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          水滴啟示作文

          時(shí)間:2022-10-31 18:02:47 啟示 我要投稿

          【精選】水滴啟示作文四篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的水滴啟示作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精選】水滴啟示作文四篇

          水滴啟示作文 篇1

            去年的“十一”小長(zhǎng)假,我和姐姐一同去了焦作的云臺(tái)山旅游。 登上山后一個(gè)奇怪的現(xiàn)象吸引了我,在靠近巖壁的一塊石頭上我發(fā)現(xiàn)了一排排排列有序的小孔,當(dāng)時(shí)我有一個(gè)大大的疑問(wèn):“這一排排排列有序的小孔從哪里來(lái)的呢?”咦,過(guò)了一會(huì)兒看到有一滴小水珠從上邊的巖壁上落下來(lái),剛好滴在了這塊石頭上......哦,這下我明白了:原來(lái),這一排排的小孔是由常年滴下的小水滴穿透出的!我想:這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的“水滴石穿”吧! “水滴石穿”——當(dāng)我第一次想到到這個(gè)詞時(shí),感到不可思議,因?yàn)榭此迫彳浀乃卧跄馨褕?jiān)硬的石頭穿透呢?!當(dāng)我慢慢的熟悉這個(gè)詞以后我明白了:做任何事情只要有恒心有毅力,只有不斷努力,事情就一定能成功。

            我們的學(xué)習(xí)不正像這種水滴石穿的精神嗎?!只有慢慢鞏固、一點(diǎn)一滴的慢慢積累、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能使我們一步步的走向成功!

          水滴啟示作文 篇2

            讀了《滴水穿石的啟示》一文,我從中明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細(xì)一想,的確有過(guò)許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說(shuō),德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂(lè)上的才能,一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂(lè)作品,可是他在二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,而是靠著“滴水穿石”的精神,寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒(méi)有放棄,依靠著“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn),為人類的文明付出了努力。說(shuō)了這么多名人的故事,也該說(shuō)說(shuō)我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時(shí),練到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以決定放棄,F(xiàn)在一直也都不會(huì)跳雙飛。從今往后,我一定要堅(jiān)持做完每件事,認(rèn)真完成,就一定會(huì)成功。通過(guò)學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒,目標(biāo)專一的精神,要學(xué)習(xí)貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會(huì)成功。能仁中學(xué)四年級(jí):陸佳楓

          水滴啟示作文 篇3

            陰沉沉的一夜,我猜測(cè)要下雨。不出所料,清晨地面像披上了“雨裝”,我看雨“歇歇”了,就趕緊下樓去乘公交車。與往常一樣:奶奶不放心,依然把我送往車站,我也依舊坐上車“送”她一個(gè)微笑。一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,打在玻璃窗上叭叭直響。

            瞧!那一個(gè)個(gè)雨滴灑向各個(gè)角落,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了!我用手指觸碰它,它好像十分害羞,快速的“溜”走了。

            我望著幾滴水滴,它們似乎在“跑步比賽”,有一滴水滴十分吃力的樣子,看到它的同伴個(gè)個(gè)比它跑的快,心里十分著急,有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說(shuō):“嘿,老弟,你可以跑的`再慢一點(diǎn)嗎?烏龜賽跑的故事聽過(guò)嗎?如果你是那只烏龜,那等白兔醒來(lái),估計(jì)你還在起點(diǎn)哦!”那個(gè)水滴不僅嘲笑它,而且還學(xué)它跑步的樣子,然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴,十分生氣,對(duì)它吼道:“總有一天,我會(huì)跑的很快的!”其實(shí)這個(gè)水滴不知道,不是它天生就比別人跑的慢,而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露,凝集更多的力量,這樣就可以很快了。

            后來(lái),當(dāng)它不注意時(shí),幾股露水與小水滴合在一起,所以就“飛”了下去,在“飛”下去的同時(shí),水滴高聲大喊:“我成功了,我成功了,耶!”

            咦!那顆小水滴不就是我嗎?生活中的我理解能力十分的差,一考試總不理想,家長(zhǎng)很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),同學(xué)也笑我,自己十分著急,但總是找不到原因,那幾股露水就像是老師一樣,是老師告訴我正確的學(xué)習(xí)方式,讓我的學(xué)習(xí)方法得以改進(jìn),我才會(huì)有所收獲!

          水滴啟示作文 篇4

            水滴石穿,指的是連續(xù)不斷的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上,把堅(jiān)硬的巖石滴穿。

            看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像沒(méi)有什么威力可言,而巖石堅(jiān)硬、厚重,人們要想鑿穿它,也要借助錘子、鋼釬,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它用的是目標(biāo)專一的精神和持之以恒的態(tài)度。

            想到此處,我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí),我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫,每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞,多背一段話,每天多看一本書,多寫一篇作文,每天……,這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好。

            這個(gè)故事給我的啟示很深,無(wú)論學(xué)習(xí)或做事,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專一,就一定能夠成為一名成績(jī)好的學(xué)生,將來(lái)成為有用的人才。

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