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五年級(jí)我的朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的朋友作文1
友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)朋友就像是一杯的奶茶，是人生中最值得品味的，在茶中放點(diǎn)糖，就像朋友之間加上了真情，友誼就變濃了。當(dāng)然自私的人體會(huì)不到友誼的味道，只有無(wú)私的人在友誼面前的坦誠(chéng)相待，這個(gè)人的人生味道就會(huì)充滿到回味無(wú)窮，使他的友誼變的更加純潔。所以朋友就是人生的調(diào)味精，充滿著不同的味道，可以讓我們細(xì)細(xì)品嘗。人的一生需要友誼，沒(méi)有了它你就孤獨(dú)了!
記得那時(shí)13歲的時(shí)候，我和小連分開，那時(shí)我們是非常要好的朋友，離開時(shí)我的心十分痛，不知道要講什么才好，不知道不覺(jué)中就流下了眼淚�？墒菦](méi)想到，幾個(gè)月不見(jiàn)，我們就聯(lián)系到了!我們還是像以前一樣是無(wú)話不談的好朋友。我相信這才是真正的友誼!人生漫漫，充滿了許多坎坷，能遇到一個(gè)真心的朋友是人生最大的知足。能和朋友一起分享快樂(lè)和困難，就是人生中最值得去珍貴的回憶。朋友是一縷縷陽(yáng)光，溫暖你的心靈。所以，有朋友真好，但是有一個(gè)最這值得去珍惜的朋友是最好的。友誼需要我們?nèi)プo(hù)理，保持最好的光澤。有友誼就等于擁有了值得信任的朋友，有朋友就等于擁有的人生的財(cái)富。我要品味友誼，深深感受友誼的珍貴。所以我只有十幾歲，但我還是知道在以后的道路還是必須需要品味友誼!
五年級(jí)我的朋友作文2
我有一個(gè)最要好的朋友叫石琳。在一張白白的瓜子臉上，長(zhǎng)著一雙與眾不同的眼睛，在她那紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇下面長(zhǎng)著一顆小紅痘痘。她長(zhǎng)的不胖不瘦正正好，所以穿什么衣服都顯得很漂亮。但她最愛(ài)穿一件藍(lán)色的羽絨服和一條藍(lán)色的牛仔褲。
石琳最大的特點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，一下課就給我們說(shuō)說(shuō)笑笑，你別看她這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好，每次都考到95分以上。她上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，每次作業(yè)都寫的非常的好。老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，有一次，她來(lái)我家寫作業(yè)，我一看她的作業(yè)真是寫的好呀，真不愧是學(xué)習(xí)大王。她的愛(ài)好是畫畫，我們倆個(gè)放學(xué)以后就去我家里畫畫。她媽媽去學(xué)校一看沒(méi)在教室里，正好李佳琪在教室里寫作業(yè)，她媽媽就問(wèn)： “石琳去哪了？”李佳琪就說(shuō)： “去劉源格家畫畫去了�！彼龐寢尵腿ノ壹艺沂樟恕Ｋ龐寢屢�(jiàn)石琳對(duì)畫畫這么感興趣就給石琳?qǐng)?bào)了一個(gè)畫畫班。
這就是我最要好的朋友石琳，她不僅學(xué)習(xí)好， 而且畫畫也好，我真希望和石琳渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年，共同努力，學(xué)習(xí)成績(jī)步步高，友誼長(zhǎng)存��！
五年級(jí)我的朋友作文3
我在xx小學(xué)從小學(xué)一年級(jí)讀到五年級(jí)。直到前年才轉(zhuǎn)到寶中附小這個(gè)學(xué)校。在安樂(lè)小學(xué)我有一個(gè)好朋友，她的名字叫陳xx。
陳xx瘦瘦的，有一張瓜子臉，眼睛大大的，只不過(guò)是單眼皮。她老是說(shuō)：“要是雙眼皮就好。”她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，喜歡扎著馬尾辮，但是她扎頭發(fā)每次都扎偏，但是這樣使她與眾不同。
她的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不喜歡和陌生人說(shuō)話。因?yàn)槲液退≡谝粋�(gè)小區(qū)里，又在同一個(gè)班，所以她和我玩的最好。記得有一次，英語(yǔ)老師請(qǐng)她回答問(wèn)題，她的臉一下子紅了，本來(lái)那個(gè)問(wèn)題是要用英語(yǔ)回答的，結(jié)果她一緊張用漢語(yǔ)回答了，但是我們英語(yǔ)老師一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪她。從那一次后，她上課就不再膽小了，也能大聲的用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題了。
她的舞跳得很好。她每個(gè)星期都要去學(xué)舞蹈，她每次都學(xué)得很認(rèn)真。她說(shuō)她的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一個(gè)明星。她的偶像是王心凌，她也能學(xué)唱王心凌的歌，而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。我每次遇到不懂的地方，我都會(huì)去問(wèn)她，問(wèn)她也很耐心地給我講解，她就好像一個(gè)小老師。
她也很喜歡看課外書，她最喜歡看的是《安徒生童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》。還有那種卡通畫的《西游記》、《三國(guó)演義》她也經(jīng)�？�，在她的影響下，我也喜歡看課外書，我們經(jīng)常交換著課外書來(lái)看。這樣我們兩個(gè)人的課外的知識(shí)都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個(gè)學(xué)校和班級(jí)里，但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
五年級(jí)我的朋友作文4
我有一位神秘的朋友，這位朋友會(huì)像會(huì)變戲法一般，讓人捉摸不透他的真實(shí)面目。這位朋友，就是云。
云，是一個(gè)快樂(lè)的女神。她披著一身潔白的連衣裙，時(shí)而調(diào)皮搗蛋，時(shí)而溫柔可愛(ài)。她可以在藍(lán)天上自由地飄舞，軟得好像一朵朵棉花糖，真是惹人喜愛(ài)，總能讓我快樂(lè)的心情隨她一起起舞。
云是個(gè)魔法師。她在空中變幻不斷，一會(huì)兒變成馬兒在遼闊的草原上奔馳著，一會(huì)兒變成群群綿羊在草地上吃鮮嫩的綠草，一會(huì)兒又變成任勞任怨的老黃牛在田野里耕地，還不時(shí)變成一兩只小白兔蹦跳跳，可愛(ài)極了。人們都夸她是個(gè)機(jī)靈藝術(shù)家，贊美她的姿態(tài)。
云也是個(gè)淘氣的孩子。有一次，我和小伙伴們一起玩游戲，玩得正開心的時(shí)候，云孩子就沉不住氣了，便想捉弄我們一番。她喊來(lái)了烏云哥哥和雨婆婆幫她站崗。天空中突然烏云密布，接著就是蒙蒙細(xì)雨，當(dāng)我們趕回家時(shí)已經(jīng)成了“落湯雞，”這個(gè)朋友還真是愛(ài)捉弄人！
不過(guò)云最大的愛(ài)好就是展示自己的最佳姿態(tài)。一個(gè)下著飄潑大雨的下午，我準(zhǔn)備去上興趣班。走到途中，我發(fā)現(xiàn)雨漸漸小了，地上也變得干凈了。我還看到新樓房更加潔凈，一縷縷燦爛的陽(yáng)光普照大地，朵朵白云的上空架著五顏六色的彩虹，那感覺(jué)比做夢(mèng)游仙境還要好幾倍，可美好。我最喜歡欣賞這位朋友為我造的美感了！
云，你的姿態(tài)是那么奇妙，心靈永遠(yuǎn)透著一股孩子氣，無(wú)論你用何種面目示人，你都要我的好朋友，我贊嘆你的美！
五年級(jí)我的朋友作文5
書是我生活中不可缺少的一部分，如果沒(méi)有書，我的`生活就會(huì)變得沉悶，黯淡，無(wú)趣。
去年，媽媽給我買了一本動(dòng)物小說(shuō)，叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事，非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了，如果哪只鳥有危險(xiǎn)了，我會(huì)默默地為它祝福；如果它成功脫險(xiǎn)，我會(huì)松一口氣，并為它喝彩……當(dāng)媽媽喊我睡覺(jué)時(shí)，我還沒(méi)看夠呢。就對(duì)媽媽說(shuō)：“等一下嘛，我還沒(méi)看完呢，等一下再關(guān)燈�！笨伞盁簟弊诌�沒(méi)說(shuō)完，“啪！”的一聲，燈就被關(guān)了。我這才依依不舍地放下書，去睡覺(jué)。
還有一次，我在看《說(shuō)出去就會(huì)死》，這本書有12個(gè)短篇小說(shuō)�！皨雰汉印弊屛也聹y(cè)多疑，“獨(dú)活”讓我渾身發(fā)毛，毛骨悚然……
但是，我記得最清楚的書，還是我看的第一本書，《鴨媽媽》。我拿到這本書的時(shí)候，剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書，作為生日禮物送給了我。我拿到這本書后，愛(ài)不釋手。吃飯看，睡覺(jué)看，就連上廁所也捧著本書在看。要知道，這可是我的第一本課外書呀！但因?yàn)槲姨矚g看這本書了，上幼兒園時(shí)也在偷偷地看，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，把我臭罵了一頓，還把書給沒(méi)收了。打那以后我就特討厭那個(gè)老師，并找了個(gè)機(jī)會(huì)踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來(lái)。后來(lái)我搬到了碧桂園來(lái)住，可家里的書柜太小了，我只好把它放在了雜書堆的最高處。
書是我生活中非常重要的一部分，它們就像我的朋友。有時(shí)連朋友都不能陪你，但書卻可以，甚至一生。
五年級(jí)我的朋友作文6
我的好朋友，一雙機(jī)靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，最惹人喜愛(ài)的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時(shí)拿的芭蕉扇，他的個(gè)子大，胖胖的，穿著藍(lán)色的襯衫，黑色的牛仔褲，紅色的鞋子。湊成了一個(gè)活潑的小男孩。我有點(diǎn)嫉妒他。他的成績(jī)非常好，尤其是數(shù)學(xué)，他認(rèn)真回答，刻苦學(xué)習(xí)，寫作能力強(qiáng)，遇到挫折不回頭。他愛(ài)謙讓人。有一次，他拿著玩具在玩的時(shí)候，我叫他借給我玩一下，他搖搖頭說(shuō)：“你有玩具的時(shí)候也沒(méi)借給我玩，還說(shuō)這個(gè)玩具就借給你玩吧�！蔽覅s慚愧不已。上了三年級(jí)，他的成績(jī)不太好，這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了，我理也不理他，他一次次的跟我和好。這說(shuō)明我實(shí)在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí)，他是我的好榜樣，他總是助人為樂(lè)。他總是得到大人們的表?yè)P(yáng)。在他身上我學(xué)到了很多，比如有人找我借東西，我一定會(huì)毫不猶豫的借給他。因?yàn)槲覐乃麑W(xué)會(huì)了謙讓。如果我有難題不會(huì)做，我也會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，因?yàn)槲覐乃菍W(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影，無(wú)論他變成什么樣子，他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明
五年級(jí)我的朋友作文7
在我的腦海里，始終幻想著我能擁有一個(gè)“好朋友”，他長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，戴著黑白相間的帽子，他的手可以隨意伸長(zhǎng)。他穿著一件特殊的衣服，能從衣服的口袋里掏出各式各樣的東西，是的，他就是我們知道的萬(wàn)能機(jī)器人。
每天下午放學(xué)回到家，她就會(huì)自動(dòng)給我拿拖鞋。家里的家務(wù)他都會(huì)干得很好。周末的時(shí)間他也會(huì)陪著我去郊外玩，他總會(huì)乖乖地跟在我身后，拍攝周圍美麗的風(fēng)景。只要按下他身上的黃色按鈕，就能啟動(dòng)拍攝功能。只要他的眼睛一眨就會(huì)拍下美麗的照片，最方便的就是我可以隨時(shí)和美麗的景物合影。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)機(jī)器人消防隊(duì)嗎？聽(tīng)說(shuō)那里著火了，機(jī)器人街道任務(wù)后，就立即會(huì)感到現(xiàn)場(chǎng)，撲滅大火，就出被困的人們。我的“好朋友”機(jī)器人也有一個(gè)很奇特的功能。那就是防盜的功能，只要有小偷進(jìn)來(lái)他就會(huì)抓住小偷，他就能夠感應(yīng)到家里來(lái)了陌生人，會(huì)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。不管何時(shí)何地都讓我感到很安全。
當(dāng)你無(wú)聊了，你可以找他玩游戲，他可是很聰明的哦！當(dāng)你口渴了，他會(huì)給你倒杯熱騰騰的茶，很貼心！當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難了，他還會(huì)幫你解答！
這個(gè)“好朋友”在我的腦子里已經(jīng)藏了好久，我多么希望有一天他能夠來(lái)到我身邊！
五年級(jí)我的朋友作文8
我愛(ài)讀書，媽媽給我的零用錢，我都攢起來(lái)買書。每逢生日，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是脫口而出：“書！”一有時(shí)間，我就就鉆進(jìn)房間看書，因?yàn)樽x書是一種美的享受。
書，伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí)，書與我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書教我冷靜；書給我安慰；歡樂(lè)時(shí)，書于我共同分享......
后來(lái)，我看書看的如醉如癡：《三國(guó)演義》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來(lái)，哥哥的朋友送了我?guī)變?cè)小書：《愛(ài)的教育》《魯賓遜漂流記》《古麗雅的道路》……只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。
前不久，，我班舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。那天，我是答題最多的選手。搶答“你知道《三國(guó)演義》里的馬謖是怎么死的嗎？”同學(xué)們都不知道，我連忙答道：“馬謖失街亭之后，諸葛亮揮淚斬馬謖�！薄澳阒廊R特兄弟嗎？”我脫口而出：“他們發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)�！弊寱蔀樽约河谰玫陌閭H的作者是誰(shuí)？又是我第一個(gè)回答：“尤安艾肯”，接著，我又回答了許多搶答題，我的回答贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。試想，如果我平時(shí)讀書不多，肚子里沒(méi)“貨”，能獲得同學(xué)們的稱贊嗎?
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛翌I(lǐng)略到許多有趣的故事，給予我豐富的知識(shí)，讓我懂得了如何做人……正如高爾基所說(shuō)：“書是人類的階梯�！弊x書自有讀書樂(lè)！
五年級(jí)我的朋友作文9
我和陳妍同學(xué)是一對(duì)不分彼此的好朋友，我們一起讀書，一起畫畫總是形影不離。但從那件事以后，我們倆人的友誼就更深了。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，我昏昏沉沉的來(lái)到了學(xué)校。英語(yǔ)老師讓我們做閱讀練習(xí)，可沒(méi)做幾分鐘，我便覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，額頭上一直冒冷汗，而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽(tīng)“撲”的一聲，一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上，課本上，地上，到處都是令人惡心的臟物。老師和同學(xué)們的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了我的身上。有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)側(cè)坐在板凳上連連作嘔，還有的同學(xué)甚至發(fā)出了反感的聲音，而我則無(wú)力的耷拉著腦袋側(cè)坐在凳子上。老師說(shuō)：“同學(xué)有困難時(shí)，應(yīng)該義無(wú)反顧的伸出援助之手！”老師說(shuō)罷，教室沒(méi)有任何動(dòng)靜，又過(guò)了幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正朝我走來(lái)，我扭頭一看，哦，原來(lái)是我的好朋友-——陳妍！她正拿著她的白色毛巾向我走來(lái)，她為我擦去了桌子，課本上的臟物，頓時(shí)，白色毛巾變得骯臟起來(lái)，同學(xué)們都皺著眉頭。只見(jiàn)她一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生角，拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所，讓我漱漱嘴，這時(shí)，她問(wèn)我：“好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，她又讓我到前臺(tái)喝水，這時(shí)，我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅(qū)逐走了。“謝謝你，我的好朋友！”我說(shuō)。只見(jiàn)她擺擺手說(shuō)：“都是朋友嘛，沒(méi)什么！”從此，我們的友誼更深了！
通過(guò)這件事讓我明白了：世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，仿佛世界失去了太陽(yáng)一樣。
五年級(jí)我的朋友作文10
她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍(lán)寶石般的眼珠，還一張專討好別人的紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，頭發(fā)修長(zhǎng)，有著“芭芘娃娃”的尊稱，雖然在我們班里名氣小，但是，她是我的好朋友——xxx。
有一次，我的膠布不見(jiàn)了，那時(shí)我還和她不熟。我不好意思借她的，但我又沒(méi)有辦法了就說(shuō)：“徐嬌嬌，借一下你的膠布嘛？”我以為她會(huì)拒絕但她說(shuō)“哦，好嘛！”這出呼意料不回答有點(diǎn)讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對(duì)我微微一笑，那時(shí)我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對(duì)一切！
還有一次，我上體育不小心摔傷了，流了好多血，衣服也臟了，她就帶我來(lái)到她們家，給我換了他的衣服，還帶我去了醫(yī)院，消了毒還問(wèn)我：怎么樣了，沒(méi)事吧？還痛嗎？”這一連串的話讓我不知所措。我仔細(xì)的看了看她，覺(jué)的她好漂亮，好溫柔，我認(rèn)定了，她是我心中唯一的好朋友！
但是她也有不足的地方。
那是一個(gè)平常的中午，我和一個(gè)男孩打架，那個(gè)男孩把我的桌子弄翻了，書全部掉下來(lái)了，她二話沒(méi)說(shuō)，就給我揀了起來(lái)，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那兒笑，那時(shí)說(shuō)句老實(shí)話，我是有一點(diǎn)恨他！
我希望她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！話不雖這么說(shuō)，但是她永遠(yuǎn)是我的好朋友！
五年級(jí)我的朋友作文11
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神這是詩(shī)人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學(xué)時(shí)，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見(jiàn)一行行字時(shí)，感覺(jué)自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對(duì)書的看法，中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問(wèn)我看不看，因?yàn)槭桥笥�，不好拒絕，所以只好看起來(lái)了，剛開始，我認(rèn)為沒(méi)意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字，不知不覺(jué)，看了半小時(shí)，我忽然想起來(lái)家里還有好多朋友，就問(wèn)他去不去，他說(shuō)看完再說(shuō)，我回到家，看見(jiàn)書架上的朋友，感到十分親切，它們好像對(duì)我說(shuō)朋友來(lái)看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來(lái)加我感覺(jué)每個(gè)字。就像個(gè)小精靈，它們雖然長(zhǎng)的不同，卻一樣可愛(ài)，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻教育，照顧著我�？粗鼈�，我心里想吃了蜜一樣，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭�，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂(lè)的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界，感謝你，我的朋友——書。
五年級(jí)我的朋友作文12
我有一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的好朋友，她叫鈕玲靜。
她扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，上面有兩條淡淡的眉毛，一個(gè)扁而大的鼻子，圓圓的臉上總是掛著笑容。她讓人一看就覺(jué)得非�？蓯�(ài)。
有一天，我和她，還有幾個(gè)小伙伴一起跳牛皮筋�？墒�，跳了不一會(huì)兒，不知道是為了什么我們便吵了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我也不知道什么原因，火氣會(huì)那么大。我們兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)，越吵越兇。最后，我撿起牛皮筋回家去了。我邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我再也不跟你好了！”一連幾天，我們兩個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí)。好朋友就這樣給斷了，兩個(gè)人傷了感情。
星期天，老師叫我們做一道難題，我做來(lái)做去都沒(méi)有做出來(lái)。我想我該去請(qǐng)教誰(shuí)呢？對(duì)，附近只有鈕玲靜才能夠做出來(lái)。因?yàn)樗膶W(xué)問(wèn)最高。想著想著，我便跑到她家里找到她說(shuō)：“鈕玲靜，對(duì)不起，那天是我不好。請(qǐng)你原諒。以后，我們?cè)僖膊灰臣芰恕！彼蚕蛭业懒饲福姓J(rèn)自己那天態(tài)度不好。于是，我們兩個(gè)人又和好了。她看了我的那一道難題，細(xì)細(xì)地給我講了起來(lái)。
從此，我們又和好了。我們又像以前一樣形影不離，更加親密了。
五年級(jí)我的朋友作文13
親愛(ài)的朋友涂杰：
你好！
我一直把你當(dāng)作我的好朋友，因?yàn)槟闵砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。比如你機(jī)智幽默，在我不開心的時(shí)候把我逗得哈哈大笑。你身體好，體育又棒，讓怎么也跑不快的我羨慕不已。你的成績(jī)好又細(xì)心，每次考試，你總能達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，讓時(shí)不時(shí)錯(cuò)一兩個(gè)的我下定決心改正粗心這個(gè)缺點(diǎn)，努力向你看齊。
但是作為你的好朋友，我希望糾正你的一個(gè)小小的缺點(diǎn)。有時(shí)你會(huì)說(shuō)一些同學(xué)的壞話，特別是給別的同學(xué)起外號(hào)，結(jié)果搞到班上幾乎每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)外號(hào)，我也不例外，讓同學(xué)們之間的關(guān)系不大好，都拿對(duì)方的外號(hào)開玩笑。有的同學(xué)之間甚至鬧出了矛盾，但我個(gè)人認(rèn)為你還是一個(gè)值得交的朋友。
好朋友，我希望我們一起把這個(gè)缺點(diǎn)改了，這樣我們就會(huì)交到更多更好的的朋友，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)飛速地好起來(lái)，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)變得越來(lái)越濃。
我要向你學(xué)習(xí)你身上所有的優(yōu)點(diǎn)，也希望你改正這個(gè)缺點(diǎn)，變得更好、更棒，使更多人成為你的朋友。
祝你學(xué)業(yè)有成！
你的朋友
20xx·10·2
五年級(jí)我的朋友作文14
人生中我們大家都會(huì)遇到幾個(gè)知心朋友，我就有幾個(gè)，但值得一提的也只有她了吧。
她呢，沒(méi)有什么過(guò)人之處，小眼睛，大鼻子，有點(diǎn)暴力，但對(duì)我可是溫柔有加。有時(shí)特別成熟，像大人，有時(shí)特別傻，傻得可愛(ài)。
她在我傷心時(shí)陪我在我開心時(shí)和我一起哈哈大笑，在我受委屈時(shí)替我討回公道，在我老師批評(píng)我后，在我旁邊說(shuō)老師壞話，她不是討厭老師，而是想讓我開心。
記得有一次，我被媽媽痛罵一頓，那是我有生以來(lái)被罵最難受的一次，在家我故作什么事也沒(méi)有，但在我去學(xué)校的路上，我不止一次默默抹淚。到了學(xué)校，我什么都沒(méi)想，就爬到桌子上哭了起來(lái)，那是我第一次在學(xué)�？蓿綍r(shí)有什么難過(guò)的事我一般都藏在心里，同學(xué)們看到的只有我的笑臉，大家看我哭了，都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，她們?cè)绞沁@樣，我越想哭。假惺惺的，就是想知道了為什么哭，看我笑話唄，只有她，只有她，做了讓我感動(dòng)的事，她把圍在我身邊的同學(xué)都罵走了，她爬在我旁邊，默默地陪我。
自從那次，我就認(rèn)定她是我最好最好的朋友。我當(dāng)時(shí)我就在想，我這輩子能交上這樣一個(gè)朋友，我也算是知足了。
這就是我最好的朋友，你們想和她交朋友嗎？不可能，想的美。
五年級(jí)我的朋友作文15
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個(gè)高高的馬尾辮，臉上總掛著笑容，看起來(lái)很親切。他是個(gè)性格開朗。。
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個(gè)高高的馬尾辮，臉上總掛著笑容，看起來(lái)很親切。他是個(gè)性格開朗活潑的女孩，喜歡和我們打鬧。
她的成績(jī)很好，幾次小測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有下過(guò)90分，這次期末考試還考了全班第一呢！令好多人羨慕。她上課發(fā)言也很積極呢，每節(jié)課我都能看到她那高舉的雙手，聽(tīng)到她那井井有條地詳細(xì)講解，不時(shí)還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，我有一些題不太明白時(shí)也會(huì)問(wèn)她，而她總是給我詳細(xì)講解，讓我明白，有時(shí)我們也會(huì)在一起討論題，互幫互助。
她呀還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，她看過(guò)許多書，如《草房子》、《警犬拉拉》等，她的生活是離不開書的，每天中午來(lái)學(xué)時(shí)我都可以看見(jiàn)她已早早的坐到座位上，手里拿著一本書在津津有味地看著，直到上寫字課才戀戀不舍的放進(jìn)去。一下課她便迫不及待得拿出書繼續(xù)看。這時(shí)她就會(huì)看得忘乎所以，不論周圍發(fā)生什么她都不會(huì)受到影響，即使天塌下來(lái)她也不知道。如果我們叫她去玩就算叫破嗓子她也聽(tīng)不見(jiàn)。她看書還很快，很喜歡跟別人換書，所以有書的地方一定有她的影子。
看，這就是我的好朋友，如果你想知道她的其它的事就來(lái)我們班吧，一定會(huì)帶給你不一樣的驚喜。
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