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傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文(通用62篇)
“雷鋒”,如果人們聽到這響亮的名字,都會豎起大拇指,雷鋒是一位公而忘私、愛憎分明的勞動模范和先進生產(chǎn)者。下面是小編為您收集整理的傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文(通用62篇),歡迎閱讀!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇1
三月是溫馨的,它是希望的生長;三月是激昂的,它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
記得雷鋒的日記里寫過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生命的崗位。
他,并沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動,做出了不平凡的事情。他把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實質(zhì),這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應(yīng)該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:許多不屑的聲音說這都什么年代了還談雷鋒精神?我愕然,漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”背著沉重書包的少年將座位讓出,竟沒有換來一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷,當事人連作證都不愿意出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,收他資助的年輕人竟不愿來探望,還埋怨丟了面子親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的'力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”,作為一個中國人,我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
其實,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學等等,以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關(guān)系的倡導者。
就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇2
雷鋒,一個熱愛生命、樂于助人的代名詞,一個人民中的英雄。在這陽光明媚的三月,我們再一次談起他,學習他,我們每個人也都成為了一個個活雷鋒。
“幫助別人,快樂自己”,也許是被他的精神感染吧,也許是在自己幫助別人時感悟到的吧,這句話,在我的心中留下了不可磨滅的印象。
從書中,在網(wǎng)上,我多次讀過雷鋒的故事。忘不了他雪天冰地中送大嫂回家的身影,忘不了他幫同志縫補棉衣棉被時的動作,忘不了他加班加點工作時的忙碌,忘不了他幫助別人度過難關(guān)時的慷慨解囊。雷鋒所做的這些事情都是很平凡的,但從這平凡的事情中我看到了他精神的偉大。作為一名學生,我們不可能做出多么轟轟烈烈的大事,但我們可以像雷鋒一樣,從一點一滴的小事做起:彎腰撿起地上的紙屑,順手關(guān)好教室里的門窗,對我們來講這是一種良好的習慣,也是輕而易舉就可以做到的事情。當同學在學習中遇到難題時,耐心的幫他講解;當朋友生活中遇到困難時,真誠的伸出援助之手;當同學取得好的成績時,衷心的進行祝賀;當朋友失意落魄時,熱情的去開導鼓勵。雖然這些都是不起眼的小事情,但從這里可以彰顯我們的'文明,也彰顯出雷鋒精神的內(nèi)涵。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?”雷鋒就是一滴水,在滋潤著我們生活的大地,我們也是一滴水,也要發(fā)揮自己微薄的力量;“如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?”一線陽光,多么平凡的事物,卻能驅(qū)走黑暗和寒冷,做著不平凡的貢獻;“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”一粒糧食,多么微小,卻能夠挽救一個人的生命。雷鋒的眼中,可以幫助別人的地方很多很多,可以幫別人所做的事情也很多,不管它是大是小,也正應(yīng)了那句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。雷鋒正是做到了這一點,才讓所有的人都記住他,學習他。
人民的英雄雷鋒,我們會學習你的精神,并把它發(fā)揚光大!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇3
雷鋒是我學習的楷模,他日記中寫道:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種R22;釘子R23;精神,善于擠和善于鉆!
對于九年級的學生而言,還有三個多月就將踏入中考考場;我中考的目標是四校,要實現(xiàn)自己的目標,必須抓緊時間,分秒必爭,勤奮學習,刻苦專研。
時間對每個人來說都是公平的,你付出的越多得到的就越多。時間如果以小時來計算,那么一天就一晃而過;如果以分以秒來計算的話,那么就可以成就很多東西。我每天的時間抓的很緊,學習有計劃,除了完成老師布置的作業(yè)外,有自己的拓寬學習,雙休日也安排的很充實。我還把零碎的時間,看似不起眼的`時間十分重視,等公車的時候背背單詞,睡覺之前翻翻筆記,預習一下新課,這些不僅使我收益良多,也使我的記憶力有很大的提高。這就是擠勁帶來的好處。
學習上要想取得好成績,就要有專研精神。上課我的注意力高度集中,專心致志,積極思維,從不放過學習上的任何問題。在課上,如果出現(xiàn)我熟悉的題型或者是某個知識點,而老師并沒有提到。我的腦中就會閃現(xiàn)出相同的題型或者衍生出來的知識點,久而久之,就會對整個知識體系有了更深刻的了解,同時也加強了大腦形象記憶的能力。這對于學習每門學科都是相當大的幫助。我小時候就特別喜歡讀書,尤其熱愛鉆研科學類的事物,《世界未解之謎》,《十萬個為什么》全套都是我的最愛,這為我以后學習科學,物理,化學帶來的極大的興趣。因為鉆研了,所以感興趣了,感興趣了才會把那門學科學得很好。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇4
星期四的下午,我和媽媽準備打車去姥姥家,我們在馬路上等了好長時間,也沒打到一輛出租車。這時,正好來了一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易擠上了車。
一上車,車里的人可真多!一個緊挨著一個,悶得人都喘不過氣來,我在車上站了很長時間,才等到了一個座位。突然,我看見一位頭發(fā)花白的'老奶奶搖搖晃晃地站在車上,司機叔叔連按了幾聲喇叭,讓大家照顧一下這位老人,可是連叫了好幾遍,也沒人給老奶奶讓座。這時,我心想:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我做不了一火車好事,我總能做一件吧!于是,我連忙站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個懂事的好孩子。”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!避噹锏娜硕枷蛭彝秮碣澰S的目光。
“贈人玫瑰,手有余香”在幫助別人的同時,我自己也體會到了快樂。雖然我站得很累,但我心里美滋滋的。以后我會像雷鋒叔叔那樣,繼續(xù)做更多的好事來幫助別人。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了3月5日雷鋒紀念日,于是我也決定幫媽媽做一件事。
我一回到家就問媽媽:“有沒有事能讓我?guī)湍?”“有啊,你可以幫我掃地”媽媽說。于是我拿來掃把和畚箕,開始掃起地來?墒俏以趺匆矑卟缓,垃圾總是不進畚箕,就像一個個調(diào)皮的孩子似的,蹦進蹦岀。我問媽媽:“為什么您掃地一下子就好了,而我卻掃不好?”媽媽說:“因為你每掃一次都會把畚箕斜一下,這樣垃圾就掉出來了,所以你掃不好!蔽野磱寢屨f的做,果然垃圾不再掉了。但是另一個問題又出來了,垃圾老是掃不完,這是怎么回事呢?哦!原來我前面只是一點一點掃的,所以會覺得很多,但我如果把垃圾聚集在一個地方,然后再掃就會快多了。于是我又開動了,不一會兒,我就把整個家打掃得一干二凈了。
媽媽看見了我的'成果,笑著說:“真能干,是個聰明的孩子,謝謝啦!”我說:“生為家里的一份子,這是我應(yīng)該做的。再說,快到雷鋒紀念日了,我也要學雷鋒,做好事!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇6
今天我們老師讓我們寫一篇“學雷鋒做好事”的作文,我大吃一驚,要知道,我最不擅長的就是這種寫事的作文了,我十分緊張,放學以后到了家里還是心神不寧,心里總是想著:“要寫什么東西、怎么寫、怎么做、在哪里做······”這時,我忽然看見了路旁的清潔工人······心里靈機一動。
“呀,我怎么忘了,可以去院子里打掃衛(wèi)生嘛!我一開始怎么沒想到呢?”剛說完,我就抓起掃帚,向院子跑去。
我來到院子里,看到院子里一片狼藉的景象,心想:“這是誰干的,怎么這么不講衛(wèi)生!如果每個人都丟一點垃圾,那么世界不就成垃圾堆了嗎?”然后立刻舉起掃帚,在地上打掃起衛(wèi)生來,院子里立刻塵土飛揚,我在灰塵中累的.喘不過氣兒來,就放下掃帚,在一旁休息了一會兒。又開始掃起了地來,不一會兒,一個干凈的院子就出現(xiàn)在我的眼前了。
如果我們每一個人都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,祖國的每一寸土地上將記載著中國人民用雙手創(chuàng)造的美麗的世界!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇7
一進門,門衛(wèi)問我們來干什么的,走在前面的藍惠琳對門衛(wèi)說:“阿姨,我們是來學雷鋒做好事的。”聽完,門衛(wèi)阿姨的'臉上頓時浮現(xiàn)出一種贊賞的神情,揮揮手說:“進去吧。”我們的組長曾思燁給大家分好了工,大家便開始行動了。我被安排去擦四樓的樓梯扶手,我用抹布一點一點地擦,擦好了正面,擦側(cè)面,不放過一絲灰塵。突然,我聽到樓上一陣呼喊:“你們快上來看呀!”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢筆、鄒世豪三人站在一戶人家門前,我問道:“發(fā)生了什么事情?”曾夢筆指了指門上的鑰匙孔,說:“看,他們的鑰匙沒有拔走哦。”“那該怎么辦呢?”“那就把這戶人家的主人叫出來吧!编u世豪提議道!澳侨思也灰欢ㄔ诩已。”“試試看嘛!庇谑,鄒世豪便按下了門鈴,很快,有個阿姨出來了。曾思燁向阿姨說明了情況后,阿姨向我們連聲道謝。后來,我們又跑上跑下,齊心協(xié)力地把整棟樓清掃干凈了,就連樓前的草坪也撿干凈了,還灑了水。
那天,我們不僅打掃了衛(wèi)生,還幫助了別人,真高興呀!我們一定要學習雷鋒樂于助人的精神。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇8
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
我想大家都知道這首膾炙人口的歌吧!對,這就是贊揚雷鋒精神的。
有人說:“雷鋒出差一千里,好事干了一火車”
雷鋒在1961年要去出差,在當年某一天的凌晨5點,外面下著大雨,他就撐著雨傘早早的去買火車票。路上,大雨嘩啦啦地下個不停,到了火車站雷鋒買了票,看見許多人圍在一起,雷鋒向前走去,原來是一個打掃帶著她的兩個女兒去看她的丈夫。她背上背著一個,手還牽著一個,那個小女孩身上全都是泥巴。雷鋒幫大嫂買好了票還把自己的一個貼身毛衣給了小女孩。
瞧!雷鋒精神無處不在。它們就在我們身邊,在校園里,在大街上,在……
我們的班長,整天不辭辛苦,為我們無私的做著一些事,她安排著我們大掃除的工作。同學們,其實生活中有許許多多的活雷鋒。比如撿起地上的.一個飲料瓶,幫助同學們打掃衛(wèi)生,幫助老師搬那一堆堆沉重的作業(yè)。在公交車上讓位給老人、抱著孩子的婦女。在我身邊發(fā)生過這樣一件事,我的同學她和她媽媽一起去醫(yī)院檢查眼睛,在坐公交車的時候,同學的媽媽坐在椅子上,我同學就靠在她媽媽的身上,就在這時有一個叔叔就讓我的同學坐在椅子上,然后他就走了。
讓我們行動起來吧!世界上不是沒有雷鋒,只怕我們不學雷鋒!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,又是一年的三月了,還記得,那位只為社會和人民付出而不求回報的雷鋒叔叔,雷鋒精神伴我行作文600字。人人都說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀念日,還記得,那一段如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?,每每想到這,我都會揚起正義之帆,努力爭當新世紀的雷鋒。
在學雷鋒的那段日子里,我努力去做力所能及的好事,可是有時卻弄巧成拙。
有一次,我在課間出去散步,看見操場上有兩個低年級的學生,他們好像是在吵架,每個人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個人還吼起來,雖然聽不見他們在談?wù)撌裁,但是,我可以十分確定他們在吵架。我想解除他們之間的矛盾,于是,我就走了過去,問他們?yōu)槭裁闯臣埽斘艺f完之后,其中一個學生,他對我說,是我誤會了他們,他們只是在為文藝表演而做練習,這時的我十分尷尬。
從那以后,我就灰心了,不想再學習雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上,我將我在那天誤會同學的'事情,一五一十的告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說,社會上還有許多人和事情,他們都需要我的幫助,哪怕是一點生活中的小事情。從那以后,我又踏上了雷鋒之路。
在學雷鋒的那段日子里,我雖有時弄巧成拙,但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂,并且,我將繼續(xù)傳播雷鋒精神,爭當新世紀好少年,雷鋒精神將永遠伴隨我成長!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇10
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了。有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的.日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園,望著一個個美麗的身影,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實.最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇11
五十年前的雷鋒是一個平凡又高尚的工人子弟,他用一顆火熱的心,一股奉獻一切的勁,在中華大地上奏響了一曲華美不衰的篇章。
又是3月5日了,學習雷鋒日。當各種大小紀念活動開展時,我卻心生疑問:每年都有雷鋒紀念日,記是記住了,咳雷鋒精神有沒有傳承與發(fā)揚呢?紀念就是為了更好地傳承與發(fā)揚,但這一點到了今天也許只是紙上談兵罷了。去年的“小悅悅事件“足以證明雷鋒精神在這個時代的淡化。小悅悅在被車撞后,在路邊的血泊里躺著,這幼小的心靈多么希望有那么一雙手將她抱起,有那么一個好心人打個電話救救她?墒菑乃磉吔(jīng)過的一位位“盲人”卻熟視無睹。為什么這些叔叔阿姨都不沒有幫幫她?
拾荒的老人救了小悅悅,她沒有被時代所改變,奉獻、樂于助人仍是她的好品質(zhì)。但是盡管小悅悅得救了,但是她的心已經(jīng)冰冷了,因為她禁受不了世態(tài)炎涼,所以她最后還是離開了。
如果這就是每年紀念雷鋒同志,學習雷鋒精神所收獲的,那么不要也罷。但是畢竟并不是所有人都忘了雷鋒精神。
你看,“危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望!边@是“感動中國”組妥會給予“最美媽媽”吳菊萍的頒獎詞。吳菊萍用雙手支撐起一個生命,她用行動為雷鋒精神作了完美的.詮釋。
所以作為二十一世紀的中學生傳承和發(fā)揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任和義務(wù),不要讓這個社會缺少奉獻,不要再熟視無睹,只有讓雷鋒精神發(fā)揚光大,我們的社會、我們的生活才會更和諧更美好。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇12
三月,我們迎來了美麗的春天,雷鋒紀念日也伴隨著暖暖的春天來臨。雷鋒,多么偉大的名字啊,人人皆知。今天,我含著淚花讀完了《學習雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒叔叔,一個平凡而普通的解放軍,但他卻做出了許多不平凡的事。
書中寫到,雷鋒叔叔的的'童年是貧苦的,缺衣少食,受奴役,受欺凌。可憐的雷鋒叔叔幼年喪失了全部親人,不滿七歲便成了孤兒。解放后,雷鋒叔叔參了軍,但生活十分節(jié)儉,處處不忘節(jié)約,他把自己的襪子補了又補,不知補了多少次,但還不忍心扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災,他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。寫到這里,眼淚又再次想跳出眼眶。
這本書不但寫了雷鋒的故事,還記錄著生活中那些感動人心的感人事件。每一篇都讓人讀了深受感動,書里的每一個人物都是那樣的偉大,他們就像雷鋒叔叔一樣的無私奉獻,樂于助人,那樣的高大!其中最令我感動的就是寫那篇題目為《10歲女孩照顧腦癱哥哥》的文章,10歲女孩小依萌父母雙雙離開人世,留下她和腦癱的哥哥兩人相依為命。小依萌從此挑起了照顧自己和哥哥的重擔。小依萌對哥哥照顧得很好,但哥哥并不了解妹妹的艱辛,經(jīng)常動手打她,但每每從不怪哥哥。小依萌最大的愿望便是能讓哥哥和自己一起上學,一起學習。讀完我十分感動,小依萌獨自一人照顧腦癱哥哥太不容易了。
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇13
“樂于助人,處處為他人著想,無私奉獻”是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些美德集中表現(xiàn)在許多人物身上,但是最令我們熟悉的還要數(shù)雷鋒了。
一提起雷鋒,大家都會想起他那平凡樸素的生活態(tài)度,以及他那樂于助人無私奉獻的崇高精神;一提起雷鋒,大家都會不由自主的想起他所做的,每件平凡而偉大的'小事,如;扶老奶奶過馬路;給丟失火車票的老奶奶補票;給貧困戰(zhàn)友的家屬寄錢的種種敢人畫面……所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”
雷鋒用他那短暫的一生幫助了許多人—他的一生就如同一個小小的螺絲釘每時每刻都奉獻于平凡的瑣碎的事情。默默無聞的為人民服務(wù)雷鋒精神怎能不值得我們學習踐行呢?其實生活中雷鋒精神體現(xiàn)的地方比比皆是如︰年輕力壯的小伙子在公交車上給老弱病殘及帶小孩的乘客讓坐;義務(wù)替小區(qū)刷墻并鏟去上面的小廣告;當某地發(fā)生自然災害時大家本著一方有難八方支援的精神都來幫忙—有錢的出錢有力的出力;終于讓某地恢復了往日的美好
雷鋒精神是指引我們在正確的社會價值觀上的指路燈。因此同學們讓我們一起踐行雷鋒爭做時代新人吧?
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇14
閃爍的流星劃破夜的寧靜,綻放出生命的華彩,就如他,璀璨似流星般耀眼。他將短暫的人生發(fā)揮得淋漓盡致,像陽光般光芒萬丈,雖然只有22歲的年華。他的精神將永遠刻在我們心中,一代又一代。雷鋒這個字眼,已變得很偉大很偉大。
雷鋒是一個孤兒,被團隊撫養(yǎng)長大,但是別人都非常喜歡他,因為他將幫助別人當成生活的一部分。有一次,雷鋒在火車站見到一個年輕婦女帶著一個小男孩,焦急地翻著行李,他上前一問才知,他們的火車票丟了。于是,他用自己的津貼為他們買了火車票。同志們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”
歷史的年輪轉(zhuǎn)到高科技的21世紀,我們青少年更應(yīng)該學習雷鋒精神,多做好事,將雷鋒精神傳播至全國。在車水馬龍的'城市,攙扶老婆婆過馬路,這只不過是舉手之勞;將大街上的易拉罐撿起來扔進垃圾桶,克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不浪費水,不踐踏草坪……這一切看起來多么容易!學習雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神,以良好的品質(zhì)、豐富的知識充實自己。
雷鋒,早已成為一個特定名詞,光芒穿越浮世,如恒星般耀眼。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇15
他是一個軍人,他在這個世上走過了22個春夏秋冬,他的故事響徹大江南北,全國人民都尊敬他。他的一舉一動都引領(lǐng)我們向前。他,就是英雄的雷鋒。
雷鋒他雖然是一個軍人,卻沒有上過戰(zhàn)場,但卻以高尚的軍人品質(zhì)影響著我們。他雖然只活了22歲,但他卻永遠活在我們心中,他的故事在黃河中永久的流淌著,他的英雄事跡在我的心中流淌著,影響這我……
雷鋒在工作崗位上一個朋友小剛因吸煙把褲燒的一個洞一個洞的。當雷鋒上完了夜班回到宿舍的時候,小剛已經(jīng)睡著了,雷鋒就把他唯一的棉襖撕破,取出里面的棉花,一針一線的縫到他的褲上,小剛早上看到了很不以為然,雖然這樣,雷鋒也絕不后悔自己所做的事。
一天,雷鋒他出去,在路上遇到一對老夫婦,他們餓了兩天了,倒在路邊站不起來。雷鋒看到這種情況,馬上幫助了那對老夫婦,喂給他們水和食物直到這對老夫婦好了為止。雷鋒叔叔的這種高尚的品德值得我們學習,那種助人為樂的高尚品質(zhì)永遠激勵著我。
雷鋒他是一個平凡的人,但卻做出了不平凡的`事。雷鋒精神就像春天般的嫩芽,就像夏天般的陽光,就像秋天的果實,就像冬天的雪花,他的精神向光輝一樣照耀著我們,而我們就把這種高尚的品質(zhì)傳承下去,雷鋒精神將會繼續(xù)伴我成長
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇16
世界多姿多彩,人生燦爛輝煌。我們是祖國的花朵,是祖國驕子,祖國以后的繁榮昌盛就依靠著我們,我們就應(yīng)全力以赴回報祖國的恩情,而值得我們學習這一精神的人物就是雷鋒。
雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,出生在一個農(nóng)民家庭,他時刻不忘祖國對他的養(yǎng)育恩情,他履行著“為人民服務(wù)”的誓言,用自己的一生來回報祖國。
雷鋒將一生言行、品質(zhì)寫成了“雷鋒精神”。雷鋒精神像一座永不熄滅的'燈塔,照亮了一代又一代人的心靈,指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神就是以人民為天,全心全意為人民服務(wù),無私奉獻。這種精神在成千上萬個人心中扎下了深根。雷鋒曾一味為他人著想,被人說成是“傻子”。其實如果世界多幾個這樣的“傻子”是否會花葉茂盛,更加強大呢?結(jié)果可想而知,那為什么不做這樣的“傻子”呢?
向著雷鋒,我們這樣問自己:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一片綠蔭,你是否遮住了烈日……雷鋒為人民奉獻了一切,一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20歲就做了這么多好事,成為偉大的人物,把雷鋒精神引進我們公司運用到生產(chǎn)實踐中去,一定會改變員工,產(chǎn)生巨大的效果!笔前,如果我們能把向雷鋒學習落實到生活中的點滴中去,那將會出現(xiàn)怎樣的盛世景象!
作為一名學生,一枝祖國的花朵,我們應(yīng)把雷鋒的釘子精神匯集在我們身上,仃子有兩個長處:擠勁和鉆勁,我們在學習上應(yīng)該充分發(fā)揮擠勁和鉆勁,成為學習的勝利者。我們現(xiàn)在努力學習,將來就要像釘子,在為祖國做貢獻時不遺余力地發(fā)揮自己的力量,回報祖國恩情。
其實,人生如“人”字則要相互支撐的,你在為他人付出時,也收獲到了豐盛的果實。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇17
雷鋒的的事跡感動著成千上萬的人,雷鋒的精神和品格更是得到黨和國家的高度肯定。今天,我們?nèi)匀恍枰卒h精神。雷鋒的精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現(xiàn)在各種各樣的實際行動中,人人都可以學。
雷鋒把為人民服務(wù)當作他的生活習慣,這些經(jīng)常體現(xiàn)在他的.工作、生活中,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。對雷鋒來說,做好事很平常。有一次,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他經(jīng)常說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!庇幸淮危噳牧,雷鋒請教教導員,教導員迅速的判斷使雷鋒深受啟示,從此他更加一絲不茍、精益求精地鉆研汽車技術(shù)。本來他的車是全班耗油量最多的,后來經(jīng)過他對這輛車一次又一次的檢查和改良,終于制服了這個“耗油大王”。
我最喜歡雷鋒日記中寫的那句話:“如果不積累許多個半步,就不能走完千里!蔽疑钌畹伢w會到,成功是積累出來的,我們要以少積多,只有積累的知識越多,我們才會有所成就。
我們應(yīng)該學習雷鋒這么多可貴的精神,把這些精神代代相傳,留給我們下一代子孫們,讓他們也懂得生命的真正意義,為社會作出更多的貢獻。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇18
第一次聽到雷鋒這個名字的時候,那還是在幾年前。后來這個名字一次次在我耳邊響起。
雷鋒不是什么明星,也不是什么發(fā)明家,但他卻讓人們永遠記住了他。他用僅22年的時間,做了許許多多的好事。
有一次,雷鋒在路上遇到一對老夫婦,他們好幾天都沒吃東西了,餓得都站不起來了。雷鋒馬上把自己的事物和水拿出來,一口一口地喂給這對老夫婦。別人都說雷鋒傻,也有人走過來搖搖頭嘆了一口氣就走了,還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑,硬是把老夫婦照顧的好了為止。
又有一次,雷鋒去沈陽,到車站看到一大群人圍著一位婦女和孩子。原來,那個婦女是領(lǐng)著孩子去吉林看丈夫的,錢和車票都沒了,只好坐在那兒干著急。雷鋒叔叔看著這種情況馬上去買了兩張去吉林的`車票。那位婦女感激的說,謝謝你啊,你叫什么名字?雷鋒卻說:我叫解放軍,住在中國。
以后我會學習雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起,先幫自己的家人干一些力所能及的事情。比如說洗洗碗,掃掃地等一些簡單的家務(wù)活。在幫自己的同學或朋友一點小忙,只要是自己能做到的絕不偷懶。我要成為這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了,但他會一直活在我心里。我會把他當成最好的榜樣。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇19
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”每當聽到這首歌的時候,我的心情就會異常的澎湃。
兒童節(jié)前夕,我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動,伴著清風,聞著陣陣花香,我們徒步慰問孤寡老人,每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容,我們給老人疊被子、掃地、擦桌子,雖然累了點,但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容,我們誰也沒有叫累,整理完后我們和老爺爺一起說話,一起談笑,我們大約陪了老爺爺一個多小時,接著繼續(xù)去看望另一個老人。
來到這位老人的家中,讓我想不到的是,這位老爺爺家中還養(yǎng)著幾只小羊,幾只鴿子,屋內(nèi)還有一只小黃鳥,小鳥見了我們,喳喳地以示歡迎,唱著婉轉(zhuǎn)的歌,我們還是依舊給老人打掃屋子?!同學們都忙得不可開交,有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一會兒,屋內(nèi)便煥然一新;顒咏Y(jié)束,我們告別了老人,直至我們走遠,老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時間,但也是值得的,因為我們給幾位老人帶來了歡樂。
通過開展這次活動,對我的感觸極大。雖然,雷鋒叔叔雖然不在了,但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的',可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!笔前。↑c點滴滴匯心海,片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神伴我成長!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇20
日新月異的今天,雷鋒精神的內(nèi)涵也在改變。我們也許不需要氣吞山河,不需要波瀾壯闊,不需要驚天動地……但是我們需要愛山、愛水、愛自然。盡我們的能力完成我們的責任。
熏風的故事,吹進了千家萬戶;雷鋒的事跡,傳遍了大江南北。請,愛綠、護河、學雷鋒。
——題記
愛綠
窗外滿樹垂絲海棠,小骨薔薇擁簇如云霞。
深綠、淺綠、墨綠、翠綠、新綠……在不斷的蔓延、交織、盤旋,仿佛天地中只剩下了綠海。漫山遍野泛著迷人的綠光,一浪接一浪翻滾著,此起彼伏,像碧玉,像翡翠。還有許許多多的白蝶在綠海間翩躚起舞,莫不是它們厭惡了俗耐的七彩花,化成白花墜在綠葉間?那些過往蒼綠的記憶,怎會被淡墨一筆帶過?
愛綠,于是,千方百計的組成了護綠隊。愛綠、護河是我們的職責。有一縷陽光,為我們的護綠隊而怒放,年華會留下黑色的淚滴,流下一些不安的回憶,我們的心能因為我們的付出而透明。透過四季的落紅與私語,每年的植樹節(jié),一株株、一捆捆綠綠的樹苗,一把把雪亮的鋤頭就會整齊地擺在了校園門口。等待老師一聲令下,出發(fā)了。很快,我們就到了雄偉的`雙峰山腳下,縷縷情感在涌動,多美的山,多挺拔的樹呀!真是美不勝收。
山上的空氣總是那樣的清鮮。走進樹林,鳥兒便“呼啦啦”的飛走了,只留下一聲鳥鳴在渺渺回蕩。剎那間,山上熱鬧了起來,挖土聲,歡笑聲,流水聲,交織成一曲曲雷鋒的歌謠。沒有人會抱怨辛苦,你看:個頭最矮的羊小麗獨自挖了個大坑,興高采烈的將樹苗種下;個子最高的羊小珍包了澆水的重擔,她在我們中間穿梭著,一刻不停,滴滴汗水灑在每一個人的腳印上。植樹、護綠,人人都將自己的心融進樹里。
轉(zhuǎn)眼間,晚霞染紅了山崗,染紅了天地,縷縷紅光灑在樹林上,泛著金光。一個個農(nóng)民伯伯看見我們種下的樹苗,高興的說:“十年樹木,過十年你們種下的小樹就成了參天大樹了!睒淠痉路鹇牰宋覀兊脑挘谕盹L的吹拂下,沙沙的為我們伴奏樂曲……
幾年來,我們的護綠隊,從不間斷。就這樣,植樹、鋤草、宣傳森林防火知識,成了我們的樂趣,成了我們的責任。我們要揚起綠的風帆,前進、再前進。
護河
家鄉(xiāng)有一條好溪,橫穿雙峰,溪水清澈見底,嘩,嘩,嘩,一年四季,奔流不息。家鄉(xiāng)的人民一直以雙峰山和好溪為榮,這樣的青山圍繞著這樣的綠水,這樣的綠水圍繞著這樣的青山,山山水水,纏纏綿綿,令人如癡如醉。這樣的好溪如果沒有人護理,也會變顏色。我家就住在好溪邊,常?匆姾孟纳嫌螘性S許多多的垃圾在漂浮,真是令人心痛。從那時開始,我們護綠小隊又從植樹加上了護河活動。幾年來,我們持之以恒,堅持不懈的干,無論冬天有多冷,仍在水中撈垃圾。
大雪紛飛,銀裝素裹的皿溪美不勝收。但溪水冰冷刺骨,水,無情地拍擊著我們,但一雙雙小手還是不懼寒冷,一次又一次的伸向水中撈起垃圾。突然,我腳一滑,“撲通”一聲跌入寒冷的水中,水立刻從我的袖口、褲口灌進來,同學們見了,立刻將我扶上岸,寒冷的水凍僵了我的小手和小腳,我在寒風中瑟瑟發(fā)抖,至今記憶猶新。有酸有淚,有苦有甜,當我們在水中撈起一堆堆垃圾時,岸上的人們個個伸出大拇指,夸獎聲如潮水般涌來。此時我真正感受到學雷鋒、愛環(huán)保,就要從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
我們護綠隊永遠不會停歇腳步,在敬老院,有我們端茶、送水、洗衣、做飯、講故事的身影;在大街上,揮舞掃地,撿垃圾,把大街掃得干干凈凈的身影。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”雷鋒的歌謠永唱不完,我們的行動永不停止,靜夜闌殤,寥落微星,憑欄空對愁,我們對自然的追逐,對大地的熱愛,對萬物生靈的執(zhí)著,我們傳承雷鋒精神,我們是新一代的雷鋒,雷鋒與綠色永遠交織在一起。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇21
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?對,這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復蘇的3月,我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!當他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”,其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖,他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。
轉(zhuǎn)眼間,雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中,有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口,獻血的人排起了長隊,他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會,他的精神卻流傳在新時代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的'精神所產(chǎn)生的喜悅,才能稱為快樂。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個災區(qū)捐款時,我都會拿出自己所有的零花錢;每當學校里有散碎的紙片時,我總會彎腰撿起來;每當同學遇到難題時,我會主動地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小,但我一定會堅持去做。我們大家都來學習雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇22
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就xx周年了。細細回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說,雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴于律己,默默無聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔的責任。
而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為南京一中明發(fā)濱江分校學校的一名學子,在學校里就要愛護學校的設(shè)置,保護學校的`環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”人類社會,被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社區(qū)……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇23
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數(shù),他為了實現(xiàn)他的目標,獻出了他僅僅22歲的年輕生命。
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
雷鋒就是這樣,做了好事也不留名,一直默默無聞的幫助有困難的人。正因為雷鋒是這么樂于助人,所以在他逝世后,才會有這么多人去瞻仰他,學習他。當我讀了雷鋒的事跡后,感觸頗深,于是我決定也去做好事,當個“小小雷鋒”,也來嘗嘗做好事的.滋味。
有一次放學回家,我來到大街上,細心的觀察著行人的一舉一動。這時,一名阿姨開著電瓶車飛馳而來,在電瓶車的尾座,放著一袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開的太快,還是袋子擺放的不平衡,在一剎那間,袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來,可那位阿姨卻一點也不知道。這時,路邊的一些好心人叫了起來:“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過神來,向后看了看,臉色頓時緊張起來,扶動著電瓶車向后倒退。我的心里產(chǎn)生了一股強烈的欲望,幫這位阿姨把袋子撿起來吧!可是我的腳就像灌了鉛似的,怎么也移動不了一步,眼看著那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去幫一把吧,沒準還能得到表揚呢!我快速地跑了過去,彎起腰,撿起袋子,微笑著向那位阿姨遞過去,說道:“阿姨給您!”“謝謝,太感謝你了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了,那眉毛好似天上的月亮。我可開心了,就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。
“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習,現(xiàn)在這個任務(wù)已經(jīng)寄托在了我們這一代人的身上,那我們就更要傳承雷鋒精神,讓助人為樂永遠成為令人驕傲、令人贊嘆的優(yōu)秀品質(zhì)吧!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇24
又到3月5日——學雷鋒活動日。
學雷鋒,就要從我做起,從身邊的小事做起,用自己助人為樂的實際行動影響和帶動身邊的人一起做好事。
我經(jīng)常做好事,比如:在乘坐公交車時,我會主動把座位讓給老年人;在校園里,當我看到有垃圾時,我會把它們撿起并放到垃圾箱里;在游樂場,我隨時扶起摔倒的小朋友。在我的影響下,做好事的同學越來越多了。
以前,我以為幫助別人是傻事,但是直到今天,我才真正理解幫助別人的樂趣,從老師和同學贊許的`目光里,我讀懂了他們對我做好事的肯定,做好事真快樂。我一定要向雷鋒叔叔學習,學習他那只求奉獻,不求回報的精神。
我相信,只要我們大家共同努力,雷鋒精神一定能發(fā)揚光大并傳承下去。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇25
昨天,晚報小記者團請來了第21任雷鋒班班長李桂臣叔叔為我們進行了一次講座,讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。
在講座中,李叔叔告訴我們:雷鋒在不滿7歲時就成了孤兒,深受地主的欺壓,他在10歲時才在荷葉壩小學上了學。雷鋒在學校里樂于助人、品行優(yōu)良,并且在學校里第一個戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個加入了共青團。雷鋒非常想?yún)④娙胛椋瑹o奈因為身高不達標而無法圓夢,但是他并沒有放棄當兵的夢想,在他的一再請求下,雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊上苦練投彈,學習釘子精神。經(jīng)過摸索和高人指點,雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款,還輔導一些同學的學習。大家都說,雷鋒坐車一千里,好事做了一火車,可見雷鋒品德之高尚。1962年8月15日,雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽穴而犧牲。
在1963年1月7日,雷鋒生前所在的班被稱做雷鋒班,李桂臣叔叔就是這個班的第21任班長。他曾經(jīng)到過利比亞做為維和部隊。他們幫助利比亞鋪了500多千米的`公路,修建大小橋梁80余座,我們的解放軍叔叔多么了不起呀,一種對他們的敬意油然而生……
時間過得真快,整個講座的氣氛十分融洽,轉(zhuǎn)眼間講座就結(jié)束了。如果我們都像雷鋒一樣樂善好施的話,中國就會變得更加強大。每個人的心中都有一個雷鋒,只要向他看齊,我們就是雷鋒。雷鋒是一個偉大的人物,更是一種堅定的信念。我們要學習雷鋒精神,樂于助人,把雷鋒精神發(fā)揚光大!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇26
煙花再美,只在燃燒的一剎那絢麗;花兒再艷,只在那場花事里璀燦;當時光靜靜流逝,多少繁華和權(quán)貴在時間中剝落遺忘。而雷鋒,一個普通農(nóng)民的兒子,卻在時光的沖刷下越來越清晰,他用自己高尚的品質(zhì),成就了幾代人心目中的.榜樣,引領(lǐng)著一代又一代的人不斷前行。
“烏鴉反哺,羔羊跪乳”是孝子們的寫照。當時光帶走了父母的青春和健康,當我們的爸媽有一天需要我們扶持相伴,就像小時候他們牽著我們長大一樣,我們該怎么做呢?陳斌強叔叔用自己的行動告訴了我們,當他用一根布帶綁著自己的母親,五年如一日,奔走在30公里的上班路上,悉心照顧著癡呆的母親,沒有一天睡好覺,沒有一天不是如此勞累。而這一切,都是為了讓母親每一天都幸福地生活著。小時候,這根布帶是母親的關(guān)愛它背著年幼的兒子,茁壯成長;長大后,這布帶是兒子的深情,它背著年老的母親,起早貪黑。一天天,一月月,一年年,無論刮風下雨,這布帶難道不就是雷鋒精神嗎?它在兒女的肩膀上一天天傳遞下去,在祖國大地上接力著!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇27
花,開放在繁花似錦的三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當三月,我就會想起為革命而共獻出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫,只活了22年,但是他為人民做出的貢獻卻是世人稱頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著,在二十一世紀的今天,像這樣做好事的“活雷鋒”,在我們身邊無刻不在。
就像春節(jié)的時候,無情的冰雪阻擋了外來民工的“回家路”?墒,歸心如箭的他們?nèi)园崔嗖蛔。爸L雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中,意外的事故發(fā)生了。在一個拐彎處,由于路面滑,這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷,有的受了重傷,有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的呻吟著。就在這一刻,迎面走來了一位農(nóng)民。這位農(nóng)民看到了這種情況,把他們接回自己的家里。那時,車里一共有四十多人,這個人似乎不怕乘客對他的`沉重負擔,不怕雪地的舉步為艱,還一步一步地堅持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡陋的瓦房,可是,他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃,就這樣度過了兩天兩夜,指導救援人員趕到了,把這四十多位乘客載到他們的家鄉(xiāng)。這位農(nóng)民的心靈是多么美好啊!
這位最普通的農(nóng)民,卻做了一件不平凡的事情。在他身上,我似乎看見了雷鋒的身影,在他身上,閃耀著一種珍貴的精神。在這個繁花似錦的三月,我們看到這樣的“活雷鋒”,更覺得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇28
學習雷鋒好榜樣,雷鋒精神放光芒,勤學苦練螺絲釘,助人為樂永不忘,艱苦樸素心中裝,勤儉節(jié)約幸福長,領(lǐng)袖教誨猶在耳,三五與君共分享。作為雷鋒傳人,他們不斷為雷鋒這個光輝的名字添彩,不斷豐富這一偉大的`時代精神。我們要弘揚雷鋒精神!
傳承弘揚雷鋒精神,并不是重復歷史記憶,默念抽象符號,而是緊跟時代步伐,融合時代需求,賦予時代內(nèi)涵,使之成為人們真誠認同、真心實踐的價值取向和道德準則,成為規(guī)范個人追求、指引人生航向的坐標和燈塔。雷鋒生前所在團官兵深知,創(chuàng)新是最好的傳承,只有注入時代元素,植入創(chuàng)新因子,雷鋒精神才能歷久彌新、深入人心。因此,他們主動適應(yīng)時代的發(fā)展變化,積極拓展活動內(nèi)容,積極創(chuàng)新活動載體,積極打造活動特色。
雷鋒精神傳萬家,感動世人你我他。濟人之危解人難,成人之美人人夸。只要人人獻出愛,蕓蕓眾生無仇家。我為人人人為我,朗朗乾坤美如畫!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇29
“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒”!袄卒h”,這個家喻戶曉的名字,激勵著多少人奮發(fā)向上,讓我們走進這位不平凡的人物,了解他的故事,學習他的精神吧!
雷鋒,1940年12月出生,湖南人。他的生活經(jīng)歷極為坎坷,她從5歲到7歲,爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去,他成了一個孤苦無依的孤兒,是黨和人民使他跳出苦海,過上了幸福的生活。從此,他決心回報黨和社會,這種回報是真誠的!
雷鋒是一個充滿熱情。積極向上,樂于助人的人。他在日記中寫道:“今天是星期日,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥,帶戰(zhàn)友補了一床被子,協(xié)助炊事班洗了600多斤白菜,打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生,還做了一些零碎事……總的來說,今天我盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)。雖然累了點,也感到很快樂”。是的,奉獻使人充實,使人快樂,使人高尚,難道他不值得我們學習嗎?
當前社會,有的人道德水平在下滑,但是仍然有很多人堅守和傳承雷鋒精神。此刻,讓我們靜下心來。去感知那些雷鋒精神的傳承者。
郭明義,是當代最著名的雷鋒,他雖然只是一名工人,但他用自己微薄的收入資助了那些失學兒童,雖然錢不多,但他已經(jīng)堅持了15年,積累數(shù)額7萬元!除了無私的幫助貧困兒童外,郭明義還堅持做著另一件事,那就是無償獻血,20年來,他從未間斷過獻血,獻血總量是他體內(nèi)血量的10倍。當然,除郭明義外,具有雷鋒精神的還有沈星,張麗莎,熊寧……他們以自己的`生命詮釋了人生的意義,真讓人敬佩!
雷鋒叔叔助人為樂,愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約的品質(zhì),是大家不斷學習的要素,雷鋒叔叔,總是在別人困難的時候提供力所能及的幫助
讓我們學習雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民,助人為樂,無私奉獻”的精神吧!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇30
朋友們都說:“21世紀了,還有沒有真雷鋒,還要不要弘揚雷鋒精神?”
2011年10月13日,2歲的小悅悅在佛山經(jīng)過兩車碾壓,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,竟對此不聞不問,直到被一位拾荒的老人救起,為什么在小悅悅身邊漠然走過的十八個路人,竟無人問津?表示這一事件折射出深層次的社會問題。一邊是路人漠然而去,一邊是好人被誣陷,當今社會的公共道德良知再次被嚴厲拷問,我們到底要不要學習雷鋒精神?
愛黨愛國
雷鋒同志熱愛黨,熱愛祖國的愛國精神,干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神,他樂于幫助需要幫助的人,每天省吃簡用連汽水都舍不得喝一瓶,攢著錢捐給需要幫助的人,所以他被別人稱為可敬的“傻子”。他像和煦的春風,拂出世間的陰霾,鼓舞我們奮斗,為我們描繪出一幅幅幸福的畫卷。
民工老板孫水林、孫東林兄弟為了搶在大雪封路之前給農(nóng)民工發(fā)工資,孫水林連夜駕車從天津回家,一家五口在車禍中遇難。弟弟孫東林在哥哥出事之后不是急著料理后事,而是在找到哥哥遺體之后驅(qū)車15小時趕回老家,趕在除夕之前將工資發(fā)給農(nóng)民工,試想一下,孫水林兄弟如果沒有一顆為他人著想的誠信之心,他們又怎么能20年堅守“新年不欠舊賬”的承諾?又怎么能被人們贊為“信義兄弟”又怎能感動中國?孫氏兄弟為誠信奔波,在中華大地上演出了一場悲情接力……
去年在央視播出的電視劇《永遠的忠誠》講述的就是人民好公仆沈浩的'故事。沈浩到鳳陽縣小崗村任黨委書記,六年里處處為村里某規(guī)劃,辦實事、修路、建樓、建大高干紀念館發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)……使小崗村經(jīng)濟得到發(fā)展,老百姓得到實惠,而他工作期間一直租住在村民家中,大年三十還泡在村里。長期超負荷的工作使他積勞成疾不幸去世。小崗村民向?qū)Υ热艘粯訛樗Q起墓碑,來永遠銘記他們的好公仆!
“百折不撓,百煉成鋼,能上九天,五洋。執(zhí)著手中搶,百步穿楊,胸懷報國志,發(fā)憤圖強,百戰(zhàn)百勝,他是兵中之王!”《感動中國》十大人物之所以能夠感動中國,就在于他的執(zhí)著,他的付出。他忍受了常人難以忍受的艱辛,爬石子路,過阻截墻,穿水火洞……他勇敢挑戰(zhàn)自己身體的極限,他要當一個能打仗的兵。
心中的雷鋒
他們的行為驅(qū)走了渾濁,給世間帶來一份安詳,一份溫馨,一份怡靜,更給祖國帶來了安定,帶來了強盛。在新世紀,雷鋒仍然走進每個人的心中,在每個國人心中放射出萬丈光茫。
生活中,無時無刻都有類似事件發(fā)生,讓人有種社會道德滑坡的感覺,在這條道德被污染的河流中,人們期盼著雷鋒的。
正是因為有雷鋒精神,有雷鋒精神的傳人在我們身邊,我們才能夠享受到社會的和諧,祖國的強盛。在新世紀,雷鋒精神已成為中國崛起的力量。
公家車上,如果你踩到別人的腳別人不會怪你。馬路上你掉了東西別人會幫你撿起來還給你,如果你是貧困生學校還會給你資助……
作為一名青年學子,作為祖國的未來,我們更應(yīng)該把自己和雷鋒精神結(jié)合一起,為祖國的發(fā)展做一份貢獻……
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇31
假若你只是一滴水、一線陽光、一顆糧食,你將如何面對你的生活。倘若雷鋒是一滴水他便會選擇滋潤一寸土地,倘若雷鋒是一線陽光便會選擇照亮一份黑暗,倘若雷鋒是一顆糧食他便會選擇哺育有用的生命。
我在雷鋒日記上看過這樣的話,這也是他的人生選擇。他用他的實際行動書寫了這些話,也用他那無私奉獻的'品質(zhì)艱苦奮發(fā)堅韌不拔的精神感動著我們。他的精神他的品質(zhì)同樣也影響著一代又一代的中國人。
有一次,我看見路邊有個小男孩在公路上攔住車子跟他們說些什么,然后那些車就調(diào)頭,而那個小男孩卻跑得滿頭大汗,我覺得很奇怪,便跑過去問他:“你在干什么呀?”小男孩擦了一下汗,笑著說:“媽媽開車來的時候,前面在施工,不能過去,我怕有太多人走回頭路,所以和媽媽來攔車了!”我向四周望了望,果然有個三十多歲的女士也在攔車,我突然覺得小男孩好偉大,雖然人小但志不小,我不由自主地加入了他們的隊伍。
又有一次,我看見很多志愿者在參加捐款活動,我打心底里覺得溫暖。還有一次我經(jīng)過東街的獻血屋,看到很多人在那里排隊無償獻血,心里敬佩不已。是啊,雷鋒叔叔提到的“滋潤一寸土地,照亮一份黑暗”,其實也并不難!或許只是我們的舉手之勞,就可以幫助別人,贏得感謝和敬佩;或許只要我們好好學習專心聽講,就是給老師最大的安慰;又或許從小樂于助人孝敬長輩,可能會讓父母感到無比的欣慰,而這些都是雷鋒精神的細微體現(xiàn)。
一滴水只有放進大海里才不會干涸,一個人只有把自己和集體融合在一起,才能更有力量!雷鋒叔叔就是我們的榜樣,他就在我們每個人的心里,我們要向他學習,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚光大!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇32
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?”這是雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,卻做到堅守自己的崗位,徹底為人民服務(wù),為人民利益而去世的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的,我們不也應(yīng)該學習雷鋒叔叔,做一顆小小的堅守在崗位上的螺絲釘嗎?
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒的這句樸實話語,在新時代的“雷鋒”身上得到充分體現(xiàn)。
這是發(fā)生在幾天前的一件事。那天天氣非常寒冷,風特別大,但這絲毫擋不住我跟媽媽去探望姥姥的腳步。我們冒著嚴寒,趕赴公交車站,才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,忘記戴手套。凜冽的寒風刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會兒,公交車來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把抓住扶手。奇怪的是,就在這輕輕觸摸中,一股溫暖的感覺通過我的手傳遍我的全身。頓時,我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的'不銹鋼扶手都穿上漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔全神貫注地注視著前方,緊握著方向盤,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時抓好扶手……一切都是那樣溫馨,一切都是那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻,不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。他跟其他老人不一樣,每天起得都很早,既不去花園散步又不去路邊樹林打太極,而是一起床就拿著笤帚爬到六樓,然后再一臺階一臺階的往下掃,常常累得滿頭大汗。單元里的叔叔、阿姨們看見了,都說:“劉大爺,您歇歇吧!樓梯我們自己會掃!笨墒莿⒋鬆攨s說:“沒事,你們還得上班,每天下班回來很累了,我在家沒事,這些事我能干,也能鍛煉身體!”于是,每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅持到現(xiàn)在,無論刮風下雨,劉爺爺都按時起床打掃衛(wèi)生,等我們上學的時候,樓梯已經(jīng)被打掃得很干凈了。這樣,我們小區(qū)的樓梯衛(wèi)生是我見過最干凈的了,這都得益于劉爺爺?shù)男燎趧趧印?/p>
我們?nèi)粘I钪,還有很多活雷鋒,其實,做一件好事并不難,難在一輩子做好事。
我記得雷鋒叔叔有這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬那樣殘酷無情。
在歷史的長河中,有的人遺臭萬年,有的人卻流芳百世,雷鋒以自身的實際行動博得了世人對他的敬仰,在雷鋒精神的影響下,社會愈加和諧,“活雷鋒”不斷涌現(xiàn)出來,這是對性本善的詮釋,也是對雷鋒精神的傳承。
也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的,為人民服務(wù)的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們健康成長!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇33
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本……”一陣熟悉的旋律響起,漸漸清晰起來,響亮起來,飄進了我的耳中,飄進了我的心里。原來是環(huán)衛(wèi)工人開著垃圾車來到了樓下。
雷鋒——一個大家耳熟能詳?shù)拿郑粋令人們深深敬重的人。他是一個沒有上過戰(zhàn)場的英雄,他是我們口中不是“明星”的偶像。是他那釘子般的精神深深影響著我們。3月,在這個雷鋒月里,我會像那位車夫一樣,幫助別人。說起了那位車夫,我不禁陷入了回憶……
去年的3月里,下午放學了。別人獨自或是家長帶著都歡歡喜喜的回家去了,我卻站在家長接送處孤獨而無助地望著那個十字路口,希望下一秒媽媽就從那里出現(xiàn),充滿歉意地對我說:“哦,我來晚了!”可是時間卻一點點考驗著我的理性與耐心。我不敢獨自回家,怕走到一半媽媽來接時沒見我而焦急擔心。但時間一秒秒過去,馬路上的自行車、汽車密密麻麻,如同挪窩的'螞蟻,那個身影卻始終沒有出現(xiàn),我等不了了,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我無法再承受這份孤獨與失落。我來到傳達室給媽媽打了一個電話“嘀,嘀”怎么還不接?啊,總算通了,我強忍淚水,咽下幾口口水,卻仍然忍不住帶著哭腔“審問”:“你怎么還不來”她安慰我?guī)拙浜蟊硎舅桶职譀]空,讓我獨自回家。這時我才發(fā)現(xiàn)天色暗了下來,一塊塊灰茫茫的云像帆布遮住了原本晴空萬里的天空。我剛要說什么電話卻掛了。
唉!我只能祈禱老天等我到家了再下雨?商觳蝗缛嗽,老天偏偏不給我好臉色看,天陰沉沉的,好像一個剛哭過的傷心婦女的臉,罩滿愁云。那貴如油的春雨說下就下,淅淅瀝瀝的,整個城市都籠罩在輕紗樣的雨霧里。這下是回不去嘍!沒帶傘的我只好躲在屋檐下等雨停,不愿去驚動媽媽?烧l料這雨越下越大。觀賞著雨景的我一下子急了。雨像撒爆豆似的劈頭蓋臉的澆下來,越下越來勁,下得煙霧騰騰的。這可得等到什么時候呀!我的眼睛濕潤了。這時馬路旁駛來一輛三輪車,在我身旁停了下來,一個大伯問我:“孩子,你怎么了,怎么哭啦!”我急忙抹干眼淚,強顏歡笑“沒事,謝謝!”
“你怎么還不回家呀!你爸媽呢?”
“我爸媽沒空,讓我自己回家,可我沒傘。”
“那快上車吧,孩子,伯伯帶你回家”大伯招呼我上車。
我不好意思起來“不,不,我身上沒帶錢,你快走吧,我沒事!
“沒事兒,孩子”大伯把我拉上車,問了我去哪就蹬起了車,我搔搔腦門,破涕為笑,一路說著感謝的話。他只是說:“沒什么大不了的”或是“嘿嘿”笑幾聲。這時我觀察他起來,他矮身材,窄肩膀,皮膚黃黃的,像透明的黃臘,頭發(fā)白中帶黑。驟急的雨在他的腳旁打起細密的水花,如五線譜上跳躍的一個個音符!爸ā币宦暎业搅。我急忙奔上樓取錢,下樓卻發(fā)現(xiàn)他已駛向遠方,他轉(zhuǎn)身朝我揮了揮手,我竟從他那張布滿滄桑與歲月痕跡的臉上,看到了一抹穿透雨水,穿透靈魂的微笑。他的背影消失在了雨中,我向他離去的方向深深鞠了一躬……
垃圾車駛向遠方“學習雷鋒,好榜樣”的聲音漸漸消失了,但我會像那位車夫一樣幫助別人,雖然雷鋒時代已經(jīng)過去,但雷鋒精神永駐人心,人們會將精神傳承下去,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇34
翻開中國上下五千年的歷史,中華民族其實就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長卷。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,再到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻身精神,以及助人為樂的螺絲釘精神,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。因此,繼承和弘揚中華文化既是歷史責任,更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化更是我們青少年的責任。
“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒叔叔說的。雷鋒,一個熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡而偉大的戰(zhàn)士;雷鋒,一個歷史永遠抹不掉的記憶。雷鋒精神,是中華許許多多年來一直傳承的精神文明。
社會上的許多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是做了好事不但會被嘲諷,甚至還會被懷疑是另有所圖。就像這個問題:是否應(yīng)該扶老奶奶過馬路?另一方面是感覺做了好事卻沒有回報。難道雷鋒精神就難以在繼承下去,我們就要將雷鋒精神淡忘嗎?不,我們不僅需要雷鋒精神,更應(yīng)該大力提倡雷鋒精神。
在生活中,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣與人為善,和諧共處,處理好鄰里和諧的關(guān)系,愛護公物,維護公共秩序,保護環(huán)境等,讓社會變的美好起來。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、做到敬業(yè),樂業(yè),勤業(yè)。需要艱苦奮斗、攜手合作的團隊精神,要遵循誠實守信、平等互利的原則。
在國家中,我們更需要雷鋒精神,只有奉行雷鋒精神,才能實現(xiàn)中華民族偉大復興,構(gòu)建和諧社會,也只有發(fā)揚雷鋒精神,我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變得更加美好。
雷鋒雖然逝世了,但他那只有22歲的年齡,卻在我們的心中佇立起了高大的'堤壩;他那只有154厘米的身高,卻在我們的腦海中豎立起了威武的形象!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!睆臅r空上來說,隨著時間的流逝,雷鋒離我們越來越遠;但從思想層面來說,不論怎樣地滄海變桑田,雷鋒精神都將會永存。因為雷鋒樂于助人、奉獻社會的精神,對于任何一個民族和社會,都是不可或缺的精神財富。因而,衷心地希望雷鋒離我們近些、再近些,讓我們把雷鋒裝在心里,讓雷鋒精神永在我們身邊。
傳承中華文化,共筑精神文明。讓我們攜手共同打造美好家園。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇35
春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷,學習雷鋒精神,傳承雷鋒精神。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當天,我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女?!這些事都非常平凡,卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”
雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發(fā)現(xiàn)的`位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學生,我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去,但精神永遠存在。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇36
在我國的革命歷程中,有這樣的一個民族戰(zhàn)士,他只用了短暫的二十多年的時間,卻譜寫了一段偉大的歷史之歌——他就是雷鋒。
雷鋒,這個原先不起眼的名字,卻有著一段驚天動地的感人故事,他曾經(jīng)用“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這一句話,來告誡自己要默默無聞地服務(wù)人民。他的精神被后人尊稱為“雷鋒精神”,“雷鋒精神”也是我們中華民族傳統(tǒng)美德的象征。許多人都學習他那偉大的精神,他們不愧為我們現(xiàn)實社會中的“活雷鋒”。
在我們的身邊,也有著許許多多的人和雷鋒一樣。就說前一段時間播出的新聞吧。這個新聞和一群年輕女護士有關(guān)。當天,這幾位姑娘從公車上下來,就看見一群人在圍觀什么,她們就立馬奔上前去,當他們撥開人群,正中間躺著一位奄奄一息的`老人,雖然大家都看到這位老人躺在地上掙扎,也都知道老人需要幫助,但卻就是沒有一個人敢上前幫忙,他們都遠遠地站在一旁,冷漠地看著地上那急需幫助的老人,生怕被老人訛上。我想,此時此刻,老人的心肯定被人世間的冷漠所吹涼了吧。不過,這幾位年輕姑娘看見后,不管三七二十一,立刻沖上前,對老人進行救治。就在這時,旁邊的路人也叫入了救助的隊伍,有的掏出手機撥打120;有的上前幫助護士搶救;有的則呼吁周圍的人過來幫忙。不一會120救護車便趕來了,把老人抬上車。就在大家想看看那幾個熱心人時,那幾位護士卻走了。之后,當新聞電視臺采訪她們時,她們對大家說:“幫助別人是應(yīng)該的,這些都是舉手之勞。并不算什么。”但是,盡管是這些舉手之勞,在當今這冷漠的社會中,做的人也是少見的,大多數(shù)人都選擇默默地旁觀,那些有意識幫助別人的人,也已經(jīng)屈指可數(shù)了。
雷鋒精神,這一個個鏗鏘有力的字眼,激勵著我們后人在思想和道德的道路上前進,我們絕不能讓雷鋒精神消失在中華歷史的長河中。我們要讓雷鋒精神,世代傳承。讓我們的泱泱中華,走上富國強民之路;讓我們的百姓,過上理想中的小康生活。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇37
電影《青春雷鋒》講述了雷鋒從當上工人到成為一名真正的戰(zhàn)士的成長過程,讓我無比震撼。
螺絲釘精神是雷鋒提出的,內(nèi)容是每個事物都有它的價值,人也一樣。黨把你擰到哪里,就在哪里認真干,發(fā)揮出自己的價值。就像古人說的,“天生我材必有用”。在工作崗位上,要盡職盡責、發(fā)揮自身作用;在學習上,一樣要干好學生的本分,努力學習。看了電影之后,我認為,應(yīng)該徹底改掉一些阻礙學習的壞習慣,做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
為保護國家資源,保護老百姓的利益,雷鋒在危險和困難面前表現(xiàn)出“一心為國”的高尚品質(zhì)。為搶救國家資源,他不惜犧牲小我利益。為了及時告訴村民們河口決堤的消息,他不惜自己身體受傷。那時的人們懂得珍惜國家資源,樂于助人,“路見不平,拔刀相助”,F(xiàn)在的`人們對國家資源浪費得太嚴重,人與人之間太冷漠,路見不平,袖手旁觀,置之不理。如果人們都學習雷鋒精神的話,我們的社會該是多么美好啊!
雷鋒雖然犧牲了,但他的精神還留在人們心中。一代又一代的中國人傳承他的事跡,弘揚他的精神,向他學習,向他致敬。雷鋒永遠活在我們心中。
我們會將雷鋒精神一代一代傳承下去……
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇38
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當耳畔響起這首經(jīng)典的老歌,在我的心里都會想起一段美好的回憶、一段動人故事。那時的我們,是唱著雷鋒之歌成長,踏著雷鋒的足跡前進。
雷鋒,一個中國人熟悉的名字,50年過去了,社會生活發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強音。49年前的今天,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國掀起了轟轟烈烈的學雷鋒活動,雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風貌,教育影響了幾代人。有人會問什么是標準的雷鋒精神?可以說,扶老人過馬路、主動關(guān)心弱勢群體、幫助有困難的同志,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,凡是我們力所能及的事都可以說是雷鋒精神。雷鋒精神在我看來主要涵蓋了這兩個方面。一是全心全意為人民服務(wù)的精神;二是艱苦樸素勤儉節(jié)約的品質(zhì)。雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的詮釋。
我生長在五、六十年代,記憶中上中、小學的時候,學校經(jīng)常會組織向雷鋒叔叔學習,做好人好事活動。記得上小學的時侯,學校組織我們觀看《雷鋒》的電影,影片中的故事情節(jié)至今記憶猶新。雷鋒是個窮苦孩子出生,新中國給了他新生,所以他就像孩子報答父母的養(yǎng)育之恩一樣,對新社會懷有感恩。
他把平時儉省下來的'積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們;他用業(yè)余時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹立遠大的理想;雷鋒出現(xiàn)在哪里,好事就做到哪里。影片中還記敘了他冒雨護送老人;他用自己的錢為丟了車票的旅客買票;深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。在學習雷鋒的活動中,那時的我們會選擇到學校、街道、職工食堂去做好事,幫助食堂洗碗、擦桌子,幫助街道清掃衛(wèi)生;在馬路的山坡道上幫助拉板車人推車;在同學中開展“一幫一,一對紅”等活動。正是這種雷鋒精神,使我們從小就懂得關(guān)愛他人,幫助他人。那時候覺得做好事,幫助他人是一件很光榮的事情。
如今50年過去了,雷鋒精神也在一點點弱化,現(xiàn)在的孩子可能對雷鋒是誰都不太清楚了,跟他們談做好事、艱苦樸素,他們會不理解。在市場經(jīng)濟時代再談學雷鋒,在有些人看來是與時代不合拍的事情。但我想,新的時代對雷鋒精神也應(yīng)有一個新的詮釋,再不能把當義務(wù)清潔工、扶老人過馬路、為戰(zhàn)友補襪子作為雷鋒精神的體現(xiàn),而應(yīng)把雷鋒精神賦予新的內(nèi)涵,那就是關(guān)注弱勢群體、為群眾解決實際困難等。
我們的時代需要雷鋒精神,呼喚雷鋒精神。如果我們社會中的每一個人,都向雷鋒一樣無私的幫助別人、關(guān)愛別人,正如《愛的奉獻》歌中唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,我們的世界將變成美好的世界。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇39
有一位同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),你知道他是誰嗎?他就是雷鋒。
雷鋒1940年12月18日出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭,小時候生活得很艱難,7歲時就成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)湖南長沙望城解放后,雷鋒從此結(jié)束了痛苦的生活,在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長,1960年1月參加中國人民解放軍,11月加入中國共產(chǎn)黨,在部隊榮立二等功一次,三等功三次,團、營嘉獎多次,被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”。但不幸的事在1962年8月15日發(fā)生了,雷鋒在幫助戰(zhàn)友喬安山倒車時不幸被倒下的圓木砸中身亡,年僅二十二歲。雷鋒的一生只經(jīng)歷過22個花開的季節(jié),但他的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行鉆一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的;而《學習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的.、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
我們在生活中,應(yīng)該向雷鋒學習。當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,有人去悄悄地撿起;同學感到不舒服時,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。
讓我們不管在何時何地,都以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇40
雖然我并不知道雷鋒的模樣,但我知道他是一名優(yōu)秀的解放軍,雖然我也并沒有親眼目睹雷鋒的事跡,但我卻知道雷鋒的精神實質(zhì)就是為他人服務(wù),助人為樂。當然,這些都是通過參加學校組織的學雷鋒活動才知道的。
通過學習,我漸漸了解到許多關(guān)于雷鋒叔叔的感人事跡:雷鋒常常利用星期天的休息時間到磚瓦廠參加義務(wù)勞動,為建設(shè)社會主義添磚加瓦;他還經(jīng)常利用工作之余參加青少年兒童的活動,關(guān)心下一代的成長;他有時還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家,然后又立即連夜冒雨趕回部隊;雷鋒平時生活十分艱苦,但他卻能慷慨解囊,把節(jié)約下來的錢支援給了災區(qū);他平時對自己的要求也十分嚴格,為了更好地為人民服務(wù),他還經(jīng)常利用空閑時間加強學習;還時常利用出差的機會,在火車上為旅客義務(wù)服務(wù),人們常常贊揚道:雷鋒出了一趟差,好事做了一火車!這正如雷鋒叔叔他自己所說:“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
這是什么精神!這是為人民服務(wù)的精神!這是助人為樂的精神!這是何等無私奉獻的精神!這些天來,我一直被雷鋒的精神所感動著,“雷鋒”已經(jīng)成為“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。我想,如果我們當今社會多一些這樣的“雷鋒”,那么,我們這個社會將更加和諧,更加溫馨,更加美好。
其實,雷鋒式的人物在我們祖國的大地上正如雨后春筍,不斷地涌現(xiàn)著。前不久,我國黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據(jù)報道:一天放學的時候,張麗莉趕著出校門回家。這時候,一輛汽車飛速沖過來,眼看就要撞到路邊的學生。說時遲,那時快,她眼疾手快,毫不猶豫地沖上前去,推開了學生,學生是安然無恙了,可是她自己卻永遠失去了雙腿,付出了慘痛的代價!我相信她這樣做的時候,一定出于一種本能,出于一名教師對學生高度負責的本能,出于一名優(yōu)秀的人民教師對黨的.教育事業(yè)的無限忠誠!這是一種多么無私無畏的壯舉!這是什么精神,這是真正地舍己為人的精神!這樣的人,不就是我們新一代的活雷鋒嗎?
這些天,我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著,燒灼著。在我的大腦里,不斷地反思著自己,我為自己曾經(jīng)的自私而懊悔,我為自己曾經(jīng)的患得患失而羞愧!只要想想我平日對老師和同學的漠不關(guān)心,對班里事情的置之不理,相形見絀,我?guī)缀鯚o地自容。
雷鋒叔叔雖然早已與世長辭了,但他的精神卻在我的心中已經(jīng)扎下了深根。我相信,在今后的成長道路上,雷鋒精神將永遠照耀我前行!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇41
自從我記事起,我就聽爸爸唱過:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨”那時還小,不知道雷鋒是干什么的,只聽著這首歌很好聽,就學著哼了起來。后來,我上了小學,老師告訴我們,雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,而且是一名全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士,于是,雷鋒留給我的第一印象就產(chǎn)生了,但總覺得雷鋒離我們還很遠。
不知不覺間,我已步入初中,一次偶然中,看到了一個高年級的男生在幫六年級的提水,旁邊一個男生說:“呦,又在學雷鋒做好事啊!蓖蝗婚g,我很納悶,怎么,幫助別人就是雷鋒?一時間,我想起了院里的'一位老奶奶,也正是她,用一把掃帚掃除了在我們心中的雪,溫暖了我的心。
那是一個剛下完雪的清晨,我在院子里窩著看書,突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了,好奇心驅(qū)使我裹著被子朝窗外看了看,一個瘦小的身影映入了我的眼簾,仔細一看,原來是永遠的奶奶,只見她在小院里幫大家掃雪,掃完了西屋掃北屋,還時不時地哈著氣搓著手……我被這一場景感動了,看看自己還在屋里睡覺,真是慚愧。∮谑俏胰挛宄┖昧艘路,跑到李奶奶身邊和她一塊掃,看著她那凍紅的雙手,我的鼻子突然—酸差點滾下淚來。期間,我問李奶奶:“你為什么起這么早掃雪?呆在屋里睡覺多好啊!”李奶奶笑著對我說:“現(xiàn)在的年輕人都貪睡,好不容易到了雙休,睡懶覺也是常事,要是沒人掃雪,一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容里,我體會到了雷鋒精神的偉大內(nèi)涵,原來雷鋒就在我身邊。
近幾年,社會上有不斷涌現(xiàn)出“最美”群體,就像“最美女教師”“最美司機”,都在平凡的崗位上做著不平凡的事,一個個感人的事例,他們都是雷鋒的化身,幫助別人并非一件困難的事,在做好事時,我們可以把被幫助的人當成我們的親人,對他們真誠地付出,這種付出未必能給我們帶來物質(zhì)上的回報,但是卻能因為給別人帶來健康、平安和幸福,自己內(nèi)心也會感到滿足,愉悅。
弘揚雷鋒精神,我們不僅僅要這樣說,也要這樣做,從小事做起,就像點火炬,大家一棒一棒接力點起來,不僅能照亮自己,而且能照亮整個給社會。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇42
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”每當聽到這首歌時,雷鋒,這個熟悉的名字,又在我的腦海中浮現(xiàn),而他的精神也在我的心中埋下了種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開始茁壯地成長。
在與雷鋒精神相伴的路上,我努力去做力所能及的好事,雖然有時會弄巧成拙。
有一次,我在課間散步,看見操場上的另一個角落,有兩個低年級的同學互相對視,每個人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個人還吼起來,雖然聽不見他們在談?wù)撌裁矗,我可以十分確定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾,我急忙走了過去,問他們?yōu)槭裁闯臣,但當我說完之后,他們都沖我傻笑。原來是我誤會了他們,他們只是在為文藝表演而做練習,那時的.我十分尷尬。
從那以后,我就灰心了,雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時,我將那天誤會同學的事情,原原本本地告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說,誤會了并不要緊,社會上還有許多人和事情需要幫助,哪怕是一點生活中的小事情。聽了爸爸的話,我又踏上了學習雷鋒的路。
記得有一天放晚學的時候,我在站牌下等候公共汽車。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗,從天際滾來團團烏云,眼看一場暴風雨即將來臨,我心急如焚。
啊,來了,終于來了!等車的乘客興奮不已,公共汽車緩緩停了下來。與此同時,黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了,大家爭先恐后地上了車。該我上車了,突然傳來一陣喊聲:“師傅,請等一等,還有我們呢!”我回頭一看,只見一位農(nóng)村老奶奶牽著一個三四歲的小男孩,正急匆匆朝公共汽車跑來,她胳膊上挎著一個大籃子,籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步,往邊上一閃,親切地說:“老奶奶,您先上車吧!”我邊說邊把老奶奶扶上了車,又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲說:“小朋友,謝謝你,你也快上車吧!”可車上人滿了,實在上不去。我向老奶奶揮揮手,轉(zhuǎn)身又回到站牌下,耐心等待下一班車。
這時,雨下得更大了,風刮得更猛了,可我心里卻熱乎乎的,因為今天我做了一件好事。學習雷鋒,與愛同行,在付出的同時,也收獲一份喜悅。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇43
一說起雷鋒精神,大家就會想到助人為樂之類的成語。其實,我們生活中也有許多“雷鋒”;蛟S,只要那么一個小小的動作,就能幫助到別人。兩年前的那件事又縈繞心頭。
那是一個夜涼如水的夜晚。淘氣的風兒吹得樹葉不停地親吻,發(fā)出“沙沙沙”的歡笑聲。
我和幾個好朋友到河邊,一邊走,一邊聊。當我們走到云龍橋,正準備去體育場健身時,卻看見了不可思議的一幕。
一個十八、九歲的大姐姐,正坐在河邊的圍欄上面,嘴里還不停地喃喃自語,一邊說著,還一邊哭泣,早已淚流滿面。
哦!我們才明白,原來她是想不開,要跳河結(jié)束自己的生命。還沒等我們上前去阻止,就聽見“撲通”一聲,大姐姐已經(jīng)躍入冰冷的河水之中了。我們立刻趕上前去,往河里張望。只見大姐姐在河水中不斷撲騰著,發(fā)出陣陣驚慌地喊叫,激起了大大小小的水花。
我們幾個人中間幾乎沒人會游泳,就算我會一點,我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐,自己也會被拖下水;另一方面,河水很冰涼,溫度才零度,而且,當時還是冬天,很冷,我也不敢下河。我們只好大聲呼救。
旁邊一位路過的叔叔,聽見了我們的呼救,一下子沖了過來。脫下了一件外套,毫不猶豫地跳下河,向大姐姐游去,不一會兒,就把大姐姐拉上岸來了。上來后,叔叔不顧自己的寒冷,把自己剛才的'脫下的外套披在大姐姐身上,抱起大姐姐就往醫(yī)院走。我們也跟去了。
到了醫(yī)院,叔叔樓上樓下不停地來回跑,直到醫(yī)生說大姐姐沒事,那位叔叔才松了口氣,細心的照顧大姐姐。過了一會兒,叔叔把醫(yī)藥費交了,特地交代了我們好好照顧大姐姐,還沒留下姓名就離開了。
現(xiàn)在回想起來,也會被感動。它讓我懂得了助人是快樂之本。只要你去幫助別人,就會很快樂。這就是雷鋒精神。我相信,雷鋒精神一定會教我人生的道理,一路伴我快樂成長。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇44
三月的春風吹進了校園,也迎來了一年一度的學雷鋒活動月。
今年學校的學雷鋒活動月,內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)昙壍幕顒邮亲x雷鋒故事,講雷鋒故事,還要求每人學雷鋒做一件力所能及的好事。同學們紛紛行動起來,我去找來《雷鋒的故事》這本書看了起來。看著看著,我對雷鋒的敬佩之情油然而生,覺得雷鋒這個人真是世上少有。連續(xù)幾個晚上,我就把整本書看完了。當我看到《解急困慷慨送車票》這個故事時,我覺得這個故事太感人了。雷鋒當解放軍時的津貼費是很少的,他卻拿出自己僅有的一點錢買了車票,送給一位素不相識的大嫂,這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動了。因此,我就選中這個故事。
我在講故事比賽的時候十分投入,每一句對話,每一個動作,我都認真練習,努力想把雷鋒當時的情景展示出來,讓雷鋒精神感動每一個人。在比賽時,我就以9.721分的成績獲得學校第一名。在成績面前,我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個。
記得比賽前一天,因為我要參加學校舞蹈隊,放學后沒帶出書包,故事材料還放在教室里。怎么辦?明天就要比賽了,故事沒有記熟練,晚上我還要背稿子呢!媽媽打電話給班主任張老師,張老師二話不說,也不顧肚子餓,就來到學校給我拿稿子。而這時,外面下著瓢潑大雨。當穿著雨衣的張老師把稿子遞給坐在轎車里的'我時,我的心里熱乎乎的。突然,我的眼前出現(xiàn)了雷鋒雨中送大娘回家的情景。在張老師身上,我看到了助人為樂的雷鋒精神。想著想著,許多活雷鋒在我眼前歷歷在目。同學鄭涌琪腳扭傷不能走路,張老師天天為他送中餐;我每天下午第三堂去練舞蹈,同學許煜梓六個月堅持為我抄寫老師布置的任務(wù);一位大哥哥拾到100萬存折還給失主……
在雷鋒精神的鼓舞下,我也開始學著做一個活雷鋒。小妹妹摔倒了,我就趕緊過去扶起她;同學忘帶學習用品了,我就主動借給她;同學想看我的課外書,我就大方地借給她;同學雨天忘帶雨傘,我就和她合撐一把;同學身體不舒服,我就主動照顧她……
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇45
雷鋒是一個平凡的人,但他又是一個有愛心的偉大的人,我們每個人都知道他。五十年前,這個叫“雷鋒”的普通戰(zhàn)士,感動了整個中國,這個普通的名字,響徹神州大地。
雷鋒,一個耀眼而閃亮的.年輕生命,如彗星劃過夜空,似長河流經(jīng)大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿著雷鋒的足跡,依然奮發(fā)前行。
追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我奮斗的目標,我要用自己的實際行動,為“雷鋒精神”添上一點光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻、用舉手之勞,潤物無聲。在別人有困難的時候幫一把,在別人有困惑的時候問候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會讓更多的人走出困境。
我要像雷鋒那樣熱愛集體,自覺維護舒適、安靜的學習、生活環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂涂,用行動美化校園風貌,共創(chuàng)文明和諧校園。
我要學習雷鋒樂于奉獻的精神。積極投身于志愿服務(wù)活動中,以實際行動展現(xiàn)志愿者風采,履行志愿者義務(wù),播撒志愿服務(wù)熱情,爭做有社會責任感的,能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會的人。
我要學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺改正不良影響,自覺做到愛護公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
我還要學習雷鋒善于鉆研的精神,勤奮好學、刻苦鉆研,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,做有知識、有能力的好少年。
行動就是義舉,關(guān)注也是支持。只要我們每個人潔身自好,遵紀守法,心中有愛,眼中有情,愛心就有了溫暖的守護之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因為只要愛在,心就有救。
讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向著前方出發(fā)!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇46
陽春三月,作為小記者的我行走在大街小巷,在熟悉或陌生的人群中探尋,在遍地充滿金錢味的爭吵中,在到處都是鋼筋水泥架構(gòu)的冷漠中,我仍然感受到對雷鋒叔叔的高度贊揚,看到了人們對雷鋒精神的深深期待,在這個春意盎然的季節(jié)里,我更多地看到了流淌著的感動,也感受到小小肩膀上厚重的責任。
雷鋒,這個流傳中國四十多年的名字,曾經(jīng)是激勵幾代人成長的路標。四十多年后的今天,古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展。然而,雷鋒的`名字卻漸漸地遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學習和生活中永遠的指南。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒叔叔說的話都是他心里話,更是他短暫一生行動的寫照,也是大愛與文明的極致彰顯。作為新世紀的小學生,我感到非常的幸福,不僅因為我們有著良好的生活學習條件,更因為處于這個充滿愛與關(guān)懷的社會。雷鋒永遠不會過時,雷鋒精神應(yīng)該也會永遠傳承下去,我會好好向雷鋒叔叔學習,永遠做雷鋒傳人,長大后用知識和才智奉獻社會,讓和諧的春風吹遍世界每個角落。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇47
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”“如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”
在我們的生活中,身邊就有這樣一個人,他已經(jīng)逝世四十多年了,但是沒有一個人忘記他,借用臧克家的一句話:“有的人活著,可他已經(jīng)死了,有的人死了,可他還活著!彼褪沁@樣一個人,這個人就是“雷鋒”,他雖然死了,我們不愿太過悲痛,這還不是我們悲痛的時候,我們只有踏著他的足印,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
雷鋒叔叔走后,有無數(shù)“活雷鋒”站了起來,來到我們的身邊,留下了一件件感人的故事。
在我的身邊,就有這樣一個人,他就是我們院里熱心的王叔叔。他經(jīng)常幫我們院里人的忙,看見院里的老人買了米或面后,他經(jīng)常幫著扛上樓去,抱孩子的阿姨買了菜后,他也幫著把菜提上樓去,有誰家水管壞了之類的,都愛找他修。院子里的人都稱他為“活雷鋒”。
記得在冬季的`一個雪天,路很滑,我放學剛走到院子門口,就看見有一位老人坐在地上,掙扎了好幾次想站起來卻沒站起來,旁邊站了好幾個大人,都沒有伸手去扶,有一個人還說:“現(xiàn)在的老人不能扶呀……”這時,買菜回來的王叔叔看見了,二話不說,把菜往地上一扔,上去就把老人扶了起來,并關(guān)心的問:“大爺,怎么樣,有事沒事,需要上醫(yī)院嗎?”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈,說:“我沒事,小伙子,謝謝你呀!”王叔叔說:“不用謝,這是應(yīng)該的。”說完便回頭去找他扔到地上的菜,才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)被看熱鬧的人踩得亂七八糟,王叔叔無奈的笑了笑,撿起剩下的菜回家了。
雖然王叔叔做的都是小事,可在別人看來卻是一件大事,同樣,雷鋒叔叔做的都是小事,可它對大家來說卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來。
雷鋒精神將永遠刻在我們心里。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇48
雷鋒,一個我們再熟悉不過的英雄的名字,然而這位英雄卻英年早逝,還在自己年輕力壯時就去世了,我們?yōu)樗盟蓝械酵锵,同時,也給我們帶來了一種高尚、值得全世界人學習的的品質(zhì),如今,已是21世紀,這為英雄的精神與品質(zhì)有沒有傳承下來呢?下面,就隨著我的“鏡頭”來尋找我們身邊的'活“雷鋒”吧!
鏡頭一:“嗚嗚嗚……”咦?是何處傳來這響徹云霄的哭聲?原來是一個小女孩的在哭,我訊速跑到“事發(fā)現(xiàn)場”。經(jīng)人一詢問,原來她與到了困難,她的鑰匙在玩耍的途中不見了,而此時她卻急著回家……就在她孤立無助時,好幾個好心人跳了出來,幫她尋找鑰匙。功夫不負有心人,終于在一個小時多后,大家找到了她那“失蹤已久”的鑰匙。
鏡頭二:在學校里,沒帶東西是經(jīng)常發(fā)生的,我就有那么一次,我沒帶筆盒。然而,下節(jié)課卻要考試,我急得馬上去借筆?晌胰柎蠹医韫P時,大家都說沒有,可當焦躁不安的我回到座位上時,卻發(fā)現(xiàn)了一桌子的筆。我不禁熱淚滿貫,心想:真是活雷鋒做是不留名啊!
鏡頭三:在我們住的地方,有一個孤寡老人。有一次,我路過那老人的小屋的窗口時,不經(jīng)意的往里看了看,竟然看到了一個小學生在里面幫那老人干活。咦?這是怎么回事?我?guī)е蓡柧瓦M去了,這我才知道,這小學生天天來幫老人干活呢!像掃地拖地什么的,她都幫老人完成,而且還每天堅持來幫忙。
其實,像這樣的鏡頭還不少哦,這也說明,我們身邊的活雷鋒很多哦!同學們,讓我們從自身做起,做日常小雷鋒,當別人有困難時去幫助他們,你們也會變得很快樂哦!comeon讓我們一起努力,把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇49
雷鋒的精神是值得我們學習的,在我們身邊常常有人值得我們學習。
去年冬天,大雪紛紛,路上鋪了一層厚厚的雪。我在去學打鼓的路上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,穿著白色的.棉襖,一只手拿著拐杖,搖搖晃晃地走在馬路上。突然,老奶奶一不留神在雪地上滑倒了,一個汽車向這跑來,眼看汽車就要壓到老奶奶了,我很著急,想找人幫忙。這時一個穿著灰色工作服,戴著眼鏡的叔叔你箭一樣飛快地跑過去。我想:車不要壓到他們呀!叔叔扶起老奶奶,向?qū)γ孀呷,車跑過去了。叔叔扶著老奶奶,一直到人行道,叔叔才松開老奶奶,和老奶奶握手告別。老奶奶感激地說:“謝謝你,救了我!”叔叔說:“不用謝!彼妥吡。
看到這一幕,我想想雷鋒救老奶奶的事情。在下著蒙蒙細細雨的夜里,雷鋒叔叔背著老奶奶在路上找她的家。我想:這位叔叔多么像雷鋒呀!
以后,我要學習這位叔叔的精神,看到需要幫助的人,一定要去幫助他。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇50
雷鋒,一個響亮的名字,一個讓人感到親切的名字,他雖然離我們而去,但他那不平凡的事跡卻流傳至今。他曾在他的日記中寫到:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的人民服務(wù)中去……”他是這樣說的,也是也樣做的。
他出差一千里,好事做了一火車。在火車站里,有一位抱著孩子的中年大嫂在傷心的哭著。雷鋒見了連忙過去詢問,原來這位婦女從外地回來,在車上弄丟了錢包。雷鋒知道后,連忙安慰,然后迅速跑到售票處,用自己平時節(jié)省下來的錢為她買了車票。大嫂萬分感激,并詢問他叫什么名字,以便于回家后把錢還給他。雷鋒笑著對大嫂說:“我叫解放軍,家住中國!
其實我們生活中也有像雷鋒一樣的人,前幾天我在報紙上看到一則新聞:在一輛客車上有乘客27名,駕駛員不知是疲勞還是別的原因,在駕駛過程中突然昏迷。在駕駛座后面的`一位乘客,一直都閉目休息,當他睜眼時看到駕駛員昏倒在座椅上,這個乘客一個箭步跨上去,穩(wěn)住了方向盤,把車開到安全的地方停下來并撥打了120,這位最美的乘客救了全車人的性命,他就是最美司機——吳斌。
有人說雷鋒的精神已經(jīng)過去了,我說:“不,雷鋒精神能永遠都在!”
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇51
雷鋒,一個熟悉而響亮的名字,雷鋒,一個平凡而偉大的戰(zhàn)士,他曾經(jīng)說過:認得生命是有限的,但為人民服務(wù)的時間是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)中去。
“這不,我就遇到了這樣一位“小雷鋒”。今天,天黑沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過氣來。走在上學的路上,我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃的在路上走著,老奶奶年紀已經(jīng)很大了,頭發(fā)已經(jīng)雪白,嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要碰到自己的膝蓋似地,看起來走得十分的艱難。正當我仔細觀察老奶奶時,只聽得“哎呦”一聲,老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才摔倒在地上。但手中的菜籃子卻咕嚕嚕滾了好遠,菜籃子里的菜撒得滿地都是。
我急忙幫老奶奶把菜撿拾起來裝好,送還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。走了十多米,我回頭一看,老奶奶還在原地沒動,手不停地揉著膝蓋,原來老奶奶受傷了。這個怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試,如果送奶奶回家,我肯定會遲到,會被老師狠狠批評的;而如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當我左右為難,猶豫不決的時候,我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶的身邊和老奶奶在說點什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢的走著。哦,小伙子一定知道了老奶奶摔傷了,正要送她回家呢。
我抬頭向天上望去,之間一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無比的輕松。雷鋒已經(jīng)走了,可是他那種樂于助人的精神永遠的保留在人們的心中,讓越來越多的人都成為“雷鋒”。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇52
每年的3月5日是“學雷鋒”日,各學校、機關(guān)、團體號召大家學雷鋒,以致于有些人認為,過了三月就不用學雷鋒了,事實是這樣么?否也。當年的雷鋒精神是一種啟迪,能振奮人心,影響和帶動了一代又一代人。進入21世紀,人們不再把“學雷鋒”實實掛在嘴邊,但仍有許許多多這樣的人,他們用自己的實際行動踐行雷鋒精神。楊善洲爺爺生前曾任云南省原保山地委書記,1988年退休,2010年10月因病逝世。他60年如一日,始終堅持共產(chǎn)黨人的理想信念和根本宗旨,一心為民,無私奉獻。
他退休后主動放棄省城舒適的生活條件,帶領(lǐng)家人和群眾歷盡艱辛義務(wù)造林20多年,建成約5.6萬畝的大亮山林場,使昔日的荒山變成了綠洲。2009年4月,他將價值超過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)無償交給國家。楊善洲爺爺?shù)囊簧欠瞰I的.一生,他的高尚情操和崇高境界需要大力弘揚,他的精神就是雷鋒精神的真實寫照。中國首善,江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長陳光標,5·12汶川地震發(fā)生后,帶領(lǐng)120名操作手和60臺大型機械組成的救援隊千里救災,救回131個生命,其中他親自抱、背、抬出200多人,救活14人,還向地震災區(qū)捐贈款物過億元。周恩來總理稱贊他是“有良知、有靈魂、有道德、有感情、心系災區(qū)的企業(yè)家”,并向他表示致敬。
2009年,陳光標又捐資1億多元在南京建設(shè)成立了“黃埔防災減災培訓中心”,免費向公眾提供服務(wù)。近年來,陳光標除了自己做慈善,而且努力發(fā)揮榜樣和帶動作用,使社會上善的力量和高尚元素更多地發(fā)酵,許多企業(yè)家正是受到陳光標的感到和帶動而行動起來的。“陳光標”們的精神與雷鋒精神一脈相承,難道說他們不是我們現(xiàn)代的活雷鋒?先進模范的作用是巨大的,公眾人物的榜樣作用是無窮的,我們欣喜地看到,現(xiàn)在越來越多的明星如成龍、李連杰、姚明……積極加入到公益、慈善事業(yè)中,對社會負起責任。當國家有難時,他們都積極行動起來,或慷慨解囊,或積極募捐,這難道不是雷鋒精神的傳承?雷鋒精神是一種奉獻精神,其核心公而無私,全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒精神貴在持之以恒,貴在不帶任何功力色彩,貴在出于一片平常心。學雷鋒不是掛在口頭上,而是要深入到每個人的內(nèi)心。傳承雷鋒精就像點亮一盞盞燈,燈亮的越多,我們的世界就會越光明。愿雷鋒精神代代相傳。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇53
每年的3月5日,都是一個特殊的日子。59年前,它成為“學雷鋒紀念日”;如今,它又被賦予了新的內(nèi)涵,被定義為“中國青年志愿者服務(wù)日”。
走過了59個春秋,歷經(jīng)時代變遷,雷鋒精神還有它的生命力嗎?今天,我們又該怎樣傳承雷鋒精神呢?
“雷鋒精神過時了嗎?”在日常生活中經(jīng)常會聽到不少的人發(fā)出這樣的疑問,讓他們感到疑惑不解的是雷鋒精神在當今物欲極度膨脹的時代,還有值得學習的地方嗎?
我覺得雷鋒精神應(yīng)該就是一種文明社會的關(guān)愛和責任,或許他本人的所思所想、所作所為都是在特定的時代下形成的,但其精神本質(zhì),就是以愛傳遞溫暖,從這個層面上來講,現(xiàn)在的我們依然迫切需要它!
在當今社會如何傳承雷鋒精神,是我們在離開雷鋒日子里最應(yīng)該思考的'問題。有一些人認為就是在每年的3月5日這一天,到馬路上掃一掃馬路、到敬老院去陪伴孤寡老人聊聊天、幫助殘疾人過過馬路,或者去免費為老百姓修修家用電器、理理發(fā),這就是所謂的“雷鋒精神”。有人說:雷鋒精神就是幫助別人,放下自己的事為別人發(fā)出光和熱。所以,這種精神現(xiàn)在不值得提倡了,過時了,該淘汰了。其實這種理解是狹隘的,真正的雷鋒精神不僅表現(xiàn)在要幫助別人,而且還要表現(xiàn)在刻苦鉆研、有所建樹、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻等方面,這同樣是回報社會的手段。我覺得,對雷鋒精神的發(fā)揚,在很大程度上是體現(xiàn)在人與人之間的相互信任和相互關(guān)愛中,這也是雷鋒精神在年輕人中的體現(xiàn)。
弘揚雷鋒精神,在如今的社會環(huán)境下,已不再是僅僅局限于搞一些社會公益活動,做一些表面文章,呼幾句口號的層面上了,而是應(yīng)得越來越豐富多彩了,越來越多樣化了。諸如你能堅持做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不違犯交通規(guī)則等等,其實這出題在做好事。
總之,只要我們每個人在自己的日常生活中留心地去做,從我做起,從身邊的小事做起,雷鋒精神就一定會發(fā)揚光大下去,雷鋒精神就一定會一代一代地傳下去的!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇54
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”伴隨著歡快的歌聲,我們在星期一晚上觀看了《永遠的雷鋒》,我也產(chǎn)生了許多感想。
雷鋒把自己的一生都用在為人民服務(wù)上,把自己的一生都獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,但他做的好事數(shù)也數(shù)不清:他幫丟錢的婦女買車票,他偷偷的`給戰(zhàn)友的母親寄錢,他給災區(qū)捐款……他是普通的一員,做著普通的事,心里想的是別人,唯獨沒有他自己。這就是雷鋒。
然而,再看看我們這個社會,人與人之間互相猜忌,沒有一點人情味,例如,前不久剛發(fā)生的“小悅悅”事件,在“小悅悅”第一次出車禍時。前面路過的19個人沒有一個伸手拉她一把,只是看了一眼,隨即就匆匆走開了,只是那個拾荒者陳賢妹,過來把“小悅悅”拖到路邊,然后大聲呼叫,到了最后,事情曝光時,竟然有人說,陳賢妹救人是在作秀。為什么人與人之間會有這么大的差距,為什么現(xiàn)在這個社會做了好事竟會受到這樣不公的猜忌和議論呢?
不過,這個社會上還是有真情存在的。比如,像人稱“活雷鋒”的郭明義!白蠲辣0病蓖蹯o、“最美媽媽”吳菊萍、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”他們都是我們新時代的驕傲,新時代的楷模,是我們學習的榜樣。
在這里,我想說,我們應(yīng)該將心比心,讓愛傳遞下去,用心去幫助每一個人,哪怕是一個簡單的動作,一句安慰的話語,羅湖區(qū)教育局德育工作科副科長曾說過:“面對一個老人孤零零的摔倒在地,他們所需要的,只是旁人的一個動作,一個簡單的攙扶動作,這個平凡的行為蘊含著巨大意義,一個連老人跌倒了都不敢扶的民族,何何談崛起”?
一個民族的壯大并不是只靠經(jīng)濟和科技,還需要愛和民族凝聚力,為了我們民族的崛起,請讓愛傳遞下去,讓雷鋒精神永遠活下去,這就是我的感想。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇55
三月是一個美好的月份,陽光明媚,春暖花開,我們又迎來了一個學雷鋒日。今天,我們班的幸福小分隊帶著幸福基金和我們滿腔的愛心去鑫安一期看望一位孤寡老人。
我們剛一進門,就看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺靜靜地坐在椅子上,憨憨地朝我們笑。我(“幸;稹睍L)和何銘銘(“幸;稹泵貢L)鄭重地將500元幸福基金交到老爺爺那雙布滿老繭的手里,其他同學把買來的新鮮蔬菜、營養(yǎng)麥片等放在了老爺爺家簡陋的客廳里。環(huán)顧四周,一張看不出原色的'桌子,幾張破破爛爛的凳子,沒有幾件像樣的家具,真是家徒四壁,又到處布滿了塵埃污垢。
顧不上唏噓,趕緊行動。我們放下書包,撩起袖子,爭先恐后地跑到水池邊洗抹布、洗拖把,唯恐自己找不到活兒干。沈易凡的媽媽也加入到我們的隊伍,她捧來了一束鮮花,希望在這美好的春光里給老人帶來一縷清香和一絲溫暖。我們一個個分工明確:林靜潔、何銘銘掃地,周祥拖地,蘇航、沈易凡擦家具,趙家樂整理物品,我和陳赟則被分配到了最難擦的廚房,還好有沈易凡媽媽在一旁教我們“去油污大法”。天氣乍暖還寒,但是同學們個個熱情高漲,沒人嫌臟嫌亂、怕苦怕累。很快,同學們的額上都滲出了密密的汗珠,但是看著被我們打掃得煥然一新的房子,心里的成就感油然而生;看著老人舒展的眉頭,我們心里更是愉悅無比。
在我們干得熱火朝天的時候,華老師則在陪老爺爺談心。據(jù)了解,老爺爺有80多歲高齡了,三年前因中風撂下殘疾,現(xiàn)在腿腳不方便還耳背。老伴很早就過世了,兩個兒子均住在別處從來不管老人,更別說給贍養(yǎng)費了。老爺爺唯一的收入就是靠出租另一間臥室換取一點生活費,可現(xiàn)在別人退租了,老爺爺也就失去了經(jīng)濟來源,日子過得很艱難,全靠一些樓上樓下的鄰居接濟接濟。我班的陳赟奶奶就經(jīng)常把自己做的飯菜留下一部分送給老爺爺吃,還把老爺爺扶到自己家里去拉拉家常,讓老人不至于太寂寞。
美麗的晚霞染紅了半邊天,“學雷鋒送溫暖獻愛心”活動也接近了尾聲。我們揮手與老人道別,老人目送著我們,從他憨厚的笑聲和不再清亮的眼睛中我們讀出了他的感激之情。此刻,老爺爺?shù)谋砬橐廊伙@得有些木訥,但是他的心里一定是暖暖的。
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,可是他的精神卻深深地烙在我們心中,他是我們永遠的“叔叔”。讓我們多多地去關(guān)心去幫助別人,去溫暖去撫慰孤寂的心靈,讓雷鋒精神一代一代傳承下去。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇56
在祖國二十世紀六十年代的史冊里,珍藏著一位偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的名字——雷鋒,雷鋒精神代代傳。一晃幾十年過去了,已有無數(shù)新世代的雷鋒生活在我們的身邊,同學們在這新世紀的春天,你是否聽到了雷鋒的腳步,看到了雷鋒的身影。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
我身邊也有許多像雷鋒一樣的'人。例如清潔工為了讓大家在空氣新鮮的環(huán)境,每天很早就起來了。他們默默無聞的工作。這不是雷鋒精神嗎;還有我們學校的的老師每年看到那些受難的群眾,都要獻出自己的一點愛心,這不也是雷鋒精神嗎;還有一次學校組織清理垃圾,雖然有些臟和累,全校很多學生還都積極清理,把垃圾清理的非常干凈。這種現(xiàn)象不也是雷鋒精神嗎?
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。
雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇57
我國是個禮儀之邦,樂于助人的人數(shù)不勝數(shù),雷鋒就是其中最具代表性的以為,也是最受人們尊敬的一位。
有一次,雷鋒在路邊看見一位婦女,原來是這位婦女從山東區(qū)吉林看丈夫,不小心把車票和錢弄丟了。于是,雷鋒就把自己的津貼買一張去吉林的車票,塞到了大嬸手里,那位婦女很是感激,眼含熱淚的說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”
還有一次,那是過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞文娛活動,雷鋒和大家在俱樂部打了一會乒乓球,就想到每逢過年,服務(wù)和運輸部門是最忙的時候。這些地方是多么需要人幫忙!他放下了球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假直奔瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,哪個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動了起來。
雷鋒的精神是多么偉大啊!他總是處處為別人著想,為別人擔憂,他的精神值的我們?nèi)W習,值得我們?nèi)黜,難怪會有一句這樣的話流傳著:雷鋒出差一千里,好事錯了一火車。現(xiàn)在看來,的`確如此。
我們應(yīng)該行動起來,帶動別人一起樹立“樂于助人”的精神,讓自己也成為像雷鋒一樣的人。我們要以雷鋒為榜樣,終于人民忠于黨,爭做和他一樣的優(yōu)秀少先隊員,好好的報效祖國好人民。
現(xiàn)在,雷鋒雖然離開了我們,但是他樂于助人的精神卻永遠的留在了人們心中,我們要拿出實際行動,弘揚雷鋒精神,爭做一名雷鋒式好少年!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇58
一日,我正在學校里上課。不知什么時候天上烏云密布,不久便下雨了。聽著窗外嘈雜的雨聲,我心里愁得不得了。下雨了,我該怎么回家呢?
“叮鈴鈴——”放學了,同學們都被父母接走了。我很難過,爸爸為什么還不來接我?我打了個寒顫,蜷縮在角落里,哇哇大哭起來。
“是誰在哭呀?”一陣清脆的聲音打斷了我的哭聲。我抬起頭來以為是老師來了,高興的抹干眼淚,飛奔而出。然而站在我面前的是一個女生。她個子不高,瘦骨如柴,長得很秀氣,兩個眼睛也特別有神。她打量著我,問道:“是你在哭嗎?”我不好意思的撓了撓后腦勺,解釋道:“我沒有帶雨傘,爸爸也沒有來接我。我又難過又害怕,所以……”“原來是這樣,我們一起走吧!”我們緊挨著身子,躲在小傘下,出了校園,踏上了泥濘的小道。
我們邊走邊聊天。交流中得知她叫李慧,今年十二歲。父母都是普通的農(nóng)民,家里雖然不富裕,但日子過得很快樂?删驮谇皫滋,她的爸爸出了車禍,失血過多沒能搶救過來,已經(jīng)去世了。說到這些,李慧情緒很激動,眼淚像斷線的珠子往下落,“但是,”她抹掉眼淚繼續(xù)說,“我爸爸死的很光榮,他說他生前沒有做過什么驚天動地的事,死后也要幫助別人……他臨死前,讓我們在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的,我為有這樣的父親感到驕傲,F(xiàn)在爸爸雖然離我而去,但他的精神永遠活在我的心中。今后,我要多為別人著想,多去幫助別人,等我死了我也要像爸爸一樣捐出自己還有價值的東西,去幫助那些可憐的.人,我要做一個對社會有用的人!”她凝望著遠方,雨漸漸小了些。
我被她的一番話深深的感動了,多么高尚的品德,多么美好的心靈,父親的精神在下一代人上傳承并發(fā)揚光大。我仿佛聽到一個聲音:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿意把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇59
三月的春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園,校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮,我們班里涌現(xiàn)出了許多“活雷鋒”。
這是發(fā)生在前幾天的事。一天下午放學,我和同學——楊騏任,興高采烈地向我們住的花園小區(qū)走去。正當我們經(jīng)過常富樓時,我看了一眼拐彎轉(zhuǎn)角處,看見一位阿姨非常吃力地拉著一輛拖車,我看拖車里的貨物應(yīng)該很重吧,阿姨每走一步都要喘一口粗氣,額頭上還不時冒著大汗,看樣子就是很辛苦?吹竭@位阿姨這么辛苦,我很想過去幫她一把,可我還是沒有那個勇氣。這時,楊騏任好像看出了我的`心思,說:“我們倆一起幫那個阿姨吧!蔽乙豢诖饝(yīng)了,可我心里還是很擔心,因為我做事總是笨手笨腳的,我怕幫了倒忙,給阿姨添亂了。正在我猶豫不決時,楊騏任拍了拍我的肩膀說:“幫助別人做好事,要考慮這么多的嗎?幫助別人是我們的一份職責,走吧,兄弟!蔽矣X得他說得很有道理,于是我什么也不想了,就一個箭步?jīng)_到阿姨跟前說:“阿姨,你拉的東西很重吧,你在前面拉,我們在后面幫忙推,那你就輕松點了!薄爸x謝你們了,今天我拉了十多回了,把我累得夠嗆了,你們幫我推到街上的空地處就可以了!蔽覀冇昧Φ赝浦,阿姨在前面輕輕地拉著,看到阿姨輕松的步伐,我們不約而同地笑了,就這樣我們幫阿姨推了三車,最后把貨物全運走了。漸漸地天色已晚了,阿姨向我們道謝后,我們踏著輕快的步伐回家了,不知道是不是幫助了別人,我們的心情特別的輕松,走在回家的路上,我們還哼著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,似乎這歌曲比什么都有力量。
雷鋒精神代代傳。有句古話說得好:“人的生命是有限,但為人民服務(wù)是無限,我要把在限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雖然雷鋒叔叔已不在人世了,但他依然時刻活在我們心中。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇60
雷鋒,相信大家對這個名字并不陌生,他身上的那種精神,大家也都知道,那就是一心為黨和人民服務(wù),那就是助人為樂的良好精神。我身邊就有一些“活雷鋒”。
記得在周一的升旗儀式上,謝老師提了一件小事,一件小事,但這讓我更加得明白,什么是雷鋒精神。從謝老師的話,我可以聽出這件事是發(fā)生在三或四年級的一個班里。在這個班里,有一對雙胞胎,行動有些不便。但是,她們非常幸運,因為,她們有一個同學,每天堅持送她們上學、接她們放學,不管風吹雨打,而且,在扶她們上、下樓梯的同時,還幫她們背書包。雖然我對他/她一無所知(除了知道他/她是個好人),但是我對他/她無比的欽佩。
除了這件事,還有一件事能體現(xiàn)雷鋒精神。
你們肯定知道,在學校,每一個班里都會有一個班長,可是,你們卻并非每個人都知道他的幸苦。我們的班長是黎銳鋒。在每節(jié)課老師來之前,他總是一聲一聲地喊著“安靜”。他的神情是如此嚴肅、認真,像在指揮著千軍萬馬去抵抗敵人一樣。管好班級里的每一位同學,是他神圣的使命,他身上無時無刻都有那種神圣不可侵犯的氣息;在老師有事的時候,老師總會叫他——我們的'班長——黎銳鋒去幫忙。
我深知,班里的每位班干部都是“活雷鋒”,因為,我就是一位副班長,我明白,當班干部的辛苦,但我同時也感受到為班級做事的快樂。
雷鋒精神代代傳,雷鋒精神代代傳!我們應(yīng)當從現(xiàn)在起,向我們偉大的雷鋒同志學習,助人為樂,爭當現(xiàn)代的“雷鋒”。
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇61
雷鋒叔叔,是中國解放時期的一名共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。在短短的22個春秋人生路上,他以無私奉獻的.精神為人民服務(wù)感動全國上下。
看,今天的火車東站格外熱鬧。原來是東二的一群少先隊員們在這兒做起了小小雷鋒。他(她)們在志愿者王魯民奶奶的帶領(lǐng)下穿上了志愿者服。王奶奶可厲害了,她朝九晚五每天八小時,不論刮風下雨,十多年如一日地奉獻著,被評為“杭州市功勛志愿者”,她還給小雷鋒們好好地上了一課,小雷鋒們聽得可認真了。帶著對王奶奶的敬仰之情,“小雷鋒”們的一日工作終于開始了。
大.小雷鋒攜手邁向匆匆而過的人流大軍,為旅客們帶路指路,看見地面上有積水,二話不說拿起拖把,把地面拖的一干二凈。小雷鋒們將手中的倡議書紛紛發(fā)到旅客們的手中,叔叔阿姨們直夸她們真棒。
經(jīng)過這次活動,我發(fā)現(xiàn),生活中,雷鋒無時無刻不在。我們將會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒叔叔的精神,牢記社會主義核心價值觀。為我們東二107班的小雷鋒們喝彩吧!
傳承雷鋒精神,雷鋒精神伴我行作文 篇62
無數(shù)人沿著雷鋒的腳印,顯然有些吃不消,同學們我們是祖國的未來、社會主義的接班人,當代的小雷鋒啊!”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜,就比如我。
幫施工大樓運磚;替丟掉車票的婦女買車票;幫忙打掃候車室;接濟生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。
一大早就來到了公交車站,雷鋒個名字如雷貫耳。
我和媽媽找了一個雙人座坐了下來。
但是他的精神傳承了下來,從牙牙學語的.孩童到垂暮的老人,這時上來一位年過六旬的老奶奶,學習他無私奉獻、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),讓雷鋒精神代代相傳,這時我才懂得“幫助他人,好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質(zhì),黨和人民對我們給予了無限的希望,無私奉獻的代稱,盡自己的力量為社會,現(xiàn)在我心里還美滋滋的,但他的道德品質(zhì)和感動世人的人格魅力讓人印象深刻,為人民服務(wù),老奶奶高興的夸我:“真是個懂事的好孩子,可是,“雷鋒出差一千里,雷鋒的一生極其短暫,事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書,讓老奶奶坐,漸漸地車上的人多了,為人民服務(wù)是無限的,車上的人也不多。
雷鋒是高尚的,盡管他已經(jīng)離開我們很多年了,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,我們要學習貫徹雷鋒的崇高理想和信念,擠在人群中,雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的!
昨天還有一位奶奶夸我是當代小雷鋒呢。
我要把有限的生命,快樂自己”的含義,他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字,這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂,我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上,繼續(xù)走著雷鋒走過的道路,不一會車就來了。
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