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          創(chuàng)新作文600字

          時(shí)間:2022-10-31 09:02:15 創(chuàng)新 我要投稿
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          【必備】創(chuàng)新作文600字匯編四篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【必備】創(chuàng)新作文600字匯編四篇

          創(chuàng)新作文600字 篇1

            那陣聲音,在我耳邊回響不絕。

            ——題記

            蟬兒聒聒的在窗外叫著。教室一片寂靜,看著那個(gè)個(gè)死板的字眼。

            語(yǔ)文老師正在過道中徘徊,用最高的聲調(diào)提醒我們集中精力。

            “喜羊羊美羊羊……”一陣歡快的音樂,把我們的精力全部吸引住。

            眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子,思緒卻早已隨著那歌聲到了遙遠(yuǎn)的以前。

            “同學(xué)們這是我們最后一個(gè)六一了,請(qǐng)大家珍惜最后這段時(shí)光!卑嘀魅斡寐詭械

            語(yǔ)氣說。講臺(tái)下一片寂靜。

            “…。讓我們迎接六一國(guó)際兒童節(jié)的到來。”那一個(gè)六一,與往年并沒與眾不同。但是,我清晰的記得,那時(shí)候我們沒有歡聲笑語(yǔ)。

            六一過后,不久,我們畢業(yè)了。畢業(yè)時(shí)候,還記得我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校,布置教室。給任課老師寫祝愿,和老師們拍照,那時(shí)候我們沒有留下離別的眼淚。

            那一天,我清晰的.記得,時(shí)光飛逝。最后的分別。臨走的時(shí)候,我們打起凳子,遲遲不肯離去,這也許是最后一面?纯赐瑢W(xué)的臉?纯春竺娴暮诎鍒(bào)?纯词煜ざ帜吧闹v臺(tái)。

            眼淚在我眼角滑落。

            “同學(xué)們拿出下一張卷子!蔽业乃季w回到了現(xiàn)在。

            偶然回頭看見黑板的倒計(jì)時(shí)!24天”,轉(zhuǎn)眼又是一年夏天,轉(zhuǎn)眼我們又將畢業(yè)。這次畢業(yè)。

            少了幾分稚氣,多了幾分拼搏。少了幾分快樂。多了幾分不舍?纯粗車耐瑢W(xué),依偎著身邊的墻壁看著窗外的藍(lán)天,眼中夾雜著幾分不舍。

            希望時(shí)光可以停止,讓我能停留在這里,我不敢想象24天后的我將是什么心情。多想再聽一聽老師的嘮叨,多想再看看熟悉的課桌。這個(gè)夏天注定是一個(gè)傷感的季節(jié)。

            窗外的聲音還在,我們的時(shí)光卻消失不見……

          創(chuàng)新作文600字 篇2

            “90后”,這是一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱號(hào),預(yù)示著我們將要為偉大祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書。

            它告訴我們,世界正發(fā)生著日新月異的變化,科技的發(fā)展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來的創(chuàng)造者和擁有者,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎(chǔ)。還要有一顆善于觀察的心,養(yǎng)成良好的分析能力,同時(shí)敢于質(zhì)疑。堅(jiān)韌是我們的生命力,我們要學(xué)會(huì)珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養(yǎng)自信心,發(fā)揮自己的'光和熱,讓自己收獲得更多。

            在學(xué)習(xí)時(shí)也要注意勞逸結(jié)合,多運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng),多勞動(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚的時(shí)代,我們90后更應(yīng)該勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新其實(shí)離我們很近,發(fā)明創(chuàng)造也并不神秘。勤動(dòng)腦,勤改造,把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點(diǎn),去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問,

            在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),就會(huì)取得成績(jī),就能體會(huì)到科學(xué)的樂趣和探索的喜悅。自信樂觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對(duì)風(fēng)雨,就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質(zhì)。有些同學(xué)上課時(shí)膽小不敢舉手怕說錯(cuò),但如果說錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?還可以及時(shí)改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對(duì)失敗。自信樂觀才會(huì)讓我們的前途充滿無限希望!90后,我們是初生的太陽(yáng)散發(fā)著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!

            所以我們就要樹立目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質(zhì)。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人!

          創(chuàng)新作文600字 篇3

            我們似乎都在認(rèn)為繼承是在盲目守舊,創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)的揚(yáng)棄。但在我看來,正是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)?chuàng)新,所以去繼承;想要繼承,所以去創(chuàng)新。繼承與創(chuàng)新,從來都不是對(duì)立的,它們之間是相互聯(lián)系,共同發(fā)展的。只有這樣,人類的文化生活世界才會(huì)更加燦爛與精彩。

            掀開歷史的篇章,我們隨處可見繼承與創(chuàng)新相互影響的身影。稷下學(xué)宮在繼承西周官學(xué)的辦學(xué)形式上,又在當(dāng)時(shí)的國(guó)家形式上發(fā)展出一些新的內(nèi)容,為先秦的教育史和學(xué)術(shù)史揭開了新的一頁(yè)。儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)孕育了理學(xué),譚維維與華陰老腔在舞臺(tái)上的創(chuàng)新使最老搖滾樂得以延續(xù)。可見,創(chuàng)新需要從繼承中來,繼承需要從創(chuàng)新中過。只有使傳統(tǒng)變成現(xiàn)在人能夠接受的東西,傳統(tǒng)才能繼承,繼承才能創(chuàng)新,只有這樣,人類文化才會(huì)生生不息。

            反之,如果只是繼承,而不去創(chuàng)新的,必定會(huì)被社會(huì)所排擠。文藝片《百鳥朝鳳》中的嗩吶老藝人艱難苦尋徒弟去繼承自己的嗩吶絕技就是一個(gè)很好的例子。試問一下,若是老藝人能夠主動(dòng)去創(chuàng)新,如同華陰老腔一樣去創(chuàng)新一種被社會(huì)所接納的東西,使嗩吶與時(shí)代相結(jié)合,何嘗不怕沒有繼承呢?所以由此可見,繼承不是你希望怎樣就能達(dá)到多么好的效果,而是與創(chuàng)新共同發(fā)展,共同影響的。

            近段時(shí)間爆紅與網(wǎng)絡(luò)的二十四節(jié)氣美食圖,以手繪的`方式來表達(dá)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,使人們重新感受到這一文化,繼承的目的不就達(dá)到了嗎?用新的方式去表達(dá)舊的內(nèi)容,都不是創(chuàng)新嗎?可見,繼承與創(chuàng)新相互聯(lián)系,相互影響。并且使人類生活變得更精彩。

            我們只有在繼承中去創(chuàng)新,在創(chuàng)新中去繼承,從傳統(tǒng)文化中得到新生事物,傳統(tǒng)文化才能生生不息地繁衍下去,人類的文化生活才能更加精彩。

          創(chuàng)新作文600字 篇4

            “創(chuàng)新”無疑是當(dāng)下最流行的詞匯。從數(shù)學(xué)老師們苦思冥想出來的“多種答案”到眾多科學(xué)家嘔心瀝血研發(fā)出的高科技產(chǎn)品,無處不體現(xiàn)著“創(chuàng)新”。

            然而,有些人不禁提出這樣一個(gè)疑問:為什么標(biāo)新立異的魯班在面對(duì)墨守成規(guī)的墨子時(shí)甘拜下風(fēng)?魯班可是“工匠之祖”啊!

            首先,我們必須認(rèn)清一點(diǎn):魯班的攻城器械僅僅在與墨子的沙盤作戰(zhàn)中出現(xiàn)過,戰(zhàn)場(chǎng)上風(fēng)云變幻,又有誰(shuí)敢保證一切事情都如墨子所演示的一般盡如人意?

            其次,與墨子對(duì)戰(zhàn)的人是魯班。魯班固然聰慧,可終究也只是個(gè)工匠,而關(guān)于墨子的記載甚少,誰(shuí)又能保證墨子曾經(jīng)沒鉆研過兵法?若是墨子被縛在楚國(guó)且楚國(guó)方面能派出一名像項(xiàng)燕一樣的名將,縱使墨子向宋國(guó)增援幾百名名不見傳的弟子,那也無法挽回大局。

            誰(shuí)說創(chuàng)新沒好處?

            還記得物理書上有這樣一個(gè)故事:愛因斯坦曾在小時(shí)候收獲了一個(gè)指南針,若是別的小孩子,恐怕只會(huì)對(duì)此好奇幾天,然后就把它丟入閣樓上,讓它永遠(yuǎn)消失在時(shí)光的長(zhǎng)河里。但愛因斯坦卻渴望弄清它的原理。正是有了這種創(chuàng)新精神,他才能屢屢發(fā)現(xiàn)新的理論,甚至一個(gè)“廣義相對(duì)論”都要讓別的科學(xué)家實(shí)踐將近一個(gè)世紀(jì)來跟上與世長(zhǎng)辭的愛因斯坦的`步伐。

            我國(guó)的化學(xué)大家侯德榜先生也懂得創(chuàng)新,作為一名留學(xué)海外多年的知識(shí)分子,按理說他早就能夠探索出于被歐洲壟斷多年的一模一樣的制堿方法?伤辉缸邭W洲人制堿的老路,而是在原有的制堿工藝上探索出了新的制堿法,使原料利用率提高了20%。也許他多花了數(shù)月去研究新工藝,可卻為剛剛起步的中華民族工業(yè)減輕了數(shù)倍的負(fù)擔(dān)。

            創(chuàng)新不僅僅表現(xiàn)出一種不屈不撓的精神,更是實(shí)力的象征,只有敢于創(chuàng)新的人,才不會(huì)被時(shí)間所淹沒。

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