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          啟示的作文

          時(shí)間:2022-10-29 16:31:40 啟示 我要投稿

          【精華】啟示的作文9篇

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的啟示的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】啟示的作文9篇

          啟示的作文 篇1

            自然給了人類許多啟示,它是人類最早的老師。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己的特點(diǎn)。

            比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動(dòng)的東西敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻‘視而不見’,人們從青蛙的眼睛得到了啟示,從而就發(fā)明了‘電子蛙眼’。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下,能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當(dāng)人類的‘好老師’?磥砦覀儾荒苄】瓷磉叺摹∪宋铩。

            人們研究某種生物的某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并從中進(jìn)行模仿,研制成功新的儀器、機(jī)械,于是就產(chǎn)生了一門科學(xué),這就是仿生學(xué)。其實(shí),自然界中可以充當(dāng)是人類的‘好老師’的還有很多,等著人們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

            正是因?yàn)橛辛舜笞匀唬覀兊纳畈抛兊贸錆M幻想、絢麗多彩。大自然可真是人類的‘好老師’啊。

          啟示的作文 篇2

            “世上無難事,只怕有心人!笔前!正是如此,做什么事都要用心做。養(yǎng)金魚讓我有了這樣的啟示。 記得又一次,我和爸爸釣到了五條金魚。我把它們放入一個(gè)裝滿水的浴缸里,撒些魚食,滿心期待的看著這些可愛的小生物搶食。此后,我每天都給這些小淘氣喂食。有一天,爸爸對(duì)我說:“放假了,咱們看中國(guó)漢字聽寫大賽吧!”我欣喜若狂,迫不及待地等著看電視,早把小金魚忘到九霄云外去了。

            第二天一早,我高高興興的去給它們喂食時(shí),我大吃一驚。展現(xiàn)在我面前的魚缸里,有兩條可愛的小金魚已經(jīng)肚皮朝上——死了。我心如刀絞,都是我只顧著看電視,這兩條小金魚白白送了命。爸爸看我沒精打采、悶悶不樂的樣子,奇怪地問道:“怎么了?這么沒精神?”我垂頭喪氣的指了指魚缸里的小金魚:“有兩條小金魚死了!卑职譀]說話,把小金魚拿走了。從那時(shí)起,我下定決心,一定要把小金魚喂得飽飽的。我一時(shí)復(fù)一日地照顧它們。終于,功夫不負(fù)有心人——可愛的小金魚產(chǎn)卵了!我們?nèi)胰硕枷脒^節(jié)一樣,歡天喜地,個(gè)個(gè)都眉開眼笑。 是。∪魏问虑槎疾浑y做,因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人。”

          啟示的作文 篇3

            “繩劇木斷,水滴石穿”,是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的,這句名言在我心中已不僅僅是一句名言,更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。

            前幾天,我背誦李白的《蜀道難》,346個(gè)字的《蜀道難》啊,我被驚呆了,又長(zhǎng)又難!想要背會(huì)它,簡(jiǎn)直是難于上青天!畏難情緒溢于言表,很想放棄,媽媽看在眼里,只告訴了我八個(gè)字:“繩鋸木斷,水滴石穿!边@又有什么用呢?這八個(gè)字倒是容易記住,但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用?過了幾天,學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語(yǔ),原來是告訴我們做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了這句話深刻的含義,決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。

            剛開始,我不厭其煩、大聲地朗讀著,努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是,似乎并沒有什么作用,不會(huì)的依舊不會(huì),往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了,要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一!我心中的小天使和小惡魔開始斗爭(zhēng)了,小天使拼命撲騰著翅膀,鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去:“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持,不能半途而廢!”而惡魔也拼命大喊,勸我放棄:“別背了,何必那么累!”我的小心臟十分糾結(jié),該選擇誰(shuí)呢?哎呀,背得多累呀!還是跟惡魔走吧,出于懶惰心理,我自然而然的選擇了惡魔。

            但是不知為什么,偷了懶后,心里并沒有感到輕松,總有種莫名的不安,“繩鋸木斷,水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中,使我無法好好地干其它事情,我不得不再次翻開《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī),我找到了朗誦《蜀道難》的音頻,一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀,自己再讀,真難背!嘴皮子都快磨破了,還是背不會(huì)!好幾次我都想放棄,但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷,水滴石穿!”始終提醒我:堅(jiān)持,你會(huì)成功的!終于,經(jīng)過一遍又一遍的努力,《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽時(shí),她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了,說她也要背《蜀道難》呢!

            晚上鉆進(jìn)被窩,我懂得了,“繩鋸木斷,水滴石穿,”堅(jiān)持就是勝利!

          啟示的作文 篇4

            有很多事物會(huì)給我們啟示,只要我們能夠用心發(fā)現(xiàn)。

            一天, 我和爸爸去大連旅游,我們一起坐上了飛機(jī)。

            飛機(jī)起飛了,我感覺很頭暈,就睡著了。等我醒來時(shí),我問爸爸:“爸爸,我在飛機(jī)上總感覺頭暈,飛機(jī)駕駛員為什么不頭暈?zāi)?”爸爸答道:“那是他穿上了抗荷宇航服,科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓正常的抗荷宇航服。”

            到了晚上,我看見窗外一片漆黑,我又問爸爸:“飛機(jī)在夜里為什么飛行的十分安全呢?”爸爸答道:“那是人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見,超聲波像波浪一樣推進(jìn)前行,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的這一特點(diǎn)發(fā)明了雷達(dá),所以飛機(jī)在夜里飛機(jī)也十分安全。”

            給我們啟示的生物有很多,它們都可以算是我們的老師!

          啟示的作文 篇5

            周末到了,我一口氣做完了作業(yè),看了看時(shí)間,現(xiàn)在還早,我隨手從書柜里拿了一本書,哦?《“釣神”煉成記》!看了一會(huì)兒書,我來到窗前伸了伸懶腰,心想:今天天氣這么好,要不去釣魚吧!

            心動(dòng)不如行動(dòng),我來到倉(cāng)庫(kù),找出了爸爸珍藏多年的美國(guó)進(jìn)口釣魚竿,又找來了水桶和板凳,現(xiàn)在只差魚餌了,我趕緊來到我家的院子,拿起一把小鋤頭,開始挖蚯蚓。這是我第一次挖蚯蚓,運(yùn)氣竟然這么好,很快挖到了幾條又大又肥的蚯蚓,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!

            出發(fā)!我戴著遮陽(yáng)帽,一手拿著板凳,一手拿著釣魚竿和水桶,來到了清江河。一路上風(fēng)景優(yōu)美,暖暖的微風(fēng)拂過我的臉龐,陽(yáng)光如金子般灑滿大地,鳥兒們?cè)诹鴺溟g穿梭、嬉戲。此時(shí),我信心滿滿,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),然后滿載而歸。

            清江河的水翠綠無比,從上面看如同一塊無暇的碧玉。我來到爸爸平常釣魚的地方,把水桶放在一旁,坐在小板凳上,取出漁具,掛上魚餌,搖動(dòng)搖把,將線放長(zhǎng),舉起魚竿向前甩,魚鉤形成了一條弧線,落在水面上,蕩起一圈圈波紋。

            我如同雕像一般坐在凳子上,就是山崩地裂,也要巍然不動(dòng),五分鐘過去了……十分鐘過去了……魚沒有上鉤,我死死地盯著浮漂,卻毫無一點(diǎn)動(dòng)靜。

            我心里犯起了嘀咕:奇怪了,老爸每次釣魚,不一會(huì)兒就會(huì)有一條魚上鉤,我釣了這么久,一條魚都沒有,太邪門兒了!老爸以前的戰(zhàn)績(jī)這么輝煌,而我毫無收獲,難道都是魚搬家了?還是這個(gè)季節(jié)不適合釣魚?看來要改變策略了,是向爸爸取經(jīng)呢?還是繼續(xù)等?算了,干脆就空手而歸吧!

            當(dāng)我把魚竿收上來時(shí),發(fā)現(xiàn)魚餌不見了。我不禁笑了,竟然是個(gè)空魚鉤,能釣到魚嗎?我真像個(gè)傻子一樣。于是我決定繼續(xù)釣魚,我耐心等待著魚兒上鉤。果然,不到三分鐘,浮漂就有了動(dòng)靜,我一陣狂喜,提起魚竿,一條又大又肥的魚兒上鉤了,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。我信心倍增,不一會(huì)兒就釣了一小半桶。

            通過這次釣魚,我明白了:釣魚不僅僅需要技術(shù),還需要耐心,不能心浮氣躁,耐心一點(diǎn),你一定會(huì)有所收獲。

          啟示的作文 篇6

            大自然有許多的生命,每一個(gè)生命的成長(zhǎng)過程都是一個(gè)秘密,其中,我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。

            大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧!眾所周知,蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的,但有誰(shuí)知道,在美麗的蝴蝶背后,有著多么殘酷的經(jīng)歷?有些毛毛蟲在演變的過程中就已經(jīng)死掉了;還有些毛毛蟲會(huì)被天敵給吃掉;只有一小部分毛毛蟲,會(huì)平安長(zhǎng)大。它們長(zhǎng)大后,就會(huì)織繭,在織繭的時(shí)候還得考慮繭的薄厚,如果太厚了,就會(huì)因?yàn)榭諝膺M(jìn)不去而悶死,如果太薄了,會(huì)抵擋不住冷風(fēng)的侵蝕,這真是進(jìn)退兩難,所以在織繭時(shí)要織得薄厚適中。可是,有一些人怕它們受苦受難,就專門給它們留了一道口?烧l(shuí)知道,這樣出來的蝴蝶是不會(huì)飛翔的,有的甚至過了一會(huì)兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進(jìn)化后的毛毛蟲,就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動(dòng)得非常有力,那是它在向人類宣告,向大自然所有生命宣告,向世界宣告:“我是一只自由的蝴蝶,一只掙脫束縛,靠自己力量破繭而出的蝴蝶!”

            作家杏林子說過:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲,會(huì)蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)槿f(wàn)物都是有靈性的!

            在這里,我要向大家說:“所有生命的成長(zhǎng)都是要經(jīng)歷重重困難,沒有歷經(jīng)困難的生命,將沒有了韌性,也沒法綻放生命的光彩!”

          啟示的作文 篇7

            愛的啟示_小學(xué)生作文

            愛像春天的`暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

            記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我。可是,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我和媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了!钡搅酸t(yī)院的急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f:“你這媽是怎么當(dāng)?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯!

            但母愛也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒有同我說,一個(gè)人走向了臥室,“吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”

            母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

          啟示的作文 篇8

            這是一根竹子,一根丑陋的竹子。

            置身于浩瀚的竹海之中,呼吸著竹林中特有的混有泥土氣息的空氣,眼睛碧綠,風(fēng)吹竹浪相映,陽(yáng)光下泛著光的竹葉波光粼粼,竹節(jié)粗壯、筆直、分布均勻。竹子被樹葉壓彎,就像一根釣魚竿,隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地扭動(dòng)著腰肢,吸引著源源不斷的觀竹者。

            只是在這竹海里顯得那么突兀,與這里的美格格不入。它是扭曲的,有不同長(zhǎng)度的竹節(jié)。相比之下,它筆直地立在旁邊,造型上英氣逼人的竹子似乎比它漂亮多了。所以在普通人眼里,這樣畸形的竹子根本不會(huì)被欣賞。

            然而,總會(huì)有有心人在不尋常的地方尋找美,所以這些奇形怪狀的竹子對(duì)來說有另一個(gè)觀賞的目的。制作盆景和工藝品給當(dāng)?shù)厝藥砹烁捎^的經(jīng)濟(jì)效益。相比之下,那些挺拔的竹子都是普通的,像竹林里的千竹一樣,有著和它們一樣的特點(diǎn),卻沒有什么讓人印象深刻的特點(diǎn)。

            既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!只要它在世界上生存,任何事物都會(huì)有它的意義和用途,無論大小。只要善于挖掘,就不會(huì)有人天生就是傻子。創(chuàng)作者給我們思想,給我們生命,讓我們說話、奔跑、思考,讓我們成為當(dāng)今世界的至高無上的主人,學(xué)會(huì)用大腦去認(rèn)真思考我們存在的意義。

            最美的風(fēng)景不一定在花開最盛的地方,脫穎而出也不一定是好事。不要為了一味追求所謂的美好而徹底抹殺自己的榮耀。

          啟示的作文 篇9

            每當(dāng)我走在嫩綠的柔軟的草地上時(shí),總是感覺舒服極了?擅鸵换仡^,心情就一下子由“晴空萬(wàn)里”變成了“狂風(fēng)暴雨”。因?yàn)椋易哌^的草地都彎下了腰,好像在請(qǐng)求我不要再傷害它們了似的。這時(shí),我的心就如同被刀割了一樣。我彎下腰,小心翼翼地去扶它們站起來,小草們像是明白了我的心思,突然挺直了腰板,就好像是剛開始學(xué)走路的小寶寶,跌跌撞撞的蹣跚著一步一步往前走……

            小草也是溫柔的,有時(shí)不小心摔倒時(shí),本以為會(huì)摔的疼痛難忍,可突然之間感覺并不是摔倒了,而是躺在了一個(gè)巨大的棉花糖上。

            小草也是堅(jiān)強(qiáng)的,跌倒了就努力地站起來;小草是偉大的,讓城市變的生機(jī)盎然;小草是柔軟的,像張席夢(mèng)思床一樣;小草是丑陋的,它雖然沒有花的姹紫嫣紅,也沒有柳樹的婀娜多姿,更沒有彩筆的鮮艷多彩。但,小草的心靈是美好的,小草的心靈是高尚的,小草的另一面是無人能比的!

            有時(shí),小草是弱者,但有時(shí),小草是強(qiáng)者!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”我一定要學(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)。

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