帶來夏日的歡樂，蟬蛻可以做藥很有用。
每個(gè)人都有自己善長的一面，也有自己不善長的一面。媽媽總想讓我學(xué)好彈鋼琴，為我買了鋼琴還請了很好的老師教我。可是我對音樂一點(diǎn)也不感興趣，沒有樂感，學(xué)習(xí)起來非常痛苦，媽媽帶著我學(xué)了很久總是很失望。我學(xué)跆拳道只是想加強(qiáng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，可沒想到我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)得很認(rèn)真，一步一步拿到了黑帶。
每個(gè)人總有自己喜歡的善長的愛好，沒有人能什么都學(xué)得會(huì)。我們應(yīng)該集中精力，放棄自己不喜歡的，努力學(xué)習(xí)自己喜歡的，這樣才能有所成就。
漫畫的啟示作文 7
我在書上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫，漫畫上有一個(gè)人雙手抱著腿，在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細(xì)又低，旁邊有一個(gè)鐵锨，這棵樹苗應(yīng)該是剛栽的。小樹苗后面站著一個(gè)穿著工作服的工人。拿著水壺，問這個(gè)人：“你干什么？”這個(gè)人說：“等著乘涼呢？”自己不栽樹，卻等著別人栽樹乘涼，真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢？
在日常生活中，像漫畫中這樣不勞而獲的人比比皆是。比如在考場上，數(shù)學(xué)老師監(jiān)考，我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽，作業(yè)不寫，考試時(shí)把希望寄托在別人身上，這種人不就是不勞而獲嗎？我們不能像他們一樣。
通過這幅漫畫讓我們懂得了，在生活中想要過好的`生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造，而不是利用別人，不能不勞而獲。
漫畫的啟示作文 8
一個(gè)寒冷的冬天，有一位可憐的媽媽抱著一個(gè)瘦小的小男孩，還有幾位年輕大漢在車站等待坐車。在他們身旁有一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。那幾個(gè)年輕大漢雖然看見了那幾個(gè)字，可還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里�？蓱z的母子沒有位置可站，只能被擠到一邊。
第一個(gè)大叔想：我是第一個(gè)，已經(jīng)等了這么長時(shí)間，總不能白等吧！于是他就像沒有看到那位母子和指示牌一樣繼續(xù)站在那里。第二個(gè)人想：既然第一個(gè)人沒有走，那我也繼續(xù)站在這里吧。第三個(gè)人瞇著眼睛，心想：我個(gè)子這么低，應(yīng)該不會(huì)有人看見我吧！第四個(gè)人戴著口罩，把自己包裹得很嚴(yán)，所以他就認(rèn)為別人會(huì)把他當(dāng)成生病的人，應(yīng)該不會(huì)跟他斤斤計(jì)較。就這樣，他們都看到了牌子和那對母子，可都還是站在那里沒有走。那對母子也只能可憐地站在旁邊。
其實(shí)在我們生活中，有許多人都像那幾位年輕大漢一樣，可是他們明知道這樣做是不對的，但為什么還是要這么做呢？就是因?yàn)槊總�(gè)人都非常不自覺。
我希望以后每一個(gè)人都講文明，愿我們一起創(chuàng)造文明和諧的`家園。
漫畫的啟示作文 9
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然已經(jīng)過了很久，但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的，兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里，一只螞蟻使勁往瓶口爬，爬一點(diǎn)，掉了下來，爬一點(diǎn)又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說，“你不要再爬了，瓶口這么高，你爬一次掉一次，那么累，還不如等死呢！”那只螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經(jīng)過一次次摔倒，那只螞蟻終于爬了出來，而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā)：干什么事情都不能遇到困難就后退，要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，才能走向成功。后來的日子里，我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次，我學(xué)習(xí)滑滑板，摔了 好幾個(gè)跟斗，我想要放棄，可當(dāng)我想到這個(gè)漫畫，想起那只努力的螞蟻，我又勇敢地站了起來，又經(jīng)過一次次地摔倒，最后我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻，學(xué)習(xí)它勇往直前，敢于拼搏的.精神，不要學(xué)那只懶惰的螞蟻，寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫，讓我一生受益——命運(yùn)掌握在自己手中，看你是否選擇對的路，在對的路上，遇到困難，你會(huì)后退嗎？
漫畫的啟示作文 10
生活，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，而生活中的啟示是必不可少的，生活的.啟示像秋雨一樣密集；像山峰一樣連綿不斷；像河水一樣川流不息。生活像一本書，雖然沒有字，卻能教給你很多道理。
放學(xué)的時(shí)候，我們總會(huì)在學(xué)校操場的垃圾箱旁看到大大小小、形狀各異的垃圾。我和我們班的班長走到了垃圾旁邊，我不顧自己的形象彎下腰便撿起垃圾來。班長卻趁機(jī)跑了，見狀，我便大喊一聲：“回來，你還是班長呢！”我的行為帶動(dòng)了許多同學(xué)，同學(xué)們一起和我撿，他們說我是太陽，照到哪里哪里亮。我的心里的確暖暖的！班長來了，拿了一張紙，上面寫著：文明——-只差一步！貼到了垃圾箱上。我們相互凝視著對方……
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！睂W(xué)校是文明的，學(xué)校是美麗的。全學(xué)校四千多名同學(xué)要是每人扔一個(gè)垃圾，就會(huì)扔四千多個(gè)垃圾，學(xué)校早已不是學(xué)校了，而是垃圾場。我要呼吁人們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽蚁�，在每個(gè)人的努力下，未來的環(huán)境會(huì)越來越好！
唯有積極生活的人，唯有生活執(zhí)著者、思考者，才能從生活中得出感悟。
漫畫的啟示作文 11
今天我看到了一則漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)人，他不愛學(xué)習(xí)，只喜歡看動(dòng)畫片，最喜歡的動(dòng)畫片是《熊出沒》，他想像光頭強(qiáng)一樣長大了就做一個(gè)伐木工。
于是他就整天混日子，好不容易等到了高中畢業(yè)，他就回到了自己的家鄉(xiāng)。他回來了之后，就像他之前想的那樣，去做了一個(gè)伐木工。有一天，他聽說有一片森林里的樹一棵就能賣到一千元的價(jià)格，他就像著了魔一樣，跑向了那處森林。他砍 掉了森林里所有的樹，賺了好多好多的錢，于是他蓋了新房子，買了車子，家里也裝修得富麗堂皇……
后來，突然下了很多天的雨。沒有了大樹的庇護(hù)，雨水把森林里的泥土都沖了出來，形成了泥石流。泥石流沖毀了他的'房子，把他所有的東西都沖沒了。他變的一無所有了。大雨帶來的泥石流還把村里的很多房子也都?xì)牧�，大家都在批評他之前亂砍樹的行徑，他終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。
這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理，第一就是要多讀書多學(xué)知識(shí)，第二就是要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
漫畫的啟示作文 12
今天，我在一本課外書上看到了一則漫畫，給我留下深刻的印象。
漫畫講的是小明與小紅一天放學(xué)后回家，看見了路旁有個(gè)垃圾，小紅指著說：看，這些扔垃圾的人，真不講衛(wèi)生，如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小紅邊說邊把垃圾一一撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)遠(yuǎn)處走來了一個(gè)長得胖胖的男生，把手中剛剛吃完香腸的包裝紙向垃圾桶的方向隨手一扔，就走開了。小明想把丟棄在外的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶，但小紅已把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，小明看見了小紅書包上的一張紙。于是靈機(jī)一動(dòng)，拿出筆來在紙上寫了幾個(gè)大字上前一小步，文明一大步。并把紙貼在垃圾桶上，小紅伸出大拇指說：小明你真聰明。小明說：這也沒什么大不了的'，我付出的勞動(dòng)和你相比，我的勞動(dòng)就不值一提，你不怕臟、不怕累。
我從中獲得了啟示，我們要學(xué)習(xí)小明和小紅做文明的人，當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我也不禁想起學(xué)校那些不文明的行為，同學(xué)們上完美術(shù)課，腳下有很多的碎紙屑，有的人是吧，他們起來扔了過去，沒扔中就不管了，有些人連垃圾都不往垃圾桶里扔，直接把美術(shù)工具收拾好就算了。讓值日生去掃，自己就不管了。
漫畫的啟示作文 13
什么，看漫畫還有啟示？你需要會(huì)想：漫畫，是一種非常爛的書，看了這種書，成績會(huì)降低……可是，這一則漫畫卻非常有意義。
第一幅圖的'意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有很多垃圾。
第二幅圖的意思是小姑娘仿佛在說：“大家一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧？”而小孩子卻紋絲不動(dòng)，不予理睬。我想，當(dāng)時(shí)小姑娘需要在想：旁邊的人真是一個(gè)懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他如此“懶”，地球早晚要完蛋！
然而，我錯(cuò)了。在第三幅圖里，小孩子正趴在地上寫字呢！小姑娘則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí)，我忽然想起了一個(gè)故事：以前，有兩個(gè)人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚，第二個(gè)人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓去世了，第二個(gè)人卻釣上來無數(shù)條魚。原先，小孩子是在想：垃圾清理干凈之后，還會(huì)有人亂扔，不如寫一個(gè)警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里，小姑娘向小孩子豎起了大拇指，兩個(gè)小孩高興地笑了。垃圾桶上是小孩子寫的六個(gè)大字：禮貌——只差一步！
漫畫的啟示作文 14
星期天來了，天氣風(fēng)和日麗。小明來到公園，在長椅上津津有味地看起書來。過了一會(huì)兒，一位大叔走過來，坐在長椅上開始不慌不忙地抽起煙來。
那個(gè)大叔抽了一會(huì)兒煙，小明被嗆得忍不住了，說：大叔，難道您沒看見旁邊有禁止吸煙的警示牌嗎？那大叔看了看小明說：這是我們大人的事，你一個(gè)小孩管什么！小明有些不耐煩地說：大叔，如果你繼續(xù)吸煙，就會(huì)生病！那個(gè)大叔就像沒聽見似的，繼續(xù)吸煙。小明說：大叔，如果你再吸煙，這個(gè)公園里的空氣就會(huì)被污染，吸入那些空氣的人也會(huì)生病。那個(gè)大叔露出不屑的神情，還是沒有理會(huì)小明。小明正色道：大叔，文明涉及你我他，保護(hù)地球靠大家。小明說完，便默默離開了，留大叔自己一個(gè)人在公園長椅上吸煙。
果然，那個(gè)大叔在不久后就得病了。據(jù)說，這種病必須動(dòng)手術(shù)才能治好，手術(shù)的成功幾率很小。那個(gè)大叔很后悔沒有聽小明的勸告。可是，世上沒有賣后悔藥的呀！
這件事讓我明白了：別人的'勸告，如果是對的，那就要聽取并改正。
漫畫的啟示作文 15
漫畫是由夸張，搞笑組成的，但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。
一天，長著一個(gè)木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹，咔咔的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想：這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫，我的心久久不能平靜，難道人類的腦子真的長蟲嗎？我想這蟲一定是思想上的蟲，是貪婪，自私的蟲，是破壞環(huán)境的蟲。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識(shí)，所以會(huì)亂砍樹木，亂排放污水，亂扔垃圾等破壞環(huán)境的'現(xiàn)象，因此，我們要保護(hù)自然環(huán)境，不讓參天大樹轟的被倒，黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河污染這些事實(shí)告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來的嚴(yán)重后果。
我有過這個(gè)經(jīng)歷：上次，一位同學(xué)將還未寫過的紙捏成一團(tuán)當(dāng)手榴彈扔到別的人上，然后又來回扔，要知道，造紙廠的紙需要多少經(jīng)歷和多少樹木呀。
所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓明天的家園更美好。因?yàn)橹挥形覀児餐袆?dòng)起來，一起來珍惜愛護(hù)有限的自然資源，不破壞，不毀壞這綠色的家園。請記�。荷拼厍蚓褪巧拼约�，拯救地球就是拯救未來。
漫畫的啟示作文 16
我家買了一臺(tái)全新的電腦，我還擁有著一個(gè)QQ號，當(dāng)時(shí)別提我多高興。
轉(zhuǎn)眼間，3年過去了，當(dāng)年那個(gè)對電腦一竅不通的我已是一個(gè)電腦小專家了，在3年中，媽媽教會(huì)了我許多的電腦的常識(shí)，比如：開機(jī)的時(shí)候要注意什么?電腦在什么情況下不能開機(jī)？等電腦常識(shí)，我都能一清二楚。
不知不覺中，我慢慢地依賴電腦，每逢星期六和星期日都要玩上兩三個(gè)小時(shí)才甘愿，媽媽看在眼里，緊在心中。這樣長期下去的話，會(huì)影響你的學(xué)業(yè)的。你難道會(huì)因?yàn)殡娔X，就放棄你的學(xué)業(yè)，你的朋友，你的家人。你看看現(xiàn)在的學(xué)生，有的為了去網(wǎng)吧玩電腦，就去打劫，逃學(xué)，半夜三更的.不回家，大半夜去網(wǎng)吧里玩通宵。有的還為了玩電腦，就和父母吵架，甚至離家出走。你看看，如果過度玩電腦，就會(huì)毀了你一生啊！
聽了媽媽的話，我就開始擔(dān)心起來了，會(huì)不會(huì)我的童年就這電腦活生生的給毀滅了。所以，我要控制自己，不要電腦毀滅我的一生。媽媽也在電腦上設(shè)了密碼，并提醒我不要在想著電腦了。
后來，媽媽對我玩電腦的時(shí)間寬松了一點(diǎn)，每個(gè)星期可以玩2小時(shí)。我終于懂得了媽媽對我的愛，媽媽就是想讓我戒掉網(wǎng)癮。通過這件事，我明白了媽媽對我的積極良苦，我想對媽媽說“謝謝您”。
漫畫的啟示作文 17
今天下午，我和爸爸媽媽一起去錢塘江邊看潮。
到了那里，我看見江邊人山人海，心想今天肯定有潮的。我們下了車，我連忙擠了進(jìn)去。擠了好半天，我才找到一個(gè)好位置。放眼望去，陣陣海潮拍打著海岸，連風(fēng)都“呼呼”地助威 。爸爸下意識(shí)的抓住了我的手往后拽了拽。一會(huì)兒，這股海潮退去。我們手拉手站在岸邊，等待下次潮水涌上來。
沒過多久，涌現(xiàn)出一道白線，生生截?cái)嗔撕Ｌ煜嘟�，是那么唯美，但又那么稍縱即逝，我不禁失聲喊出：“看！潮！潮！”所有人循著我的目光看去，此時(shí)的`岸邊像一鍋沸騰的水，迫不及待的讓自己的熱情盡數(shù)迸發(fā)，在眾人的喊叫聲中，這股潮以迅雷不及掩耳之勢向岸邊拍打過來。這道白線橫掃了錢塘江，帶給我們不可言喻的震撼。
原來柔弱的水聚集在一起也可以形成這樣澎湃的力量。
原來柔弱的水聚集在一起也可以形成震耳欲聾的聲音。
原來柔弱的水聚集在一起也可以帶給人類心靈的洗禮。
是的，這就是團(tuán)結(jié)！
是的，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
漫畫的啟示作文 18
有價(jià)值的漫畫是值得一看的，但有些漫畫又極具諷刺性，就像我下頭描述的一幅漫畫：一個(gè)寒冷的冬天，四個(gè)高大的男人穿著厚厚的羽絨服，走到了母子上車處，理所當(dāng)然的排隊(duì)候車，旁邊的母親穿著一件單薄的衣服，懷里抱著孩子，用無助的眼神望著那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無其事地閉著眼睛。
難道他們不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字：母子上車處嗎不！他們不敢正視！他們也不敢應(yīng)對旁邊的母子，他們只能閉上眼睛掩飾自己的'過錯(cuò)，他們可能會(huì)想：“我是文盲，這不能怪我！”可他們是真的文盲嗎不，他們明明識(shí)字，只是想在那里圖個(gè)方便，優(yōu)先乘車，他們是假文盲！
生活中像這樣沒有公德心，沒有愛心，沒有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場所，寫著不要吸煙，總有人還是吐著縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自己陶醉；名勝古跡處，標(biāo)注不要亂涂亂畫，但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會(huì)的禮貌！我們要阻止這一切不禮貌的假文盲！
這幅漫畫給了我太多的啟示，它告訴我們要從自己做起，遵守社會(huì)公德，用一顆善良和熱情的心，去幫忙一些需要幫忙的人，讓這個(gè)世界變得更完美！
漫畫的啟示作文 19
生活宛如一部曲折的電影，有一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了多姿多彩的生活。我熱愛生命，因?yàn)樗俏覐闹惺艿浇逃�，得到啟示�?/p>
外婆家門前有一大片綠草地。小草們有著頑強(qiáng)的生命力，即使被牲畜的啼叫踐踏了，被炎熱的氣浪吹蔫了，被嚴(yán)寒的霜雪凍傷了，被冰冷的冰雹打壞了，它也并不悲傷。他與泥土緊緊地貼在一起，積蓄著力量，期待著新春。
你瞧，接連下了幾天雨，一顆顆貌不驚人的嫩綠的小草，便悄悄地伴著春天的腳步又來到了人間，把連綿起伏的山巒染綠。他沒有桃花那可愛的笑臉，也沒有百靈鳥那清脆的歌聲，但它卻毫不保留的把心愛的綠色現(xiàn)給大地。
春光明媚，百花爭艷的時(shí)候，小草卻靜靜的躺在大地上，沒有像各色的花兒一樣爭艷。
小草有著慷慨奉獻(xiàn)的'精神，只要對人們有益，它甘愿鞠躬盡瘁。如果能肥田，它甘愿被埋沒。如果能發(fā)光，它甘愿自己燃燒……它用自已的身體和生命的光彩，裝點(diǎn)大地，卻從不奢求人們對他的賞識(shí)和重用，更不祈求詩人對它的稱贊、歌手對它的禮贊。這就是小草的情操。
小草默默地生長在祖國的大地上，默默地為人類做貢獻(xiàn)。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
漫畫的啟示作文 20
今天是 20xx年12月21日 ，也是冬至，天空灰蒙蒙的，像是世界末日的前兆。我膽戰(zhàn)心驚的來到學(xué)校，慌慌張張渡過了這一天。世界末日的這條大傳聞?wù)媸亲屓诵幕拧?/p>
最近幾天我一大早來到學(xué)校，便能聽到一幫同學(xué)在熱火朝天的討論世界末日這個(gè)“不吉利”的話題，他們七嘴八舌，其中陳逸帆說得最起勁，一會(huì)聊到瑪雅預(yù)言四個(gè)太陽世紀(jì)快結(jié)束了，一會(huì)聊到一到世界末日會(huì)怎么樣怎么樣。這讓我們面如土色，臉色蒼白，心跳加速。說多了也讓同學(xué)們將信將疑，我也如此。我正要插進(jìn)去反駁一下，老師便走了進(jìn)來，連口若懸河的陳逸帆也不得不停下來，我又變成非�？只诺臓顟B(tài)了。
深夜，我躺在床上翻來翻去，想著怎樣避災(zāi)避難，往后怎么生存。腦海中不禁浮現(xiàn)起末日來臨時(shí)的'情景：地上涌出了一股股滾燙的熔漿，死神將魔爪伸向無辜的人類，閃電在空中狂舞著，雷公擊鼓，像是發(fā)出了末日回響，發(fā)出了最后的通諜……
第二天雖然是星期六，但我醒得比往常都早，欣喜的發(fā)現(xiàn)自己安然無恙，盼望已久的陽光又普照大地。真幸運(yùn)！但想想還是有些后怕，還是讓我們呼吁更多的人一起來保護(hù)環(huán)境，不讓地球母親生氣，生病。讓我們的明天變得更加美好！
漫畫的啟示作文 21
一片落葉，在們眼中，是多么的渺小�？蓮乃砩希覀儏s能感受生老病死。
春天，它像一個(gè)嬰兒一樣，發(fā)出了嫩綠的細(xì)芽，仿佛在給我們展示一個(gè)新生命的誕生。瞧，它那高高向上昂起的頭，筆直的身段，儼然一個(gè)奮力往上長的小朋友。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了夏天�，F(xiàn)在的它，已經(jīng)不是原來那般的嫩綠了，成熟的深綠布滿了全身。身體也變大了，原來那禁不起任何風(fēng)吹雨打的柔弱體態(tài)不見了，展現(xiàn)在我眼前的.是又粗又硬的莖，好像是軍人那高大而筆挺的身段，斗志滿滿，充滿信心，頭高高地抬著，展示著生命的偉大。
漸漸地，到了秋天。它換了一件外衣，不過，它好像有點(diǎn)兒累了，高高抬起的頭微微低了下來，還時(shí)不時(shí)地?fù)u晃兩下，像一位勞累的中年人，在打盹。
冬天，它已經(jīng)完全失去了曾經(jīng)的朝氣，在風(fēng)中搖搖擺擺的，好似一位年逾古稀的老人，隨時(shí)都有被風(fēng)吹倒的危險(xiǎn)。
終于有一天，它真的被風(fēng)吹走了，靜靜地，靜靜地落在了地上……
在這片落葉身上，我看到了它的生老病死，也想到了人的生老病死。其實(shí)，不用恐懼，這是大自然的規(guī)律。
漫畫的啟示作文 22
寫完了作業(yè)，叔叔嬸嬸便帶著我們這幫“搗蛋鬼”出去釣魚。
隨著時(shí)間不知不覺地過去，我們到達(dá)了目的地。分別放好魚餌，“現(xiàn)在我宣布：釣魚比賽，現(xiàn)在開始！”隨著我的一聲令下，叔叔嬸嬸和爸爸媽媽撒了一個(gè)大網(wǎng)，弟弟妹妹都跑下河去抓，而我為了保護(hù)我那漂亮的裙子，便拿著釣魚竿在岸邊靜靜地等待著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……
其他人都得到了相應(yīng)的'回報(bào)——都有滿滿一桶的魚，再看看我的空空的，這下我像要被抓住的兔子似的慌亂了手腳，趕緊把魚竿拉起來，看到結(jié)果差點(diǎn)讓我暈過去，原來，魚沒釣著，魚餌卻被吃了個(gè)干凈，“不釣了不釣了！太難了，一條魚都沒釣著！”我大聲地喊著，順手把魚竿扔到了地上，魚竿好像哭了，發(fā)出噼里啪啦地聲音，嬸嬸說：“釣魚要有耐心，像你這種急躁的人不可能釣到魚的！”，我聽了，再次耐下性子等待著，但我還是不放心，一會(huì)兒看看魚餌在不在，一會(huì)兒又在岸邊急得直跺腳，魚似乎是被我給嚇跑了。釣了一天，一條也沒釣到，哎！
從這件事中，我知道了：“沖動(dòng)是魔鬼！”我們凡事做什么事情，都要有耐心，急性子什么都做不好。
漫畫的啟示作文 23
前幾天，我和爸爸媽媽去豪享來吃飯，我點(diǎn)了一份牛排。不一會(huì)兒，服務(wù)員就把牛排放在了我的面前，我便大口大口地吃了起來。
吃了幾口以后，我覺得味道有些淡，就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿來，爸爸就一下子給我倒了許多。我一見，就大聲地叫道：“干什么，我說讓你給我放了嗎？你給我放這么多，你想辣死我啊，我不吃啦。”
就這樣，一場風(fēng)波開始了，我們一直吵著，爸爸忍不住嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我。最后，我還是經(jīng)過媽媽的勸告，才和爸爸和好啦。
回來的路上，在媽媽的建議下，我們?nèi)齻�(gè)人開了一個(gè)簡單的家庭會(huì)議。每個(gè)人都對自己做得不對的地方進(jìn)行了檢討，還互相提了意見和建議。最后，為了約束我們的行為，提出以下幾條規(guī)則：1、不能說粗話、臟話。2、不能發(fā)脾氣，鉆牛角尖，遇事一定要心平氣和和大家溝通。3、要互相尊重，不能互相吵架。
這幾天，每天我都注意自己不發(fā)脾氣，每當(dāng)我想要發(fā)脾氣時(shí)，我就會(huì)想起我們制定的規(guī)則，也會(huì)想起那次吃牛排的'經(jīng)過。當(dāng)爸爸媽媽犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就強(qiáng)制住自己不大聲說話，壓低聲音給他們提建議，讓他們改正。以后只要我注意自己的行為，不再亂發(fā)脾氣，我一定能改正自己的不足。
漫畫的啟示作文 24
我從小就喜歡音樂，喜歡聽音樂，喜歡唱歌，但我最喜歡的還是彈鋼琴。不管遇到任何不開心的事，只要我的手指碰到琴鍵，傷心、疲勞、憤怒都會(huì)消失，帶來的事輕松、愉悅的心情。
記得有一次，我在學(xué)校跟同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，氣沖沖的跑回家。媽媽見了我，居然還說：“馮璟，快去寫作業(yè)！”我更傷心了，沖進(jìn)自己的房間，“砰”地一聲關(guān)上門。這時(shí)我看到了鋼琴，走過去，打開琴蓋，觸摸到琴鍵時(shí)，肚子里的火氣一下子減少了很多。我彈起了《揚(yáng)基歌》，歡快的樂曲響起時(shí)，我的手指在鋼琴上跳舞時(shí)，慢慢地我變得心平氣和了，不再生氣。我沉浸在美妙的音樂中，徜徉在自己的音樂天堂里。
對于別的`同學(xué)來說，彈鋼琴可能是一件很痛苦的事，但對我來說是一件很愉快的事。在我疲勞的時(shí)候，鋼琴會(huì)靜靜地陪伴我。我寫完作業(yè)后，感覺大腦十分疲憊。我放松的方式就是彈鋼琴，一彈就是幾十分鐘，媽媽讓我歇會(huì)兒，可我覺得還‘沒彈夠。雖然彈完琴手也會(huì)感到累，但我的身心變得十分輕松。
學(xué)習(xí)彈鋼琴，雖然沒有讓我獲得太大的榮譽(yù)，也沒有讓我成為全班的焦點(diǎn)，但它使我快樂，讓我身心愉悅。
漫畫的啟示作文 25
在一個(gè)美好的晚上，我寫著作業(yè)，有一個(gè)非常難的語文作業(yè)，我想著想著，便去大廳拿了一塊餅干，吃著吃著，一不小心，一些餅干屑掉到了我的桌子了，這時(shí)，我看見有一個(gè)小小的影子向我的桌子走來，好像在找什么。
然后，我用放大鏡，放在影子的上面，原來，它是一只活潑可愛的小螞蟻，正當(dāng)我注意力被吸引的時(shí)候，它好像向餅干屑走去，原來，螞蟻的'目標(biāo)是那塊餅干屑，之后它匆匆忙忙來到了餅干旁邊。這時(shí)，我似乎都能聽到螞蟻的喘氣聲，它試著把餅干抬起來，可是它試著抬了幾次都沒成功，雖然我們看著餅干屑很小，但是，以螞蟻來看其實(shí)一塊餅干屑已經(jīng)是一座巨大的山。
后來，我又做起我的作業(yè)，正當(dāng)我專心作業(yè)的時(shí)候，幾只小螞蟻浩浩蕩蕩地來到餅干屑旁邊，有的推、有的拉、一些懶家伙甚至爬到餅干屑后面享受美味。最后，龐大的餅干屑被無數(shù)的小螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。
��！在螞蟻身上竟然有那么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈的團(tuán)結(jié)合作的精神，小小的螞蟻有大大的力量。
漫畫的啟示作文 26
一天夜里，鴉雀無聲的，我坐著寫字臺(tái)前，忽然燈忽的滅了停電。爸爸引燃了蠟燭，燭光照亮了整個(gè)房間，我眼睛凝視著蠟燭它在點(diǎn)燃，我詢問爸爸：為何蠟燭會(huì)點(diǎn)燃？火引燃了導(dǎo)線，蠟燭就點(diǎn)燃。爸爸說小孩，你清楚嗎，它在照亮大家的另外，也犧牲著自身。��！是不是？爸爸指著燭光說：“你看，它在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小，光線越大，它犧牲的就越快�！边@類不為人知小學(xué)六年級，甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)��！即然會(huì)犧牲自身，那它為何也要那麼做？因?yàn)樗鼡碛懈视诜瞰I(xiàn)的高尚品質(zhì)��！假如你能像蠟燭一樣寫景，那么你身旁的盆友便會(huì)愈來愈多。我盯住蠟燭看過好一會(huì)兒，好像領(lǐng)悟到了人生道理。
兩年后的今日，我依舊敬佩那小小蠟燭。敬佩它的講解視頻不為人知北京游，敬佩它的`甘于奉獻(xiàn)，燭光也使我領(lǐng)悟到了人生道理。我都敬佩具備蠟燭質(zhì)量的人童話，如醫(yī)師，教師，快遞員，警員我能始終牢記爸爸的教育，蠟燭你令我敬佩，你使我明白了無私奉獻(xiàn)的周記大道理，你照亮了別人，犧牲了自身，另外也在享有著歡樂。春蠶到死絲結(jié)束，蠟炬成灰淚開始干燥。歡樂別人，幸�？鞓纷陨恚乙鰝�(gè)具備蠟燭質(zhì)量的北京游好青少年。
漫畫的啟示作文 27
有一天，我和爸爸媽媽以及爺爺奶奶與幾位爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友，一大群人有說有笑地來到了一家大飯館吃飯。
大飯館特別大，裝幾頭大象還有空地。飯館的外表金碧輝煌，好像跟皇上比誰家更好看呢！我還沒有細(xì)細(xì)看飯館，就被擠進(jìn)了里面，我東張西望，大裝飾沒吸引我，一位服務(wù)員卻讓我的目光停留。
這位服務(wù)員站在門口，每當(dāng)有人進(jìn)來時(shí)，她就會(huì)露出她那職業(yè)性的微笑，并說出：“歡迎光臨！請慢走！”之類的`話，不難看出，她是位迎賓員。
我們的座位正對大門，我一邊吃，一邊觀察她。
一旦有人過來，她就會(huì)露出那職業(yè)的笑容。這時(shí)，一個(gè)年輕的姑娘過來了，她又露出了那職業(yè)的微笑，與以往不同的是，那個(gè)姑娘回了她一個(gè)笑——甜甜的笑，她愣了一下，臉上也露出了甜甜的笑。
那個(gè)姑娘走遠(yuǎn)了，可笑容還掛在她臉上。
回家后，腦海里依舊閃現(xiàn)著那一幕，依舊溫暖著我，我想也溫暖了別人！突然間，我明白了：你回報(bào)別人對你的笑，別人會(huì)開心，你也會(huì)從心底里感到溫暖。
漫畫的啟示作文 28
一天，我覺得有點(diǎn)喝，于是就從冰箱里拿出一瓶可樂，走到陽臺(tái)前，打開瓶蓋，喝了一口，轉(zhuǎn)頭一看，種在陽臺(tái)的花被太陽曬的彎了腰。
我看見了，從陽臺(tái)的那里，隨意拿了一個(gè)杯子。洗干凈，把水倒進(jìn)杯子里，放進(jìn)冰箱。
幾分鐘后，打開冰箱，拿出來。用刀把冰塊分開，放到草花里。花兒好像在說：“我覺得很舒服，主人，你可真聰明。”
我高興極了，一奔一跳的走進(jìn)房間，準(zhǔn)備睡覺。
第二天，我醒來時(shí)，來到陽臺(tái)，花兒以經(jīng)枯萎了，我很傷心。
花兒后悔的對我說：“主人，我們南方的花兒不能澆冰水，主人，我后悔了，快救救我吧！主人�！�
我也后悔的.對花兒說：“對不起，花兒，我不知道不能用冰水澆花，對不起花兒，我不是故意的。”
花兒一邊哭泣一邊對我說：“主人，我很冷，要不你給我澆點(diǎn)熱吧，可能會(huì)舒服一些�！被▋旱难例X以經(jīng)動(dòng)起來了，一上一下的。
我說：“不，不可以，要是我把熱水澆給你的話，太陽和熱水可能會(huì)燒了你，這會(huì)讓你更加痛苦，花兒！”
我說完以后，花兒的花瓣像離開家的孩子，流落街頭。花兒不止枯萎，而是以經(jīng)沒有生命。
從此，我得到了一個(gè)啟示：南方的花兒不能澆冰水。
漫畫的啟示作文 29
有一天，我在濕透了的泥土中發(fā)現(xiàn)了幾只被困在泥土里的螞蟻。
旁邊還有幾只螞蟻，有可能是泥里幾只螞蟻的親朋好友吧！它們正在泥的旁邊爬來爬去，看起來很著急的樣子，它們想去救泥里的螞蟻，結(jié)果還是有兩只螞蟻也掉了進(jìn)去。其它螞蟻便沿著布滿花草的小路走了。我以為它們放棄了，可是后來，我才知道它們是去搬救兵去了。
沒過一會(huì)兒，一只螞蟻就飛快地跑了回來，好像在跟同伴說著什么。然后成群結(jié)隊(duì)的螞蟻便出現(xiàn)在我眼前，并且他們還搬來了一根樹枝。螞蟻們齊心協(xié)力地將小樹枝向幾只螞蟻伸去，第一只螞蟻被救上來了。接著，第二只、第三只……一切都做完的同時(shí)，它們就排成了整整齊齊的隊(duì)伍，就像是一支龐大的軍隊(duì)一般。隨后便一只一只地消失在草叢中，也消失在了我的視線之中。
螞蟻，是一種弱小的昆蟲，頭發(fā)絲般大的災(zāi)難都可以威脅到它們的.生命，可是它們那團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的精神，卻能讓它們屢屢地渡過難關(guān)。所以，螞蟻一直頑強(qiáng)地存活到了現(xiàn)來，而有些體形龐大的肉食動(dòng)物，卻已經(jīng)消失在了歷史之中。螞蟻的精神，正是我們?nèi)祟愃枰摹?/p>
如果人類也擁有螞蟻的這種品質(zhì)，我相信，人間將會(huì)是世界上最美好的天堂。
漫畫的啟示作文 30
每當(dāng)我走在嫩綠的柔軟的草地上時(shí)，總是感覺舒服極了�？擅鸵换仡^，心情就一下子由“晴空萬里”變成了“狂風(fēng)暴雨”。因?yàn)椋易哌^的草地都彎下了腰，好像在請求我不要再傷害它們了似的。這時(shí)，我的心就如同被刀割了一樣。我彎下腰，小心翼翼地去扶它們站起來，小草們像是明白了我的'心思，突然挺直了腰板，就好像是剛開始學(xué)走路的小寶寶，跌跌撞撞的蹣跚著一步一步往前走……
小草也是溫柔的，有時(shí)不小心摔倒時(shí)，本以為會(huì)摔的疼痛難忍，可突然之間感覺并不是摔倒了，而是躺在了一個(gè)巨大的棉花糖上。
小草也是堅(jiān)強(qiáng)的，跌倒了就努力地站起來；小草是偉大的，讓城市變的生機(jī)盎然；小草是柔軟的，像張席夢思床一樣；小草是丑陋的，它雖然沒有花的姹紫嫣紅，也沒有柳樹的婀娜多姿，更沒有彩筆的鮮艷多彩。但，小草的心靈是美好的，小草的心靈是高尚的，小草的另一面是無人能比的！
有時(shí)，小草是弱者，但有時(shí)，小草是強(qiáng)者！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”我一定要學(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)。
漫畫的啟示作文 31
一天早晨，我在小區(qū)里玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了四處尋找食物的蟻群，看樣子他們什么也找不到，我就來當(dāng)個(gè)小施主吧！于是我上樓拿了一個(gè)裝著糖的瓶蓋，可一失手瓶蓋就掉進(jìn)了水里。糖四周都是水，可我也沒多想，照樣給了蟻群。
哎呀呀，這可不得了，蟻群從四面八方涌來，壓根沒發(fā)現(xiàn)里邊有水，爭先恐后地往前沖，轉(zhuǎn)眼間水面上就飄滿了螞蟻的尸體。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，幸免災(zāi)難的螞蟻們竟齊心協(xié)力的搬走了靠邊的螞蟻尸體，運(yùn)回了洞里。難道他們會(huì)像人一樣把同伴埋葬嗎？
于是我?guī)е蓡柸ゲ榱速Y料，哈哈，原來如此。因?yàn)楫?dāng)螞蟻找到食物時(shí)，會(huì)在上面撒信息素，螞蟻?zhàn)陨硪矌в行畔⑺�，�?dāng)蟻群路過時(shí)會(huì)被吸引，死螞蟻不會(huì)交流，于是帶有信息素的尸體，便理所當(dāng)然會(huì)被同伴當(dāng)成食物帶走了。
這件事激發(fā)了我的.想象力。如果以后每人帶著小小的信息屏，每件物品抹上信息油，當(dāng)主人丟失物品，對信息屏輸出丟失物品，屏上便呈現(xiàn)物品所在位置，便可輕易找到的話就好了。
漫畫的啟示作文 32
今天，我看到的一幅漫畫，彰顯出了人與人之間的不和諧，不信任。這幅漫畫中：兩個(gè)人在騎自行車，他們好似是許久未見的老朋友，決定來一場賽車大比拼，比賽的規(guī)則是：每個(gè)人繞那棵樹跑兩圈，比賽開始了，他們一起出發(fā)，在經(jīng)過一兩分鐘的比拼之后，兩人拉開了距離，一位騎手在前，一位騎手在后，而在后面的那位騎手剛好看見那個(gè)遙遙領(lǐng)先到選手快要掉溝里了，卻默不作答，而那個(gè)在前面的'選手恰好也看到了后面的選手快要撞上大樹，而他只是回答兩個(gè)字：“沒事！”想想�。∷麄儍蓚�(gè)為了利益可以不顧朋友的安危，而這幅漫畫諷刺了生活中那些自私自利、為了利益可以不顧一切的人。
生活中也有許多這樣的人，比如：小偷，偷別人錢的時(shí)候沒有想到那是救人人命的錢。再比如：人販子，當(dāng)你們偷走孩子，可想過孩子是父母的心頭肉，你們把孩子偷走的那一瞬間，可當(dāng)父母找尋孩子的時(shí)候，卻會(huì)尋找一輩子，你們只是為了自己的利益而犧牲別人最寶貴的東西，你們不覺得很可恥嗎？
生活中那些為了自己的利益、自私自利可以犧牲一切的人，你們會(huì)心痛嗎？
漫畫的啟示作文 33
我聽過一個(gè)故事：一天，一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，哪里的螞蟻洞也著火了。所有螞蟻都被困在洞里，眼看洞穴內(nèi)所有的螞蟻都將被燒死，于是，螞蟻們?yōu)榱松嫦氯�，它們就抱在一起，變成一個(gè)螞蟻球，它們從火堆里滾出來，在螞蟻球外面的螞蟻全被燒死了，“球”里面的螞蟻卻毫發(fā)未損。聽了這件事，我被小小的螞蟻所震撼，螞蟻雖小，奉獻(xiàn)卻大。
一天，我看見一個(gè)螞蟻洞，待在離洞口2米左右的'地方放了一點(diǎn)兒餅干和一些面包渣，不就，看見從洞里出來一只螞蟻，它慢慢地爬過來，用身體推著那塊餅干，可是推了半天，那塊餅干還是紋絲不動(dòng)，于是它又去搬那些面包渣，不一會(huì)兒，面包渣被螞蟻搬走了。又過了一會(huì)兒，從洞里出來一群螞蟻，他們一起你推我拉，浩浩蕩蕩的將餅干搬進(jìn)了洞里。
螞蟻雖小但很團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟愐惨粯�，有一次，我在玩的時(shí)候，一個(gè)玩具掉到沙發(fā)下面去了，我推著沙發(fā)，不管是推還是拉，我推得滿頭大汗，可是沙發(fā)還是安靜的在那里，一動(dòng)不動(dòng)。后來，我找來了小伙伴兒，我們一起使勁，超一個(gè)方向用勁，很快就找到了我的玩具。
其實(shí)，只要我們團(tuán)結(jié)，不管再大的困難都可以解決。
漫畫的啟示作文 34
想必“守株待兔”這個(gè)故事大家都知道。故事里的農(nóng)夫意外撿到兔子，就放下農(nóng)活坐在木樁旁等兔子撞死。不僅僅是寓言故事，許多令人開懷大笑的漫畫，也有著深刻的含義。我雖不怎么看漫畫，但看到這幅漫畫，深思不已……
萬里無云的一天，小明剛剛栽下一棵小樹苗，左右看了看，覺得少了點(diǎn)什么“哈，有了……”小明連忙跑回了家。不一會(huì)兒只見他連蹦帶跳拿著水壺走來，“唉？”小明看見一位中年男人倚靠在他剛栽的小樹苗旁“你在這里干什么？”那個(gè)中年男人慢悠悠轉(zhuǎn)過了頭，“啊，這不是樓下的小藍(lán)嗎？”“你在問我？”小藍(lán)慢慢打了個(gè)哈欠�！暗戎藳觥彼痤^說。小明一聽，生氣得手中握著的鐵鍬掉到地上“就想著坐收漁利！想要乘涼干嗎不自己種呢！”說完拿上鐵鍬氣沖沖走了。
這種人在生活中也屢見不鮮。我們小區(qū)每月都會(huì)給一些生活補(bǔ)給。定點(diǎn)過后……竟看見一位穿著奢華的人走進(jìn)物業(yè)，跟物業(yè)的'管理人員大吵一會(huì)，然后抱著用品出來……
難道這些人不正是那些最愚笨的人么？
漫畫的啟示作文 35
生活，是絢麗多姿的。在豐富多彩的生活中，我們總是能收獲到令人受益匪淺的'啟示。
有一次，我考試，考了99分。心中別提有多高興啦。但是，又一次考試來臨了，在準(zhǔn)備的前一天晚上，我心中想，反正又不會(huì)太難，于是，我沒有太過于認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
可是，當(dāng)我發(fā)到試卷的一剎那，蒙了。這題書上有，我怎么忘了呢？我使勁地想，瞧我這記性，居然都忘了。腦子里好像來過小偷一樣，空空的，什么也想不起來了�？粗瑢W(xué)們快速又流暢的做題。我十分著急。我多么希望我能乘著哆啦A夢的時(shí)光倒流機(jī)，回到昨天。我一定好好復(fù)習(xí)。多做一些練習(xí)題，背一遍課文。唉，可惜已經(jīng)晚了。這個(gè)世上沒有后悔藥可以買。誰怪我昨天沒有好好復(fù)習(xí)呢！我咬咬筆頭，又繼續(xù)開始寫了。我越寫越緊張，不時(shí)的抓耳撓腮，心里不停地在打鼓。臉紅了，頭上冒出了黃豆大小的汗珠，最終懷著惴惴不安的心情把它寫完了，終于等到了成績，考得很不理想。通過這次考試，我明白了一個(gè)道理，凡事都要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，一份耕耘，才能有一份收獲。
漫畫的啟示作文 36
以前我總想什么是生命，生命又是什么呢？直到今天，我才真正明白了生命的意義。
這天非常熱，整個(gè)都透不過氣來，衣服汗?jié)窳耍麄�(gè)人像在蒸鍋里一樣，好想下一場大雨呀！說什么來什么，不一會(huì)兒，天空像被誰惹生氣了，一下子天空烏云密布，一陣陣大風(fēng)迎面而來，雖然涼爽，但還是讓我不禁打了個(gè)噴嚏。這時(shí)我還沒反應(yīng)過來，傾盆大雨就像一粒一粒大豆一樣落了下來。我突然想起我家的小花小草hai放在陽臺(tái)上呢！這可急壞了我，我連忙一路小跑到陽臺(tái)，向外望了望，發(fā)現(xiàn)外頭的'樹根在大雨的沖刷下都露出來了，像是連根拔起，雨越下越大，都連成了線像一根根鞭子，抽打著房屋和大地。這時(shí)我看了看我家小花小草。那些小花已經(jīng)彎下腰，默默哭泣，而有些小草的葉子也已被“大豆”打壞了。我小聲說：“哎！沒救了！”只能默默為它們祈禱，就在我沮喪的時(shí)候，我看見有一個(gè)小草挺立著，像在說：“不放棄，就還會(huì)有一絲希望�！彼悄敲搭B強(qiáng)，它任憑風(fēng)雨的抽打，閃著綠星，那是生命的希望。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我真正體會(huì)到了生命的意義。
生命可能有時(shí)是頑強(qiáng)的，但有時(shí)也是脆弱的。生命只有一次，請好好珍惜。
漫畫的啟示作文 37
水，是我們生活中必不可少的東西�？墒�，水，似乎又像一位無形的哲學(xué)家，在告訴我們一些深刻的道理。
有一次，我在游泳池里戲水，水雖然平靜得像一面鏡子，但卻一拍打就可以激起美麗的水花。水花消失后，如果不再去它，便難以再重現(xiàn)水花。人，何嘗不是這樣呢？那片水，仿佛就是我們自己，用手用力拍打就是我們的努力，然后形成的壯觀、華麗的.水花就是我們努力的成果。如果一個(gè)人不努力，不勤奮，一生都不去“拍打”，不激起“水花”，這樣的人，在社會(huì)上怎么立足呢？
又有一次，我去觀賞瀑布。瀑布固然美麗，但是，誰能理解瀑布背后的痛呢？沒有人幫助，也沒有地方可流淌，只能從高高的崖壁上墜落到谷底。世界上，有很多人都會(huì)跌落到谷底，但是有多少人能夠走出失敗的陰影，重新綻放自己的“水花”呢？那真是鳳毛麟角。我們要像瀑布學(xué)習(xí)，不害怕失敗，不害怕傷害，就算跌到了谷底，也不懼怕，也不放棄，只是勇敢地向另一個(gè)方向流淌……
我們都是水，都要經(jīng)歷打壓，都要經(jīng)歷失敗，都要經(jīng)歷害怕，這樣才能激起屬于自己的“水花”。
漫畫的啟示作文 38
今天，我心情緊張地來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲荚�，我沒有好好地復(fù)習(xí)，所以很緊張。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)老師并沒有什么反應(yīng)，便以為是下午考試，就去玩了�？傻搅说诙�(jié)課，老師就抱著一大堆的試卷進(jìn)了教室，我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真不應(yīng)該去玩的，真應(yīng)該好好復(fù)習(xí)的，我真應(yīng)該……哎，現(xiàn)在后悔也沒用了，只能抬起頭迎接現(xiàn)實(shí)了。
試卷發(fā)下來，我掃了一眼題目，發(fā)現(xiàn)題目并不難，便長嘆一口氣。可當(dāng)我做到閱讀理解的第一題，解釋詞語的.時(shí)候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎么也想不出來。最后，我只好隨便填了一下。
第二天，老師把試卷發(fā)下來，我鼓足勇氣看了一下，三個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾，天啊！我才考了88。5，不會(huì)吧！我頓時(shí)像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。
放學(xué)了，我硬著頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了卷子罵了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好復(fù)習(xí)�。�
這次事，使我明白了，做事情不能臨時(shí)抱佛腳，一定要好好地做事。
漫畫的啟示作文 39
座右銘，是一盞明燈，為我們指明方向；座右銘，又是一絲清泉，在我們疲憊時(shí)，為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事，只怕有心人�！�
令我印象深刻的是，在我三年級的時(shí)候，那天，老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來，可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想：反正我有作業(yè)幫，拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事，只怕有心人�！边@十個(gè)字，我感到十分羞愧！于是我按照老師講的方法，一步一步，循規(guī)蹈矩的在文中找答案，可還是找不到。于是我便去查詢資料，果不其然，在我的苦苦尋找下，終于找到了。我便立即將它完成，我高興的一蹦三尺高，高興的`我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”，高興我終于找到答案。
古今中外，哪一位科學(xué)家不是“有心人”？愛迪生通過多種金屬來制造點(diǎn)燈，可經(jīng)常失敗，但在他的不斷嘗試下，終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作，創(chuàng)造出了地震儀。
一句座右銘，引領(lǐng)一個(gè)人，這句“世上無難事，只怕有心人。”就是我的“指南針”。
漫畫的啟示作文 40
你知道什么是啟示嗎？你在生活中有得到過啟示嗎？你有從小事中獲得過大道理嗎？我相信每個(gè)人都得到過啟示和道理。
還記得有一次，在一個(gè)周末，我去小區(qū)的公園里看書，我看著看著突然被某一個(gè)人的尖叫打擾了。我放下書，走了過去，看見了一幕驚人的畫面。有一位母親正在教自己的孩子騎自行車，她的孩子大約八歲左右。孩子大概騎了四米的時(shí)候突然向左一倒，摔了一跤，自行車壓在了他的`身上。孩子似乎堅(jiān)信母親一定回來幫助他，所以一動(dòng)不動(dòng)地待在了地上。十秒鐘過去了，半分鐘過去了，一分鐘過去了......孩子回過頭看著母親，母親也望著孩子。孩子的目光充滿了希望，母親的目光也充滿了希望。孩子希望母親能來幫助他，而母親的眼睛回答他的卻是：孩子，勇敢些，你一定能行的。母親那堅(jiān)定而又慈祥的目光好像鼓舞了孩子，孩子咬著牙，使出全身的力氣站了起來。他跑向母親，對她說：“媽媽，我還想騎車�！�
這件事使我明白了失敗是成功之母的道理。你看，這就是小事中的大道理：只要你相信自己能做到，就勇敢地去嘗試，你就一定能做到。
漫畫的啟示作文 41
百花爭艷，使人欣喜，令人陶醉。是春天哺育了美麗的花兒，可春天不可能永駐人間，花朵不可能永掛枝頭。
花是果實(shí)的母親。從細(xì)小的花骨朵成長為含苞欲放的花蕾。為了讓人們看到它的美麗，它積蓄能量，終于在春風(fēng)中綻放自己。但隨著對果子的孕育，它把瓣兒變小變皺了，讓它的孩子有足夠的陽光和營養(yǎng)成長。然后，瓣兒一片片地掉落下來，讓鮮紅嫩綠果實(shí)驕傲地掛在枝頭上。
落花是樹木的搖籃。皺巴巴的花兒落在地上，落在樹旁，是多么丑陋，多么卑微，多么樸素，再經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，落花便無聲無息進(jìn)入了土中，把自己化作肥料，讓樹木吸取自己的營養(yǎng)，使樹木來年開出更美麗的花，結(jié)出更好吃的果實(shí)。
從美麗到丑陋，從驕傲到卑微，從嬌艷到樸素，這就是落花。它是一個(gè)偉大的母親，又是一個(gè)懂得感恩的'孩子。它不惜摒棄了美麗的容貌，成就美味的果實(shí)，它不惜舍棄了自己寶貴的生命，換取了下一代的艷麗。
多么偉大的落花，多么單純的落花，它勇于犧牲自己，用生命詮釋了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。讓我們敬重落花，敬重和落花一樣偉大無私的母親。
漫畫的啟示作文 42
在小時(shí)候，我沒感覺到時(shí)間有多么寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時(shí)，一小時(shí)有60分鐘，一分鐘60秒。
這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊！所以我從來不懂得珍惜時(shí)間。
后來，我上了小學(xué)，知道了要珍惜時(shí)間，知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完�？墒窃鯓硬拍苷湎r(shí)間呢？我心里沒數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。
從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔，他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎？在電影開始的'幾分鐘時(shí)間，雷鋒叔叔總是拿出書來讀，這樣日積月累，他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎？我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
自從我看了這句座右銘后，我也總生活中零星時(shí)間利用起來，例如：每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘，過去我總是一回到家就休息，而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來，翻一翻字典，盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字，可日積月累，１個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人，就會(huì)取得更大的成績！
漫畫的啟示作文 43
生活中有許多的啟示，一件件都讓我們知道生活的道理。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的`一員，每天下午都要去訓(xùn)練。那天下午的訓(xùn)練，讓我明白了只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利。那天下午我們進(jìn)行二千米測試，我聽到這個(gè)消息后整個(gè)人都不好了�！耙谶@么大太陽下跑十圈，老師也太沒有人性了吧！”我喊道。邊上的同學(xué)也說：“就是哇！跑一千米也就算了，要跑二千米��！沒跑完我的腿就廢了。”同學(xué)們也紛紛議論起來。
輪到我們組了，我是三號跑道。只聽哨聲一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣飛了出去。我一馬當(dāng)先，跑在前面。“我可不想成為最后一名。”我自言自語道。一圈、二圈、三圈、四圈……我默默地?cái)?shù)著。到了第七圈時(shí)，我已經(jīng)全身無力，兩條腿仿佛連著兩個(gè)鉛球，胸口仿佛也被壓著呼吸困難。但是我還是堅(jiān)持著。要跑完全程。到了最后一百米，我用盡了全身的力氣沖向終點(diǎn)�！疤美�！我做到啦！”我高聲喊道。
雖然這次我沒跑第一名，但讓我知道了只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利這個(gè)道理。
漫畫的啟示作文 44
自然界中，每一種動(dòng)植物都會(huì)給予我們啟示，當(dāng)然了，玉米也不例外。
周末的早晨，媽媽帶我去超市買玉米，我們到了玉米選購點(diǎn)。一個(gè)個(gè)金燦燦的玉米又長又圓，圓滾滾的，像一個(gè)個(gè)小胖孩穿著一件“金大衣”；還有的被一層外衣包住，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不愿意露出“小臉蛋兒”；還有的像老爺爺留著長長的胡須，十分有趣。媽媽選好后，我們結(jié)賬回家了。到家了，媽媽拔玉米須，準(zhǔn)備下鍋�？上в衩醉毺垓v人了，媽媽使勁了九牛二虎之力。望著正與玉米須奮力作戰(zhàn)的媽媽，我不由冒出一個(gè)念頭：為什么玉米上有玉米須呢？它的須到底是用來干什么的呢？我趕緊放下玉米，向擁有豐富知識(shí)的小博士家——百度請教。原來玉米經(jīng)過授粉就長出了玉米種子。這時(shí)候雌花的花絲失去了作用，變成了玉米須。如果沒有玉米須，玉米沒法結(jié)果實(shí)，當(dāng)然，少量使用玉米須也有藥效作用。我恍然大悟，原來玉米須這么簡單的`生物，也擁有這么大的作用啊！雖然難拔，但玉米須的功效令人不敢相信。
我覺得自然界中還有更深?yuàn)W的秘密等著我們，我們一起去探索吧！
漫畫的啟示作文 45
就在昨天，我看到了一則漫畫，這則漫畫是這樣的：
一個(gè)活潑可愛的小女孩，帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍(lán)，白云飄飄，翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩，還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮”這時(shí)小女孩怎么也背不下去了，這是為什么呢？原來這湖中的水并不如詩中講的那般清澈，甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色，即使是耳熟能詳?shù)墓旁�，面對這樣的情景，也不一定能說出口。
通過這則漫畫，我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的.社會(huì)現(xiàn)象。原本清澈的河水被垃圾圍堵，魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾，垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開車，導(dǎo)致發(fā)生霧霾天氣。
我的觀點(diǎn)是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會(huì)讓地球這個(gè)美麗的大家園變得越來越差，最終會(huì)讓人類走向滅亡。所以我倡議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己！
就像那則漫畫一樣，原來的湖水多么清澈，可就是因?yàn)槿祟惖奈廴静艑?dǎo)致湖水變成“黑水”，希望人類能保護(hù)好環(huán)境，不去污染它。
漫畫的啟示作文 46
假如生命是草，不要虛度光陰，要抬起頭在狂風(fēng)暴雨中拼搏；假如生命是梅，不要懼怕寒冷，要奮勇怒放在冰天雪地中傲視風(fēng)霜。
小時(shí)候，我不知為何要奮斗，看到那只蛹后，我才大徹大悟，才感到什么是奮斗。
那天，我在玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，它在那里吐絲，嘗試把自己包起來，我在那目不轉(zhuǎn)睛的看著，一小時(shí)······兩小時(shí)······時(shí)間老人不等它，它累了，但它也堅(jiān)持包完，直到第五小時(shí)，我終于不耐煩了，剛要走，但我又想了想，毛毛蟲還沒不耐煩，我不耐煩什么�。肯胫�，我又回到了那里，直到天黑，我才回家，每天我都會(huì)去看。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲變成了蛹，我興奮不已，把蛹拿回了家，又過了3個(gè)月，蛹變成了蝴蝶。在它最痛苦時(shí)，也是最開心時(shí)，因?yàn)樗鼡碛辛藟裘乱郧蟮?羽翼，當(dāng)然還有屬于它自己的美麗，能在空中飛舞，這就是奮斗的成果。
想要變成美麗的蝴蝶，就要先奮斗，也要擁有那種頑強(qiáng)，努力的精神。有付出，必有回報(bào)，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
漫畫的啟示作文 47
說到座右銘，有人可能會(huì)說：我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人�！边�有人會(huì)說：“我的座右銘是滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。是的，座右銘因人而異，我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我為什么要用這句名言來做我的座右銘呢？大家且聽我細(xì)細(xì)道來。
小時(shí)候我非常好動(dòng)，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，讓我修身養(yǎng)性。
第一次去上課的時(shí)候，我看見老師在給同學(xué)們壓胯，看著老師的動(dòng)作，我感覺很好玩，很新奇�？梢惠喌轿业�.時(shí)候，就覺得不新奇了。
這時(shí)我才看清去了的同學(xué)都是笑容滿面的進(jìn)，淚流滿面的出，當(dāng)時(shí)我就膽怯了。哭鬧著不想去。
一節(jié)課下來，我可以說是全身散架了一般，再也不想去上課了。這時(shí)媽媽對我說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)看見彩虹？就像那梅花，不經(jīng)歷嚴(yán)寒，又怎么可以盛開？那寶劍，不去打磨又怎么會(huì)有削鐵如泥的鋒利呢？”
一直到現(xiàn)在，我對那個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，還深有感觸，如果當(dāng)初我放棄了舞蹈，那我就不會(huì)有這榮耀。
從此以后“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就是我的座右銘了。
這人生又何嘗不像梅花的一生呢？只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷寒冷，才可以在風(fēng)雪之中絢麗綻放！
漫畫的啟示作文 48
風(fēng)中飄著一把傘，那是一朵搖擺的沒有歸宿的玫瑰。雨中飄著一把傘，那是重新獲得生命甘露的枯黃的梧桐葉。
雪中飄著一把傘，那是父親留給女兒二十年后的驚喜——藏紅花。
海上飄著一把傘，那是遠(yuǎn)航歸來的勇敢的`海鷗。
草原上飄著一把傘，那是牧羊阿哥親密的信鴿滿載而歸。
冰川上飄著一把傘，那是燕子帶來春天溫暖的消息。
飄著的一把傘，是莫測的云朵，是隱蔽的礁石，是驟降的雷雨，是掀天的風(fēng)浪，是迷人的風(fēng)景和故事。
飄著的一把傘，是一篇文章，是一首詩歌，是一章樂曲，是一幅畫，是一戲劇和電影。
飄著的一把傘，是初升的黎明，是蔥盛的叢林，是婉轉(zhuǎn)的鳥啼，是落蔭的纏綿，是夕暉的匆忙與無奈。
一個(gè)柄，加上幾根骨，然后鋪上一層溥溥的布或油紙，用力撐開，便是一把包容萬象的傘。一把或大或小或新或舊的傘下，籠罩著一顆或兩顆年幼或年老的心靈，傘從頭到腳遮護(hù)著他們可能被淋或被曬的一切。
一把傘是一種生命，是一面世界，關(guān)于傘的啟發(fā)也許只有當(dāng)你撐著傘的時(shí)候，那才是最好的詮釋。
漫畫的啟示作文 49
今天早上，我一覺醒來。只覺雙眼昏花，呼吸道不通。我想打開窗戶呼吸一下新鮮空氣，誰知，一打開窗戶，眼前白茫茫，灰蒙蒙一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見幾輛汽車閃爍著燈光。糟糕！今天又是一個(gè)霧霾天！
我來到城區(qū)，只見一座座垃圾山高高在上，只聞到一股撲鼻而來的味道，真是臭氣熏天呀！來到小河邊，只見河上死魚不斷，污水滾滾而來。源源不斷地流向大海。還有發(fā)電廠，暖氣廠的大濃煙，等等……我覺得心里隱隱心疼。
回想起小時(shí)候，家鄉(xiāng)的天，地，大山群和大片大片的`麥田……每到這時(shí)，嫩綠的草坪上，看著遠(yuǎn)處的群山，聽著小鳥的歌唱……多么自在呀！小時(shí)候黃瓜爬滿藤條，摘下來向清澈的河水里一洗……可現(xiàn)在，河水被污染，果蔬被噴了農(nóng)藥……一切都不一樣了。
每一個(gè)人都創(chuàng)造綠化的責(zé)任，每一棵樹都是空氣的守護(hù)神。每一朵花都是點(diǎn)綴世界的裝飾品……
綠色是生命，綠色是夢想，綠色是力量，少坐汽車，不亂扔垃圾，不破壞花草樹木……
綠色從我做起，環(huán)�？看蠹摇４蠹覊�，人民夢，中國夢。讓中國夢傳遍全世界。
漫畫的啟示作文 50
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》。他告訴我們，主人公釣到了一條又大又漂亮的魚，但距離花鱸開放日還有兩個(gè)小時(shí)。我父親讓他們把鱸魚放回湖里。最后，主人公深刻地認(rèn)識(shí)到，從小說到這樣嚴(yán)格的教育，他會(huì)獲得實(shí)踐的勇氣和力量。
其中，“轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。那年的抑郁孩子已經(jīng)是著名的建筑師了�！边@句話對我感觸最深的，恰恰是因?yàn)槟翘焱砩衔摇扒榫w低落”，也因?yàn)楦赣H在面對道德選擇時(shí)有足夠的.力量戰(zhàn)勝自己，這是我以后成為著名建筑師的重要原因。從這句話，我覺得爸爸平時(shí)對我很嚴(yán)格�，F(xiàn)在，我對爸爸有了一些了解。都是為了我好。以后，我會(huì)聽爸爸的。
看完這篇文章，我想：這不就是生活的活生生的例子嗎？買東西的時(shí)候售貨員發(fā)現(xiàn)錢多了，就退了，或者沒去。過馬路的時(shí)候紅燈亮了，但是周圍沒有警察叔叔，就沖過去等了一會(huì).
我記得有一次，老師多給了我五分，我老師多給了我五分。我得了一等獎(jiǎng)，但是我沒有告訴老師。事后我心里后悔。我應(yīng)該告訴老師的。真是不光彩。
現(xiàn)在我知道一個(gè)人應(yīng)該誠實(shí)，不要被眼前的利益所迷惑。
漫畫的啟示作文 51
俗話說的好：“生活總是以小見大的�！迸c其擁有一個(gè)虛偽的朋友還不如一個(gè)真誠的對手。
世界正是如此。
有一張漫畫，其中有著兩個(gè)男人。他們衣冠整齊，風(fēng)度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過，他們的臉上都戴著一張面具，上面畫著一個(gè)夸張的微笑，雙手握在一起，顯得友好萬分。然而，令人不寒而栗的是，在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著�？上攵�，后來會(huì)發(fā)生的事情也不言而喻了。
這是一張令人深思的漫畫。小小的一張，卻隱含著一個(gè)大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的。雖然很殘酷，卻反映出了現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)面貌。一個(gè)虛偽狡詐的人固然是可怕的.。與其擁有一個(gè)虛偽的朋友還不如一個(gè)真誠的對手。沒有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠相待的人，也從不缺乏戴著“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的判斷。反之，則會(huì)誤入歧途。俗話說的好：“知人知面不知心。”同樣，與其去相信別人，更重要的還是去強(qiáng)化你自己，只有自己變的強(qiáng)大，才會(huì)有真正值得你去信賴的人來和你合作。
這，就是真諦。
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