我在挫折中成長(zhǎng)作文800字(精選42篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我在挫折中成長(zhǎng)作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇1
那是一次勇敢的嘗試。
人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟!痹谖覠o(wú)數(shù)次的嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。
周六,我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場(chǎng)時(shí),我不由得眼睛一亮,溜旱冰真有趣!旱冰場(chǎng)上人們溜得真棒,他們身輕如燕,而我根本就不會(huì)滑,隨后我的眼神暗了下來(lái)。我又轉(zhuǎn)念一想:做什么事都要嘗試一下,古人云:眼是懶蟲(chóng),手是好漢。我為什么不能?chē)L試一次呢?于是我去售票處賣(mài)票,進(jìn)入場(chǎng)地。
穿上了旱冰鞋,我有種要摔倒的感覺(jué),站都站不穩(wěn),甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿,一步一步地走,我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜嘶檬挚,我仔?xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動(dòng)怕須是“八”字形向外滑,而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng),就松開(kāi)欄桿試一次,剛一抬腳,沒(méi)想到力不從心,我摔了一跤。我勇敢地站了起來(lái),再一次觀察其他人的動(dòng)作,他們彎著腰,兩個(gè)手臂前后擺動(dòng),憑此保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng),模仿他們的動(dòng)作,滑了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”,我會(huì)滑了!可是姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美,速度也很慢,我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試,而又一次次地失敗,一次次摔倒?崛债(dāng)頭,我的襯衫被汗水浸濕了,可我不氣餒,繼續(xù)練習(xí)……
終于,我可以自由自在地滑旱冰了,我盡快地滑著,翩翩起舞,猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔;猶如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;猶如一駿馬,在輕快地奔馳。我自由自在地滑著,成了一道風(fēng)景線(xiàn)。
我快樂(lè)極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑旱冰,嘗到了自己滑翔的幸福,感到了成功的喜悅,領(lǐng)悟到了自由的味道,我深深感受到“不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試,感到無(wú)限的欣慰和自豪。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇2
窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開(kāi)。時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。
“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī),可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做,怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢?
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙粒?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí),他瞟了一眼,即見(jiàn)他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒(méi)想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)?大家都知道了我的考試成績(jī),他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來(lái)……
我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?
這是,陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話(huà),“匯報(bào)”了我的成績(jī)?蓩寢尣](méi)有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問(wèn)我:“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣啊?”我聽(tīng)了,有不由自主的哭了起來(lái),閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽(tīng)后,她笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“林賀,你也長(zhǎng)大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),而更應(yīng)該努力的微笑啊!”
媽媽的話(huà)說(shuō)得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是啊!沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的,是一帆風(fēng)順的?擅鎸(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我深刻的理解了這句話(huà)的含義。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇3
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇4
個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>
那件事發(fā)生在2009年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》,“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。
我報(bào)了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫(xiě)的作文翻了個(gè)遍,終于找到一篇我感覺(jué)十分滿(mǎn)意的作文,寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)夜車(chē)把它輸入電腦,為此,我還受到媽媽的批評(píng),她嫌我睡覺(jué)太晚了。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子,就是等待等待。
時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿(mǎn)自信的我感覺(jué)受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒(méi)有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。
放學(xué)鈴一向,我像被釋放了的小鳥(niǎo)一樣第一個(gè)沖出教室,以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門(mén),我的眼淚不由自主地落下來(lái),我趴在床上,淚水如斷了線(xiàn)的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人,甚至沒(méi)有了自信心的陪伴。
媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問(wèn)我是怎么一回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說(shuō):“別哭了,沒(méi)什么大不了的,俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,我們?cè)倮^續(xù)寫(xiě),不要放棄,風(fēng)雨過(guò)后,迎接你的是一道美麗的彩虹!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫(xiě)了一篇《我愛(ài)冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。
挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。
挫折,豐富了我們的生活,它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。
挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇5
人生旅途中不可能總是一帆風(fēng)順,相反有些的挫折和失敗才會(huì)讓我們的人生添上幾抹絢麗的色彩;才會(huì)讓我們長(zhǎng)大;才回使我們堅(jiān)強(qiáng)!只有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗才回讓我們?nèi)蔽溲b,為人生努力拼搏。有人說(shuō):“人生像是七彩虹,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七個(gè)顏色。赤紅色代表著熱情奔放;橙色代表著積極進(jìn)取;黃色代表著待人溫和;綠色代表生命永不停息;藍(lán)色代表著心胸寬闊;紫色代表著急促、充實(shí)。我們只有經(jīng)歷過(guò)挫折和風(fēng)雨后才回看到這美麗的七彩虹。
那是一年的夏天,我參加了一屆書(shū)法比賽,那是一次讓我有了收獲的比賽……在這次比賽中,來(lái)的都是些非常有實(shí)力的選手,和他們比起來(lái),我也只是個(gè)新手罷了。只見(jiàn)一位老先生正拿著幾幅字帖認(rèn)真的研究著,另有一群人在看著什么,還不時(shí)發(fā)出幾句好評(píng)。
“好”人群中轟出一陣喝彩聲,我不由得擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)男孩懸著毛筆真準(zhǔn)備落款,隨后,一方紅紅的印章印在紙末。那紙上寫(xiě)著“生龍活虎”四個(gè)大字;⒆謱(xiě)成狂草,氣勢(shì)非凡,沒(méi)練上幾年絕對(duì)寫(xiě)不出來(lái),尤其是最后一筆,畫(huà)龍點(diǎn)睛,極是瀟灑!
我知道,過(guò)一會(huì)和他比賽的就是我了!我怕了!我拿起筆來(lái),耳膜咚咚的想著,這才意識(shí)到,我怯場(chǎng)了。這是我看見(jiàn)那少年撇嘴瞧我,我一咬牙,紙上立刻行云流水般出現(xiàn)了個(gè)“生”字。轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)“龍”字寫(xiě)罷。兩旁人議論紛紛:“她的造詣絕不次于那個(gè)男孩”聽(tīng)了這個(gè),我更來(lái)勁了,飄飄然了。心馳蕩漾之際,到了最最關(guān)鍵的時(shí)刻,偏偏我的心還飄著。記得曾子說(shuō)過(guò),心正,則筆正。寫(xiě)書(shū)法最忌諱的就是心不正,就在這點(diǎn)睛之筆,我失敗了。徹徹底底的輸了。
這是,我呆了。腦子里一片空白。這是,就在這是,過(guò)來(lái)一位老爺爺拉著我,對(duì)我說(shuō):“姑娘,一個(gè)人難免會(huì)有敗筆,但最關(guān)鍵的是總結(jié)一下是水平還是心理上的原因了。你們很有前途,書(shū)法界以后是屬于你們的,孩子,別灰心!
是啊,無(wú)論是順境還是逆境,都要從容面對(duì);無(wú)論獲得還是失去,都要平靜接受。我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;我們要飛翔,永不言!雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的臂膀也會(huì)受傷,但我們要堅(jiān)強(qiáng),在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇6
挫折是什么?依賴(lài)的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳躍的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你興奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
記得有一篇文章中說(shuō)過(guò):“生命的一半掌握在你手中,一半掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭(zhēng)取上帝手中的一半!
那是小學(xué)五年級(jí)的暑假,我報(bào)名參加了全省圍棋大賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽場(chǎng)里燈火輝煌,一道金黃色的燈光照在了裁判臺(tái)上,我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽(tīng)到了臺(tái)下響起的雷鳴般的掌聲。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒,比賽開(kāi)始了,我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽,一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空,一件意想不到的事情發(fā)生了---我的棋子下錯(cuò)了地方,本來(lái)還可以挽救,但是我忙中出亂,越走越錯(cuò),無(wú)奈中,我?guī)е^眾的惋惜,帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場(chǎng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有了,掌聲沒(méi)有了,就連當(dāng)初自己的信心也沒(méi)有了;氐郊遥移查_(kāi)了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒,合上了我買(mǎi)的圍棋譜,一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。
這時(shí),一雙有力的手在了我的肩上。回頭一看,原來(lái)是爸爸拎著圍棋盒來(lái)找我,說(shuō)想和我下一盤(pán),我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“挫折像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高。”爸爸說(shuō)的話(huà)使我深受啟發(fā),我也悟出了一個(gè)道理:遇到挫折要勇敢面對(duì),而不是逃避。于是,我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。
又一次比賽,我遇到了一位高手,他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷,我不再害怕,腦海里不斷閃現(xiàn)過(guò)爸爸說(shuō)的話(huà),所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束,裁判來(lái)數(shù)子,繼而宣布我贏了,快樂(lè)如一縷清風(fēng),吹走籠罩在我心頭的烏云。
人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折,為自己開(kāi)辟成功之路。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇7
人的一生不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河流的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。”
偉大的音樂(lè)家貝多芬,自幼家境貧寒,到中年時(shí)耳聾,他卻自制金屬棒,插在鋼琴里面,用牙咬著,感覺(jué)鋼琴的震動(dòng),并且創(chuàng)造了許多名曲。宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,后來(lái)卻著有《難經(jīng)辨》、《本草補(bǔ)遺》等書(shū)。
去年夏天,我升入初中,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),初中的學(xué)習(xí)是那么匆促,那么有壓力,所以我很努力去學(xué)習(xí)。而期中考試無(wú)疑給我重重一擊。分?jǐn)?shù)比小學(xué)低的可怕,好像哭,任眼淚流淌,以此來(lái)排解內(nèi)心的苦悶,委屈?荚嚽暗呐Χ及踪M(fèi)了嗎?
回到家后,我失落地躺在床上。不適意,看見(jiàn)在床下角落的講論哲理的一本書(shū),打開(kāi)第一章,是講論在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花草:“每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草。然而,過(guò)了一段時(shí)間,那兒見(jiàn)到的卻是一片繁榮的景象,花草雖然被打倒過(guò),但是卻頑強(qiáng)的站起來(lái),而卻經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)!
我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質(zhì),難道我就沒(méi)有嗎?”我頓時(shí)醒悟,拿起考試卷分析……
如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那么,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧!
但我們一定要記住:挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝挫折。所以我們要運(yùn)用我國(guó)偉大領(lǐng)袖和魯迅說(shuō)的那兩句話(huà):一是,偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸——魯迅。二是,錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較聰明起來(lái),我們的事情就辦得好一些。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇8
不要因?yàn)樗さ苟遗,不要因(yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊月范鲆曌匀伙L(fēng)景。只有循序漸進(jìn)地克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能找到生活的亮點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的一切精彩。
人生千變?nèi)f化它就像一望無(wú)際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤拍打海岸,但在我的生活中遇到過(guò)各種荊棘和坎坷。
這是一個(gè)晨光發(fā)白的早晨,我們做了一次測(cè)試。就是那時(shí)。我懷著不安的心情,通過(guò)了挫折的考驗(yàn)——考試。聽(tīng)著,我的心像刀割一樣,一支箭從四面八方穿過(guò)我幼小的心。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的很可怕,很可怕。把那味道銘刻在心。之后,我很好地反省自己,努力找到自己的缺點(diǎn)和缺陷。
但是我該怎么面對(duì)挫折,回避嗎?是沉沒(méi)嗎?不都是!關(guān)鍵是看自己的選擇!我認(rèn)為人生是由無(wú)數(shù)挫折積累起來(lái)的。如果受不了大風(fēng)大浪的艱辛,就不能戰(zhàn)勝自己,屈服于挫折。
其實(shí)挫折并不一定是壞事,有時(shí)也是財(cái)富。之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有挫折和失敗,我知道如何用力支撐逆水行駛的獨(dú)木舟,知道會(huì)戒掉驕傲和急躁,還知道會(huì)從底層重新站起來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。失敗也沒(méi)關(guān)系。重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總是風(fēng)雨過(guò)后,沒(méi)有人能隨心所欲地成功。我堅(jiān)信風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。
挫折和我一起成長(zhǎng),我會(huì)支持堅(jiān)強(qiáng)。這樣才不會(huì)輕易倒下。沒(méi)有生命強(qiáng)大,就不能安全存在。樹(shù)不強(qiáng)壯,不干涸,怎么能得到陽(yáng)光和雨水呢?如果竹子不強(qiáng)壯,怎么能確定清算不放松而受到尊敬呢?如果梅花不強(qiáng),怎么會(huì)有冒著寒冷獨(dú)自打開(kāi)的恥骨呢?人如果不堅(jiān)強(qiáng),如何戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?這樣我的成長(zhǎng)之路怎么能離開(kāi)受挫這種鼓勵(lì)的好朋友呢。
挫折和我一起成長(zhǎng),我會(huì)謙虛地得出結(jié)論。這樣才不會(huì)拋棄人格。人在成功的時(shí)候不僅要懂得謙虛,在遇到挫折的時(shí)候還要堅(jiān)持謙虛好學(xué)的品格。不以謙虛為規(guī)范,即使真有本事,也能驕傲頑固地白白溜走。這樣我的成長(zhǎng)之路怎么能離開(kāi)挫折呢?這河中溫柔成功的母親?
我會(huì)沮喪,樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),保持謙虛,讓我的生活變得更美好,和我一起成長(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇9
今天,下了雪,天還是有點(diǎn)兒冷的,沒(méi)什么事,只好找來(lái)以前的同學(xué),和他一起玩。
正玩著,王躍冬也來(lái)了,和他爸爸,抱著籃球。他們要投籃——正看著,叔叔叫我:“苗苗,一起投籃吧!”沒(méi)什么理由不答應(yīng),只好去了,一邊笑,一邊說(shuō):“我弄不了這個(gè)的,幾乎沒(méi)投中過(guò)!”
“沒(méi)事的,沒(méi)事!笔逭f(shuō),“你試試吧!
我就投了一個(gè)——連籃筐也沒(méi)碰到,低的真要人的命!
“我投籃的時(shí)候根本使不上勁來(lái),不知為什么?”我苦笑,“不來(lái)了不來(lái)了,這會(huì)要我的命的!”
“沒(méi)事沒(méi)事,”他笑了,“你可以這樣投一下。”他說(shuō)著就投了,用手托住籃球,輕松地從地處往高處一扔,球便飛快地滑了上去,在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,終于進(jìn)了!
我歡呼起來(lái),躍躍欲試——我多么希望我投的球能像它一樣,能夠劃出一條亮麗的弧線(xiàn),然后跳進(jìn)框內(nèi),贏得別人的贊賞。于是,球就那樣的傳給我,我又投了出去——按照叔叔交給我的動(dòng)作。果然好多了,球碰到了籃筐,快要進(jìn)去的時(shí)候,又落了下來(lái)。我沒(méi)有放棄,也不想放棄。又一次的,球投了出去。這次更高了,甚至碰到了籃板上的標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),結(jié)果呢——又是一次的失望!球又彈了過(guò)來(lái),落在地上,像我的心——十分沉重……
我想,我也許真不是塊鍛煉的料吧?我的體育成績(jī)幾乎每領(lǐng)先過(guò),雖然我的文化科成績(jī)很好,但成績(jī)并比我強(qiáng)的靳嬌體育卻那么好,我是一個(gè)要強(qiáng)的人,我多么希望——我也可以成功!
然而,我錯(cuò)了,我還是沒(méi)能那樣快得連投進(jìn)幾個(gè)球,我又冷又累,索性說(shuō)了句:“這真難,真掃興,我休息去了!
王躍東趕緊說(shuō):“沒(méi)事,你再投一下。”
我的好勝心又長(zhǎng)出來(lái)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭。接住球再次投了出去。這次很和我的預(yù)料,同等的高度,同樣的方向——一定可以進(jìn)去!但不知是為什么,碰到籃筐后,他又掉了下來(lái)。這次我沒(méi)有再放棄,又投了幾次,掌握了許多技巧,終于,又一次的,我投了出去,我的心是沒(méi)有存在希望的,可這次,大大超出了我的預(yù)料——我成功了!球很好的投了進(jìn)去,幾乎沒(méi)碰任何什么東西!
喜悅和快樂(lè)圍繞著我,幸福和驕傲包圍著我。我?guī)缀醪桓杏X(jué)到什么冷了,那是因?yàn),在挫敗了許多困難之后——我成功了!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇10
世界上沒(méi)有完全平坦的道路,生活之路也是如此。誰(shuí)沒(méi)有在人生道路上留下失敗后跌倒的痕跡,誰(shuí)沒(méi)有在人生道路上遇到挫折?最重要的是你如何看待挫折和失敗。當(dāng)然,我一次又一次地摔倒在這條路上。
記住,對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的打擊是收到中學(xué)的錄取通知書(shū)。這不是因?yàn)槲野谅,也不是因(yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)校不好,而是我認(rèn)為我可以進(jìn)入一所更好的學(xué)校。當(dāng)我到家時(shí),我看了看桌上我收集并打開(kāi)的信封。我震驚了,頹廢了,不知所措。幾天后,我不知道為什么我又有了力量。
你好你不能在那樣的學(xué)校里混在一起電腦桌面上會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話(huà)框。他的話(huà)讓我很生氣,我無(wú)情地回敬道:“我不知道你在說(shuō)什么!;是的,我不打算混在一起。雖然我進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,,我必須做得比你和你,“他說(shuō)不出話(huà)來(lái),我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。我仔細(xì)傾聽(tīng)母親的嘮叨,這在平時(shí)是我最不喜歡的,因?yàn)槲抑浪诟嬖V我她的終身經(jīng)歷?荚嚭,來(lái)自不同學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生聚在一起談?wù)撍麄兊某煽?jī)和變化。當(dāng)我們都說(shuō)我們的成績(jī)時(shí),一塊石頭掛在一起我的心都碎了,我超越了過(guò)去班上最好的學(xué)生。他們都說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。
可能是因?yàn)樯蠈W(xué)期我的成績(jī)太好,而且我太松懈,所以我看起來(lái)有點(diǎn)走調(diào)。寒假期間,我沒(méi)有像暑假時(shí)那樣認(rèn)真認(rèn)真地做作業(yè)和學(xué)習(xí)。我又一次在比賽中輸了,沒(méi)有動(dòng)力。霧籠罩著我漫長(zhǎng)的世界,我看不到前方的目標(biāo)。在我的夢(mèng)中,我突然聽(tīng)到母親常說(shuō)的一句話(huà)孩子們,成就只屬于過(guò)去,在你們面前還有很長(zhǎng)的路要走。不要呆在那里“我在夢(mèng)中醒來(lái),突然明白了很多。第二天早上,當(dāng)她看到她的母親時(shí),她說(shuō):“孩子,你的眼睛比假期前明亮多了。你能看得更遠(yuǎn)嗎”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有反應(yīng),但現(xiàn)在我覺(jué)得這句話(huà)很有味道。是的,我母親的話(huà)像太陽(yáng)一樣驅(qū)散了我世界的迷霧。嗯,我必須努力做得更好。
是的!沒(méi)有人的一生不留失敗后跌倒的痕跡,也沒(méi)有人在人生的道路上遇到挫折。有些人跌倒了,站不起來(lái)。挫折過(guò)后,他們無(wú)法振作起來(lái)。但我只是在一次又一次的跌倒后又站了起來(lái)。遇到挫折后,我又振作起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)和變化。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇11
沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,沒(méi)有無(wú)挫折的成功。成長(zhǎng)需要挫折,只有拿出頑強(qiáng)的斗志,才能戰(zhàn)勝困難,要有豐厚的人生,你就應(yīng)勇敢地甩掉包袱,不拒絕挫折,不害怕挫折。
六月清風(fēng)習(xí)習(xí),我們滿(mǎn)懷著希望再次來(lái)到了西山文武學(xué)校。在初中的時(shí)候,我們是十分向往高中生活的,可是到了高中才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么美好。特別是高一,不但什么都要學(xué),而且每一科都不可以落下,巴不得有兩雙手來(lái)趕作業(yè)。
每天都忙忙碌碌的,也不知道自己到底學(xué)進(jìn)去多少。很快,第一次月考來(lái)臨了,當(dāng)我坐在考場(chǎng)的時(shí)候看到一張張?jiān)嚲砩系囊坏赖李}目,卻發(fā)現(xiàn)這些都是自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,內(nèi)心焦急卻束手無(wú)策。感覺(jué)自己這一個(gè)月的時(shí)間都浪費(fèi)了,內(nèi)心是很急躁,因?yàn)閺男〉酱笪叶紱](méi)有英文成績(jī)的問(wèn)題而感到難過(guò)。
月考成績(jī)出來(lái)了,班級(jí)倒十,全班一共就48人,我比那么多人都差。這到底是怎么了?特別是數(shù)學(xué),只有49分,滿(mǎn)分150,竟然連50分都不到,這種感覺(jué)就像你被宣布游戲出局了一樣,努力過(guò),但結(jié)果卻不盡我意。剛開(kāi)始的時(shí)候,我難以接受這個(gè)結(jié)果,就把自己失敗的原因歸咎到老師身上,說(shuō)老師講得不好。可是后來(lái)想起了孟子的一句話(huà)“故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
是的,正是這句話(huà),讓我深刻地反省了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正所謂“不經(jīng)歷挫折,怎知生活之艱?不經(jīng)歷創(chuàng)傷,怎知命運(yùn)真諦?”
不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。一個(gè)月后的期中考試,和月考一樣坐在考場(chǎng),但這次卻不同了,因?yàn)轭}目都會(huì)寫(xiě)了。那種自豪感難以形容。
挫折,有時(shí)會(huì)像橡皮糖一樣,一直跟著你,粘著你,但是只要你找到正確的方法,你就可以從挫折的陰影中走出來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不現(xiàn)實(shí)的,正如同成長(zhǎng),任何人都無(wú)法拒絕。你要成長(zhǎng),你就不能迷戀安逸,就不能害怕挫折。我會(huì)在挫折中積累失敗的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在挫折中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨,體驗(yàn)成長(zhǎng)的輝煌和喜悅。我相信,歷經(jīng)磨難終成蝶!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇12
窗外柳條枯綠,園中梔子花敗又開(kāi)。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)從那個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。在這短短的幾年里,我成長(zhǎng)了很多,這是因?yàn)樯钪械拿恳淮未煺邸?/p>
隨著課業(yè)的增加,考試變得和往常一樣枯燥,但我還是和以前一樣害怕。世界上總是有太多的失望,每次面對(duì)可怕的考試成績(jī)都無(wú)法開(kāi)心。
“發(fā)試卷!”班里又一陣哄笑,大家都急于知道自己的考試成績(jī),但我真的希望自己的試卷消失。昨天幾乎所有的考試我都做不了。怎樣才能得到讓自己喜出望外的結(jié)果?
意想不到的事情發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙痢P《“言嚲磉f給我的時(shí)候,瞥了一眼,就是瞪大了眼睛,失望而鄙夷地走開(kāi)了。那眼神真是讓人心寒。然后,我沒(méi)想到的是,我那難看的試卷像風(fēng)暴一樣席卷了我們班!每個(gè)人都知道我的考試成績(jī),他們?cè)诳,在大聲說(shuō)話(huà)。面對(duì)這雙重打擊,這幾天考砸的結(jié)果我真的受不了了,眼淚都跑出來(lái)了。
我抱怨,我討厭,為什么我總是不走運(yùn)?
這就是,陽(yáng)光終于照進(jìn)了我的心里。那天晚上,老師打電話(huà)給我媽?zhuān)盐业某煽?jī)“上報(bào)”了。但是我媽沒(méi)有怪我。放學(xué)回家,媽媽親切的問(wèn)我:“最近學(xué)校生活怎么樣?”聽(tīng)完,我控制不住地哭了,閃著委屈和不甘的淚水,把我最近考試的事告訴了我媽。
她聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,笑著對(duì)我說(shuō):“何林,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你知道,考試就像打架,你贏了每一場(chǎng)比賽。所謂百戰(zhàn)百勝,也需要從以往的失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)。所以一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能把你打倒?之后能怎么辦?媽媽不能一直陪著你。面對(duì)挫折要勇敢面對(duì),但要努力微笑!”
媽媽的話(huà)很溫柔,卻深深烙在我心里。耶!沒(méi)有人的一生是沒(méi)有荊棘的,一帆風(fēng)順的。但是面對(duì)挫折,又有幾個(gè)人能挺胸前行呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能真正成長(zhǎng)。如果你在一點(diǎn)點(diǎn)挫折面前退縮,你就會(huì)停下來(lái)。是什么樣的?那怎么才能有所成就呢?那么幸運(yùn)女神的橄欖枝永遠(yuǎn)不會(huì)向你伸出。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?"這句話(huà)的意思我深有體會(huì)。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇13
在漫漫人生路上,如同負(fù)重前行,是不可能都事事順利,沒(méi)有坎坷曲折的山路的。生活對(duì)于任何人都非易事,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活中遇到困難時(shí),不能知難而退,必須要有堅(jiān)韌不拔的精神,對(duì)自己要有信心,要想盡一切辦法更好地去解決這個(gè)困難,獲得最后的勝利。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在公園見(jiàn)到一位老爺爺在拉二胡,那悠揚(yáng)的二胡聲,古樸而淡雅,時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回,時(shí)而激越昂揚(yáng)一瀉千里。讓我對(duì)二胡產(chǎn)生了極大的興趣,決定去學(xué)二胡。當(dāng)老師向我介紹二胡時(shí),我覺(jué)得一根細(xì)長(zhǎng)的琴桿,一個(gè)雕花的琴筒,兩根簡(jiǎn)單的琴弦與一張普普通通的馬尾弓,既能演奏出月光悠悠,低回婉轉(zhuǎn)的曲子,也能演奏出奔騰出千軍萬(wàn)馬,鏗鏘有力的曲子,簡(jiǎn)直太神奇了,更加堅(jiān)定了要好好學(xué)二胡的決心。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉空弦時(shí),吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩,一遍又一遍單調(diào)的音階練習(xí)又枯燥又乏味,這整個(gè)學(xué)習(xí)二胡的過(guò)程中,我受到了很多的挫折,甚至有過(guò)放棄的念頭。但認(rèn)真一想自己做過(guò)的決定怎能輕易說(shuō)放棄就放棄?于是我對(duì)自己說(shuō):“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”每天放學(xué),我寫(xiě)完作業(yè)便一遍又一遍的拉二胡,手臂麻了,手指紅了,也沒(méi)停止,經(jīng)過(guò)我不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),練習(xí),終于學(xué)會(huì)了很多二胡技巧,終于音色有了起色,變得圓潤(rùn)了,不再那么刺耳了。
時(shí)間一晃就過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)拉許多曲子了,去年在媽媽單位的年會(huì)上,我受邀上臺(tái)演奏二胡,在演出的前幾天,我每天在家勤加練習(xí),到了演出那一天,看到臺(tái)下那么多人,心里不免有些緊張,生怕演砸了,但理智告訴我,千萬(wàn)不能緊張,一定要拿出自己最好的表現(xiàn),我深深吸了一口氣,讓心情平靜下來(lái),全身心的投入到演奏當(dāng)中,一首《賽馬》讓臺(tái)下的人們陶醉于其中,仿佛置身于大草原,在騎著馬兒比賽。我拉完后,微笑著向臺(tái)下的人們鞠了一躬,自信的走下了臺(tái),隨即,響起一片熱烈的掌聲。
二胡使我的課外生活變得更加的豐富多彩,也使我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí),更讓我懂得人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到各種挫折,當(dāng)遇到挫折時(shí),不應(yīng)垂頭喪氣,而應(yīng)鼓足勇氣,正視自己,只有這樣,才能在挫折中成長(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇14
在我成長(zhǎng)的歲月中,許多事情像珍珠一樣珍藏在我記憶的匣子里,有開(kāi)心,有歡笑,有傷心,有幸!渲,最讓我難忘的就是“過(guò)鎖鏈橋”的事情。
那天,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,柔柔的風(fēng)吹在臉上特別舒服,爸爸帶著我和哥哥來(lái)到盈香生態(tài)園游玩。那里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么新奇、好玩。忽然,一座空中“鎖鏈橋”吸引了我的目光。那是在一個(gè)碧綠的湖上,一座“鎖鏈橋”從湖的這邊跨到湖的那邊。幾條鎖鏈上鋪著一塊塊木板,稍微一動(dòng),鎖鏈就搖搖晃晃,讓人心驚膽戰(zhàn)。尤其是橋離水面幾米高,走在上面萬(wàn)一……我簡(jiǎn)直不敢相信。
在爸爸的慫恿下,哥哥躍躍欲試,雖然他有點(diǎn)緊張,但是他還是像個(gè)男子漢一樣,勇敢地穿過(guò)了“鎖鏈橋”。當(dāng)他從終點(diǎn)跳下來(lái)時(shí),臉上充滿(mǎn)了勝利的喜悅。哥哥激動(dòng)地說(shuō):“思慧,走,你也去挑戰(zhàn)一下!薄拔摇铱刹桓。”我嚇得連連擺手。爸爸也走過(guò)來(lái),看著我,期待地說(shuō):“別怕,爸爸和哥哥都在保護(hù)你!痹谒麄兊墓膭(lì)之下,我慢慢地挪到了起點(diǎn),我雙手緊緊地抓了左右兩邊的鎖鏈,腳步剛邁上木板,木板就開(kāi)始搖晃起來(lái)了!鞍 蔽覈樀眉饨衅饋(lái)。
“眼睛向前看,不要低頭!卑职衷谝慌源舐暪膭(lì)道!吧詈粑潘尚那!备绺缫踩碌。聽(tīng)著他們的鼓勵(lì),我努力逼我自己,“加油!別怕!”我深呼吸幾次,眼睛目視著前方,雙手緊緊地抓著左右兩邊的鐵鏈。一步、兩步、三步……啊,我終于跨出去了幾步啦。由于我一時(shí)的激動(dòng),步子快了點(diǎn),鎖鏈竟然搖動(dòng)起來(lái)。我的心頓時(shí)提到了嗓子下,腳步也停下了。“思慧,加油。穩(wěn)住,眼睛看前面。”下面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音。我穩(wěn)了穩(wěn)步子,吸了幾口氣,慢慢地,慢慢地,向前移動(dòng)著。我的眼睛只管專(zhuān)注地看著前面的終點(diǎn)處,絲毫不敢望下其它地方。近了,近了,更近了。。‘(dāng)我最后一步跨出橋頭,跳下終點(diǎn)站時(shí),爸爸和哥哥向我奔來(lái),爸爸一把抱住我,說(shuō):“好樣的!”我緊張的心終于放松下來(lái)啦!
再回過(guò)頭來(lái)看看在空中搖搖晃晃的“鎖鏈橋”,我一點(diǎn)都不害怕了。因?yàn)槲颐靼琢耍灰阌赂胰ヌ魬?zhàn),勇往直前,總會(huì)成功的!
這件事永遠(yuǎn)地印在我的心中,成為我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇15
成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是:向成熟的階段發(fā)展。它像是在煙霧籠罩的大海上航行的輪船,不知道下一步應(yīng)該干什么;又像是漫長(zhǎng)黑夜,卻沒(méi)有絲毫光亮,充滿(mǎn)了迷茫。成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不就是這樣嗎?但在迷茫中又有些細(xì)小的希望,它指引著我們前行。
在我們這個(gè)階段中,挫折和磨難就是我們的希望。就像在自然界中,蛇蛻皮時(shí),要用堅(jiān)硬的物體把嘴上的皮擦破,在慢慢地接著蛻皮;鷹媽媽為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔,忍痛將小鷹從千丈懸崖上扔下來(lái)……動(dòng)物都要經(jīng)歷這些,人為何不可呢?其實(shí)仔細(xì)想來(lái),蛇的每次蛻皮,不都是為自身的生長(zhǎng)發(fā)育解除束縛嗎?鷹寶寶被從高處扔下,不也是為了學(xué)會(huì)飛翔嗎?
人生歷程就是這樣,總是面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。它像是一所學(xué)校有的人需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,并選擇一種積極向上的人生態(tài)度,才能成長(zhǎng)。
有一種飛蛾,叫帝王蛾。它的幼蟲(chóng)時(shí)期需要在一個(gè)很小的繭中度過(guò),當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這無(wú)疑成了鬼門(mén)關(guān)。它必須拼盡全力才可以破繭而出。太多的幼蟲(chóng)在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡,不幸成了“飛翔”的殉葬品。于是有人就懷了惻隱之心,企圖幫助它們。他們拿來(lái)剪刀,把繭子的洞口剪大。如此,繭中的幼蟲(chóng)就不必費(fèi)多大的力氣,輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來(lái)。但是,結(jié)果卻令人驚訝。所有得了救助而見(jiàn)到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”了——它們?cè)鯓右诧w不起來(lái),只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!
是的,沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀!我們亦是如此,當(dāng)我們?cè)庥霾恍,處在逆境時(shí),不要退縮。只有自己親身感受到,才能說(shuō)是真正的成長(zhǎng)了。
現(xiàn)在大多的孩子都太依賴(lài)父母,父母也太溺愛(ài)孩子了。父母將孩子一切準(zhǔn)備好,規(guī)劃好,可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!常聽(tīng)老師講,外國(guó)孩子問(wèn)家長(zhǎng),咱家有錢(qián)嗎?父母回答,有,但不是你的錢(qián);中國(guó)孩子問(wèn)家長(zhǎng),咱家有錢(qián)嗎?父母回答,有,以后就都是你的。唉,父母對(duì)孩子包辦太多,孩子像“溫室里的花朵”,又怎能成長(zhǎng)呢?
“玉不琢不成器!笔堑,如果玉不精心雕琢,就不能成為有用的器物。挫折是人生的墊腳石,盡管人生不總是春分得意,一馬平川,但只要勇敢努力的從苦難中站起來(lái),即使是有缺陷的人,也能有個(gè)精彩的人生!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇16
每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
――題記
金色的童年就是生命的開(kāi)端,它很美很美,從金色的童年跨入多彩的青春中間會(huì)有許多挫折,不過(guò)是挫折使那些對(duì)世界充滿(mǎn)向往人的生活變得更加豐富多彩,人們常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,既然生活在這個(gè)世界上,就要去品嘗人生的酸甜苦辣,在挫折中變的更加堅(jiān)強(qiáng),生活是沒(méi)有十全十美的。
人生不是一帆風(fēng)順的,就像帆船在海上航行,不可能都是順風(fēng),所以我們要不斷的撥動(dòng)風(fēng)帆,才能讓船航行的更快、更遠(yuǎn)、更平穩(wěn),如果遇到困難能夠不斷變通,堅(jiān)持自己的人生方向,這樣我們都會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得很小的時(shí)候,爸爸教我滑旱冰,剛開(kāi)始總是磕磕碰碰、跌跌撞撞,慢慢的我掌握國(guó)它的規(guī)律和技巧,最終成功學(xué)會(huì)了溜旱冰。我記得當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝,人生就像滑旱冰,過(guò)程中會(huì)有很多次的摔倒,但你只要堅(jiān)持,不怕摔倒,你就能最終得到勝利”。爸爸這句話(huà)我銘記在心,一生難忘,這對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。所以,生活中遇到了挫折,不能退縮,要勇敢的面對(duì)并去戰(zhàn)勝它。
成長(zhǎng)中經(jīng)歷的各種挫折,其實(shí)也能在里面找到很多快樂(lè),在哪里跌到就在哪里爬起來(lái),在哪里失敗就從哪里成功,成長(zhǎng)中不能缺少困難和挫折,學(xué)會(huì)經(jīng)歷它、勇敢面對(duì)它并打敗它,這樣我們的生活對(duì)會(huì)更加豐富多彩。
挫折雖然是我們?nèi)松砷L(zhǎng)中的絆腳石,更是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富,多少人因?yàn)榇煺圩兊酶佑赂摇⒏訄?jiān)強(qiáng),對(duì)生活更加充滿(mǎn)了期望。有時(shí)候我們也要感謝那些挫折困難,是它讓我們能夠更加成熟,是它讓我們對(duì)美好生活有了更多的期望,是它讓我們提高了勇氣,增加了力量,讓我們更加自信,對(duì)未來(lái)有了更多的向往。
其實(shí)我們認(rèn)識(shí)很多在挫折中更加堅(jiān)強(qiáng)并成功的人,比如:凡爾納經(jīng)歷了16次投稿,才取得了成功;高士其堅(jiān)持苦斗病魔;愛(ài)迪生經(jīng)歷火災(zāi)不被嚇倒;古人勾踐臥薪嘗膽等等,能看出來(lái)能把挫折變成動(dòng)力,在逆境中奮斗,不害怕、不妥協(xié),我們就是擊敗它,找到更好的未來(lái)。
在困難中成長(zhǎng),讓生活更加精彩。經(jīng)歷過(guò)挫折,才在今后的學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)勇敢面對(duì)每一次挫折,感謝它讓我知道了什么是苦澀、什么是甜美,用微笑面對(duì)一切,迎接未來(lái)的每一天。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇17
在挫折中成長(zhǎng),在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。
挫折,是你接近成功的絆腳石,挫折會(huì)讓你喪失原有的自信與自傲,使你由高傲的鳳凰變?yōu)楸拔⒌穆槿,挫折?huì)讓你在人生的道路上嘗盡苦頭,但是挫折會(huì)讓你汲取教訓(xùn),懂得人生的真諦。
我們每個(gè)人都曾失敗過(guò),挫折就像你人生道路上的一條荊棘小路,讓你在人生路上遍體鱗傷,消磨你的意志。但是,我們穿過(guò)它,就能重新走向自信,走向成功。
開(kāi)國(guó)元首毛澤東,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,過(guò)雪山,翻草地,過(guò)泥沼,克服種種困難,才取得了長(zhǎng)征的偉大勝利,為革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利夯實(shí)基礎(chǔ)。途中,巍峨的雪山啃噬著紅軍的意志,無(wú)邊的草地鋪開(kāi)的是絕望,險(xiǎn)惡的泥沼更是一次次戳刺著心房,還有來(lái)自敵軍無(wú)休無(wú)止地瘋狂進(jìn)攻,但這一切挫折都在紅軍面前失色自慚,紅軍變得勇敢自信,無(wú)往不前。
“雜交水稻之父”袁隆平,日夜蹲守在稻田里,不管炎陽(yáng)逼人,還是狂風(fēng)暴雨,也不管從零開(kāi)始的艱辛,最終研究出了造福人民的雜交水稻,大大解決中國(guó)人的口糧問(wèn)題。
“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙,在荒涼的戈壁灘從推磚挖土開(kāi)始,帶著一群稚嫩的科研人員,克服國(guó)內(nèi)無(wú)借鑒,蘇聯(lián)反悔撤走技術(shù)支援的困難,四十年始終親臨現(xiàn)場(chǎng),奔走于這片荒涼的戈壁灘,終于在它的上空升騰起耀眼的“蘑菇”,讓中國(guó)為之驕傲,世界為之側(cè)目。
不只是人類(lèi),就連路邊的小花小草,也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后成長(zhǎng)得更茁壯。
駱駝憑著它的堅(jiān)韌,才征服了沙漠,鋪就了溝通東西方文化的絲綢之路。
鴿子雖然沒(méi)有鷂子巨大的翅膀,但它卻憑著隱忍和耐力,征服了天空。蚯蚓雖無(wú)爪牙之力,筋骨不強(qiáng),但卻能“上食埃土,下飲黃泉”,征服了大地。
挫折不僅僅是壞的,如果我們懷著博大的胸襟,你會(huì)感嘆:“遇上挫折真好!”
我也曾遇到過(guò)挫折,曾灰心退縮,但媽媽告訴我:“挫折對(duì)于你來(lái)說(shuō),也許是好的,失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō),也許并不壞,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)它!蹦侵螅易兊酶訄(jiān)強(qiáng)了。
狂風(fēng)阻擋不了大樹(shù)的根深蒂固,挫折也同樣阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng),挫折使我們變得成熟。
挫折使生活充滿(mǎn)哲理,挫折使生活更加精彩。
在挫折中成長(zhǎng),在失敗中堅(jiān)強(qiáng)!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇18
今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是“微笑面對(duì)挫折”。老師請(qǐng)來(lái)了一位特殊的嘉賓,他是一位跳啦啦操的同學(xué),老師問(wèn)他:“你在練習(xí)過(guò)程中,有過(guò)什么困難嗎?”
那個(gè)同學(xué)說(shuō):“有,我記得一次教練讓我們排練一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作非常難,我們大家練了好幾遍都沒(méi)有成功。放學(xué)回家后,我在家里不放過(guò)空余的時(shí)間,都用來(lái)練習(xí)這一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間一長(zhǎng),我就能熟練地完成它了!”
“聽(tīng)說(shuō),有時(shí)候你們同學(xué)開(kāi)生日派對(duì)剛好跟跳啦啦操的時(shí)間沖突了,你是怎么做的呢?”老師問(wèn)。
“我會(huì)先跟同學(xué)們商量,上完課后再去一起參加活動(dòng)。同學(xué)們知道我有課,也會(huì)理解我,不會(huì)怪我。有時(shí)候我真的很想和同學(xué)們?nèi)セ顒?dòng),但是一想,我啦啦操的等級(jí)已經(jīng)考到7級(jí)了,而且三次不上課就要被開(kāi)除,于是轉(zhuǎn)而下定決心,先跳完啦啦操再和同學(xué)們出去活動(dòng)。”
老師又采訪了那位同學(xué)的教練,問(wèn)他:“你的學(xué)生中有一些完不成高難度的動(dòng)作,你是怎么對(duì)待他們的呢?”
教練回答說(shuō):“我會(huì)先讓他們跳一遍,仔細(xì)看他們的錯(cuò)誤,然后指出他們哪些跳的很好,有哪些不足,并鼓勵(lì)他們,再練習(xí)幾遍就可以了。經(jīng)過(guò)我的鼓勵(lì),孩子們多練習(xí)了幾遍,也能跟別的同學(xué)跳得一樣好了!
老師最后總結(jié)說(shuō):“其實(shí)挫折簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的‘絆腳石’,聰明的同學(xué)會(huì)用正確的方式來(lái)對(duì)待它,從而變得更棒。而有一些同學(xué)則用很不正確的方法來(lái)對(duì)待它,要么‘不干了’,要么‘刻意避開(kāi)這件事,把它當(dāng)做不存在’,把問(wèn)題留下,不去解決。長(zhǎng)此以往,一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,也同樣會(huì)用錯(cuò)誤的方式對(duì)待它,變得一事無(wú)成!
聽(tīng)完了這篇國(guó)旗下的講話(huà),我深有感觸:每個(gè)人其實(shí)都是一樣的,生活中都會(huì)遇到很多的挫折,就看你用什么樣的態(tài)度和方法去對(duì)待它,如果用的方法正確,你辦事就會(huì)越來(lái)越順心。如果用的方法錯(cuò)誤,你就會(huì)變得軟弱無(wú)能,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪都承受不起。那樣的人是不可能成功的。
我要學(xué)會(huì)用正確的方法,微笑地正視挫折,并虛心地從挫折中吸取教訓(xùn),不讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇19
在成長(zhǎng)中,我們都是在困難和挫折中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。遇到的困難和挫折越多,我們能總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)也越多。懂得多了,解決的辦法也就多了,因此是人生中遇到挫折是非常正常的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)也是非常有幫助的。因此,在人生中面對(duì)挫折,我們不要只去抱怨,不要只傷心,我們應(yīng)該好好想一想,挫折對(duì)我們的好處,我們應(yīng)該要好好利用那挫折,不斷提高自己。
挫折就好比人生道路上的泥潭一樣,若是不敢跨過(guò)去,那么我們就只能站在原地徘徊,不知所措,要是我們趕跨過(guò)去,雖然不一定能成功,但是總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)多了,自然是有解決跨過(guò)泥潭的辦法。挫折,又好比人生道路中的一場(chǎng)大風(fēng),我們就是那人生中的一只鳥(niǎo)兒,若是不敢往前飛行,那么風(fēng),就會(huì)在我們后面追趕,把我們趕向原點(diǎn)。
因此,面對(duì)挫折的時(shí)候我們不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該懦弱。面對(duì)人生中的挫折,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),想辦法去解決,也不要去抱怨被些所謂的挫折。因?yàn)榇煺鬯欣斜,記得,有一次考試,我只考了六十分,那個(gè)時(shí)候我非常傷心,因?yàn)檫@樣的打擊,我不知道該如何去學(xué)習(xí),也不知道該不該去努力學(xué)習(xí),只麻木地學(xué)著,抱著一種無(wú)所謂的心態(tài)。
那個(gè)時(shí)候老師告訴我,挫折是人生中難免會(huì)遇到的,我們應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),而不是選擇逃避和膽怯。那個(gè)時(shí)候,我想我在挫折中成長(zhǎng),在人生中,我面對(duì)的困難和挫折,不只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想,人生中遇到的挫折是數(shù)不盡的。那挫折,是隨著我們的一生,直到死亡。挫折,它就像我們的朋友。若是我們把它當(dāng)作壞人,那么它也就會(huì)像一個(gè)壞人那樣對(duì)待我們。如果我們把它當(dāng)成為一個(gè)好朋友,那么它也會(huì)把我們當(dāng)作好朋友,在人生中間接幫助我們。
人生中難免會(huì)遇到挫折,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,就是有挫折帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。挫折,在我們的人生起著非常關(guān)鍵的作用,因此我們不要去抱怨,也不要只想著挫折的壞處。我們應(yīng)該換一下角度,看看挫折的好處,人的一生,就是這樣來(lái)的。在挫折中參戰(zhàn)也是難免的事情。若是在的生中遇到挫折,我們應(yīng)該想一些解決挫折的辦法。
就比如說(shuō),求助老師,問(wèn)問(wèn)同學(xué),和家長(zhǎng)溝通交流。無(wú)論如何都要解決人生中的挫折,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇20
世界上沒(méi)有完全平坦的路,而人生的道路上也一樣;有誰(shuí)沒(méi)有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡,有誰(shuí)沒(méi)有在人生道路上遇到過(guò)挫折?而最重要的是你怎么去看挫折與失敗。當(dāng)然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。
記得給我打擊最大的一次就是收到中學(xué)的錄取通知書(shū)。不是我自大,也不是我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)校不好,而是我認(rèn)為我可以到達(dá)更好的學(xué)校;氐郊液螅彝烂嫔媳晃覉F(tuán)成一團(tuán)后又展開(kāi)的信封,我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過(guò)了好幾天,我不知為何又有了動(dòng)力。
“喂!你到了那樣的學(xué)校沒(méi)得混了!”電腦桌面上彈出一個(gè)對(duì)話(huà)框。他的話(huà)讓我憤怒不已,而我又毫不留情的反駁回去“對(duì),我不是去混的,雖然我進(jìn)入了這所學(xué)校,但我一定會(huì)比你、你們做得更好!”他無(wú)言以對(duì),我也開(kāi)始了盡力的學(xué)習(xí)。多是、做練習(xí),甚至連平時(shí)最不愛(ài)聽(tīng)的媽媽的嘮叨,我也認(rèn)真的去聽(tīng),因?yàn)椋抑浪窃诎阉吷慕?jīng)驗(yàn)講給我聽(tīng)。考試后,幾個(gè)不同學(xué)校的同學(xué)聚在一塊,談?wù)劤煽?jī)談?wù)勛兓.?dāng)我們都把成績(jī)說(shuō)出來(lái)是,我心里懸著的一塊石頭落地了,我超過(guò)了曾經(jīng)班上學(xué)習(xí)最好的人。而他們,也都說(shuō)我長(zhǎng)大了,成熟了。
也許是因?yàn)樯弦粚W(xué)期我的成績(jī)太好,而我也太過(guò)松懈了,所以看起來(lái)有一點(diǎn)不著調(diào)的樣子。寒假里沒(méi)有想暑假時(shí)那樣認(rèn)真的、一筆一劃的去寫(xiě)作業(yè),去學(xué)習(xí)。我,再一次競(jìng)賽中敗下陣來(lái),沒(méi)有了動(dòng)力。大霧籠罩了我的長(zhǎng)個(gè)世界,我看不清前方的目標(biāo)。在夢(mèng)中,突然聽(tīng)到了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“孩子、成績(jī)只屬于過(guò)去,而你的前方還有很長(zhǎng)的路要走,不要停留在這里。”夢(mèng)中驚醒,一下子明白了很多。第二天清晨,見(jiàn)到媽媽?zhuān)f(shuō):“孩子,你的眼睛比放假前明亮了許多,應(yīng)該可以看得更遠(yuǎn)吧?”當(dāng)時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),現(xiàn)在卻覺(jué)得這句話(huà)饒有風(fēng)味。是的,媽媽的話(huà)語(yǔ)如同陽(yáng)光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我一定會(huì)努力做得更好。
是!沒(méi)有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡,沒(méi)有人的人生道路上沒(méi)遇到過(guò)挫折。有人摔倒了就爬不起來(lái)了,遇到挫折后就無(wú)法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來(lái),遇到挫折后又重新振作中,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)著,脫變著。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇21
有位哲人說(shuō)過(guò):挫折是平庸者無(wú)法擁有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)這些財(cái)富越來(lái)越多,你就越來(lái)越接近頂峰,終有一天,遇到的挫折會(huì)成為你升上懸掛的勛章。 ——題記
我曾經(jīng)很害怕受挫,每當(dāng)我面臨困難時(shí),總是本能的選擇逃避,以至于一路走來(lái)只空留一大串蒼白的腳印。經(jīng)歷了那次考試之后,我方才明白,受挫者因?yàn)椴铰钠D難,每跨出一步都會(huì)竭盡全力,所以會(huì)留下掙扎向前的深深腳印。人生何嘗不是這樣,因?yàn)橛酗L(fēng)雨的洗禮和不斷的探索、嘗試,才會(huì)顯現(xiàn)出行路的艱難,因?yàn)轱柦?jīng)挫折和打擊,才會(huì)讓一路的奮斗色彩繽紛。我們可以拒絕空白,拒絕一次沒(méi)有意義的旅程。但我們不能拒絕挫折,因?yàn)槊恳淮未煺鄱际菍?duì)生命的一次嘗試,他讓我們的生命更為成熟。
忽然想起了曾軼可,一個(gè)用無(wú)盡的流言和非議不斷嘗試出來(lái)的“快樂(lè)女聲”。2009年,在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上到處飛揚(yáng)著對(duì)她的評(píng)論,有評(píng)委力挺她進(jìn)入決賽,有評(píng)委因她入圍而憤然離席。有觀眾為她著迷,也有聽(tīng)眾諷刺挖苦,甚至怒罵,人們斥責(zé)這樣一個(gè)有著嗲嗲的“綿羊音”的女生,一個(gè)“五音不全”的怪胎竟然也來(lái)參加這樣的選秀比賽。一時(shí)間,各種非議淹沒(méi)了她。而此時(shí),身處旋窩中的當(dāng)事者曾軼可,依舊用她那坦然的、愛(ài)唱歌的青春情懷默默的告訴人們:她喜歡唱歌,喜歡那個(gè)表演的舞臺(tái)?v使她的嗓音并不悅耳,但仍在晉級(jí)的路上一直前行,伴隨她前行的還有那些毫不留情的評(píng)議,如寒潮般持續(xù)嗎侵襲著這位孤獨(dú)的歌者。當(dāng)我為高曉松對(duì)曾軼可的贊許而心內(nèi)暖暖的時(shí)候,我仍在擔(dān)心,在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前,那個(gè)柔弱的女孩能挺過(guò)來(lái)么?然而,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,這位雖然沒(méi)能在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上笑到最后的女生,卻開(kāi)拓出屬于自己的另一片小小的天空,在2009年的歲末,曾軼可發(fā)行了個(gè)人創(chuàng)作專(zhuān)輯《Forever Road》。
曾軼可,一個(gè)孤獨(dú)的歌者,一個(gè)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)勇于嘗試的人,憑著自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和不怕痛的青春情懷,創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小小傳奇。
當(dāng)我們?cè)谀程旌咧母钑r(shí),也許會(huì)想起她伴隨爭(zhēng)議成長(zhǎng)的歲月。她的傷,一定是她最珍貴的財(cái)富。與其說(shuō)是非議和爭(zhēng)議造就了曾軼可,不如說(shuō)因?yàn)樗蓄w不怕受挫、勇敢嘗試的心,才讓她一路走來(lái)風(fēng)生浪起。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇22
才走近班級(jí),就看見(jiàn)有人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),小聲議論:“聽(tīng)說(shuō)他這次周測(cè)……嘿嘿!”
什么?我不禁倒吸了一口冷氣,難道我又考砸了嗎?我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缤瑏喼薜牡貏?shì)——高低懸殊太大了,一會(huì)兒直上世界最高峰,一會(huì)兒跌入世界最低谷。
進(jìn)入班級(jí),我就看見(jiàn)了自己的考卷上那刺眼的“116”分。急忙打開(kāi)卷子,往計(jì)算題看去,果然,又是格式、計(jì)算等不該錯(cuò)的地方。我一拳砸在桌上,宣泄著怒火。桌子吱呀抱怨著:“自己的錯(cuò),別往我身上發(fā)火。”我開(kāi)始反省這一星期的所作所為:一回家就捧起電腦打游戲,上課講話(huà)、開(kāi)小差……這已經(jīng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)考試遭遇的第三次“滑鐵盧”了,難道還要被這小小的失誤打敗嗎?不!我握緊拳頭,往回一收——為了更好的擊出!
放學(xué)回家后,我不再捧起電腦打游戲,而是先溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí),并預(yù)習(xí)明天要上課的內(nèi)容,然后開(kāi)始做作業(yè)。
課堂上,我極力忍住自己想開(kāi)口說(shuō)話(huà)的欲望,為了防止自己隨意講話(huà),我甚至也不舉手發(fā)言了,一心一意聽(tīng)老師講課,時(shí)不時(shí)在筆記本上記錄著。
我把“刀”悄悄磨利,“戰(zhàn)役”也即將打響。課間休息,我聽(tīng)到剛考完的鄰班同學(xué)抱怨著試題有多難,不禁在心里暗暗鼓勁:這次,我勢(shì)必要把挫折擊敗!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我準(zhǔn)備好紙筆,慢慢走向考場(chǎng)。
常言道:“慢工出細(xì)活!”這次考試,我沒(méi)有像平時(shí)那樣一目十行,不假思索,“對(duì)答如流”。我知道,這樣容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。于是,我不緊不慢,以筆代刀,力求步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。
正當(dāng)我一帆風(fēng)順地過(guò)關(guān)斬將之時(shí),卻忽然跳出一只“猛虎”——壓軸題?荚嚺R近尾聲,我卻還要一道難題未攻克,手心里不禁滲出了細(xì)汗。
加油!我給自己鼓勁,我一定會(huì)擊敗挫折的。我頓時(shí)耍起了“太極十三式”,借力打力,以柔克剛,多次改變思考策略,終于得出了答案。
當(dāng)晚,我看見(jiàn)了自己努力的結(jié)果——我考了146分。
雖然周測(cè)沒(méi)有考好,雖然考試遇見(jiàn)難題,雖然這只是一些小小的挫折與打壓,但卻讓我得到成長(zhǎng):遇到挫折時(shí),我就要像彈簧一樣,壓力有多大,反彈就有多高、多遠(yuǎn)……
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇23
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動(dòng)......."就是這首歌伴隨我度過(guò)了生活中的風(fēng)雨,讓我在挫折中成長(zhǎng)。
本來(lái),我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生,但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會(huì)到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時(shí),也意味著我開(kāi)始成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”也漸漸來(lái)臨了,對(duì)于我們女孩子來(lái)說(shuō),可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無(wú)比激動(dòng)地心情,說(shuō):“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話(huà)音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來(lái)要進(jìn)行一個(gè)舞蹈選拔賽,當(dāng)然也少不了我!老師舒展開(kāi)她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠......”
跳了一段既優(yōu)美又簡(jiǎn)單的舞蹈,大家個(gè)個(gè)都學(xué)得像模像樣,老師點(diǎn)點(diǎn)頭公布出獲選的名字,本來(lái)信心十足的我,失敗了,沒(méi)有我的名字!沒(méi)有......我哭了,哭得那么響亮。老師走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^:“其實(shí)你跳得很棒!只是這個(gè)舞蹈的動(dòng)作不適合你。以后還有更多的機(jī)會(huì),讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽(tīng)后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!
生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級(jí)時(shí),成績(jī)較好的我,也參加了英語(yǔ)課代表的競(jìng)選。我準(zhǔn)備了很久,終于站上了講臺(tái)發(fā)表我的“演講”,開(kāi)始投票了:一票、兩票、三票......十五票,本來(lái)勢(shì)在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來(lái)勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話(huà):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”
人生并不能追求一帆風(fēng)順,也許只有挫折才會(huì)讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個(gè)過(guò)程——在挫折中成長(zhǎng)。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹......”
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇24
步入花季,雖已成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān),挫折。
今天的成就亦是往日的挫折積累起來(lái)的,這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。記得小時(shí)候,我選擇了學(xué)古箏,這也意味著會(huì)有許許多多的挫折等著我。考八級(jí)要學(xué)樂(lè)理,可是這對(duì)于我們學(xué)民樂(lè)的來(lái)說(shuō)真的很難,上課幾乎聽(tīng)不懂,當(dāng)時(shí)爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽(tīng)課,然后回家再教我,而且那段時(shí)間,我的眼睛也看不清黑板,所以很困難。
每天,我都上兩遍課,付出的比別人多,可是卻沒(méi)有得到回報(bào)。有一次,老師讓我們考試,可是我的成績(jī)根本就不及格,是倒數(shù),當(dāng)時(shí)老師評(píng)講試卷,我?guī)缀蹙蜎](méi)聽(tīng),滿(mǎn)腦子里都是分?jǐn)?shù),以這樣的成績(jī),八級(jí)怎么考?肯定是過(guò)不了的,唉……回到家,我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆,那分?jǐn)?shù)像針一樣,扎的我好疼……淚水模糊了我的視線(xiàn),不知不覺(jué),我趴在桌子上睡著了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進(jìn)來(lái)了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所,所有人都認(rèn)為他無(wú)藥可救;第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤,生活得很簡(jiǎn)樸。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),幾乎所有人都認(rèn)為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人,然而,事實(shí)卻恰好相反,第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng)——羅斯福,第二個(gè)人是英國(guó)的首相——丘吉爾,第三個(gè)人卻是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō),人生有許多不如意,挫折無(wú)處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。加油吧,孩子!說(shuō)完,他就讓我一個(gè)人思考,自己去上班了。于是我重拾信心,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天回來(lái)做題,終于,我以“優(yōu)秀”考多了八級(jí),向十級(jí)進(jìn)發(fā)!
是啊,成長(zhǎng)的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來(lái)繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干眼淚,至少我們還有夢(mèng)。成長(zhǎng)是殘酷的,前一回的內(nèi)容令人回味,后一章的消息,我們卻無(wú)從知曉。成長(zhǎng)在與挑戰(zhàn),生命的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功,在成功中登上頂峰。陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現(xiàn),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。挫折,讓我成長(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇25
成長(zhǎng)中一定有挫折。我經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)成長(zhǎng)需要寬容、幸福和成功。這些也不是完全沒(méi)有道理。最重要的是挫折,因?yàn)闆](méi)有挫折,哪里還有包容?經(jīng)歷挫折后,我就知道要寬容;如果沒(méi)有挫折,幸福從何而來(lái)?失敗后從成功中獲得的成就感才是真正的快樂(lè);如果沒(méi)有挫折,成功從何而來(lái)?沒(méi)有奮斗和失敗的成功不是真正的成功!
當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔時(shí),它像雷電一樣快速而神奇,像貴族一樣優(yōu)雅而美麗,我們必然會(huì)羨慕它。但你有沒(méi)有想過(guò),優(yōu)雅與宏偉背后隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷和溝壑中,一歲之前,雛鷹由父母喂養(yǎng),翅膀逐漸變得豐滿(mǎn)。但是一歲之后,一個(gè)血腥的場(chǎng)景開(kāi)始了:母鷹會(huì)帶著一群雛鷹來(lái)到懸崖邊,用眼淚折斷它們的翅膀!還沒(méi)完。在他們痛叫之前,鷹媽媽把他們從懸崖邊推了下去,許多來(lái)不及扇動(dòng)翅膀的鷹寶寶被活活摔死,懸崖頓時(shí)血肉模糊。但是只有那些在下降過(guò)程中拍打翅膀的雛鷹活了下來(lái)。原來(lái)鷹的骨頭里含有大量的長(zhǎng)骨元素。這些鷹雖然斷了翅膀,但它們不斷拍打翅膀,使翅膀不斷充血,很快就會(huì)痊愈,長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的翅膀,在空中翱翔。一些心腸軟的獵人看不慣那些鷹被殘忍地折起來(lái),就偷偷把一兩只翅膀還沒(méi)來(lái)得及在家飼養(yǎng)就折好的鷹拿了回來(lái)。結(jié)果,老鷹成年后只能飛兩三米高,然后掉下來(lái),最多飛到屋頂乘涼。兩米多長(zhǎng)的翅膀成為最大的累贅。
折翼后飛是最美的。就像經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,會(huì)更完美。我們的成長(zhǎng)也一定需要失敗和挫折!所以,我們應(yīng)該對(duì)挫折心存感激,因?yàn)樗屇忝靼祝砷L(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,不是每顆種子都能發(fā)芽的。當(dāng)然,金子總會(huì)發(fā)光,烏云遮不住陽(yáng)光。你和我將再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,駛向暴風(fēng)雨后的彩虹!當(dāng)你到達(dá)時(shí),這條彩虹不再稍縱即逝,而是一座永恒的、永不褪色的虹橋,建在你的人生道路上,它將使你越過(guò)一些艱難險(xiǎn)阻,更快到達(dá)彼岸!
年輕的鷹需要收起它們的翅膀,以便在烏云和雷聲中更好、更勇敢地飛翔。這告訴我們,成長(zhǎng)需要挫折。我們要有足夠的勇氣去接受挑戰(zhàn),去面對(duì)挫折,這樣才能更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對(duì)人生道路上的荊棘和坎坷!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇26
成長(zhǎng)需要快樂(lè)、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長(zhǎng)需要挫折。記得有一次,我經(jīng)歷這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試,我得58分。當(dāng)我聽(tīng)到老師讀這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。
一直想著:“為什么我會(huì)考58分呢,這是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)啊!是因?yàn)轭}目太難還是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢?為什么別人會(huì)考100分呢?”頓時(shí),眼眶里充滿(mǎn)淚水,鼻子一酸,流下眼淚!巴,哇!”的哭聲引來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)!拔,58分是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“你平時(shí)不是成績(jī)很好的嗎?為什么會(huì)考這么差?”突然,我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“哭是不能解決問(wèn)題的,現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到一個(gè)挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你要克服它!蹦莻(gè)同學(xué)的話(huà)使我恍然大悟。后來(lái),我每次考試的成績(jī)都上升許多,保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)輕松自如,成績(jī)自然就上升。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遇到挫折依然樂(lè)觀的人,他的人生是快樂(lè)的。”這句話(huà)沒(méi)有錯(cuò)。我經(jīng)歷一次挫折,但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣,我成功地越過(guò)它。
“沒(méi)有過(guò)挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生!
正如這句話(huà)所說(shuō),人生如登山,在漫長(zhǎng)的人生道路上,可能會(huì)被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險(xiǎn)阻所屈服,不想沿途中的艱難所退縮,而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險(xiǎn)峰的阻抑。才能盤(pán)上一座座險(xiǎn)峰,最終爬上勝利之峰。
有人說(shuō):“人生就是不斷挑戰(zhàn)自己的極限,挑戰(zhàn)自我,在困境中體驗(yàn)人生的意義,在坎坷中明白做人的道理,這樣才能成功!
我也同意這個(gè)觀點(diǎn)。從1796年開(kāi)始,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力急劇下降,對(duì)于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿(mǎn)志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn),并說(shuō)出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服。”正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)品質(zhì),他最終成為了一代音樂(lè)巨人。
正如那首歌里所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹……”人生也是不斷的超越自我,現(xiàn)在,就讓我們迎接明天的太陽(yáng),只要不畏艱險(xiǎn),我相信,我們一定會(huì)成功。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇27
生活需要勇氣,它讓人燃起心中的火焰;生活需要寬容,它讓人和睦相處;生活需要知識(shí),它得陪我們度過(guò)一生······可是我認(rèn)為,生活更需要挫折。挫折雖然是人們前進(jìn)的絆腳石,但有時(shí)卻成了我們前進(jìn)的一塊墊腳石。你不信?那就請(qǐng)拭目以待。
記得一年夏天,我和爺爺在看電視,電視了正在放游泳比賽,那年我才6歲哩,是多么向往游泳呀!你看那游泳運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿,多帥呀!媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班!抟,今天是游泳課開(kāi)班的第一天,我連蹦帶跳地來(lái)到游泳館,準(zhǔn)備像電視內(nèi)的游泳運(yùn)動(dòng)員們一展風(fēng)采。
“嘩啦啦······”不知道為什么,望著那波光粼粼的池水,我的心怦怦跳得厲害,腳也在微微發(fā)抖。當(dāng)時(shí)欣喜若狂的心情早就飛到九霄云外了!班帧苯叹氁宦暽谙拢宋移渌∨笥阉坪醵及崔嗖蛔∽约杭(dòng)的心情,“撲通!撲通!”地跳下了水,而我呢,早就嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了,我可是第一次來(lái)游泳館耶!怎么辦呢?
早知道如此,還不如不來(lái)呢!我握緊拳頭,淚水已經(jīng)在我的眼中閃爍,可能下一秒就會(huì)流下來(lái),這時(shí),小小的波紋仿佛變成了滔天巨浪,氣勢(shì)洶洶地向我襲來(lái)······“哈哈,膽小鬼!”我低頭一看,是兩個(gè)比我還小的男孩,正朝我做鬼臉呢!
我皺了皺眉頭,想:哼,這小家伙都能做到的事,我為什么不敢?我難道連他都不如嗎?想到這兒,我便不再猶豫,一只腳慢慢地邁進(jìn)池子,剛一碰到水面,我便像觸電般縮了回來(lái),原來(lái)水是那么清爽呀!可我為什么要縮回來(lái)呢?我興奮地一蹦三尺高,雙腳立馬浸水,撲通一聲滑進(jìn)了水,我開(kāi)心極了,雙手用力拍打著水像一條快樂(lè)的魚(yú),在水中嬉戲著,追逐著打鬧著······
我喜出望外,不僅是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,還因?yàn)槲覒?zhàn)勝我自己,更因?yàn)樗屛颐靼琢松钚枰煺,只有有了挫折,才?huì)讓我們盡最大的努力去拼,去成功!如果沒(méi)有那兩個(gè)小孩的嘲笑,我可能還不敢下水呢!挫折啊,你讓那么多人知道你是多么的重要;挫折啊,你創(chuàng)造了無(wú)數(shù)人才;挫折啊,你讓我們大家都懂得了那種不怕苦,不怕輸?shù)木。?ài)拼才會(huì)贏!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇28
一根火柴可以帶來(lái)光明,同時(shí)也可以毀滅財(cái)富,關(guān)鍵在于你用它來(lái)點(diǎn)燃什么。挫折也是一樣的,挫折可以讓你成長(zhǎng)、前進(jìn),但也可以讓你停滯與后退,關(guān)鍵在于你在遇上它之后的態(tài)度與方法。
人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程挫折是最為常見(jiàn)的,對(duì)于正處于成長(zhǎng)中的我們,挫折總是出現(xiàn),每一個(gè)人對(duì)于挫折都有不同的看法,有人說(shuō)它是雨露,輕柔地滋養(yǎng)著我們;有人說(shuō)它是成長(zhǎng)路上的沼澤,讓我們?cè)较菰缴,直至毫無(wú)力氣。而我認(rèn)為它是成長(zhǎng)的陽(yáng)光,雖然很刺眼,卻也照亮了前進(jìn)的路,讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。對(duì)于挫折的不同看法,也讓我們有了不同的結(jié)果。有些人遇挫后就不再站起,停止在原地;而有人則迎難而上,事實(shí)也證明,后者是真正能成長(zhǎng)的。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,最大的挫折無(wú)非就是考試。回憶以前,我面對(duì)考試失利有過(guò)兩種不同的態(tài)度。那天,我獨(dú)自一人走出教室,伴隨著陣陣秋風(fēng)和路燈照耀,我走在大馬路上,與以往一樣,唯一不同的是我的手中多了一份慘不忍睹的試卷,此時(shí)我除了看一眼分?jǐn)?shù)外,沒(méi)有再多看一眼卷子。在挫折面前,這一次我選擇了逃避,走在街上,我滿(mǎn)腦子一片空白,只知道回去是一頓打罵,仿佛在等待著暴風(fēng)雨前最后的平靜。果然一切都如期進(jìn)行著,我沒(méi)少一頓罵,最后,我將試卷送給了垃圾桶,希望忘了它,重新開(kāi)始學(xué)習(xí),我丟掉之前都沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真地反思過(guò)為什么會(huì)錯(cuò)。第二次考試來(lái)臨了,我依然是以原來(lái)那分?jǐn)?shù)回了家,我有些想哭,認(rèn)為老天不公,為什么兩次下來(lái)都是這結(jié)果。我一氣之下把卷子揉成了一個(gè)團(tuán),這時(shí)父母對(duì)我說(shuō):“暴風(fēng)雨后,總能看見(jiàn)彩虹,只要你能在暴風(fēng)雨中活下來(lái)。”我沉思了一會(huì),重新拾起了試卷開(kāi)始分析試卷的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)了反復(fù)的練習(xí),逐一弄懂。第三次試卷成績(jī)出來(lái)了,我拿出了一個(gè)比以往要好很多的分?jǐn)?shù)。走在陽(yáng)光照耀的大地上,緩緩向家走去。此時(shí),我明白了上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只要堅(jiān)持付出,就會(huì)有收獲。挫折,永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,因?yàn)樗ぐl(fā)了我們前進(jìn)。
我認(rèn)為成長(zhǎng)、挫折是一對(duì)父子,只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)有成長(zhǎng),一根火柴可以帶來(lái)光明,一次挫折可以讓我成長(zhǎng)。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇29
在人生的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但處理挫折的方法卻大不相同。有些人不知道如何處理挫折,使用自殘,有些人會(huì)以愉快的方式處理挫折。這次我們做不到,下次再試!如果在人生的道路上沒(méi)有挫折,它就不會(huì)漫長(zhǎng)和不成熟!例如,啃老族缺乏后天教育,因此成長(zhǎng)需要挫折!
我在成長(zhǎng)的道路上也遇到了一些挫折!
有一次,我在今年的期末考試中表現(xiàn)不正常,成績(jī)不好!結(jié)果清單公布后,我驚訝地看著清單。我不知道該怎么做,也不知道該如何與我的父母打交道!我害怕的不是父母的毆打和責(zé)罵,而是我不知道如何對(duì)待父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我的父母做了那么多事情,一切都是為了我們,等待我們的成績(jī)和未來(lái),但我考試不及格!想到這一點(diǎn),我感到內(nèi)疚。甚至當(dāng)我的同學(xué)問(wèn)我考試考得怎么樣時(shí),我都不好意思開(kāi)口!
之后,我羞愧地低著頭回家。我媽媽看到我的臉,知道我考得不好。她明白我在反省自己,也明白當(dāng)時(shí)的情況。她只是嘆了口氣。她沒(méi)有問(wèn)我考試考得怎么樣,也沒(méi)有毆打或責(zé)罵我。她擔(dān)心我會(huì)丟臉,為自己感到難過(guò),不能原諒我的錯(cuò)誤。所以她假裝和往常一樣,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),但我知道她日子不好過(guò),擔(dān)心我的學(xué)習(xí)怎么辦!我心想:復(fù)習(xí)不夠好是我的錯(cuò)。我通常很懶?磥(lái)我什么都能做。現(xiàn)在,考試時(shí)我記不起來(lái)了!讓媽媽擔(dān)心!
當(dāng)我回到房間時(shí),我責(zé)備自己,默默地做作業(yè),所以我嚴(yán)格地告訴自己,下次我不會(huì)讓父母擔(dān)心!
當(dāng)我父親回家時(shí),他像往常一樣做著自己的事情。我母親沒(méi)有告訴我父親我考試不及格的事。我擔(dān)心他會(huì)打我,邀請(qǐng)我吃竹筍和抄襲肉!但我寧愿他打我讓我反思。所以我努力工作!
我在單元測(cè)試中獲得了優(yōu)異的結(jié)果。我很高興回家慶祝我的優(yōu)異成績(jī)。我母親獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī),我父親獎(jiǎng)勵(lì)我500元!在慶;顒(dòng)中,我看著母親的表情,似乎忘記了上次考試的壞成績(jī)。全世界的父母都很遺憾!經(jīng)歷挫折后,我終于得到了回報(bào)。
我們?cè)谠鲩L(zhǎng)的道路上需要挫折。只有挫折,我們才能成功!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇30
在生活中,處處都會(huì)有挫折,但是,你要是被挫折擊倒了,那你就沒(méi)有辦法領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)勝挫折的意義了。俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人隨隨便便就能成功,我也不列外
在一次鄭老師教育沙龍的考試中,老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后,我大致的看了一下題型,還不算太難,不過(guò)也不算太簡(jiǎn)單。我仔仔細(xì)細(xì)的審題,生怕自己會(huì)做錯(cuò)題,所以努力想每一道題該怎樣去做。
當(dāng)我聽(tīng)到老師喊收卷的時(shí)候,我愣了一下,但還是快速的寫(xiě)上了自己的名字,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子交給了老師,這個(gè)時(shí)候,負(fù)責(zé)講解卷子的老師進(jìn)來(lái)了,(收上去的.是答題卡)等老師的題講到一半的時(shí)候,我的信心就被擊垮了,心里想:這一次完蛋了,肯定考不過(guò)及格線(xiàn),唉,排名一定會(huì)一落千丈的,等我下周好好復(fù)習(xí)一個(gè)星期再考試,一定會(huì)考到九十分以上的!
果然,我預(yù)料的還不錯(cuò),考了五十四分。我想:從哪里摔倒就從哪里站起來(lái),如果倒下了就說(shuō)明自己已經(jīng)放棄了,我一定不能被挫折擊倒!
我快步走回家去,開(kāi)始復(fù)習(xí),一直復(fù)習(xí)到九點(diǎn)多才睡覺(jué)!靶瞧谝唬乙欢ㄒ颖杜(fù)習(xí),讓自己考上九十分以上,排到前二百名!
在這一個(gè)星期里,我備考一直到九點(diǎn),期間有很多次想到要放棄,但還是因?yàn)樽约合氲讲荒鼙淮煺蹞艨宥鴪?jiān)持了下來(lái)!終于熬到了星期六,我下定決心要考到九十分以上!
老師在一點(diǎn)三十分的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)發(fā)下了試卷與答題卡,我的心情很激動(dòng),一定要考到九十分以上去!我依舊按以前的方法大致的看了一下題,發(fā)現(xiàn)這些題我都會(huì)做,我拿出草稿紙來(lái),一一驗(yàn)算,我已經(jīng)下定了決心一定要考到九十分以上去!
等收卷時(shí),我胸有成竹的把試卷給了老師,在一個(gè)半小時(shí)的講解題型課中,我一直都很自信,屢次回答老師提出的問(wèn)題。因?yàn)楹芏囝}我都做對(duì)了。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己考了九十八分的好成績(jī)!
雖然人人都會(huì)面對(duì)挫折,但是,有些人面對(duì)挫折的態(tài)度是氣餒,而有些人面對(duì)挫折的態(tài)度是自信。挫折并不可怕,而是要看你怎樣去面對(duì)他了。挫折,每一個(gè)人都會(huì)碰到他,關(guān)鍵是看你怎么去對(duì)待他,如果你是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去挑戰(zhàn)他,那就會(huì)戰(zhàn)勝他,如果是氣餒的面對(duì)他,那就會(huì)以失敗而告終!!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇31
“簡(jiǎn)單的計(jì)算都不對(duì),你怎么去考‘希望杯’?”蔣老師朝我看了一眼,隨后,在紙上打了個(gè)大紅叉。這個(gè)大大的紅叉叉特別的刺眼,讓人睜不開(kāi)眼睛,我眨眨眼睛,唉,怎么做呀?就這樣,放學(xué)后,我被蔣老師拎進(jìn)了辦公室。
我的心撲通撲通地跳著,因?yàn)槲乙幌虮焕蠋熆醋骷庾由,我還是第一次被老師留下來(lái),第一次計(jì)算出錯(cuò),第一次進(jìn)辦公室挨訓(xùn)!要是被老媽知道,還不被罵死?我走出辦公室,獨(dú)自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓,腳上那雙新上腳的球鞋也似乎特別的沉重,像鐵鞋一樣,和地面的摩擦發(fā)出了令人特別討厭的“沙沙”聲,這聲音打斷了我的思續(xù)。我回過(guò)神來(lái),但很快地又陷入了密密麻麻的文字中,那一行行的文字原本是端正的、優(yōu)美的,而現(xiàn)在,字就像是一個(gè)個(gè)惡魔,不停地困擾著我,嘲笑著我……。哎!我嘆了口氣摸摸額頭,汗水不斷地往外冒,我在草稿紙上不停地點(diǎn)著,畫(huà)著,一頁(yè),兩頁(yè)……
“怎么回事?還錯(cuò),你的心思在哪里?”當(dāng)我再次把訂正好的作業(yè)交給蔣老師的時(shí)候,蔣老師的聲音明顯地提高了八度,在老師的詫異中,我的淚水終于再也控制不了了,本已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉,眼前一邊模糊了,耳邊一派模糊了,心中一陣酸楚,我的似乎已經(jīng)也在滴血。只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”兩聲,接著眼前一串紅色山藥,我知道,那又是一個(gè)大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合著,可是我已無(wú)心聽(tīng)了,窗外的鳥(niǎo)叫,樹(shù)葉的聲音,風(fēng)聲不停地發(fā)出,好似在說(shuō):“加油,認(rèn)真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上,我驚醒了,是啊,我在干什么?這么簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤,已經(jīng)訂正了兩遍還沒(méi)有對(duì),我是著了什么魔啦,沈芷毓,沈芷毓,你今天肯定發(fā)瘋了。
“沈芷毓,靜下來(lái)想想,你一定會(huì)做對(duì)的!笔Y老師拍拍我的肩膀,我,看著蔣老師充滿(mǎn)信任的眼神,我明白了,我擦干眼淚,毅然地走出辦公室,我發(fā)誓,不做對(duì)絕不走進(jìn)辦公室了,回到教室,我靜靜思考,然后用了老師說(shuō)的幾種方法進(jìn)行驗(yàn)算,當(dāng)我再次走進(jìn)了辦公室的時(shí)候,老師在我的本子上劃上了一個(gè)紅勾勾,此時(shí),不知道怎么的,覺(jué)得這個(gè)紅勾勾特別的好看,特別的舒心。
是啊,做事要認(rèn)真,要不一切都將化成一縷青煙,人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長(zhǎng)的。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇32
在成長(zhǎng)的路途中,總會(huì)有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對(duì)困難迎難而上,變得堅(jiān)強(qiáng);有些人無(wú)所畏懼,慢慢茁壯;有些人害怕失意,漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前,才會(huì)有所收獲。
祥子是小說(shuō)《駱駝祥子》里的主人公,他一生任勞任怨,為了達(dá)到他的夢(mèng)想——過(guò)上好的生活,不顧兵荒馬亂的危險(xiǎn)堅(jiān)持拉車(chē)維持生計(jì)。別人對(duì)他的侮辱輕視,都不能動(dòng)搖他所堅(jiān)持的信念。后來(lái)他湊夠了錢(qián)買(mǎi)到了自己的新車(chē),于是更加拼命地掙錢(qián),他想著每天多拉幾趟車(chē),就能多掙些錢(qián),將來(lái)就能買(mǎi)很多車(chē),然后開(kāi)一個(gè)車(chē)廠……但是他的夢(mèng)想還是遇到了許多挫敗。一次拉車(chē)途中,被亂兵捉住,好不容易逃了出去,卻丟掉了車(chē)子。后來(lái)他振作起來(lái)又繼續(xù)重新開(kāi)始拉車(chē)。他的執(zhí)著與堅(jiān)持,感動(dòng)了人力車(chē)廠廠主的女兒虎妞。雖然故事的結(jié)局以悲劇落幕了,但他讓我學(xué)會(huì)了不顧一切地為夢(mèng)想奮斗的精神。
我喜歡郭敬明的文章,悲傷,卻又會(huì)帶給我成長(zhǎng)的動(dòng)力。讀著他的文章,便會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈,那些小孩,會(huì)讓我想起自己的心路歷程。幻城里的白雪皚皚,逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時(shí)寫(xiě)下的那句“讓我離開(kāi)”,我回味了很久。成長(zhǎng)中,學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛酸的,為了自己的前程,我們何嘗不都放棄了自由——其實(shí)我們可以選擇碌碌無(wú)為地每天睡懶覺(jué),每天吃喝玩鬧。可是現(xiàn)實(shí)告訴我們:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到頂峰。
不只是當(dāng)代人,古人,也常常用筆尖的墨香,讓我領(lǐng)略到他們?cè)诖煺壑械乃伎。?shī)仙李白,慨嘆過(guò)“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,卻又能發(fā)出仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬,卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的愛(ài)國(guó)情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅,寄托于山水田園中,他不為名利而勞碌,淡薄了喧囂。在挫折中,他們很灑脫。
挫折并不是成長(zhǎng)中的絆腳石,善待它,可以激發(fā)人生的斗志,勇敢前行。
巨石,阻擋不了小溪的動(dòng)聽(tīng)歌聲;狂風(fēng),不能吹倒小樹(shù)的蒂固根生;挫折,讓我們成長(zhǎng)的腳步更響亮。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇33
一路風(fēng)雨,帶著泥濘;一路濤聲,帶著豪邁;一路挫折,伴我成長(zhǎng)。挫折,起初我討厭它,因?yàn)樗傋屛摇暗姑埂,直至“那些事”后,我才漸漸地認(rèn)識(shí)了它——我的“另類(lèi)朋友”。
挫折是我們的影子。它是不請(qǐng)自來(lái)的,誰(shuí)也躲不開(kāi)它,它總是拒絕平坦,制造坎坷,它總是拒絕表?yè)P(yáng),喜歡批評(píng)。自打我從娘胎里出來(lái),它就與我形影不離,正是因?yàn)檫@位“不速之客”使我的生活更加豐富多彩。
挫折是成長(zhǎng)道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次,第一次摔倒、第一次挨罵、第一次說(shuō)謊、第一次干傻事……正是因?yàn)樗殡S我的歡笑與淚水融合在我童年成長(zhǎng)的甜蜜中,一件一件的都已在我成長(zhǎng)的筆錄中。但正因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng),使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)時(shí),是它把我敲醒,把我從天堂重重地摔回現(xiàn)實(shí)。
一次數(shù)學(xué)考試,本來(lái)一向平成績(jī)平平的我,一下子突飛猛進(jìn)考了滿(mǎn)分,這一下可把我高興壞了,便不自覺(jué)地飄飄然,這時(shí)我的“良師”應(yīng)該察覺(jué)到了,于是就挖好了“坑”等著我跳進(jìn),好把我摔醒。結(jié)果這個(gè)坑我還是跳了,呵呵,第二次考了80分,啊完了,回家要挨罵了,還欠了老師“一筆賬”,欠了老師20分。唉,真是一失足成千古恨,一驕傲準(zhǔn)完蛋呀!幸虧有你,讓我不再掉以輕心。
挫折是我的學(xué)友。我們一起探索歷史,共同關(guān)照現(xiàn)實(shí),共同憧憬未來(lái),是它,讓我體會(huì)了很多,讓我理解了很多。我們一起暢游詩(shī)的海洋,品味杜甫“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。是它讓我明白了“吃一塹長(zhǎng)一智”,知道了“失敗乃成功之母”,知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,也知道了“從頭再來(lái)”“不要怕,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
這就是我的異類(lèi)朋友,它是干旱時(shí)給予土地的甘露,他是黑夜中昏黃的路燈,它是催人上進(jìn)的鬧鐘。感謝你——我的朋友,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),是你讓我在人生的棋局中,獲得一種重要的品質(zhì)——“不松懈,不驕傲”,是你讓我知道堅(jiān)持就是勝利,是你讓我成長(zhǎng),讓我更上一層樓。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇34
成長(zhǎng)之中必須擁有挫折。常聽(tīng)別人說(shuō),成長(zhǎng)需要寬容,成長(zhǎng)需要快樂(lè),成長(zhǎng)需要成功……這些也不是全無(wú)道理。最重要的還是挫折,因?yàn),如果沒(méi)有挫折,哪來(lái)的寬容?經(jīng)受了挫折后,才會(huì)知道要寬容;如果沒(méi)有挫折,哪來(lái)的快樂(lè)?失敗后成功所得來(lái)的成就感才是真正的快樂(lè);如果沒(méi)有挫折,哪來(lái)的成功?沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏和失敗的成功,不是真正的成功!
當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔,有著雷電一般的迅猛驚人,貴族一般的優(yōu)雅美麗,不免會(huì)羨慕。但可曾想到,優(yōu)雅雄健的背后,隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷溝壑里,小鷹們?cè)谝粴q以前,由父母喂養(yǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,羽翼漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)。但一歲以后就拉開(kāi)了血腥的一幕:鷹媽媽會(huì)把一群小鷹帶到懸崖邊,忍著淚折斷小鷹們的翅膀!
這還沒(méi)有結(jié)束。還沒(méi)等它們喊疼,母鷹又把它們從懸崖邊推下,很多來(lái)不及扇動(dòng)翅膀的小鷹被活活摔死,懸崖下頓時(shí)一片血肉模糊……但只有那些在下降過(guò)程中,忍著劇痛扇動(dòng)翅膀的小鷹才活了下來(lái)。原來(lái),鷹的骨骼中含有大量的長(zhǎng)骨元素,這些鷹雖然被折斷了翅膀,但不停地扇動(dòng)翅膀使翅膀不斷充血,翅膀很快就會(huì)愈合,并長(zhǎng)出更加強(qiáng)健的翅膀,在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見(jiàn)那些鷹被殘忍的折翅,就偷偷地抱回一兩只還未來(lái)得及被折翅的小鷹在家里飼養(yǎng)。結(jié)果那些鷹在成年以后只能飛兩三米高便落下來(lái),最多飛到屋頂上乘涼,兩米多長(zhǎng)的翅膀成了最大的累贅。折翅后的翱翔,才是最美麗的。就如同經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,才會(huì)更完美。我們的成長(zhǎng)一定也需要失敗與挫折!
所以,我們要感激挫折,是他讓你明白成長(zhǎng)的道路不是都布滿(mǎn)鮮花,不是每顆種子都能發(fā)芽。當(dāng)然,是金子總會(huì)發(fā)光,烏云掩蓋不住陽(yáng)光,你我將再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向風(fēng)雨之后的彩虹出發(fā)!
當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這彩虹已不在是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而是成為永恒的,不再消逝的虹橋,搭建在你的人生之路上,使你跨過(guò)部分困難艱辛,更快地到達(dá)彼岸!
雛鷹需要折翅,才能更好的翱翔,勇敢地穿越烏云雷電……這在告訴我們,成長(zhǎng)需要挫折。我們要勇于接受挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對(duì)人生路上的荊棘與坎坷!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇35
小時(shí)侯奶奶跟我說(shuō),每一個(gè)人都有一顆屬于自己的星星,它會(huì)隨著你的成長(zhǎng)或者終結(jié),有人可以讓它冉冉上升,但是有的人卻讓它墜落。
也許因?yàn)檫@樣,我一有空就去尋找我的星星;又也許因?yàn)槲沂且粋(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,所以我希望它冉冉上升,便于尋找。
日子一天天地過(guò)去,我遇到過(guò)許多從來(lái)不曾遇到過(guò)的挫折,我總在彷徨中徘徊。
記得幼兒園的一天晚上,我在老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)。從小我就在畫(huà)筆中找到了歡樂(lè),找到了成就感!暗未鸬未稹睍r(shí)間依舊流淌,我用天真的目光打量著同桌的“佳作”,輕蔑地一笑,便胸有成竹的交作業(yè)。片刻過(guò)去,老師怒氣沖沖地喊:“這是什么,亂涂亂畫(huà),今天是畫(huà)房子,你看房子是怎么畫(huà)的!蔽倚α,以為老師在罵其他的同學(xué),誰(shuí)知老師走到我的身旁,“是你,重畫(huà)!闭f(shuō)罷,便把我的“杰作”扔到我面前,“沒(méi)畫(huà)完別指望回家。”“嗚……”我的淚像斷線(xiàn)的珠子,從眼角滲出,滑過(guò)細(xì)嫩的臉蛋,一滴滴的滴在地上,滴在我的心頭。那天,弄得很晚,我知道奶奶等了我好久,一直站在外頭。這是我第一次感到失落,第一次遇到挫折。
“奶奶,你冷嗎?對(duì)不起,讓你等那么久!蹦棠滩徽Z(yǔ),我開(kāi)始抽泣“奶奶,我不畫(huà)了,以后也不畫(huà)了!蹦棠虪恐业氖,指著天上一顆忽明忽暗的星星,臉色開(kāi)始回復(fù)原來(lái)的和藹,溫柔的說(shuō):“它閃,因?yàn)槟阆雸?jiān)持到底,它暗,因?yàn)槟阆敕艞。如果放棄的念頭很大,那么它就會(huì)墜落,它正是你的靈魂,如果它消失了,你就再也不能見(jiàn)到它了,你想再見(jiàn)到它嗎?我望著那顆星星,心里歆羨它的美,于是止住了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我回答的方式。在日后的日子里,我更加用功,畫(huà)筆在我的手中揮灑自如,我每天都生活在自己營(yíng)造的快樂(lè)中……漸漸地,我長(zhǎng)大了,每每看到那顆冉冉上升的星,我都發(fā)現(xiàn)它愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈亮,愈來(lái)愈美……
慢慢地,我開(kāi)始投入學(xué)習(xí),開(kāi)始面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。雖然每一次的挫折都讓我不知所措,可是我的那顆星幫助我走出困境,走過(guò)十多年坎坷的人生路。
當(dāng)我每一次看到它上升或明亮,我都知道自己長(zhǎng)大了,即使難關(guān)對(duì)我心靈創(chuàng)傷有多大,我都不愿意看到它墜落,讓它沉淪!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇36
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,
幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地啊。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。
那是預(yù)備期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。
不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,笑容終究不屬于我……
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。
“啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲,是語(yǔ)文試卷,課外古文零分
,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書(shū)!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约,老毛病又犯了,成?jī)總是不理想。
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上的,說(shuō)著同樣的話(huà),我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿(mǎn)面。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無(wú)權(quán)欣賞。兩條紅線(xiàn)交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè)”中,我只能選擇前者。
在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來(lái),成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇37
每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草。我不禁嘆息:“哎,就這一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),已能夠?qū)⑺鼈兪萑醯能|體毀了啊!”
然而,再過(guò)一段時(shí)間,回到老地方時(shí),見(jiàn)到的卻是一派繁榮的景象,花草雖然被打倒過(guò),但是卻頑強(qiáng)地站起來(lái)了,而且,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)。
我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質(zhì),難道人就沒(méi)有嗎?”
人也有的。像古今中外的那些偉人,哪個(gè)不是在挫折中成長(zhǎng)著,最終走向成熟,走向成功?只是,要想經(jīng)歷挫折后依然保持一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的心,談何容易!
可還是有人做到了。他們經(jīng)歷了挫折,反而變得越來(lái)越經(jīng)得起風(fēng)雨。既然別人能做到,我們?yōu)楹巫霾坏侥兀?/p>
或許有人怕苦,怕痛,怕失敗,他們通常會(huì)說(shuō):“人生一帆風(fēng)順不好嗎?為什么偏要經(jīng)歷挫折呢?”是啊,順順利利固然好,可又有誰(shuí)的一生是真正順順利利、平平坦坦的呢?
生命就像一條溪流,其中定會(huì)有小石塊將它磕拌,甚至?xí)懈蟮恼系K物將它阻攔,但它還是要克服困難,一直向前走,向前走,而且邊走還要邊唱著歡快的歌兒,直到流入江河。
所以我們不必害怕挫折。生命的歷程本就是這樣,有了失敗才有成功,失敗了不能白白失敗,不要灰心喪氣,一蹶不振,而要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定不能重蹈覆轍。
可就是有一些人如此脆弱,為了一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就輕生。這會(huì)讓生他們,養(yǎng)他們,愛(ài)他們的父母承受多大的痛苦。而他們,只是選擇自私地結(jié)束自己那寶貴的生命。
生命只有一次。∠胍p生的朋友。∧銈兿胂氚!究竟是多大的挫折讓你們走上了絕路?若只是平常生活中的一些小事,那么請(qǐng)好好活著吧!因?yàn)榇煺圩屇愠砷L(zhǎng)。
在挫折中成長(zhǎng)吧。生活中的坎坷會(huì)成就一個(gè)人,也會(huì)毀滅一個(gè)人,關(guān)鍵就在于你有沒(méi)有經(jīng)受挫折的勇氣。
在挫折中成長(zhǎng)吧,說(shuō)不定挫折的后面是一片天空,任你飛翔;說(shuō)不定挫折的后面是一片遼闊的草原,你的心也可以在上面任意馳騁!
但前提必須是----你要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇38
開(kāi)學(xué)以有一段時(shí)間了,可以說(shuō)一直都很忙,很累。我是個(gè)幻想主義者,常常在想,我工作了會(huì)是怎樣的?會(huì)很和藹的和孩子說(shuō)話(huà),會(huì)坐在他們中間微笑的和他們玩玩具,會(huì)很認(rèn)真的和他們交流,給他們上課……其實(shí)不然,真正的進(jìn)入工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)僅僅這樣是不夠的。
回憶起第一個(gè)星期,說(shuō)實(shí)話(huà)都在預(yù)料之中。早晨是最“熱鬧”的時(shí)候,幾乎每個(gè)孩子都會(huì)“下一場(chǎng)雨”,老師的懷里不停地交換著幼兒,接二連三沒(méi)有斷過(guò)。原本嬌小的我沒(méi)多大力氣,抱一個(gè)孩子沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間還好,可是卻恰恰抱了一個(gè)星期,別說(shuō)我了,連其他兩個(gè)老師也直喊手酸、喉嚨痛,全身骨頭都要散架了,我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō),該多吃點(diǎn)了,不然站都站不穩(wěn)了!讀書(shū)的時(shí)候,常有人說(shuō)幼師好,只要看好小孩子就行了,很輕松的。可他們哪會(huì)知道,雖然只要我們看好了孩子就行,但著“看好”是那么的辛苦,真的像他們說(shuō)的“很輕松”嗎?光是一個(gè)開(kāi)始就把我們累得夠嗆!還好我是一個(gè)越受挫折越不服輸?shù)娜耍也慌隆?/p>
漸漸地孩子們不再躲避我們,對(duì)我們產(chǎn)生了好感,我們也慢慢地了解了他們每個(gè)人,彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了,心情也放松了點(diǎn),后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)孩子都有他們的憂(yōu)慮,因此出現(xiàn)了那樣的現(xiàn)象,他們很可愛(ài),我越來(lái)越喜歡他們了。在我的腦海里,孩子們就是我的天使,讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們;孩子們就是我的開(kāi)心果,讓我一整天都合不攏嘴;孩子們就是我的守護(hù)神,讓我不會(huì)感到孤單。看著他們也會(huì)讓我想起我的童年,天真、善良、可愛(ài)、無(wú)優(yōu)無(wú)慮!
我是一名新教師,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足是我現(xiàn)在欠缺的,但我不認(rèn)為我沒(méi)有能力做個(gè)好老師,相反,我認(rèn)為在工作中進(jìn)取才能學(xué)到更多的知識(shí),才能使我有更大的進(jìn)步。古人常說(shuō),不學(xué)無(wú)術(shù),在我工作的同時(shí),我學(xué)到了更多的東西,而這些是課本上學(xué)不到的,我常告訴自己,雖然磕磕碰碰的事很多,但只要我用心去面對(duì),總會(huì)解決好的。勇敢面對(duì)才會(huì)有所收獲不是嗎?
進(jìn)入新環(huán)境都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)階段,我想我已適應(yīng)了這樣的生活,一停下來(lái)腦子里想到的,還是我們班的一些畫(huà)面,有時(shí)會(huì)偷偷地笑,我很快樂(lè)!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇39
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!——題記
我的父母是所謂“快樂(lè)教育”的粉絲,在上三年級(jí)以前,我沒(méi)有什么課外學(xué)習(xí)班,每天放學(xué)就回家自己隨意安排,我也覺(jué)得很是自在。但是后來(lái)學(xué)校組織了一個(gè)社團(tuán)—數(shù)學(xué)小組,激起了我的興趣,很可惜,沒(méi)有任何課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的我沒(méi)能通過(guò)選拔。于是我開(kāi)始積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí),同時(shí)讓媽媽幫我購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍,堅(jiān)持練習(xí)。
光陰似箭,歲月如梭,一年就這樣過(guò)去了。我終于迎來(lái)了數(shù)學(xué)小組的再一次選拔。一發(fā)下卷子,我就發(fā)現(xiàn)很多題目似曾相識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單得不得了,就像“掃雷”游戲一樣,很容易解決,連最后一個(gè)附加題也可以輕松解決,果不其然,我順利考入數(shù)學(xué)小組,并且是A班,成為了全校唯一一個(gè)之前沒(méi)在數(shù)學(xué)小組卻直接進(jìn)入A班的同學(xué)。
從此,我開(kāi)始認(rèn)為小奧不是難題,知識(shí)我已經(jīng)牢牢掌握了。覺(jué)得只要是我做出來(lái)的題就是正確的,不用反復(fù)去認(rèn)真思考和檢查了,我開(kāi)始驕傲自滿(mǎn),正如書(shū)上說(shuō)的“逆水行舟‘不進(jìn)則退”。我在機(jī)構(gòu)的考試成績(jī)開(kāi)始倒退,并且出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤,爸爸媽媽開(kāi)始提醒我要注意。我仍沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,仍然沉浸在自己的小思想中,覺(jué)得自己不是不會(huì),就是馬虎而已。果然,在下一次的數(shù)學(xué)小組選拔賽中,我失敗了,沒(méi)能考入。這個(gè)成績(jī)是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,我開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,沒(méi)有讓自己認(rèn)真去審題,我開(kāi)始消沉下來(lái),接連在各科的學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)出退步,老師聯(lián)系了媽媽?zhuān)屛也灰≡辍?/p>
回到家里,媽媽勸我不要著急,更不要灰心,戒驕戒躁,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。我開(kāi)始按照媽媽的要求,堅(jiān)持每天練習(xí),注意細(xì)節(jié),自主檢查,對(duì)不確定的問(wèn)題,找媽媽問(wèn)清楚,有錯(cuò)誤的問(wèn)題,和媽媽一起找原因,對(duì)于媽媽講解后的題,自己重寫(xiě)過(guò)程。在媽媽的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。接著我去參加了一個(gè)機(jī)構(gòu)的選拔考試,考入了集訓(xùn)隊(duì)。
這一次我沒(méi)有沾沾自喜,我明白成績(jī)來(lái)之不易,不能再驕傲了,這個(gè)代價(jià)太大了,不僅僅是數(shù)學(xué),在所有科目上都是這樣,我深深的明白了“驕傲使人落后”的道理。
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇40
幾乎每個(gè)人都期待在人生的道路上一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。很多人說(shuō)過(guò):“在成長(zhǎng)的道路上,即使沒(méi)有歌舞,沒(méi)有開(kāi)放的花朵,最好是沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有挫折。但我覺(jué)得:沒(méi)有挫折的生活不是真正的生活,沒(méi)有荊棘的成長(zhǎng)也不會(huì)讓人真正成長(zhǎng)。
上學(xué)期一次月考,因?yàn)闆](méi)注意月考卷子,地理和英語(yǔ)成績(jī)下降到60多分?粗嚲砩霞t色的錯(cuò)別字,我被狠狠的打了一頓。我反思自己,努力尋找自己的不足。
但是,我該如何面對(duì)挫折,或者說(shuō)避免挫折?正在下沉?都不是,關(guān)鍵是看你自己的選擇,我覺(jué)得;人生是無(wú)數(shù)次挫折積累起來(lái)的。如果你經(jīng)不起大風(fēng)大浪,你將無(wú)法戰(zhàn)勝自己,但你將屈服于挫折。我又站了起來(lái),正視自己的錯(cuò)誤,腳踏實(shí)地的改進(jìn)。在接下來(lái)的考試中,我克服了挫折,再次接近成功。
不要因?yàn)樗さ苟ε卤寂,不要因(yàn)轱L(fēng)雨而詛咒人生,不要因?yàn)槊月范鲆曌匀伙L(fēng)光。只有一步一步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能發(fā)現(xiàn)生活的閃光點(diǎn),才能享受每一個(gè)方面的精彩成長(zhǎng)。失敗了也沒(méi)關(guān)系,振作起來(lái)。陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái),誰(shuí)也不會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信暴風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的
挫敗感與日俱增,我會(huì)以樂(lè)觀為燈塔,以免迷失方向。沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài),我們會(huì)失去奮斗的方向和所有的信念,讓理想的帆船隨波逐流,上下顛簸,甚至徹底消失。挫折不是失敗,而是告誡你不要懶惰,要堅(jiān)守信念,隨時(shí)樂(lè)觀冷靜地乘風(fēng)破浪。作為一個(gè)善良嚴(yán)厲的老師,我該如何在成長(zhǎng)的道路上離開(kāi)挫折?
挫敗感隨我成長(zhǎng),我會(huì)有實(shí)力做后盾,不輕易被打敗。沒(méi)有強(qiáng)大的生命才能安全存在。如果樹(shù)不壯,不挺拔,怎么能收獲一片陽(yáng)光和雨水;竹不壯,怎么能堅(jiān)持青山不放松不尊重?如果梅不堅(jiān)強(qiáng),她怎么會(huì)有一個(gè)人駕駛的傲骨錚錚?一個(gè)人如果不堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有力量去戰(zhàn)斗,去追求,去戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己?如何讓挫折成為我成長(zhǎng)道路上一個(gè)鼓舞人心的朋友?
挫敗感隨我成長(zhǎng),我會(huì)以謙卑為底線(xiàn),不拋棄自己的個(gè)性。人不僅要懂得成功時(shí)謙虛,還要堅(jiān)持失敗時(shí)謙虛好學(xué)的作風(fēng)。如果不以謙遜為準(zhǔn)則,即使你真的有一技之長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)榘谅凸虉?zhí)而白白失去。長(zhǎng)大了怎么才能離開(kāi)挫折,成功之母?
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇41
挫折是什么?有人說(shuō),挫折是翻不過(guò)的山;有人說(shuō),挫折是游不過(guò)的海;有人說(shuō),挫折是越不過(guò)的坎。而我卻說(shuō),挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的調(diào)味品。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,怎么可能會(huì)一帆風(fēng)順,不與挫折“交鋒”呢?也沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)也注定不是完美的,所以我說(shuō):成長(zhǎng),需要挫折。
不僅僅我們的成長(zhǎng)需要挫折的歷練,偉人也是如此。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生的成長(zhǎng)歷程可謂挫折不斷:學(xué)生時(shí)期的他因?yàn)槌煽?jī)不好又愛(ài)問(wèn)一些古怪的問(wèn)題而被勒令退學(xué),媽媽成了他唯一的老師;青年時(shí)期的他因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)生爆炸,炸毀了一節(jié)火車(chē)車(chē)廂,被車(chē)長(zhǎng)打成了有耳失聰,發(fā)明電燈時(shí)期的他曾嘗試過(guò)上千種的材料卻未能成功,還在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中不慎引起火災(zāi),幾百萬(wàn)美元的設(shè)備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志,讓他有了面對(duì)挫折不輕言放棄的品質(zhì),他才能成功地發(fā)明出電燈。面對(duì)挫折,不被它嚇倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必將是成長(zhǎng)路上強(qiáng)有力的推進(jìn)器。
“臥薪嘗膽”的故事家喻戶(hù)曉,沒(méi)有人不為越王勾踐的作為所振奮,又是什么使得他成功滅吳呢?是挫折!勾踐被吳王闔閭滅國(guó)后,被任命為馬夫,每天服侍吳王,為他端茶送飯、趕車(chē)送行,這樣的侮辱和挫折并沒(méi)有打到他,相反的是他被釋放后,臥薪嘗膽,養(yǎng)兵蓄銳,最終成功地打敗了吳國(guó),奪回了屬于自己的領(lǐng)土。試想如果沒(méi)有以此挫折為鑒,反思自己的行為,而是消沉墮落,一蹶不振,哪會(huì)有之后的復(fù)國(guó)呢?所以說(shuō)挫折并不是壞事,如果你能從中得到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么挫折就是你前進(jìn)的動(dòng)力,你會(huì)因?yàn)榇煺鄱兊酶訄?jiān)強(qiáng)不服輸。作文
的確是這樣,愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“每一次挫折或突變,是帶著同樣或較大的有利的種子”。挫折對(duì)于成長(zhǎng)的意義在于它會(huì)一次次地磨練你的意志,培養(yǎng)你面對(duì)它“不拋棄,不放棄”的精神,讓你更全面地了解自身的不足,從而取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)你面對(duì)考試失利、家長(zhǎng)訓(xùn)斥、老師的批評(píng)等種種挫折時(shí),請(qǐng)微笑面對(duì)它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗(yàn),戰(zhàn)勝它們,成長(zhǎng)的道路必將更加寬闊平坦。
當(dāng)你面對(duì)挫折想要放棄時(shí),請(qǐng)記。撼砷L(zhǎng),需要挫折來(lái)考驗(yàn)!每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)作文800字 篇42
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)不少事,這些事經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,就像一張張放映的幻燈片,歷歷在目。前不久發(fā)生的一件事定格在那里,令我回味無(wú)窮。
那是開(kāi)學(xué)初,我當(dāng)選了班干部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè),幫助同學(xué)干這干那?墒墙M織組員做值日時(shí),總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。
今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務(wù)。分配好后,我?guī)ь^開(kāi)始掃起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“組長(zhǎng)啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個(gè)人幫幫我吧!”‘“好好,那個(gè)同學(xué)你過(guò)來(lái)幫忙擦黑板。”一會(huì)兒,又一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):‘“組長(zhǎng)啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會(huì)兒我?guī)湍。”我還沒(méi)有掃完地,抬頭看見(jiàn)有的同學(xué)手里拿著工具在那兒閑聊,有的同學(xué)在剛拖過(guò)的地上跑來(lái)跑去……就在這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏云密布,對(duì)我們說(shuō):‘“你們?cè)诟墒裁矗瑨咄甑亓藛?組長(zhǎng)呢?”我趕緊走過(guò)去,心里慌得很,汗都出來(lái)了。老師接著說(shuō):“能不能快點(diǎn)?快上課了!蔽也恢氲攸c(diǎn)著頭,只好催促大家趕快干。
第二天,我來(lái)到教室,又想起昨天的事來(lái),坐在座位上既自責(zé)又委屈。老師站在講臺(tái)前向我招了招手,示意我過(guò)去,老師問(wèn)我:“昨天的值日怎么這么亂,事先沒(méi)安排嗎?”,我說(shuō):“安排了,他們老不滿(mǎn)意!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“你讓每個(gè)人都滿(mǎn)意是不可能的,只要你合理安排,他們會(huì)聽(tīng)你的,你不妨事先把安排的工作寫(xiě)在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽(tīng)完老師的話(huà),我恍然大悟,心里像有一股暖流穿過(guò),高高興興地回到座位。
下午我把全組同學(xué)叫來(lái),先讓大家討論怎樣才能干好值日工作,然后進(jìn)行明確的分工,并要求每個(gè)人都要認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴(lài)別的同學(xué),當(dāng)然可以發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活,我和組員一起去玩,陽(yáng)光照在我們每個(gè)人的臉上,我特別開(kāi)心。
看來(lái)做事情,確實(shí)要講究方法。在今后的人生旅途上必然會(huì)遇到許多困難,我一定會(huì)好好思考,找到解決的方法。
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