我的畫家夢(mèng)想作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的畫家夢(mèng)想作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的畫家夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想長(zhǎng)大是當(dāng)一名畫家，我之所以想當(dāng)一名畫家，是因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫。
每當(dāng)我在外面看見美麗的大自然風(fēng)景和動(dòng)人的場(chǎng)面，我的心情就特別激動(dòng)，我很想把這些都畫下來，這樣將來這些美好的畫面好永久的存在我的心里。
每當(dāng)我知道哪里有畫展，我都要去看，當(dāng)看到作者畫的祖國(guó)的大好河山，還有爭(zhēng)齊斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物……這些都好像讓我走進(jìn)了一個(gè)美妙無比的世界，我很佩服這些畫家們，把人間的一切美好的事物描繪的那么真實(shí)，能讓更多的人來享受這大自然的美。
每次，我看完畫展回來，都會(huì)開心很長(zhǎng)時(shí)間。有時(shí)學(xué)校有畫畫展覽，我都要參加，雖然畫的不是太好，但我會(huì)用心去畫的。
我知道要想成為一名畫家，要付出很多。所以從現(xiàn)在起，我要下定決心，努力學(xué)習(xí)，這樣在畫上才能有進(jìn)步。我想：只要肯下功夫，就一定能把畫畫好，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的畫家夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣，人一旦失去了夢(mèng)想，就等于沒有奮斗目標(biāo)。
我從小就喜歡畫畫，從我上幼兒園中班開始，我就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，可能是我對(duì)美術(shù)有生來就有天賦吧，每當(dāng)畫畫時(shí)我的想象力就特別豐富，媽媽說我的想象絕對(duì)超出了這個(gè)年齡段的孩子，每年暑假還沒到來，我就纏著媽媽給我報(bào)美術(shù)輔導(dǎo)班，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我不怕天熱，不怕吃苦，一天也不休息到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，為此老師總夸我是個(gè)勤奮的好孩子。
為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每天都會(huì)抽出半小時(shí)來畫畫，不管是赤熱炎炎的夏天還是嚴(yán)寒地凍的冬天我都能堅(jiān)持下來，有時(shí)做完作業(yè)很晚了我還要堅(jiān)持畫，為此媽媽不知給我買了多少美術(shù)作業(yè)，為了支持我畫畫，媽媽多次帶我到關(guān)林批發(fā)美術(shù)學(xué)習(xí)用具，有時(shí)我想等我學(xué)有所成時(shí)，我會(huì)把旁壓力的大好河山描繪的栩栩如生，我還會(huì)用我的畫筆把我看到的美好風(fēng)景展現(xiàn)給所有美術(shù)愛好者，我也許還會(huì)創(chuàng)辦一所美術(shù)學(xué)校，在那里我把我學(xué)到的知識(shí)，毫不保留地傳授給他們，我還會(huì)毫不猶豫地免費(fèi)為殘疾孩子提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，讓他們?cè)谀抢锾ぬ?shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……
夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我相信只要我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定能成真。
我的畫家夢(mèng)想作文 篇3
你心中的夢(mèng)想是什么呢？是想成為園藝師培養(yǎng)出四季常開的花朵，還是想當(dāng)一名小朋友喜愛的玩具設(shè)計(jì)師？是想做一個(gè)探險(xiǎn)家，去自已任何想去的地方，還是想當(dāng)一名電影名星？……
我的`夢(mèng)想是什么呢？告訴你們吧：我想當(dāng)一名畫家！
記得5歲那年，媽媽帶我去看畫展，畫展上有淘氣的小猴、可愛的小狗……看了這些畫得栩栩如生的動(dòng)物，我就下定心要學(xué)會(huì)畫畫，并且長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家。每次放假做完作業(yè)，我就開始畫畫。我畫了一個(gè)個(gè)戴著帽子的小姐姐回頭看，畫完后給媽看，媽媽夸獎(jiǎng)我畫得好，我更愛畫畫了！
現(xiàn)在，媽媽給我報(bào)了繪畫班，我太高興了！昨天，我又答應(yīng)美術(shù)老師參加繪畫比賽。我畫了一只寵物狗趴在一棵高大的梧桐樹下乘涼，我想把這幅畫拿去參賽呢！
啊！我愛畫畫！你們等著吧，我將來還要為四大名著作插圖！
我的畫家夢(mèng)想作文 篇4
冬天到了，一只只蝴蝶似的雪花飛舞在天地間，銀鈴般的笑聲不絕于耳，那是兩個(gè)小孩在雪中嬉戲。他們奔跑在一片茫茫的雪景中，童心追趕著雪花。這美麗的景色是我的一幅畫———[堆雪人]，它在一次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，還上了畫冊(cè)。那次比賽的成功使我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此，開始了我的夢(mèng)想之旅——當(dāng)一名畫家。
之后，我參加了繪畫班，繪畫能力在不斷的學(xué)習(xí)和自己的努力下一天天進(jìn)步。我參加的比賽幾乎都是滿載而歸，它們?cè)谖业纳砗罅粝铝艘慌排殴鈽s的足跡。但在我的夢(mèng)想之旅上也并非一帆風(fēng)順。有一次我參加一場(chǎng)兒童繪畫大賽，就敗得很慘。
那次比賽十分激烈，我從初賽、復(fù)賽一路殺入決賽，原來的200多名參賽小選手也只剩下14名。決賽時(shí)，我畫的是幾只可愛的長(zhǎng)頸鹿在雨中嬉戲，完成后我細(xì)細(xì)端詳，自我感覺良好。十四名里選十名，我肯定沒問題。
坐在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下，我仿佛看見自己捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，臉上笑得像一朵怒放的鮮花，如雷震耳般的掌聲簇?fù)碇遥瑢W(xué)們羨慕的目光接踵而來。人群中，爸爸沖著我豎起了大拇指------“獲獎(jiǎng)的同學(xué)------”一個(gè)聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我一下緊張了起來。念到第六個(gè)仍沒有我，我屏息凝視，眼珠子都快跑出來了。還不是我，大概是好的在后面吧！可評(píng)委老師卻放下獲獎(jiǎng)名單，率先鼓起掌來。一數(shù)已經(jīng)十人了！我猶如被推入了萬丈深淵。獲獎(jiǎng)的同學(xué)又蹦又跳，記者在臺(tái)下拍個(gè)不停，幾個(gè)父母摟住自己的孩子流下了快樂的淚水。
我雖然沒有獲獎(jiǎng)，但是我仍然很開心，因?yàn)槲覉?jiān)持畫畫的夢(mèng)想，堅(jiān)持成為一名畫家。
我的畫家夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有自己追求的夢(mèng)想，我，也有自己的夢(mèng)想，我的這個(gè)夢(mèng)想正在萌芽，但是我相信它一定會(huì)長(zhǎng)大的。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫家，豐子愷畫的漫畫耐人尋味，齊白石畫的蝦栩栩如生，徐悲鴻畫的馬奔騰跳躍，我也想像他們當(dāng)一名真正的畫家，把好看的畫，送給大地，送給大自然。畫能帶給我們喜怒哀樂，當(dāng)我們看到一幅精美的畫時(shí)，我們會(huì)感到愉悅快樂；當(dāng)我們看到一幅亂糟糟的畫時(shí)，我們的心情也會(huì)郁悶煩躁；當(dāng)我們看到意味深長(zhǎng)的漫畫時(shí)，我們甚至?xí)型硎�。畫畫的過程是輕松舒暢的過程，畫畫能讓我們忘記煩惱的憂愁，感受快樂的魅力。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)畫家，我要上好學(xué)校里的每一節(jié)美術(shù)課，要上好每周日的美術(shù)班，上課認(rèn)真聽講，畫好每一幅畫，把老師講到的所有理論知識(shí)都學(xué)會(huì)，比如：畫畫的時(shí)候要有前后遮擋關(guān)系、近大遠(yuǎn)小關(guān)系等。只有把這些知識(shí)都學(xué)會(huì)，才能把每一幅畫，畫得賞心悅目、活靈活現(xiàn)。
有了夢(mèng)想，就要不斷追求，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？只有努力才會(huì)成功！
我的畫家夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能成為一名畫家。如果有一天我畫出一幅美麗的圖畫來，我會(huì)大喊一聲：“我成功了！”
我要畫一支蠟燭，送給老師，是老師照亮我前進(jìn)的路；我要畫一朵鮮花，送給媽媽，感謝媽媽辛苦養(yǎng)育了我；我要畫一塊手表，送給爸爸，提醒爸爸多多陪伴我；我要畫一個(gè)遙控手機(jī)，送給姐姐，方便她隨時(shí)找到和使用；我要畫一顆大大的愛心，送給大家，讓世界上每一個(gè)角落都充滿愛！
相信我們大家都有美好的愿望，但我們更應(yīng)該知道只有付出努力才能實(shí)現(xiàn)愿望，愿我們每一個(gè)人都能在勤奮努力下，實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望！
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