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          春天的學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-11-02 09:48:21 春天 我要投稿

          關(guān)于春天的學(xué)生作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于春天的學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于春天的學(xué)生作文

          關(guān)于春天的學(xué)生作文1

            春天的校園是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;春天的校園是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;春天的校園是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行。

            瞧,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士,守護(hù)著校園里的一草一木。

            花壇里,紅千層樹(shù)上開(kāi)滿了一串串紅紅的花,這一串串花好像一只只“毛毛蟲(chóng)”爭(zhēng)先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條不停地飄動(dòng),像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香,開(kāi)著一朵朵嬌小的乳白花朵,像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃,你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味,這香味引來(lái)了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它們吸吮著花兒的花粉。

            草地上,小草弟弟們探出頭來(lái),東望望,西瞧瞧,好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,入神地看著操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們。春風(fēng)吹過(guò),小草們隨風(fēng)搖擺,似乎在為同學(xué)們鼓掌叫好!

            教室旁,一排排刺桐樹(shù)上開(kāi)滿一串串火紅的花,從遠(yuǎn)處看,這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹(shù)上。

            最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻花,它們的花開(kāi)的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的獨(dú)特魅力。櫻花剛開(kāi)時(shí),只是一朵、兩朵,慢慢的才多起來(lái)。一朵朵竟相開(kāi)放的櫻花,在綠葉的襯托下更加?jì)善G。有的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,張開(kāi)笑臉,好像在比美;有的半開(kāi)半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,飽脹得似乎馬上要破裂似的,美麗極了!

          關(guān)于春天的學(xué)生作文2

            我愛(ài)郁郁蔥蔥的夏天,我愛(ài)碩果累累的秋天,我愛(ài)銀裝素裹的冬天,但我更愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天。

            一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)中含著花瓣的氣息跟香味,真是沁人心脾,我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風(fēng)之中。你若是這時(shí)進(jìn)行晨讀,相信效果將事半功倍。春天的早晨無(wú)人不愛(ài),無(wú)人不醉。

            春暖花開(kāi)的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在風(fēng)中“搖搖欲墜”;樹(shù)木抽出新條,長(zhǎng)出嫩葉,樹(shù)上的花兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭;小草也是從濕潤(rùn)的土地里伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,然后才膽怯地從土里探出個(gè)頭。

            “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!笔前,一場(chǎng)春雨過(guò)后,到處生氣盎然,春筍得意洋洋地從土里鉆出腦袋,貪婪地吮吸著雨后的清新空氣,并且慢慢地從土里一點(diǎn)一點(diǎn)地爬出來(lái)。樹(shù)葉綠油油的,青翠欲滴,大樹(shù)也好像神氣許多,挺直腰桿,舒展額頭。真是春雨貴如油!

            春天的土地上也彌漫著獨(dú)特的土壤味,人的心頭舒坦許多。

            在迎春的隊(duì)伍中,自然也少不這天才演唱家——小鳥(niǎo)。它們?cè)诖禾斓耐恋厣媳M情放歌,似乎在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉,它們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),它們的歌聲清脆而富有活力,它們不愧是大自然的歌手!

            “春江水暖鴨先知”。池塘里,小鴨們也在歡快地嬉戲,好像正在舉辦一個(gè)迎春晚會(huì),它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。

            春天,是一幅迷人的山水畫(huà);春天,是一曲激昂的交響樂(lè);春天,是一首深情的古詩(shī)詞。我愛(ài)這醉人的春天!

          關(guān)于春天的學(xué)生作文3

            冬爺爺送走大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。春天的景色十分美麗,像一幅栩栩如生的畫(huà)。

            春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),這溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

            隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

            在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木開(kāi)滿鮮艷的花朵;大家不肯相,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶跟蜜蜂聞到花的香味,不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

            在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,跟煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出心里的幸福跟快樂(lè)。

            春天的雨是柔跟的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。這雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

            天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

            啊,春天的一切,顯得這樣的生機(jī)勃勃。

            啊,春天真美啊!我們用心去感受大自然的美景吧。

          關(guān)于春天的學(xué)生作文4

            星期天,我按老師的吩咐去找春天,清晨起來(lái),我便乘坐著爺爺?shù)能噥?lái)到了我的家鄉(xiāng)仰韶文化遺址所在地仰韶村。

            在我的家鄉(xiāng)仰韶村,天空中沒(méi)有一絲云彩,一片碧藍(lán)如海,圓圓的太陽(yáng)迎面射來(lái)溫暖的陽(yáng)光;一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕的吹拂著,像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣,讓我覺(jué)得全身溫暖而舒適;啊!我找到了春天,春天是溫暖而舒適的家園!

            在我的家鄉(xiāng)仰韶村,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠、春風(fēng)送暖的氣象。山坡上的松樹(shù)、柏樹(shù)、洋槐樹(shù)都穿上了綠色的新裝,棵棵昂頭挺胸仿佛一個(gè)個(gè)哨兵一樣雄姿勃勃;小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽,猶如一串串綠色的寶珠,隨風(fēng)擺動(dòng)又是異常的阿娜多姿;遼闊的田野已經(jīng)換上了暫新的綠袍,小草吐出了綠芽,麥田掀著綠浪,到處是綠的海洋;桃園里開(kāi)滿了粉紅的桃花,梨園里開(kāi)滿了雪白的梨花,油菜田里開(kāi)滿了金黃的油菜花,春風(fēng)吹來(lái)一陣陣芳香,吮吸一口讓人陶醉許久!啊!我找到了春天,春天是美麗而誘人的天堂!

            在我的家鄉(xiāng)仰韶村,燕子飛了回來(lái),辛勤的銜著泥土,在建造自己美麗的家;蜜蜂飛了出去了,辛勤的采著花粉,在釀造甘甜的蜜;田野里到處都有農(nóng)民伯伯和阿姨們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹(shù),真是一年之計(jì)在于春,到處都有春的幸福,到處都看到春的期望!啊!我找到了春天,春天是幸福而美好的期望!

            我找到了春天,春天——是溫暖而舒適的家園;春天是——絢麗而誘人的天堂;春天——有著幸福而美好的期望!

          關(guān)于春天的學(xué)生作文5

            春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾,挽著芬芳花瓣,踏著和熙微風(fēng),頂著溫晴朝陽(yáng),緩緩地向我們走來(lái)。

            初春的太陽(yáng)暖洋洋的,像個(gè)小姑娘似的,害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽(yáng)光芒四射,把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿了光明和溫暖。太陽(yáng)的光灑在人身上,很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。

            小草為了迎接春天,已經(jīng)從土里鉆了出來(lái),探出它那可愛(ài)的小腦袋,伸了伸懶腰,仿佛在說(shuō):“春姑娘,我等了你很久了,你終于來(lái)了!”小花也展綻開(kāi)了笑臉,點(diǎn)著頭向我們微笑,它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹(shù)伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪,樹(shù)枝上綻開(kāi)了綠芽,大樹(shù)伯伯也變得更加精神了,它仿佛在說(shuō):“春姑娘,謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神!”小溪為了迎接春天,早已融化了自己冰冷的身體,正在叮叮咚咚地彈著琴,唱著歌,為春天的到來(lái)譜曲。小鳥(niǎo)一會(huì)兒在樹(shù)木之間飛來(lái)飛去,一會(huì)兒梳理自己的羽毛,一會(huì)兒又站在樹(shù)枝上唱歌,好像是在歡迎春天的到來(lái)。這里一派春天的美景。

            春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一派生機(jī)勃勃的美景,人們享受著美好的春光,贊賞著春天,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡春天!讓我們?yōu)榇禾旌炔剩榇禾炱教砩鷻C(jī)!

          關(guān)于春天的學(xué)生作文6

            快快快,快來(lái)接收春天的消息——

            春天來(lái)了,一切都變了?,太陽(yáng)好像變溫暖了,小草偷偷地從地下探出了腦袋,解凍的小溪?dú)g快地流淌著。春風(fēng)吹來(lái),盛開(kāi)的花兒散發(fā)出陣陣花香,勤勞的蜜蜂在花叢中不停地忙碌著,柳枝也在春風(fēng)的邀請(qǐng)下跳起了舞蹈。

            這一切都是春姑娘留下的足跡。

            浙江省杭州市余杭區(qū)臨平一小將軍殿校區(qū)209班 王含羽

            ( 指導(dǎo)教師 吳群霞)

            春天來(lái)了

            春天來(lái)了,春風(fēng)吹醒了大地萬(wàn)物,大地呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。

            看,路旁一排排粉色的桃花伴著春風(fēng),向大地盡情地撒嬌。路旁的小溪不停地打鼓,好像在歡迎我們。

            小草們脫下了舊裝,換上了新裝,小腦袋悄悄地鉆出了地面。它們翩翩起舞,好似波浪陣陣。

            在草地上,在小溪邊,我們追逐著,我們奔跑著,我們說(shuō)著,我們笑著。誰(shuí)不愛(ài)這春的美麗,誰(shuí)不愛(ài)這春的溫馨呢?

            來(lái)吧,春天,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望!

            浙江省杭州市余杭區(qū)臨平一小將軍殿校區(qū)209班 張徐源

           。ㄖ笇(dǎo)教師 吳群霞)

          關(guān)于春天的學(xué)生作文7

            春天到了,春姑娘來(lái)到了人間.太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀著人間.小朋友們脫下了厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝.小朋友們沖出家門去找春天.春天真美啊,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象.

            我們來(lái)到田野里找春天.田野里,油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來(lái)的碎金子.麥苗綠油油的,像是給大地披上了一件翠綠的衣裳.青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),一蹦一跳地來(lái)到田野里,為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲(chóng).

            我們來(lái)到果園里去找春天.桃花火紅火紅的,像火紅的朝霞.梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海.小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說(shuō)"春天多美啊,我愛(ài)這美麗的春天."

            我們來(lái)到小河邊找春天.柳樹(shù)挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來(lái).柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像是柳樹(shù)在甩著自己的小辮子.小魚(yú)兒在水中快活地嬉戲著,不時(shí)地調(diào)皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡.小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在開(kāi)迎春盛會(huì).

            我們來(lái)到公園里找春天.公園里,草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉.紅的似火,黃的如金,白的象雪,粉的如霞,看得我們眼花繚亂.游客們拿出相機(jī)在這里照相留影,希望留住這美好的景色.

          關(guān)于春天的學(xué)生作文8

            春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái),又來(lái)到我的身邊。你披著綠色輕紗姍姍而來(lái),你的步履如此的輕盈,讓人幾乎感覺(jué)不到它的存在。聽(tīng)!方才水釋的淙淙流水是春的步伐;看!翠綠的柳枝是春的身影。

            春天是一位高明的畫(huà)家。在它的筆下,萬(wàn)物有了生機(jī)。春天輕輕拂過(guò)枝頭,為了桃花添上暈潤(rùn)的紅色,桃花便以清香的粉底回贈(zèng)于春;春天撫摸著草地,給小草注入欲滴的翠綠,小草便把甘美的露珠送給春沐。淮禾炜缭叫∠,為溪水解開(kāi)那繁重的枷鎖,換上清澈的碧綠的,溪便把歡騰的話語(yǔ)饋贈(zèng)給春。

            “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”是啊,瞧,迎春花開(kāi)出金燦燦的花朵;杏花,桃花,梨花爭(zhēng)先考恐后地綻放;滿山遍野開(kāi)著五彩繽紛的野花,紅的、黃的、藍(lán)的……直叫人看得眼花繚亂;懶懶的綠草剛擠出地面,好奇地眺望著眼前嶄新的世界。在它們眼里,一切都是那樣新奇。一陣微風(fēng)襲來(lái),它們互相依偎著在風(fēng)中搖曳,在細(xì)雨的洗潤(rùn)下,它們張著一張張嫰綠的小嘴吮吸著甘露茁壯成長(zhǎng)。

            春,象征著希望,并開(kāi)始新的征程。她讓我心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文章,一道詩(shī),一支歌。立于春景中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——春,正孕育著希望!

          關(guān)于春天的學(xué)生作文9

            當(dāng)我看到冰雪融化。小草萌發(fā),百花齊放,燕子回歸的景象時(shí),我就感覺(jué)到春天早已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

            春天,我萌生了許多夢(mèng)想。

            我多么想在公園里春游!可以看一看小草萌發(fā)的景象,聽(tīng)一聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的聲音,那是多么愉快的事情!我夢(mèng)想著老師讓我們春游,我們排好隊(duì),跟著老師步行到星光公園春游。到了那里,我們決定先觀賞河水,只見(jiàn)河水像一面明亮的大鏡子,河岸邊,高高的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目,漂亮極了?戳孙L(fēng)景,我們坐在草地上吃著自己帶的東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食,回到了學(xué)校。春游真好。

            我夢(mèng)想著在春天里與爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,扎好,把線系在上面,媽媽托住風(fēng)箏,爸爸說(shuō)聲“放”,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,它托著我的夢(mèng)想與希望。我希望它越飛越高,也可以把我的夢(mèng)想與希望帶到非常遠(yuǎn)。

            我多么想到田間觀賞農(nóng)民伯伯在田地上澆水。施肥。我想:春天要打好基礎(chǔ),才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的新學(xué)期里打好基礎(chǔ),期末得會(huì)有好的成績(jī)。

            春天的夢(mèng)想真多。∥艺嫦M寄軐(shí)現(xiàn)!

          關(guān)于春天的學(xué)生作文10

            春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),xx公園里所有的植物都恢復(fù)了生機(jī)。沉睡了一個(gè)冬天的草兒好奇地從地下探出頭來(lái),露出毛茸茸的小腦袋;桃樹(shù)上掛滿了粉紅的花骨朵,羞羞答答地你擠著我,我擠著你;路邊挺拔的大樹(shù)上長(zhǎng)出無(wú)數(shù)綠油油的小芽芽。

            xx公園的春天無(wú)比熱鬧!小朋友們和爸爸媽媽一起出來(lái)放風(fēng)箏。抬起頭只見(jiàn)天空中密密麻麻的風(fēng)箏:老鷹風(fēng)箏威風(fēng)凜凜,在空中自由自在地飛翔。金魚(yú)風(fēng)箏努力睜大了眼睛,看藍(lán)藍(lán)的天,白白的云!多腳的蜈蚣風(fēng)箏最霸氣,方圓幾十米都是它的領(lǐng)地!花花綠綠的長(zhǎng)腳不時(shí)掠過(guò)周圍的風(fēng)箏,似乎在警告:離我遠(yuǎn)點(diǎn),這是我的地盤!

            漫步到江邊,江面上不時(shí)有晶瑩透亮的泡泡冒出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出漂亮的'顏色。有幾位白發(fā)蒼蒼的老人在垂釣,魚(yú)兒上鉤的速度很快,大概在寒冷的冬天餓壞了。上鉤的魚(yú)兒不停地掙扎,銀色的魚(yú)鱗片閃閃發(fā)光。

            往xx公園的對(duì)岸望去,雄偉的磨基山被連綿不斷的山峰團(tuán)團(tuán)圍住。它像一位巨人,靜靜地臥在母親河-長(zhǎng)江的身旁。山頂上的電視塔是它尖尖的帽子;山腰上郁郁蔥蔥的大樹(shù),是它漂亮的毛發(fā);周圍的群山,是它無(wú)數(shù)的小玩伴!這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一縷清香!這就是“春天”的味道。

            我喜歡春天!更喜歡春天的xx公園!

          關(guān)于春天的學(xué)生作文11

            春,一個(gè)充滿希望的名字。

            從記事起,春姑娘就告訴我,每年的三月,她會(huì)在小河邊與我相會(huì)。瞧!陽(yáng)春三月的早晨,我又來(lái)到了小河邊。流水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向東流去,水中的魚(yú)兒自由自在地游著,好快活。幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗這長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛(ài)極了。而我,似乎也變成了其中一顆,和柳枝一起蕩著秋千。好美的垂柳啊!我不近嘆道。柳樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我的話,搖晃著枝條說(shuō):嗨!老朋友,我們又見(jiàn)面了。我剛想到河邊坐坐,忽然覺(jué)得腳下踩到了什么,呀,是春姑娘的腳印——小草!我驚奇的叫起來(lái)。小草說(shuō):老朋友,你踩疼我了!她邊開(kāi)著玩笑邊站立起來(lái)。這時(shí),我想起白居易的離離原上草,一歲一枯榮。人們贊美小草,是因?yàn)樗齻冇蓄B強(qiáng)的生命力。

            冬天,一把火把枯草燒光了,春天,她們又從泥土里鉆出來(lái)。她們的身體是那么小巧,顏色是那么鮮艷,生命力是那么頑強(qiáng)你在思考什么,怎么不理我?陣陣微風(fēng)伴著春姑娘的手輕輕地撩起我額前的頭發(fā),只打斷了我的思緒。抬眼向遠(yuǎn)處望去,天藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)暖暖的,幾只云雀在遼闊的天幕下你追我趕,追逐著一只老鷹,而老鷹順著風(fēng)向我飄過(guò)來(lái),飄過(guò)來(lái),落在了小草的身上。啊,原來(lái)是一只斷了線的風(fēng)箏!難道她知道了我和春姑娘的秘密?她是來(lái)偷聽(tīng)的,還是來(lái)加入我們的行列?好美啊,春天和我有個(gè)約會(huì)!

          關(guān)于春天的學(xué)生作文12

            “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我們踏著歡快的腳步來(lái)到了西湖尋找春天的氣息。

            冬阿姨悄悄地帶著凍住了世界的冬風(fēng),下了班。春姑娘一上任,小草就探出頭來(lái),伸了伸懶腰,一下子鋪滿了光禿禿的土地,一呼風(fēng),風(fēng)兒溫暖了大好河山,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,構(gòu)成了一道獨(dú)特的美景。

            春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開(kāi)了燦爛的笑容,茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰,在樹(shù)下看,就像顆顆天石從天而降,而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯,矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭,要不是親眼見(jiàn)到,我還真不信呢!俗話說(shuō)的好“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”嘛!真是“百聞不如一見(jiàn)啊!”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花了,這兒一叢,那兒一簇,很是不少,五彩繽紛、姹紫嫣紅,真是“百般艷花斗芳菲啊!”

            春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子,想告訴我們春天的光彩,那被春姑娘吹過(guò)的細(xì)小的嫩枝,想告訴我們春天的美好。

            春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無(wú)瑕的明鏡,映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭,在湖面映襯出了天空的藍(lán),云朵的白,水榭的古老。

            春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人,光是跳舞就有好幾種:普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的,只要你說(shuō)的出來(lái)的都有;還有來(lái)西湖公園娛樂(lè)的:琴、棋、書(shū)、畫(huà),樣樣都有;更多的是觀賞西湖美景的。

            游賞完了西湖,我知道了春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里,便春天更是在眼里、在心里。

          關(guān)于春天的學(xué)生作文13

            秋天到了,可愛(ài)的小燕子開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地往南方遷移。

            一天放學(xué)回家,小紅驚喜地發(fā)現(xiàn),自己家里的墻壁上多了一個(gè)燕子窩。小紅高興極了。

            興奮地喊道:“小燕子來(lái)我家作客了!小燕子來(lái)我家作客了!”有一天小紅放學(xué)回家時(shí),看到了讓人心驚膽顫的一幕。剛出生的小燕子也許是想看看外面的世界,也許是想試試自己能不能飛得起來(lái),便把頭探了出去。剛剛回家的小紅看到了這一幕,大喊道:“小燕子,小心!”小燕子也許是受到了小紅的驚嚇,一不小心摔了下來(lái)。小紅快步跑過(guò)去,把小燕子捧在手心,輕輕地?fù)崦⊙嘧,?wèn):“小燕子,你沒(méi)有受傷吧?”小紅家里的小貓飛飛看到有食物送上了門,便跑了過(guò)去。小紅對(duì)飛飛吼了一聲:“我不允許你傷害它!”小飛被嚇得后退了兩步?墒秋w飛哪能放過(guò)掉到嘴邊的美餐呢?于是,它圍著小燕子走來(lái)走去。小紅見(jiàn)飛飛還是不肯離開(kāi),便想出了一個(gè)計(jì)謀。小紅蹲在小燕子的不遠(yuǎn)處,假裝不管小燕子了。飛飛還真以為小紅不管了,便大膽地走了過(guò)去。飛飛快要接近小燕子時(shí),小紅對(duì)飛飛狠狠地“踢”了一腳。飛飛嚇得魂飛魄散,飛也似的逃跑了。小紅請(qǐng)爸爸把小燕子放回窩里。

            爸爸稱贊了小紅,又拿來(lái)了梯子,把小燕子送回了“家”。第二天上學(xué)時(shí),小紅向同學(xué)們講述了這件事,老師和同學(xué)們都不由自主地稱贊小紅是個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子。

          關(guān)于春天的學(xué)生作文14

            春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),我的夢(mèng)想又萌發(fā)了!我夢(mèng)想成為發(fā)明家,用自己的智慧與發(fā)明創(chuàng)造來(lái)造福人類,讓人們的生活過(guò)得更好。

            我要制造出“萬(wàn)能農(nóng)用機(jī)器人”,讓全國(guó)的農(nóng)民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機(jī)器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的,它長(zhǎng)著巨大的“手臂”:能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲(chóng)、能收割……承包一系列的農(nóng)活,高效地完成農(nóng)活。

            我還要發(fā)明“多功能機(jī)器人”,它能幫助消防隊(duì)員工作。它有兩只巨型“機(jī)械爪”與一挺大口徑“水炮”,可以把大火撲滅,還可以將身處險(xiǎn)境的人們救離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序,它也可以用機(jī)械爪來(lái)指揮交通。當(dāng)遇到不遵守交通規(guī)則的司機(jī)時(shí),它便會(huì)快速伸長(zhǎng)機(jī)械爪,將其連人帶車一起“揪”回正常的車道。

            為了解決能源危機(jī),我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉,燃燒后,再次變回氧氣,氧氣能被循環(huán)利用。

            能源危機(jī)的問(wèn)題解決了,我還想研制“萬(wàn)能樹(shù)種”,這種樹(shù)種只要一撒進(jìn)泥土,就會(huì)迅速生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一片茂密的樹(shù)林。如果將它們?nèi)鲞M(jìn)沙漠中,只要幾天時(shí)間,沙漠就能立刻變成樹(shù)的海洋……

            我要……我要……我還要……我懷揣著這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信,只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗,努力耕耘,我的夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

          關(guān)于春天的學(xué)生作文15

            春光明媚,風(fēng)和日麗……這些被無(wú)數(shù)文人墨客雕鑿過(guò)、一上學(xué)就被老師灌輸給我們,又在作文中無(wú)數(shù)次引用過(guò)的詞語(yǔ),放在今年春天格外的刺眼。

            有朋友這樣調(diào)侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的2B城市,天氣中的戰(zhàn)斗機(jī),天氣中的VIP,一年四季隨機(jī)播放。還有人說(shuō)昆明四季如春,鄭州春如四季。

            一直以來(lái),對(duì)春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因?yàn)榇夯卮蟮?萬(wàn)物復(fù)蘇,只有春天才是新生命的開(kāi)始,只有春天才具有萬(wàn)物復(fù)蘇和旺盛的生命力。

            孩子們脫下棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天…….

            年輕人離開(kāi)電腦,呼朋引伴,踏青遠(yuǎn)行,留下一路歡歌……

            老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

            但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風(fēng)百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。

            哦,20xx年的春天,想說(shuō)愛(ài)你不容易……

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