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          做懂禮儀的文明人小學(xué)生作文

          時(shí)間:2021-02-07 11:39:06 五年級(jí)作文 我要投稿

          做懂禮儀的文明人小學(xué)生作文

            導(dǎo)語(yǔ):要想社會(huì)和諧,那么每個(gè)人都必須懂禮儀,講禮貌,人人做文明人。以下是小編為大家精心整理的作文,歡迎大家閱讀參考!

          做懂禮儀的文明人小學(xué)生作文

            【篇一:做懂禮儀的文明人】

            人人都說(shuō)要做個(gè)有禮儀的人,可是有幾人能完全做到?禮儀不僅要文質(zhì)彬彬,還要尊老愛(ài)幼,恭謹(jǐn)謙讓。

            比如,在公交車上擁擠搶座時(shí),一位老人卻沒(méi)有位置,他站在公交車上,手撐著扶竿,這時(shí),我們這些青少年應(yīng)該給他們讓座。如果在家里,一些長(zhǎng)輩們來(lái)了,他們沒(méi)有坐下,這個(gè)時(shí)候,我們也應(yīng)該站著,請(qǐng)他們坐下。還要,如果他們剛來(lái),我們就應(yīng)該給他們倒上一杯水或一杯茶,如果他們不要就放在那,等他們需要時(shí)再倒上。有的時(shí)候,尊長(zhǎng)來(lái)了,我們說(shuō)話就不要大聲,不要嬉皮笑臉,面容微笑,態(tài)度端正,這也是禮儀。

            最后來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀的其他部分,禮儀是衣要整,不要亂穿衣服,鞋帶要系好,紐扣要扣好,不能東一顆西一顆的亂扣。出門時(shí),回家時(shí),主動(dòng)和長(zhǎng)輩們打招呼,這也是一種禮儀。

            這就是我對(duì)禮儀的理解,“禮儀”兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,卻包含了如此多的含義,給人的啟發(fā)也是很深刻的。晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手。冠必正,鈕必結(jié),襪與履,俱緊切。長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜。

            【篇二:做懂禮儀的文明人】

            在我國(guó)古代,人們都非常重視禮儀,特別是皇室,只要見(jiàn)到地位比自己高的人,都要行禮。如今,社會(huì)上也提倡“文明”,正因如此,我們也要跟上時(shí)代的步伐,做一個(gè)“懂禮儀的文明人”。

            “吱——”隨著尖銳的剎車聲響,公交車停了下來(lái),司機(jī)打開(kāi)了車門,一個(gè)瘦骨如柴的老太太走了上來(lái),只見(jiàn)她步履蹣跚地走上一個(gè)個(gè)臺(tái)階,喘過(guò)氣來(lái)后環(huán)顧了一下四周,然后深深地嘆了口氣,顯然是因?yàn)闆](méi)有空位了。

            公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)著,我仔細(xì)打量了這位老人:蒼白的頭發(fā),布滿皺紋的臉龐突顯了她的勞累,身著樸素的衣裳,手里還拎著一小包東西。就在這時(shí),老太太咳嗽了幾聲,我心頭微微一陣,產(chǎn)生了一個(gè)想法:給這個(gè)老人讓座。但我還是猶豫了,心想:如果給這個(gè)老人讓座了,那我就得站著了,現(xiàn)在離家還有很長(zhǎng)一段路呢!于是,我看了看車上的人,根本沒(méi)有人想為這位老人讓座。這時(shí),那個(gè)老人又咳嗽了幾聲,我內(nèi)心掙扎著,開(kāi)始自言自語(yǔ):這個(gè)老人一看就知道體質(zhì)弱,這么站下去怎么堅(jiān)持得住呢!經(jīng)過(guò)復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),我終于做出了決定——給老人讓座。我拿起放在座位上的東西,離開(kāi)了座位,跟老人說(shuō)了一聲:“老奶奶,您坐吧!”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭看看我,隨后坐到了座位上,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我微微一笑:“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),正看見(jiàn)車上的人們都在點(diǎn)頭微笑,有的嘴里還不停地發(fā)出贊嘆聲。當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的……

            正是我這個(gè)讓座的行為,讓我感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè),讓我感受到了做一個(gè)懂禮儀的文明人的好處與重要性,我將永遠(yuǎn)為做一個(gè)懂禮儀的文明人而奮斗!

            【篇三:做懂禮儀的文明人】

            在我們身邊有許多懂得禮儀的文明人,比如,我們班的正班長(zhǎng)鄒欣怡,她一看見(jiàn)老師或者我們班的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。因此,她上演的口語(yǔ)交際常常會(huì)得到第一名。而我,卻是一個(gè)從不愛(ài)在課堂上提出問(wèn)題,回答問(wèn)題的女孩子。所以,我在我們小組上演口語(yǔ)交際的時(shí)候,總會(huì)推辭。因此,我想先從做懂禮儀的文明人開(kāi)始做起。

            我在學(xué)校里的走廊上看見(jiàn)一位老師,起初,我有些不想喊,可是,不能再等了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)張口一句“老師好”,閉口一句“老師好”,我也鼓足勇氣喊了一聲“老師好”。可是,我在想:我喊得這么小聲,老師會(huì)不會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)啊。誰(shuí)知,還真被我給猜了個(gè)正著,老師真沒(méi)聽(tīng)到?吹竭@一幕,我不想在喊第二聲了,我低著頭,迅速走進(jìn)了教室。

            又一次,我在學(xué)校操場(chǎng)上看見(jiàn)了好幾位老師從樓梯下來(lái),“這次一定要把握住這次好時(shí)機(jī)。”我再次鼓起勇氣,大聲地喊了一聲“老師們好!”清脆而響亮的聲音在校園的上空蕩漾。那一瞬間,時(shí)間仿佛靜止了。等我醒后,老師們都已經(jīng)向我點(diǎn)頭后走了。這次,我終于喊出口了,并且喊得大聲了,我太高興了!

            這件事給了我極大的鼓勵(lì),鼓舞著我。從那件事之后,我成了一名懂禮儀的文明學(xué)生,從而使我的口語(yǔ)交際能力變得更好,竟得了第二名。

            我懂得了一個(gè)道理,只要有勇氣,就會(huì)有希望,只要有希望,就會(huì)有成功,有成功,就讓我們從懂得禮儀開(kāi)始做起吧!

            【篇四:做懂禮儀的文明人】

            我們中國(guó)歷史悠久,在世界上有著重大的榮譽(yù)之稱――“禮儀之邦”。“孔融讓梨”――一個(gè)讓大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以令大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,他雖然還是一個(gè)乳臭未干的小孩兒,便可以說(shuō)他已經(jīng)會(huì)明是非、懂禮儀、講文明,也正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的榜樣。

            記得父母和老師從小就教我們要懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò),為我們的健康成長(zhǎng)指明了正確方向,例如:喝酒、吸煙會(huì)令牙齒變黃,還會(huì)引發(fā)癌癥,百害無(wú)一利。小學(xué)生也要切忌受好奇心的驅(qū)使,陷入賭博、黃毒的`泥而不能自拔,荒廢學(xué)業(yè),敗壞身心。毒品是惡魔,是劊子手,吸毒破壞幸福家庭,敗壞人的一生。所以我們一定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,因此我們小學(xué)生切不能進(jìn)入網(wǎng)吧,在家或?qū)W校也要科學(xué)上網(wǎng),文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng)。

            我們提倡“五講四美”其中“四美”就是“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”。我們每天打掃校園衛(wèi)生,保持整潔,就是為了我們的“家”環(huán)境顯得更美,小學(xué)生更應(yīng)該說(shuō)文明話,做文明事,雷鋒“出差一千里,好事兒做一火車”,甘當(dāng)“人民的勤務(wù)員”,我們說(shuō)他行為美,心靈更美。俗話說(shuō)得好:“愛(ài)美之心,人皆有之”而我認(rèn)為內(nèi)外美都要兼?zhèn),才算完整的美?/p>

            “無(wú)羞惡之心,非人也”知榮辱,是人性的標(biāo)志,我們知榮辱,才能明是非,廛文明,懂禮儀,孔融、雷鋒、周恩來(lái)等名人為我們樹(shù)立了好榜樣,但愿我們小學(xué)生人人都能做這樣的人。

            為祖國(guó)的明天更美好。

            【篇五:做懂禮儀的文明人】

            “為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是:作為子女的,在少年的時(shí)候,就應(yīng)該尊敬或親近老師和朋友,懂得人與人之間的文明禮儀。那么,什么是文明禮儀呢?文明禮儀就是人與人交往時(shí)相互尊重,相互禮讓的一種行為。這里面包括主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),公交車上主動(dòng)給老人或行動(dòng)不方便的人讓座,不亂扔紙皮果屑……學(xué)好禮儀,從我做起,從現(xiàn)在做起。

            今天,我要自己坐公共汽車去姑姑家。我在路邊等了一會(huì)兒,車來(lái)了。上車后,我找了一個(gè)空位坐下。開(kāi)車了,過(guò)了一會(huì)兒,車又停了,一個(gè)老婆婆走進(jìn)車?yán)铩K奶幫艘幌,沒(méi)有空位了。一個(gè)年輕人說(shuō):“老婆婆,您坐我這吧。”說(shuō)著,馬上站了起來(lái)。這時(shí),年輕人旁邊站著的一個(gè)小伙子看見(jiàn)他站起來(lái)之后,馬上坐了下去。年輕人說(shuō):“小伙子,我可不是讓給你的,我是讓給老婆婆的。”小伙子說(shuō):“你都站起來(lái)了,不就是不坐了嗎?我不坐白不坐。”年輕人很生氣,正準(zhǔn)備對(duì)他說(shuō)什么。這時(shí),我急忙站起來(lái)說(shuō):“老婆婆,到我這兒來(lái)坐吧。”老婆婆笑著說(shuō):“謝謝你,好孩子。”年輕人長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“哎---還不如一個(gè)小妹妹呢!”

            “為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”這句話人人都知道,可有幾個(gè)人能記得?,更有幾個(gè)人能做到?

            同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦,我們每個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住這句話并付諸于行動(dòng)。做一個(gè)懂禮儀的文明小學(xué)生!

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