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關(guān)于春游的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的春游的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春游的作文 篇1
我們錦繡小學(xué)位于番禺大夫山腳下，我們把自己美麗的校園稱為“豪華的別墅家園”。大夫山森林公園自然就是我們的后花園啦！春天悄悄地來(lái)了，讓我以主人的身份，帶大家到大夫山森林公園去看一看吧！
大夫山森林公園道旁古木參天，蒼翠欲滴。看！飛來(lái)山上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一棵棵榕樹就像一頂頂綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹底下擺著石凳，每到假日，這里總是坐滿人。
這里不但樹多，花也多。
百花園里種滿了萬(wàn)紫千紅的花。有美人蕉、串串紅、雞冠花、玫瑰花……有的紅得似火，有的粉得似霞，有的白得似雪，有的藍(lán)得似水……一陣陣花香撲鼻耳來(lái)，仿拂大夫山被這花香籠罩著。勤勞的蜜蜂來(lái)了，美麗的蝴蝶也來(lái)了，它們紛紛在采蜜，而許多不知名的鳥兒則漫山地高唱著。
登上大夫山，大夫山森林公園的景色大半收在眼底。正前面，翠軒湖絢麗迷人，漾滿春意，天上的白云更加白，水中的藍(lán)天更加藍(lán)。偶爾，幾條快樂(lè)頑皮的小魚躍出水面，還蕩起了一道道波紋。幾只天鵝在湖中快樂(lè)地起舞，好像幾個(gè)穿著雪白衣裳的仙女。
湖邊種著數(shù)不清倒垂的楊柳，它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，如少女那柔柔的秀發(fā)。不經(jīng)意間，小草悄悄地鉆出來(lái)了，一個(gè)接一個(gè)，連綿不斷地鉆出來(lái)了。而且越來(lái)越綠，給大夫山披上綠色的'新裝。大人們?cè)诤呎勑︼L(fēng)生，小孩子兒則在草木叢中嬉戲打滾。
躺在軟綿綿的草地上，看著朵朵白云在湛藍(lán)的空中飄動(dòng)，享受著和煦的陽(yáng)光，聞著沁人心脾的花香，好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。如果不是晚霞漸近，我多想在這好好地享受大自然給予我們的恩賜！
春游的作文 篇2
星期五，天氣剛剛好，不冷也不熱。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)到九峰公園春游，我們大家個(gè)個(gè)都興致勃勃的來(lái)到了公園，老師把我們帶到了坐龍車的地方，看著這么好玩的龍車，我特別的興奮，玩完了龍車，老師還帶我們玩了降落傘，猴子爬樹，玩累了大家都在一起各自吃著媽媽準(zhǔn)備的'零食，我一邊吃一邊想，多么快樂(lè)的春游啊！真想每天都春游。
春游的作文 篇3
“太好了，考完期中考試咯，明天就能去歡樂(lè)谷玩兒啦！“我開心得手舞足蹈，心里樂(lè)開了花。
可就在這時(shí)，我們的班主任方老師板著臉，走上了講臺(tái)：“明天的春游推遲到五月十七日�！�
同學(xué)們聽后，先是一片失望的唏噓聲，接著是一陣傷心的唉嘆聲。明明期中考試已經(jīng)結(jié)束了，為什么還不春游呢？！我心里是又氣憤又好奇，氣憤的.是春游最早定的日子是3月22日，后來(lái)推遲到了4月，再后來(lái)又推遲到5月，這已經(jīng)是第三次了！好奇的是這次為什么又推遲了呢？我好想找方老師問(wèn)個(gè)究竟，但又有些擔(dān)心被老師批評(píng)。
就在這時(shí)，我的同學(xué)楊詩(shī)羽看出我的傷心，悄悄地在耳邊告訴我：“今天早上我聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有暴雨，估計(jì)是這個(gè)原因，唉，我們明天不能去春游了�！�
自打聽到這個(gè)消息，我就悶悶不樂(lè)地耷拉著腦袋，一點(diǎn)也提不起精神。說(shuō)好的春游，嗚嗚嗚……還好我有李天韻這個(gè)愛開玩笑的樂(lè)天派朋友，她突然從我后面竄出來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不春游也可以的，只不過(guò)老師必須先賠我們交的春游費(fèi)，再賠我們的精神損失費(fèi)，最后再額外賠我們每人一百塊錢�！蔽冶凰旱霉笮Γ坪跻呀�(jīng)把春游延期的消息拋到九霄云外去了。她可真是我的“開心果”！
第二天是我們?cè)ǖ拇河蔚娜兆�，我們都期盼著老天下雨，這樣好讓我們的心里好過(guò)一點(diǎn)。結(jié)果天氣是艷陽(yáng)高照，一點(diǎn)下雨的跡象都沒(méi)有，直到晚上一滴雨也沒(méi)見著，這真的是太氣人了！氣象局的人就不能準(zhǔn)確一點(diǎn)預(yù)報(bào)天氣嗎？今天，同學(xué)們都?xì)鉀_沖的，氣象局可被我們給罵慘了！
怎么辦呢？李天韻，只好請(qǐng)你再編一個(gè)小故事，讓我們開心一下咯，嘻嘻。
春游的作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去春游。
一大早我就起床了，連吃早飯的心思都沒(méi)有，就匆匆忙趕去學(xué)校，怕錯(cuò)過(guò)了春游的車子。一到教室才發(fā)現(xiàn)到的同學(xué)寥寥無(wú)幾，好不容易熬到了開車的時(shí)間，我懷著無(wú)比激動(dòng)的`心情出發(fā)了。
到了目的地-----吳山廣場(chǎng)，帶風(fēng)箏的同學(xué)去放風(fēng)箏了，我沒(méi)有帶風(fēng)箏只能在一旁當(dāng)觀眾。
時(shí)間一下子就到了下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ硗庖粋�(gè)目的地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風(fēng)景秀麗的吳山腳下，是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)中藥博物館。
一進(jìn)大門，就聞到了一股濃重的中藥味，陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見到了“藥王”---孫思藐，“神醫(yī)”---華佗、扁鵲，寫過(guò)<<本草綱目>>的李時(shí)珍……
這次春游讓我又長(zhǎng)了不少見識(shí)，還讓我變的更加見多識(shí)廣。
春游的作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織春游，去了東山野生動(dòng)物園。
我們來(lái)到行車區(qū)，我一看見那綠綠蔥蔥的景色，便沉迷于眼前這片青山綠水的風(fēng)景中。郁郁蔥蔥的三角椰子、長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的可可椰，潺潺的流水，參天古木，如茵綠草，鳥語(yǔ)花香，真的是好美呀！
接著，首先參觀了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——“四不像”麋鹿，接著看到了陸地上最高的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿，有著高高的個(gè)頭，黃色般的皮膚，它的耳朵小小的，但你可別看它的耳朵小，卻能聽到十幾米之外的聲音。臉上嵌著一對(duì)亮晶晶的小眼睛，頭頂上有一對(duì)棒棒糖般的大小犄角，身上有美麗的花紋。
見到長(zhǎng)頸鹿時(shí)，我們坐在車?yán)锵蛩鼏?wèn)好，長(zhǎng)頸鹿好像也明白似的，對(duì)我們“鞠了鞠躬”，表示回禮，這真是一只可愛的長(zhǎng)頸鹿。
參觀完長(zhǎng)頸鹿，我們看了鼻子最長(zhǎng)的大象，威猛的非洲獅、兇惡的虎、黑黑的黑熊，還有陸地上最大的.鳥類，鴕鳥……。
然后，過(guò)一會(huì)兒，我們來(lái)到了步行區(qū)。看了鱷魚、河馬、巨絨、長(zhǎng)蟒、鳴鶴、矮馬等……，還可置身于人造猴山與群猴嬉戲，在無(wú)支撐結(jié)構(gòu)的百鳥園中漫步。
但令我最難忘的是人造猴山，中可愛的猴子了。
猴子，全身披著棕黃的外衣，可能是由于營(yíng)養(yǎng)很好，一個(gè)個(gè)都是油光滑亮的；猴子的臉都是瓜子臉，還都是粉里透紅的，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，不斷地朝四下張望；它的鼻子沒(méi)有鼻梁，嘴巴也沒(méi)有嘴唇，總是閉緊緊的；
我買2元錢喂猴子的食物，拿起就扔。猴子敏捷地接住，生怕別的猴子會(huì)搶然后，把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的啃掉，看到這里，我覺得這些猴子真可愛。
我喜歡這次的秋游，更喜歡這些猴子。
春游的作文 篇6
天氣越來(lái)越暖和，大家都脫下了厚重的棉衣，穿上了輕薄的春裝。
星期二陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織全體師生去春游。據(jù)說(shuō)這次我們六年級(jí)去的是東大池公園。我們興味盎然的期待這著這一天的行程。
櫻花漫舞
從林間小路穿過(guò)，一縷縷盈香跑進(jìn)鼻孔，渾身輕松，一瓣瓣粉紅色的櫻花瓣隨風(fēng)飄落，落在過(guò)路人的頭上、肩上�；仨g，滿地又鋪上了一層厚厚的花毯，讓人身臨其境猶如步入仙地，浪漫不已。那若隱若現(xiàn)的花香撲朔迷離，難以釋懷，讓我陶醉其中。微風(fēng)路過(guò)，招來(lái)清新花語(yǔ)，更是久久沉醉入迷了。那一片又一片的花瓣，好似仙女變身下凡，婀娜多姿，誰(shuí)能說(shuō)它是打擾你清靜的穢物呢？櫻花點(diǎn)點(diǎn)，心中多了一份留戀、一份難忘的心情。
清波蕩漾
任何事物都與風(fēng)有扯不開的關(guān)系，哪怕是晶瑩的`河水。你說(shuō)：圈圈漣漪單純嗎？粼粼波光干凈嗎？當(dāng)然。那圈圈的漣漪與誰(shuí)都不相干，是風(fēng)讓它有了花紋，有了魅力。那粼粼的波光與太陽(yáng)有交情，展現(xiàn)了燦爛的光輝。我的心仿佛與水相觸，更加清澈，透亮了。
春游的作文 篇7
1、一個(gè)春天的早晨，老師帶我們?nèi)? )春游。
2、春來(lái)了，邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲魚，還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們來(lái)到了景色秀麗的北海公園。
3、農(nóng)歷三月，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競(jìng)相開放，那寬長(zhǎng)。闊無(wú)限的麥地一直相連，油綠的麥苗茁壯成。
4、你知道我們家鄉(xiāng)的三圣鄉(xiāng)嗎？*那是成都的又一個(gè)新的游覽勝地。三圣鄉(xiāng)一年四季奇花竟放，爭(zhēng)奇斗艷，百鳥歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。一年四季，不知有多少游人到此漫游。今天春天
5、在風(fēng)和日麗，春光明媚的日子里，我和老師、同學(xué)一起到三圣鄉(xiāng)游玩。
6、早聞三圣鄉(xiāng)美名，可惜沒(méi)時(shí)間一飽眼福，這次學(xué)校組織的春游，終于圓了我的'游花鄉(xiāng)之夢(mèng)。
7、盼望著，盼望著，終于來(lái)了，春姑娘那沙沙的腳步聲近了。我們的心就像春天一樣晴朗，因?yàn)槲覀兘裉煲ビ螛?lè)場(chǎng)春游，這是我們大家盼望已久的事。
9、陽(yáng)春三月，我們來(lái)到了三圣鄉(xiāng)，放眼望去，層層疊疊，一片艷麗。令人賞心悅目，這花，這樹，這人確實(shí)給秀麗的三圣鄉(xiāng)增添了無(wú)限的風(fēng)采。
10、郊外的空氣清新而又涼爽，*我感慨大自然的創(chuàng)造力，用線條和色彩拼出了一幅幅美麗的畫卷。晨霧剛剛散去，凝出了小小的水珠掛在花朵上。啊！我們來(lái)到了三圣鄉(xiāng)。
春游的作文 篇8
清晨，第一縷陽(yáng)光照過(guò)大地，開始了新的一天。我想體驗(yàn)一下春的氣息，于是和媽媽去琵琶灣踏青。
剛剛跨入大門，首先映入眼簾的是小路邊的青松，生機(jī)勃勃、蒼翠欲滴，再配上散落在青松周圍的“小珍珠”，更顯出了春的多姿多彩。道路兩旁的楊樹高大魁梧，在春風(fēng)的悉心照料下，它纖細(xì)的枝條長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的芽，那些芽有的深綠色，有的淺黃色，有的嫩綠色，讓人忍不住聞一聞，那一股股清香，不就是春天的氣息嗎？接著，我們上了假山，崎嶇的山路兩邊開滿了迎春花，風(fēng)一吹，它們便點(diǎn)頭微笑，熱烈歡迎著每一位登山者，而那叢叢的綠葉又點(diǎn)綴了風(fēng)景。每一個(gè)登山者都會(huì)駐足觀看，而這時(shí)的風(fēng)一吹，花兒和綠葉交疊在了一起，配合得如此默契。
下了山，來(lái)到小河邊，一股濕潤(rùn)的'微風(fēng)向我們吹來(lái)。我張開雙臂貪婪地呼吸著。水面劃船的游客，有的相互追趕著，有的停下來(lái)用手撩著水，欣賞著激起漣漪的水面。河邊的柳樹長(zhǎng)出了片片綠葉，它把河水當(dāng)作梳妝的鏡子，隨風(fēng)飄舞，欣賞著自己的舞姿。把碧波蕩漾的水染綠了，這綠水加上那青山，真可謂“綠水青山”，而山腳下的小亭子又“依山傍水”。那河水時(shí)而平靜，時(shí)而波光粼粼。平靜時(shí)宛如一面明如玻璃的絲帶。河水中的小魚兒歡快地蹦跳著、嬉戲著，而沙灘上的孩子們又為這幅風(fēng)景畫增添了生機(jī)。青山、綠水、亭子、柳樹、孩子、小魚，構(gòu)成了一幅華麗而不失質(zhì)樸的山水風(fēng)景畫。我都不忍心打攪它。
隨后，我又在綠樹成蔭的小路上穿過(guò)，路的兩邊是一叢叢的小野花，散發(fā)出了淡淡的清香。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，大人與孩子在草地上嬉戲，大人們仿佛也回到了那金色的童年。有的小花含苞待放，一簇簇紅色的花苞，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)著讓大地多一份色彩。我不禁感慨萬(wàn)分，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
春的色彩是繽紛的；春的味道是芬芳的；春給人們帶來(lái)的感受是愜意的。春姑娘給了我們勃勃生機(jī)，一年之計(jì)在于春，我們是祖國(guó)春天的花朵，讓我們珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的培育。
春游的作文 篇9
這個(gè)春天的氣溫很反常，山坡上的芊芊 細(xì)草早早地就成了一片密密的厚發(fā),林帶上的 淡淡綠煙已凝成了一堵黛色的長(zhǎng)墻。春天的靈 秀之氣經(jīng)過(guò)時(shí)間的積蓄，已釀成了一種磅礴之 勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰，春天早到 了！
“星期四學(xué)校要組織六年級(jí)的同學(xué)去野炊”。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，激動(dòng)不已。今天是星期三，離野炊還差一天，但有些同學(xué)就 等不及了，忙著分配著餐具、蔬菜由誰(shuí)帶？有 的同學(xué)議論著怎樣玩才開心，還有的同學(xué)想著 明天該做些什么，教室里就像是一片歡樂(lè)的海洋。
星期四上午8點(diǎn)左右，六年級(jí)的同學(xué)們 都到齊了，在操場(chǎng)上集合。大隊(duì)輔導(dǎo)員詹紅老 師一聲令下，我們就出發(fā)了。一路上，大家互 相幫助，盡管大家手中的餐具很沉，但可以看 得出同學(xué)們的興趣卻絲毫沒(méi)有減退，。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們就到達(dá)了野炊目的地——一個(gè) 不知名的、十分空曠的地方。
這個(gè)地方面積比較大，大家有的在這里 挖一個(gè)灶，有的在那里搭一口鍋，忙得不亦樂(lè)乎。由于我們這個(gè)小組的同學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，連灶 也不會(huì)挖，看著別的小組挖灶的熟練動(dòng)作，我 們真羨慕。幸虧孫老師過(guò)來(lái)幫助我們了，大家 都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，挖好了灶，很快就生 燃了火。
接下來(lái)是瞧瞧我們自己做拿手好菜了 。第一個(gè)獻(xiàn)藝的`同學(xué)是艾依，只見她把少許的 豬油放進(jìn)鍋里，等鍋里的油燒熱。組員王雅菲 在灶旁打下手，添柴、加木條。鍋中的油完全 燒熱了，艾依又把她從家里帶來(lái)切好的火腿腸 和黃瓜倒進(jìn)鍋里，不時(shí)用鍋鏟翻動(dòng)，菜差不多 快熟了，王雅菲用勺子舀了一些鹽和調(diào)料放進(jìn) 菜中，麻利地將菜中的調(diào)料翻均勻，王雅菲又 加了一些水，不多一會(huì)兒，一盤香噴噴的黃瓜 炒火腿腸就成功了。李清潔又炒了一盤土豆， 曾婧儀又炒了蛋，最后，我還燒了一個(gè)紫菜蕃 茄湯。
“開飯了！”隨著一聲令人期待的吆喝 ，大家一窩蜂似的跑到“餐桌”邊，餐具已經(jīng) 擺好了。我品嘗著艾依炒的黃瓜炒火腿腸和其 它同學(xué)的“杰作”，還真有點(diǎn)兒廚師的手藝。 再看看其它同學(xué)，也都吃得津津有味。
這次野炊真令我高興，不僅鍛煉了我們 的動(dòng)手能力，還使我品嘗到了勞動(dòng)的歡樂(lè)。
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