關于交通規(guī)則作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的交通規(guī)則作文4篇，歡迎大家分享。
交通規(guī)則作文 篇1
陽光很暖和，街道很繁忙，車來人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視道路規(guī)則，卻產(chǎn)生幾多故事，讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學到些什么。
人讓車，讓出安全
你看！那位叨著煙，滿臉絡腮胡子的看樣子正要過馬路。此時紅燈似血，晃著人眼。可是他好像不認識這似血的紅燈似的，仍然一個勁地向前走。
這時，值勤的攔住了他，說：“這位先生，現(xiàn)在正是紅燈，請你稍等一下再過吧！”叨著煙的叔叔看都不看一眼，傲慢地說：“管你什么事？快讓開！”說完，一把推開了戴黃帽的叔叔，大搖大擺得向馬路對面走去。這時，一輛大卡車對著他呼嘯著筆直沖來，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，“哧——”尖利的一聲，車猛然停下，在地上劃出一條清晰的印痕�？蛇�是晚了一步，叨煙叔叔的雙腿永遠留在了馬路上了！那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊，還在冒著清煙。此時，綠燈亮了，可是他的腿再也沒了。
唉！如果這位叔叔遵守道路規(guī)則，悲劇也許不會發(fā)生。
車讓人，讓出文明
咦，明晃晃的紅燈下怎么有人過馬路呢？一輛黑色的`小車正朝前頭急駛而去，因為看見有人要過馬路，所以提前減了速。車緩緩地走，可是，行人利用車子之間的間隙，從車前不緊不慢地走過去。沒辦法，車主只得慢慢地開著，讓著幾乎挨著車輪的行人。一個，二個，三個……好幾個行人從車之間的間隙走過去，后面已等了四五輛車了，長長地一條。等到行人全部過完后，車子才開過。
陽光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視道路規(guī)則，必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧：遵守道路規(guī)則，才有平安與幸福。
交通規(guī)則作文 篇2
李明是一個三年紀的小學生。成績一般，就喜歡鬧事。把學校、家里搞得翻天覆地，老師、家長都心煩。
星期一，李明又在放學后跑去公園玩。李明的'媽媽每一次都會對去了公園的兒子說：“明明呀，你想去公園，就跟你爸爸說呀。何必自己偷偷溜去公園呢？那兒有一條大馬路，不安全。別自己去了啊�！笨墒�，頑皮淘氣的李明不管李媽媽怎么說，就是不肯放學就回家。
李明是個不折不扣的小搗蛋鬼。把別人最心愛的東西偷偷藏起來；別人“得罪”了他，他就把別人從上午罵到下午；春游時不排隊上車；遇到人群就進去擠……這真是個不折不扣的小搗蛋鬼呀。
他最喜歡闖紅燈了。每當紅燈亮起，卻沒有車是。李明就大搖大擺地走了過去。平時都安然無恙，可是老天爺看不慣了，于是他開始懲罰李明了。
今天，李明又去了公園，回家時經(jīng)過大馬路，正好沒車，他有大搖大擺地走了過來。這時，突然響起了鳴笛聲，“嘀——嘀嘀——”，李明嚇呆了，看見司機使勁地踩剎車板，車卻停不下來。說時遲，那時快，轉眼間，只聽見“轟咚”一聲，李明倒在血泊之中。司機見了，急著將奄奄一息的李明送去了醫(yī)院。
李明被醫(yī)治醒了，他傷得很嚴重，雙腿殘廢，只能坐在輪椅上了。醒來時，李明聽見了爸爸媽媽的哭喊聲，老師同學那著急的眼神，他仍然歷歷在目。見他醒了，大家才長長地吁了一口氣。現(xiàn)在，李明在也不敢闖紅燈了，就算是綠燈他也左顧右盼。
同學們，只有最手交通規(guī)則，才能平平安安，可不要像李明那樣呀！
交通規(guī)則作文 篇3
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的.大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像平常一樣用自行車載著她上下學��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心
交通規(guī)則作文 篇4
面對聳立的高樓大廈，面對行云流水的汽車，人們開心地笑了，說這是國家富強了，生活小康了，可是人們在高興之余，面對的卻是血的教訓。
今天在網(wǎng)上，看到了一件令我感觸很深的事情：一位佳木斯市第十九中學初三三班的語文老師張麗莉。由于學校校舍裝修，初三學年的學生在佳木斯市第四中學借用校舍上課，為了方便學生上下學，學校找來大客車接送學生。5月8日晚8時38分，下晚自習的學生走出校園，在佳木斯市勝利路第四中學門前，一輛大客車正等待著放學的學生，據(jù)大客車司機說，在等待時她在駕駛位和別人交接東西，腿絆倒了制動桿，從而使大客車沖向了剛走出校園的學生。
一位受傷的學生說：“當時客車沖出去三四十米，張老師向前一撲，用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學生推到一旁，又撞開了另一名學生，她自己卻被猛沖過來的車撞倒在地�！卑ㄟ@位受傷的學生在內(nèi)，共有五位學生受傷，幸運的是他們都沒有大礙，但張麗莉老師卻沒有那么幸運。母親節(jié)當天，兩輛救護車護送張麗莉老師從佳木斯到哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院的重癥監(jiān)護室。醫(yī)院初步診斷張麗莉老師為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷，生命垂危，5月8日晚23時30分，當?shù)蒯t(yī)護人員歷時5個半小時，為她實施了“急診下肢高位截肢術”。
她今年剛滿29歲，卻丟失了自己的雙腿，這一不平凡的瞬間感動了中國人，在網(wǎng)絡上，數(shù)以萬計的網(wǎng)友紛紛為“最美老師”張麗莉祈福祝愿。
交通事故是那么的可怕，一剎那間，就奪走了人的生命，現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路上越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
近10年來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并呈遞增趨勢，僅大半年的時間，就會發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20。2億元。交通事故已成為當今世界第一殺手，尤其是校園附近的交通事故越來越多，給了我們慘痛的教訓。
同學們，讓我們多等一分的紅燈，多一分的安全，讓我們多一份責任少一分犧牲，讓我們多一分意識，做個有責任心的.學生，為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起行動起來吧！或許有人說，我們能做些什么？我們既不能讓校車不超員，又不能讓車不搶道，但是，我們可以普及交通法規(guī)安全教育，把道路安全事故降到最低，保護好祖國的花朵，保護好幸福的家庭，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的人！
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