五年級(jí)狀物作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)狀物作文1
我叫蘋(píng)果，是多彩水果王國(guó)的公民。雖然我沒(méi)有水果王——西瓜大，沒(méi)有水果皇后——荔枝甜，沒(méi)有水果公主——葡萄水。但我有自己的獨(dú)特之處。
我有很多顏色，紅色、粉色、深紅色和青色。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄只有兩種顏色，我的是它的兩倍；我在樹(shù)上長(zhǎng)大，它在地上長(zhǎng)大；它一煮熟，就會(huì)穿一件紅色的'外衣，直到被吃掉。我呢，先穿粉色的，時(shí)間長(zhǎng)了再穿紅色的，再穿深紅色的。我一熟，農(nóng)民就來(lái)接我，農(nóng)民的孩子就咬一口，甜得臉都紅了。
我有五種，都是我們國(guó)家的，我們成了蘋(píng)果家族。我住在中國(guó)，是中國(guó)最有營(yíng)養(yǎng)的水果之一。我們有維生素c，它已經(jīng)成為一種受歡迎的水果，另一個(gè)說(shuō)，“一天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！�
秋天我們有一個(gè)好收成。一棵蘋(píng)果樹(shù)可以長(zhǎng)出大約100個(gè)蘋(píng)果。脫下來(lái)后最好放冰箱里。
如果你不喜歡我們，我們就成了綠蘋(píng)果的——。
五年級(jí)狀物作文2
我家養(yǎng)了一條狗，它全身一半黑，一半白。它很靈敏，嗅覺(jué)很好，它的眼睛很大，倆只眼睛有不同的特點(diǎn)，它左眼的周圍是一塊黑，右邊是白的。它的四肢瘦小，很貪吃。
我家狗搭的窩很簡(jiǎn)單，只是用幾件破衣服或者是布類的東西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的窩是沒(méi)有頂?shù)�，就算下雨，它也不用什么�?lái)遮頭。它的窩只有它的'身體那么大而已。
我家的狗特別貪吃，你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺，它就會(huì)以為是給它吃的東西，就會(huì)上前去拿，當(dāng)它吃的時(shí)候就會(huì)啃，要是覺(jué)得不好吃或是不能吃的，它就把東西扔走，不吃。它吃的時(shí)候，跟我們不一樣，它是先張開(kāi)嘴，再把舌頭伸出來(lái)，卷起食物，吃下去。要是骨頭或硬的東西，就會(huì)用鋒利的牙齒咬碎，再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。
狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)力很強(qiáng)，人的嗅覺(jué)細(xì)胞有零點(diǎn)零四九億個(gè)，而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內(nèi)的聲音和氣味都被聽(tīng)到，聞到。它要是看到不認(rèn)識(shí)的人來(lái)了，就以為他是小偷，就用它那“警報(bào)器”一樣的嘴巴大聲叫，相反的是：要是見(jiàn)到它熟悉的人，它就用尾巴搖來(lái)?yè)u去，像是在歡迎客人一樣。
狗是人類的朋友，也是一位警察。
五年級(jí)狀物作文3
大家還記得我嗎？我是鱷魚(yú)皮皮，今天，我讓你們認(rèn)識(shí)一下我們的兄弟揚(yáng)子鱷。
他身體很小，不吃人，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的后代生活下去。人們?cè)O(shè)置了揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。讓他更好的繁殖。
他作為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級(jí)待遇。很得意呢！
人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意，但是“豬婆龍”這個(gè)名字我不滿意那！人們?yōu)槭裁匆兴柏i婆龍”呢？
他還被人們列進(jìn)了古文呢！不信請(qǐng)看下面一段資料：
“早在甲骨文中就有有關(guān)鼉的記載。春秋時(shí)代的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的《大雅·靈臺(tái)》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩(shī)句。意思是說(shuō)，鼉叫起來(lái)像敲鼓一樣發(fā)出“砰、砰”的`聲響。往后，東漢許慎的《說(shuō)文解字》，西晉張華的《博物志》，明朝李時(shí)珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關(guān)揚(yáng)子鱷的記載�！彼麉柡Π�？嘿嘿。
五年級(jí)狀物作文4
遠(yuǎn)看，我像一枚魚(yú)雷，但我的名字可不叫魚(yú)雷，我叫鋼筆。
我穿著一件黑西裝，戴著一頂黑黃相間的帽子。沉重的黑色、大氣的金色使我變得格外帥氣。并且我可高了，足足有十五厘米，看來(lái)我是名副其實(shí)的'高富帥。哈哈摘下帽子，你會(huì)看到一個(gè)特別精致的筆尖，注意，精致這個(gè)詞可不是白用的：在我的腦袋上刻著一條可怕的大鱷魚(yú)，好像有生命似的。仔細(xì)一看，鱷魚(yú)嘴巴的地方有一個(gè)小孔，沒(méi)錯(cuò)，這就是我揮汗如雨的地方。
我的用處可大了，我曾經(jīng)幫助小主人拿過(guò)書(shū)法比賽的銀獎(jiǎng)呢。但是我也不是隨時(shí)隨地就能寫(xiě)出字的，比如我口干舌燥的時(shí)候，小主人就會(huì)給我喝我最愛(ài)喝的飲料——墨水。喝完之后我就滿血復(fù)活，龍飛鳳舞了。
小主人上五年級(jí)，正是用我寫(xiě)字的時(shí)候，所以沒(méi)了我，小主人就像沒(méi)了眼睛。記得有一天，小主人把我給弄丟了，小主人找呀找，一直到晚上都沒(méi)有找到。無(wú)意間，小主人找到了一支很舊的筆，可能當(dāng)時(shí)太晚了，小主人不管三七二十一，抓住筆就寫(xiě)，終于，功夫不負(fù)有心人，小主人終于寫(xiě)完了。結(jié)果第二天才發(fā)現(xiàn)我就在桌子底下。
雖然我有時(shí)很渴，但比起小主人不寫(xiě)作業(yè)被老師罵，這點(diǎn)委屈算不了什么。
五年級(jí)狀物作文5
我的書(shū)桌上有一個(gè)嶄新的小鬧鐘，是我八歲的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)小鬧鐘是粉紅色自行車形的。它有兩個(gè)輪子，一個(gè)輪子大，一個(gè)輪子小。大輪子中間住著一個(gè)漂亮的櫻桃小丸子姑娘，她扎著兩只小辮子，辮子上扎著蝴蝶結(jié)。有兩只小鳥(niǎo)在櫻桃小丸子的腳邊飛來(lái)飛去。
櫻桃小丸子的周圍住著12位忠實(shí)的數(shù)字服務(wù)員小姐，面前還住著她的4位好朋友，最勤勞的是紅色的秒針大嫂，她日夜不停地奔跑著，誰(shuí)也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時(shí)針爺爺，它們雖然沒(méi)有秒針大嫂跑得快，可是也在一刻不停地走著。
最懶的是黃色的`定時(shí)針大哥，只有我撥他的時(shí)候，他才動(dòng)一動(dòng)。
別看定時(shí)針大哥平時(shí)不運(yùn)動(dòng)，可他的作用可大了，如果你想早上7點(diǎn)起床，就把他撥到第7位數(shù)字服務(wù)員小姐的面前，到時(shí)候，他就會(huì)讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來(lái)，準(zhǔn)時(shí)把你喊醒。有了他，每天早晨，我都可以按時(shí)起床，再也不會(huì)睡懶覺(jué)了。
現(xiàn)在鬧鐘是我的好朋友，他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習(xí)慣，相信在他的幫助下，只要我繼續(xù)努力，就一定能改掉自己的所有壞習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)效率!
我是越來(lái)越離不開(kāi)他了—我的好朋友鬧鐘!
五年級(jí)狀物作文6
今天，我和爸爸、媽媽去參觀封開(kāi)的熔洞。導(dǎo)游姐姐拿著手電筒帶我們進(jìn)去。
首先，我們看到了阿里巴巴的藏寶庫(kù)，還在里面見(jiàn)到了許多閃閃發(fā)光的金銀珠寶。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一個(gè)大石鼓。這個(gè)鼓是空心的.，上面有個(gè)洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口，響起了獅子吼叫般的聲音。
再往前走，我們看見(jiàn)一個(gè)龍宮，龍王露出威猛的龍頭，盤(pán)在龍宮中間，龍王下面那條就是龍母，因?yàn)辇埬概滦�，所以沒(méi)有把頭抬起來(lái)，將頭藏在水里面，只把身子露出來(lái)。龍宮有五個(gè)小洞，導(dǎo)游姐姐說(shuō)那是龍王的房子，三房二廳，豪華極了。
再往上看，龍宮頂有很多倒著長(zhǎng)的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子，它正抬頭觀賞荷花呢！
過(guò)了龍宮，我們走進(jìn)了佛手瓜園，洞頂?shù)归L(zhǎng)著一只只大小不同的佛手瓜，好像真的一樣。
我們一出洞口，眼前一片光明。我想：洞里的東西都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工制作，由大自然演化而成的巖石。大自然真奇妙！
五年級(jí)狀物作文7
我家有一只小白兔，是我在少年宮門前買的，我把這只小白兔放在了陽(yáng)臺(tái)上，并且為它搭了一個(gè)小窩，還給它起了一個(gè)名字，叫“兔老爺，”這個(gè)名字和它的性格非常匹配。
我們這位兔老爺總是大模大樣的。仿佛真的是京劇里的大老爺似的。
“兔老爺”可愛(ài)吃紅蘿卜了。有一次，我和爸爸一起去買菜，我把兔老爺也帶了去。到了菜市場(chǎng)，兔老爺看什么都是那么新奇。突然，兔老爺?shù)哪抗廪D(zhuǎn)向一個(gè)攤檔上，那里是賣紅蘿卜的。兔老爺縱身一躍，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有抱緊它，它就跳到了蘿卜堆里。它高興地啃起了蘿卜，而我和爸爸只好為“兔老爺”收拾爛攤子—賠錢給賣紅蘿卜的.老板。
“兔老爺”可淘氣了。有一次，兔老爺竟然把我最喜歡的裙子拿去當(dāng)它的被子。過(guò)了一會(huì)兒，它可能蓋得不舒服，竟把我的裙子咬得“粉身碎骨，”這讓我很傷心。哎，誰(shuí)讓我是它的主人呢？日久生情，哪怕它做再多的壞事，我也不忍心去責(zé)罵它。
兔老爺，你永遠(yuǎn)都是我的好伙伴，我會(huì)好好關(guān)心你的！
五年級(jí)狀物作文8
如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一部智能手機(jī)，一部數(shù)碼相機(jī)，一臺(tái)移動(dòng)DVD，一部MP5，還是一臺(tái)筆記本電腦。
似乎很難做出選擇。
如果你是一個(gè)“電腦控”，毫無(wú)疑問(wèn)，你帶的肯定是一臺(tái)電腦（筆記本或平板）；如果你是一個(gè)“手機(jī)控”，不用說(shuō)，你帶的一定是一部智能手機(jī)；如果你是一位攝影愛(ài)好者，那么數(shù)碼相機(jī)一定是你永不離身的'好伙伴，而我，選擇的是MP5，小巧的身材，大大的功用。它可以玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)，還可以看電子書(shū)。甚至，你若是給機(jī)子里面下載了動(dòng)畫(huà)片、電視連續(xù)劇等，還可以一飽眼福，又或是你給MP5里裝了《新概念英語(yǔ)》、名師視頻課件，英語(yǔ)及各科學(xué)習(xí)也不在話下。你可以走到哪里學(xué)到哪里，娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。
一部MP5，既是你的音樂(lè)BOX，又是你的圖書(shū)館還是你的游戲廳和電影院，更是你的移動(dòng)課堂。最大的好處是：它省機(jī)，待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。真是小小身材大功用，外出旅行它為侶。
五年級(jí)狀物作文9
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，童年的腳印一串，童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強(qiáng)想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)很多事，都像星星一樣的明亮，我的童年是美好的，有許多事情值得回憶。
我記得要我一兩歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看外公，我外公家有條黑色的`狗，樣子非常可愛(ài)，名字叫小黑，我覺(jué)得小黑這么可愛(ài)應(yīng)該不會(huì)傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下，不過(guò)我準(zhǔn)備摸它頭時(shí)，它便叫了一下，差點(diǎn)把我給嚇得半死，那時(shí)候的我就覺(jué)得小黑它因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)我，所以把我當(dāng)成陌生人，我就在廚房里拿食物給它吃，它最喜歡吃的是骨頭，我把食物扔給它吃，小黑吃完后伸出舌頭再讓我扔給它吃，它漸漸地熟悉我了，我就跟外公說(shuō)“我能帶它去房間里玩么？”外公答應(yīng)了我，我就開(kāi)始帶小黑的房間里玩，不過(guò)有一次我和小黑玩的時(shí)候，它就跳了起來(lái)，差點(diǎn)就咬到了我的鼻子，我哭了起來(lái)，爸爸和媽媽看到我哭起來(lái)了，就急忙跑過(guò)來(lái)拍拍我肩膀，連小黑連它也來(lái)安慰我，我又開(kāi)心的笑起來(lái)。
這段童年時(shí)光是那么的短暫，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
五年級(jí)狀物作文10
去年放寒假期間，因?yàn)榘职謰寢屢习�，我只能一個(gè)人在家，爸爸為我買了一小白兔。
小白兔很可愛(ài)，于是我給它取了個(gè)名字叫“可可”�？煽捎幸粚�(duì)紅寶石般的大眼睛，一身雪白亮麗的皮毛，好像擦過(guò)油似的。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像條弧線映入你的眼簾。最有意思的還要數(shù)那短短的、像肉球似的尾巴，整天搖過(guò)沒(méi)完。
可可不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且吃起東西來(lái)顯得更加可愛(ài)。它特別愛(ài)吃青菜，每次我把水嫩嫩的'青菜放在它的窩旁，它便馬上跑過(guò)來(lái)，先聞一聞，然后就津津有味的吃起來(lái)。它用前腳踩住青菜，再?gòu)堥_(kāi)小小的三瓣嘴弄下一點(diǎn)點(diǎn)菜葉，腮幫子一鼓一縮的，慢慢地咀嚼起來(lái)。吃飽了便休息一會(huì)兒，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵低下來(lái)示意一會(huì)兒，好像在說(shuō)：“這頓飯還不錯(cuò)，挺好。”休息好了它便跑去玩，四下亂跑。有時(shí)我一回到家，看見(jiàn)可可不在，心里正著急，突然它一下不知從哪個(gè)角落一蹦一跳地跑了出來(lái)。
這就是我家可愛(ài)的小白兔。
五年級(jí)狀物作文11
大家家還有一個(gè)動(dòng)物就是德國(guó)牧羊犬，這是我在三個(gè)動(dòng)物中最喜愛(ài)的動(dòng)物。不知道它的人必定覺(jué)得它那樣大那樣高那樣兇猛不是什么好東西，會(huì)咬人大家都不喜愛(ài)它。那只狗長(zhǎng)得特別帥氣，那棕黃色的皮毛有些厚實(shí)，腿也特別長(zhǎng)，而且很強(qiáng)壯，記得又一次，我和父親去散步帶著狗，這狗很聰明大家拿了有塊小石頭上它看著，就拋向很遠(yuǎn)的地方，沒(méi)有幾秒鐘，它就飛奔過(guò)來(lái)，把那塊石頭交給了父親。啊那樣小得石頭和別的石頭融為一體。其實(shí)它是靠鼻子嗅出來(lái)的。它很聰明，也很調(diào)皮，有時(shí)候它會(huì)逗你。
我家的最后一個(gè)動(dòng)物就是善良，溫順，但是又軟弱的小兔子。我很佩服，喜愛(ài)它的善良，也喜愛(ài)它的美貌，你們快看，那雪白如花的'皮毛，很光滑，亮麗。那三瓣嘴，吃起東西來(lái)慢慢蠕動(dòng)，特可愛(ài)。那紅紅的眼睛，像顆紅寶石。可是，它太軟弱無(wú)力了，就像大家說(shuō)得懦夫，就像前面被貓咬了還要無(wú)動(dòng)于蹤，哎，我只能嘆氣。
每一個(gè)小動(dòng)物的性格都不同，大家人也一樣。這就是大家家的動(dòng)物。
五年級(jí)狀物作文12
今天下午，我?guī)е恍┦澄锶バ^(qū)的花園觀察錦鯉魚(yú)。
錦鯉魚(yú)可愛(ài)極了。錦鯉魚(yú)的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。它的頭有些尖，兩顆像黑珍珠似的眼睛左顧右盼地望著奇妙的世界。圓圓的嘴巴一張一合地吐著泡泡。錦鯉的尾巴最美了，有的像一把剪刀，有的像一把大扇子，有的像一朵綻開(kāi)的花……
錦鯉魚(yú)吃東西真有趣。我把幾個(gè)餅干往水池里扔下去，平靜的湖面立刻變得熱鬧起來(lái)，大大小小的`錦鯉從四面八方攏聚過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地狼吞虎咽地吃了起來(lái)。兩條大魚(yú)因?yàn)閾寠Z一塊餅干而“大打出手”，結(jié)果被一條小魚(yú)從旁邊經(jīng)過(guò)吃了。它們都后悔地不停擺著尾巴。我趁它們不注意，就拿一條棍子往水里使勁地打。 “嘩”的一聲，它們就逃得無(wú)影無(wú)蹤了�？吹竭@情景，我不禁在岸上哈哈大笑起來(lái)。嘿，真是個(gè)膽小鬼！正在我得意的時(shí)候，幾條膽大的魚(yú)兒游上水面，用尾巴不停地拍擊水面，濺起一朵朵透明又清涼的水花，我被嚇得連連往后退了幾步，幸虧我退得快，不然可就慘了。待情況平息下來(lái)之后，魚(yú)兒就在水里吐著泡泡看看我，好像在說(shuō)：“怎么樣？”原來(lái)魚(yú)也會(huì)復(fù)仇！看來(lái)只有不去傷害它們，才是硬道理。
這些錦鯉真可愛(ài)，多么希望它們是我的啊！
五年級(jí)狀物作文13
小溜溜稱得上是頂級(jí)“淘氣包”的小狗。
小溜溜的毛灰溜溜的，所以我叫它小溜溜。它的耳朵大而扁，尤其是頭上那雙明亮的眼睛總是骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，不知道它又在想什么鬼點(diǎn)子呢。
它可是個(gè)頂天立地的淘氣包，出生不到一個(gè)月，還不會(huì)“汪汪”叫，卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。一個(gè)水盆，一些餐巾紙，一根木棒都是它的'好玩具。一玩起來(lái)，那些掃好的落葉可遭了殃。它跑來(lái)跑去，一會(huì)兒摔到這堆落葉上，一會(huì)兒又趴到那堆落葉上。原本掃干凈的地方，只要它走過(guò)去，就會(huì)變得一片狼籍！
還有一次，它徑直把裝著水的盆子打翻灑得滿地都是；它為了防止哥哥姐姐搶它的美食，還把裝著骨頭的袋子拖著四處躲藏�？粗�(jǐn)慎的樣子，為了讓它安心吃飯，我好心把它放在了摩托車座上。不料，小淘氣包又露出了本來(lái)面目：只見(jiàn)它眼珠轉(zhuǎn)了兩下，放下手中的美食，像一只地鼠一樣用前爪挖座墊，把座墊挖了好幾個(gè)洞，但是我絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生機(jī)勃勃惹人喜愛(ài)！
小溜溜很淘氣，可它的淘氣中更透出一份可愛(ài)！
五年級(jí)狀物作文14
同學(xué)們，當(dāng)你看到老師寫(xiě)字的時(shí)候，你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說(shuō)粉筆有著高尚的品格，你也許會(huì)感到一絲驚訝：“粉筆有什么了不起?不就是用來(lái)寫(xiě)字的嗎?”
對(duì)此，我的回答是：是的'，粉筆看起來(lái)是微不足道，但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想，每當(dāng)老師要寫(xiě)字的時(shí)候，它總是挺身而出，義無(wú)反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此，年復(fù)一年，它是那樣的毫無(wú)怨言，那樣的樸實(shí)無(wú)華，那樣的不求回報(bào)。它所做的一切，都是為了給別人送上有價(jià)值的東西�？吹竭@里，難道我們不可以說(shuō)粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛蒙蒙亮，她就已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校;白天，她給同學(xué)們認(rèn)真地上課，耐心地講解知識(shí);晚上，又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報(bào)，從不吐過(guò)一句怨言，也從不炫耀自己的功績(jī)。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象征了老師，還象征了那些要求于人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級(jí)狀物作文15
同學(xué)們熙熙攘攘地?cái)D在我們班同學(xué)李俊楠桌前，這是怎么回事呢？哦！原來(lái)，是李俊楠同學(xué)帶來(lái)了一只小甲魚(yú)。
平時(shí)，我們?cè)谑袌?chǎng)上看到的都是一些吃的甲魚(yú)，特別大，而且會(huì)咬人，一點(diǎn)兒也不可愛(ài)；而李俊楠同學(xué)的.小甲魚(yú)，只有三厘米長(zhǎng)，十分可愛(ài)。他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一張找不著的大嘴。他身披軟甲，向一位威武的小戰(zhàn)士；又像一位穿著裙子的小姑娘，縮著頭，像害羞的女孩子一樣。他有三只腳趾，不和烏龜一樣。它是爬行動(dòng)物，生活在水中，形狀像龜，背甲上有軟皮，無(wú)紋。肉可食，甲可入藥。亦稱“甲魚(yú)”、“團(tuán)魚(yú)”；有的地區(qū)稱“黿”；俗稱“王八”。
我們經(jīng)常和小甲魚(yú)嬉戲、玩耍。我們最愛(ài)將它抓到塑料板上看著它跳入水中了。同樣，今天我們又在玩。只見(jiàn)李俊楠將它抓到塑料板上，小甲魚(yú)一開(kāi)始很害怕，縮著頭，不久就熟悉了，只見(jiàn)它大膽地伸出頭，東張張，西望望。接著，只見(jiàn)它神氣地走到“跳水板”前，像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老運(yùn)動(dòng)員一樣，不慌不忙地跳入水中，濺起不少水花。摔翻了，只見(jiàn)它頭一挺，翻過(guò)身來(lái)，游在水中玩樂(lè)。
李俊楠同學(xué)的小甲魚(yú)真可愛(ài)啊，他就是在校門口買的，星期五放學(xué)，我也要去買一只來(lái)玩。
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