【精品】你的同桌作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的你的同桌作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
上學(xué)之后,座位幾乎每月都要調(diào)換,我跟很多同學(xué)都坐過(guò)同桌。他們有的很幽默,有的很調(diào)皮可愛(ài),有的很真誠(chéng),有了他們的陪伴,我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來(lái)。不過(guò)有一個(gè)是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙細(xì)長(zhǎng)的眉毛,笑起來(lái)好像兩只毛毛蟲(chóng)在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛,還有一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)非常幽默。
他非常喜歡看書(shū),四大名著,名人故事,百科大全…….他都看完了,因此他學(xué)習(xí)非常好,有一次上數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)了五道應(yīng)用題,其中有一道題班里誰(shuí)也不敢說(shuō)自己的答案,都怕出錯(cuò),這時(shí)只有他大但的說(shuō)出了自己的答案并給我們講了自己的思路,全班同學(xué)聽(tīng)了都一起給他鼓掌。老師也開(kāi)心的笑了,并且讓我們所有同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。
我的同桌還很喜歡開(kāi)玩笑,記得有一次,我的作業(yè)本不小心掉地上了,我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一會(huì)他撿起本子對(duì)我說(shuō):“張浩喆,你的作業(yè)本掉地上了,如果你想謝我的話,就請(qǐng)我吃冰激淋!蔽倚α诵φf(shuō)沒(méi)問(wèn)題。這是他趕緊說(shuō):“我是開(kāi)玩笑的,不用的。”回到家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽還說(shuō)你同桌真是太幽默了。
猜到這個(gè)即是學(xué)霸,又天真幽默的男孩是誰(shuí)了嗎?那就是我的同桌和好朋友------候守。。。!
你的同桌作文 篇2
等到暑假過(guò)去,我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。回想起三年的學(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,襯著寸頭和高高的個(gè)子,看起來(lái)虎頭虎腦的。
我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來(lái),先是核對(duì)卷子上的錯(cuò)題,然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。
我的同桌還是一個(gè)熱心的人,他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,但是我們可絕對(duì)是“友誼第一,比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng),耽誤了兩節(jié)外語(yǔ)課,等我參加完活動(dòng)回到班級(jí),只見(jiàn)空蕩蕩的教室里,只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)著什么,“咦,怎么只有你一個(gè)人?”我驚訝的問(wèn)!芭,班長(zhǎng)你回來(lái)了,快點(diǎn)坐下來(lái),這節(jié)是體育課,因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語(yǔ)課沒(méi)上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享!备哧(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說(shuō)!澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課,體育課多有趣。 薄斑@節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請(qǐng)了假!甭(tīng)到同桌的話,我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開(kāi)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。
你的同桌作文 篇3
第一次注意到你,是因?yàn)槟泐^后的一個(gè)小辮子,我總在想,一個(gè)男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。
同桌
明亮的燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)著,卻改變不了悶熱。
調(diào)座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫(xiě)作業(yè)。才一會(huì)兒,你便對(duì)我說(shuō):“那什么,同桌,呃……我給你講個(gè)故事吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就此,你我之間的話匣子被打開(kāi)了。
你我的友誼邁出了第一步。
幫助
雨,下了起來(lái),操場(chǎng)上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來(lái)。
“啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角!澳銈儻偭耍墒裁囱,快道歉!”我怒吼道,兩個(gè)“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫(yī)務(wù)室,可你卻倔強(qiáng)地說(shuō)道:“我沒(méi)事,我沒(méi)事!
不知道為什么,你一受到欺負(fù),我就會(huì)出來(lái)打抱不平,也許,這就是友誼吧!
分別
那年夏天,蟬不鳴,風(fēng)不吹,樹(shù)不搖,一切好像在等待著什么。
“茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時(shí)光,每一位同學(xué)都深情地?fù)肀。我?qiáng)忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開(kāi)的身影,本想叫住你,可一陣風(fēng)刮來(lái),迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見(jiàn)了蹤影。
畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時(shí),才能再見(jiàn)到你的辮子,見(jiàn)到你。
你的同桌作文 篇4
可是命運(yùn)像一只無(wú)形的大手,將人擺弄的暈頭轉(zhuǎn)向,找不著北,迷失自我。我,最終還是迷失了······
直到現(xiàn)在我才明白:愛(ài)情不是一朵花、一首詩(shī)、一曲悠歌。她沒(méi)有那么純粹的美麗,她只是一個(gè)非常甜蜜,卻又極其痛苦的磨難。成功了,便是幸福的源頭;失敗了,則是痛苦的開(kāi)端。
一個(gè)太重感情的人,最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時(shí)間都在問(wèn):喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎?愛(ài)一個(gè)人有錯(cuò)嗎?為什么要讓人因此痛苦一生呢?是因?yàn)樗男闹静粔驁?jiān)定么?還是因?yàn)樗诿\(yùn)那里迷失了自我?我現(xiàn)在很是懷疑,我就怎么的那么的傻呢?怎么會(huì)選擇和你分開(kāi)呢?是命是緣還是分?
一個(gè)人沒(méi)有令人心醉的初戀,也總比有一個(gè)讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來(lái)我都是在努力的逃避這個(gè)本該流逝的塵封的記憶,不想再去碰觸,不愿再想起你我傷心的局面。但我從來(lái)不后悔曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那個(gè)時(shí)常愛(ài)哭、愛(ài)發(fā)脾氣的你。因?yàn)閻?ài)本來(lái)就是人生樂(lè)章里的一段重要的音符,沒(méi)有了她,就失去了最精彩、最華美的部分,變得平淡無(wú)味,不值一提!而我的人生也是經(jīng)過(guò)了那段時(shí)間的洗禮,懂得了珍惜眼前的美好
我現(xiàn)在已經(jīng)不想再介入你的生活了,希望你過(guò)得幸福。
你的同桌作文 篇5
班級(jí)中有許許多多的人在我的記憶中無(wú)法消退,可有一個(gè)人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰溫暖了我的心窩,讓我的小學(xué)生活不再孤單。
同桌的你,是中等個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),最有特點(diǎn)的是鼻子上有一顆痣,顯得無(wú)比可愛(ài)。
你和別人不一樣,你是那么善良。還記得那一次,我在教室中瘋狂地玩耍,而你在安安靜靜地看書(shū),當(dāng)我從銳利的墻角奔過(guò)時(shí),只聽(tīng)“撕——”的一小聲,我摔倒了,我感覺(jué)腿部無(wú)比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有許許多多的血,我努力將血止住,可血流不止。我企圖向人求助,可他們?nèi)侩x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像怕被覺(jué)得是他們弄的。這時(shí),我沒(méi)有辦法,只好讓忍著痛。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我心中叫道,是同桌。她二話不說(shuō),輕輕將我扶起來(lái),那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,我感覺(jué)我十分幸福,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)同桌,疼痛瞬間被溫暖所覆蓋,她小心翼翼地扶我到辦公室,及時(shí)處理了傷口。后來(lái),我的腿上有淡淡的三條疤,每次看到這三條疤,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
同桌的`你,是夜空中最耀眼的那顆星,時(shí)刻照亮著我;同桌的你,是花園中最香的花,時(shí)刻芬芳著我;同桌的你,是人群中最善良的人,時(shí)刻關(guān)心著我。
同桌,我永遠(yuǎn)都忘不了你,謝謝你,讓我的小學(xué)讀書(shū)生涯充滿快樂(lè)!
你的同桌作文 篇6
你瞧,那個(gè)頭發(fā)短短的,個(gè)子矮矮的小男孩,你猜,他是誰(shuí)?他就是我五年級(jí)的同桌。
他可是一個(gè)精靈可愛(ài)的小男孩!
記得五年級(jí)時(shí),早上跑操回來(lái)后,準(zhǔn)備晨讀,所有的同學(xué)都急忙在找語(yǔ)文書(shū),可他呢,倚在桌上,搖著扇子,多愜意!別急,有他好受的還在后面呢。他對(duì)我說(shuō):“你們都太笨了,趁老師沒(méi)來(lái),還不趕緊歇歇,看我多舒服!”他還沒(méi)說(shuō)完,語(yǔ)文老師便進(jìn)來(lái)了,這時(shí),他才慌張地開(kāi)始找語(yǔ)文書(shū),我沒(méi)有管他,自顧自的讀起來(lái),大約過(guò)了五分鐘,他還是頭悶在桌子下面找書(shū),我忍不住提醒他:“你不會(huì)沒(méi)帶吧,要不請(qǐng)假去打個(gè)電話讓家里送?”他聽(tīng)了不由得反駁我:“你別烏鴉嘴,這書(shū)躺在書(shū)包里還能長(zhǎng)腿跑了不成,別擔(dān)心!”說(shuō)著,便又開(kāi)始找書(shū),語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)了,見(jiàn)他還沒(méi)有拿出語(yǔ)文書(shū),不禁責(zé)怪道:“怎么回事,上學(xué)書(shū)都不帶的嗎?虧你還是好學(xué)生,這么丟三落四的!”說(shuō)完,老師便走了。這時(shí),他開(kāi)始著急起來(lái),喃喃自語(yǔ)道:“奇了怪了,這書(shū)還真長(zhǎng)腿跑了,哎,我咋這么倒霉呢!”我見(jiàn)了,暗暗幸災(zāi)樂(lè)禍:哈,誰(shuí)讓你神氣的啊,沒(méi)有好下場(chǎng)吧,這不,被老師罵了吧!這一整天,他都與我合用一本語(yǔ)文書(shū)。
第二天,我興沖沖地問(wèn)他:“嗨,語(yǔ)文書(shū)找著沒(méi)啊,我可不想再與你合用一本書(shū)了!”“哎呀,不巧的是我沒(méi)找到書(shū),您大人有大量,再跟我合用一天吧!“我聽(tīng)了便想捉弄他,于是擺出一臉嚴(yán)肅的樣子,說(shuō):“那得看我心情,我今天心情很不好!”他聽(tīng)了,立即從書(shū)包里掏出一顆糖,恭恭敬敬地遞過(guò)來(lái),說(shuō):“吃顆糖吧,吃了糖心情就會(huì)變好的!蔽胰滩蛔⌒α顺鰜(lái)。過(guò)了幾天,班主任王老師拿了一本語(yǔ)文書(shū)給他,而且正好是他的,我很好奇,下課后便問(wèn)他:“喲,書(shū)咋找到的?“他說(shuō)是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室做作業(yè)時(shí)丟在那里的。書(shū)找到之后,我便一人獨(dú)享一本語(yǔ)文書(shū)了。
還有一次,全班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試,他考得很差,一百分的卷子只得了八十五分,我以為他會(huì)很難過(guò),沒(méi)想到他還是嬉皮笑臉的,我問(wèn)他:“你吃錯(cuò)藥了嗎,考這么差還笑得出來(lái)?”他說(shuō):“沒(méi)事,情有可原,考試那天我感冒發(fā)燒了,神志不清,能考這么多我已經(jīng)非常滿足了,我媽還讓我在家歇歇,等感冒好了再來(lái)呢!”我無(wú)言以對(duì),心想:你得意什么呀,過(guò)得了家長(zhǎng)關(guān)你又過(guò)不了老師關(guān),果然,上課時(shí)他被老師罵了,但他還是很開(kāi)心。第二次數(shù)學(xué)摸底考試,他考的挺好,一百分,全班第一,可他卻是悶悶不樂(lè)的樣子,我問(wèn)他:“怎么了,考全班第一怎么不神氣了?“他說(shuō):“哎,我媽要是知道我得了全班第一一定會(huì)高興死,接著肯定要我在下次考試時(shí)也得全班第一,誰(shuí)知道我下次還會(huì)不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了!哎!
這就是我的同桌,一個(gè)活潑,機(jī)靈,可愛(ài)的小男孩!
你的同桌作文 篇7
我的同桌,相貌不凡,閱歷豐富,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。他也有一顆愛(ài)玩的心,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲。
上課時(shí),他總是很認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而和他坐在同一張桌子上的我可不一樣,我不是在做小動(dòng)作,就是在睡覺(jué),我倆形成了鮮明地對(duì)比,好像一個(gè)是幸福天堂,一個(gè)是十八層地獄。
下課后,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)圍繞著他,聽(tīng)著他滔滔不絕地講著游戲技巧,我也是一個(gè)游戲迷,也特別喜歡他講游戲。
考試前,他就像打了雞血般認(rèn)真復(fù)習(xí),而我也像打了豬血一樣懶惰?荚嚱Y(jié)果發(fā)下去后,他總會(huì)唉聲嘆氣,口里說(shuō)著這道題不該錯(cuò)的,而我只瞥了一眼試卷,就把它裝在書(shū)包最里面了。
體育課上,我經(jīng)常在籃球場(chǎng)上揮汗如雨,而他卻文質(zhì)彬彬的坐在雙杠上,與同學(xué)手舞足蹈地比劃著什么。
我認(rèn)為,我的同桌朋友多的原因有許多,一是為人友善,我有許多次看到他幫助別的同學(xué),他也經(jīng)常幫助我,為我的游戲排憂解難。二是他的愛(ài)好廣泛,他喜歡玩游戲,喜歡打乒乓球,他也經(jīng)常邀請(qǐng)我與他來(lái)進(jìn)行PK。三是學(xué)習(xí)好,不虛情假意,很多人都喜歡吹噓自己,吹噓自己怎么怎么厲害,吹噓自己怎么這么優(yōu)秀,但他從不這樣,他很低調(diào),有一說(shuō)一。
我的同桌是我的榜樣,我有很多方面不如他優(yōu)秀,比如學(xué)習(xí),比如交友。我也經(jīng)常會(huì)向他請(qǐng)教問(wèn)題,他也總是認(rèn)真教誨,我很喜歡他。
總的來(lái)說(shuō),我的同桌就是我的榜樣。
你的同桌作文 篇8
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起,我就會(huì)不由自主地想起同桌的你。
你白里透紅的臉蛋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁,加上一張櫻桃似的小嘴巴,把整個(gè)面部襯托得更加漂亮。
我的同桌不光漂亮,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,最讓我佩服的是你那一手好字,記得剛上四年級(jí),有一次老師讓她把作業(yè)抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時(shí)間,一行行娟秀的字跡便呈現(xiàn)在黑板上,說(shuō)真的,這字甚至比有的大人寫(xiě)的還要好。我和同學(xué)們都很吃驚:才上四年級(jí),怎么把字練得這么好?下課了同學(xué)們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看著她,其中有一個(gè)女生就問(wèn):“你是怎么練習(xí)的,字寫(xiě)這么好?有什么絕招嗎?”她不加思索的回答:“絕招倒是沒(méi)有,只是每次寫(xiě)字時(shí)坐姿一定要端正,然后再看一下每個(gè)字在本字上所占的位置,橫平豎直養(yǎng)成習(xí)慣就行了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,迫不及待地回到座位上,用她傳授的“絕招”寫(xiě)了起來(lái)。
我的同桌不僅字寫(xiě)得好,而且學(xué)習(xí)也特別棒,每次的考試成績(jī)都是名列前茅,語(yǔ)數(shù)英三科都在95分以上,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,無(wú)論是單詞或者是句子,她不費(fèi)吹灰之力看兩遍就記住了,而我呢?讀了一遍又一遍,還是記不住。我真的好羨慕你,稍加嫉妒,你太優(yōu)秀了!你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要設(shè)定目標(biāo),超過(guò)你。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,這次期末考試我英語(yǔ)考100分,你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽考了99分。盡管如此,你依舊是我學(xué)習(xí)的楷模,你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,和勤奮專注的精神讓我牢記在心。
“那時(shí)候天總是很藍(lán),總感覺(jué)日子太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記咱們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你的同桌作文 篇9
桌上那幾支筆是我們的共有物品,每天互相“損”來(lái)“損”去……
-------題記
一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰(shuí)?嗯對(duì),就是你的同桌!
時(shí)間最久嘛,所以,他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心,字差、沒(méi)品、話嘮、多動(dòng)癥,不過(guò)呢,相處久了呀,同桌我還是知道你是好同學(xué),是吧,同桌——馬雨欣。
喏,這個(gè)高個(gè)子,長(zhǎng)得又瘦巴巴的“小女生”哦,其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
前幾天數(shù)學(xué)考試,關(guān)鍵時(shí)刻,尺子不翼而飛,瞄見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上十分嚴(yán)肅地盯著堂下一班同學(xué),我也沒(méi)好意思向老師申請(qǐng)借尺子,也沒(méi)有膽子私底下問(wèn)同桌借……在這種進(jìn)退兩難的情況下,那把“從天而降”的尺子可謂是“及時(shí)雨”,不用多說(shuō),肯定是同桌“丟”給我的!我轉(zhuǎn)過(guò)頭投去感激的目光……同桌,真是心有靈犀不點(diǎn)也通!
望著筆盒里的那塊美術(shù)專業(yè)4B橡皮,恩,好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。
“我猜你一定又沒(méi)帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我,“這可是人湯老師專門(mén)指定要買(mǎi)的呢!下節(jié)就是美術(shù)課了,看你怎么交待?”
我沒(méi)說(shuō)話,偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮,嘿嘿,果然她見(jiàn)我不說(shuō)話就直接仍過(guò)來(lái)了其中一塊。
“呵呵,就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!”
……
在我的學(xué)校生活中,有許多這樣的事情發(fā)生,沒(méi)錯(cuò),這都是小事!但就是從這些小事中,讓我深深體會(huì)到與同桌的你的那份默契,那份溫馨……
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)和我的默契,明天……
——后記
你的同桌作文 篇10
還記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎?你初一剛開(kāi)學(xué),還留著長(zhǎng)及腰的頭發(fā)。你笑起來(lái)很可愛(ài)。你故意板著臉對(duì)我說(shuō):同學(xué),你看起來(lái)像我未來(lái)的同桌!這句話從那以后一直被我用來(lái)逗你。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔∵呎f(shuō)邊玩。老師受不了。她走到我們面前,狠狠地拍了拍桌子,你們兩個(gè)!能不能安靜點(diǎn)!再吵我就把你趕走!我們都用力點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,你對(duì)著老師做了個(gè)鬼臉,然后很認(rèn)真的看著我說(shuō),以后別跟我說(shuō)話了,真的!我是一個(gè)想好好學(xué)習(xí)的人!我忍不住白了你一眼,不理你。結(jié)果幾分鐘后你就厚著臉皮說(shuō)話了。
我記得那一次,我被我媽兇狠的手毀了,把我狗的頭砍了。那天上課不敢抬頭看同學(xué)的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想,以后我會(huì)把你當(dāng)私生子不理的!第二天,當(dāng)你帶著和我的作文一樣的發(fā)型走進(jìn)教室時(shí),我很驚訝。大家都知道你愛(ài)惜自己又長(zhǎng)又軟的頭發(fā),掉一根頭發(fā)就心疼死了。你為什么要這么做!我生氣地問(wèn)你。你笑著對(duì)我說(shuō),我?guī)泦?這是今年流行的發(fā)型。不是我給你剪的!我一點(diǎn)也聽(tīng)不到你在解釋什么。我盯著你和我同一段的發(fā)型,夸張地笑,以至于流下了眼淚。我只知道那時(shí)候,我的心是柔軟的。
你,你真的是世界上最善良的人!
你會(huì)忽略遲到,只是為了幫助在路邊迷路的孩子回家;你會(huì)很單純,寧愿被騙也不愿意去幫助倒在路邊的老人;你還是那個(gè)從貓身上弄了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的爪痕,把貓送去溫柔平靜的對(duì)待的女孩。
畢業(yè)那天,你抱著我很久。很高興在最美好的三年里遇見(jiàn)你,沒(méi)有留下任何遺憾。
我會(huì)很想你的,我最好的同桌!愿我們相遇時(shí)依然是青春最美的。
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你的同桌作文03-16
同桌的你的作文02-09
同桌的你-作文02-14
同桌的你作文03-10
同桌的你作文06-10
同桌的你01-25
同桌的你?不,是同桌的你們作文03-17
寫(xiě)同桌的你的作文09-01