我成功了的作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我成功了的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了的作文 篇1
也許，每個人都有成功的一瞬間吧，當成功降臨在你身邊時，都會按捺不住自己激動的情緒，會是揚起笑顏，想起“陽光總在風雨后”飽滿著滿滿的歡笑與辛酸。
要數成功，每個人都不會注定失敗的，只要你敢去做，不怕沒有后果，只怕沒有結果。成功起初對誰而言都是遙不可及的，在面臨成功時竟會有點措手不及，從哪跌倒就從哪里站起，想起我第一次成功的經歷，我真是既心酸又無奈啊。
記得那一天，風輕輕吹過我們的耳邊，花朵打卷的落在樹梢上，魚池里蹦出歡悅的魚與蝦，陽光燦爛，風和日麗，這真是個好日子，也是個學騎自行車的好日子。我坐在自行車上，斗志昂揚地扶住兩個把手，不費吹灰之力地踩上去，先生，深吸一口氣，給自己心里打堂鼓。準備，一，二，三！我沖了上去，看著前方，絲毫不敢松懈，抓住兩個把手，我盡力保持平衡，起初雖然開的并不太穩(wěn)，后來漸漸掌握了技巧，就在我感覺要成功的時候，可那車竟不聽我的指揮，越來越往右傾斜，在那一瞬間我連人帶車翻過去，我痛的眼淚在眼眶里打轉，可我卻意外地站了起來，痛不怕，就怕堅持不住，我再騎上了自行車，兩次學不好，三次，三次學不好，四次......在自己的努力下，雖到處都是傷痕累累，當我自己倒是學會了，我笑了，笑的如此的燦爛！
這次成功雖是辛酸的，但這不容質的也是喜悅的。盡管成功看似是那么遙不可及，但不試試怎么知道？努力之后，就算是失敗，也得光鮮亮，會成功的，對自己說句:“加油，加油！”
我成功了的作文 篇2
在我三歲時，我爸爸望子成龍，給我買了一套高檔電子積木，讓我擺弄擺弄�？晌夷菚r候還不會玩，只好把它束之高閣。同學們可別笑話我，因為玩電子積木是有一定難度的。
前兩天，我偶然發(fā)現可電子積木，就把它搬了出來，我翻著說明書，忽然發(fā)現一個叫做"測謊器"的電子線路，里面講到人撒謊時，由于緊張會出汗，出汗時，皮膚的電阻值會變小，使測謊器的聲音發(fā)生變化。我看了之后覺得很有趣，就想動手做一做。
我看了一下配件，覺得很簡單，就馬上開始動手，書上說要把墊片放在第一層，導線安到墊片的上面，導線放到導線上面，并與三極管連接......我看了一會兒，不禁皺起眉頭來，心想：這么麻煩，什么時候才能弄完呢?可是好奇心引導著我，讓我繼續(xù)往下做。我想，不做出來，我決不罷休。說明書上說，還要安上兩個電池組、一個開關、一個喇叭、一個綠色發(fā)光二極管、一個觸摸板、兩個電阻，再加上一個蜂鳴片，然后用導線把它們在模版上面連接起來就行了�？墒�，光說沒有用，我還要做到，我按照說明書上的圖解一一拼了起來。當我開始拼裝時，才發(fā)現不是我想象的那么復雜。終于，我完成了。
效果如何呢?我打開電源開關，測謊器發(fā)出均勻的`嘀嘀聲，我的手放到觸摸板上聲音只是變得急了一些，但是我用濕手巾擦了擦手后，又重新觸摸時，不可思議的事情發(fā)生了：測謊器發(fā)出了銳利的尖叫聲。耶!我成功了!
我希望同學們也玩一玩，進而發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造和設計新的實驗電路，領略電子世界的神奇魅力。
我成功了的作文 篇3
昨天下午，老師布置我們帶針線、布料和紐扣，明天要舉行縫紐扣的比賽。
今天上午，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，老師當裁判。只聽老師喊：“縫紐扣比賽現在開始！”，我們從穿針引線開始，大家各忙各的。開始縫紐扣了，我一開始從上往下穿針，可是這辦法不行。我又從下往上穿，“成功了！成功了！我終于成功了！”我按耐不住心頭的喜悅。接下來，我又從下往上穿……看著一個又一個同學已經完成了，我心里更加著急了，我也終于縫完了！
老師宣布，我得了小組第三名，全班第六名。嘿嘿！我還算可以吧！
這次比賽，我們班第一名是宮易飛，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。
今天我雖然很累，可是我體會到了成功的喜悅！
我成功了的作文 篇4
每個人都會有成功的時候，如比賽時的成功，戰(zhàn)勝自己的成功，或許是失敗后的成功……
有一次，學校舉行運動會，我和其他兩名同學參加了乒乓球比賽，全年級每個班只派出三個人，我當時心情非常的激動，想立刻就打個痛快。
第一輪老師讓我抽簽決定對手是誰。有一個同學抽中了四號，我心中嘮叨著：“老天保佑我啊，對手一定要比我弱�！笨墒牵m然這個對手沒我厲害，但是他是我的同學。這真是晴天霹靂啊！第一輪就跟自己的同班同學比，真是悲慘，命運就像一個頑皮的孩子，偏偏讓我和他成為對手。比賽開始了，我和他不相上下，經過幾場的拉鋸戰(zhàn)，最終我贏得了勝利。不過，雖然贏了，但我還是非常心煩，畢竟我們的目標都就是拿到名次，為班級爭光。當我得知另一個同學也輸了，心情更是雪上加霜�，F在只有我一個人，是我們班參加比賽的唯一幸存者，我更是要認真認真再認真，仔細仔細再仔細。
第二輪，抽簽決定命運，我跟一位不認識的同學對決。我心里很沒底，因為我不認識他，他也不認識我。我不知道他的實力如何，所以異常的緊張起來。可“開戰(zhàn)”以后，我發(fā)現他的實力不如我，我就變得很輕松，幾下就贏得了勝利。
第三輪，剩下的人不多了，但肯定也不是等閑之輩。我越來越緊張，當我打開抽簽的紙條時，立馬就驚呆了。因為我的對手很強！為什么這么說呢？我之前看過他的比賽，感覺我的實力和他差距很大。不出所料，最后還是輸了。我失望的走回了教室，之前的勝利，現在就要功虧一簣了嗎？正當我失落的心情久久不能平復時，有一個人走了過來。他喊了我的名字，叫我過去繼續(xù)參加復活賽，瞬時我的心情就由陰轉晴了。
復活賽，我全神貫注于每一球。輸了一分我就會緊張起來，但我不心急，沉著冷靜。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。功夫不負有心人，最后我取得了勝利。順利踏入決賽。我開心極了，后來八強的爭霸賽，我打的不是很好，得了第八名。雖然是最后一名，但也算是有名次，為班級獲得了榮譽，畢竟我努力了，辛苦的付出讓我收獲很多。
這一次，我嘗到了成功的喜悅，因為用自己的努力和辛勞換來的成就才是最美好的。
我成功了的作文 篇5
說起我經歷中印象最深的一次收獲，不用說，準是學自行車的經歷令我至今還無法忘記！
記得上一年級時，我經常看到有人在公園里騎自行車，我羨慕極了，真希望自己也會騎車，擁有一輛屬于自己的漂亮自行車！
于是我對爸爸撒起嬌來，央求道：“爸爸，我也想要一輛自行車，可以嗎？”爸爸眼睛一轉，笑道：“可以有，但有一點要求是——”我迫不及待地說：“快說，是什么要求？”爸爸說：“只有一個要求，一定騎好自行車！”我手一拍，叫道：“簡單，簡單，真簡單！好，我答應你！”
接著，我們去買了自行車，到了公園，準備學騎車！
我們先找到了一個空曠的地方，我上了自行車，腳剛踩上踏板，卻來了個出師不利，還沒踩動一步，就摔了個四腳朝天！可不服輸的我又站了起來，拍了拍身上的灰塵，繼續(xù)騎車，爸爸鼓勵我：“加油，爸給你扶著！”一步，二步……還沒騎十步，又摔了個眼冒金星。
我一生氣，手插著腰，嘟著嘴，“哼！我不學了！”說完轉身要走，可是爸爸攔住了我，只是說了一句：“孩子，你想想剛才你說過的話！我不說話，低著頭，隔了好一會兒，我開口了：“對不起……”
于是我繼續(xù)學車，爸爸繼續(xù)扶著，一次，兩次，三次……我騎了一圈、兩圈，三圈……哦！原來爸爸一直沒扶車，我戰(zhàn)勝了自我！我成功啦！
這是學騎車的經歷讓我明白了：凡事要大膽嘗試、百折不撓，就能收獲成功的喜悅！
我成功了的作文 篇6
成功的滋味在于興奮;成功的滋味在于愉悅;成功的滋味在于勝利。
——題記
上個星期四和星期五我們學校舉行了一年一度的春季運動會。開幕儀式非常的隆重。等校長宣布開幕式結束后，整個運動會都沸騰了起來。
首先是一百米和二百米短跑比賽，然后是鉛球和跳高。我參加的是一百米短跑和跳高。
第一個項目就是一百米短跑。哎！我怎么這么倒霉啊！
我們都站在了賽場上。我此時此刻的心情是又激動又興奮。當裁判員吹起了口哨，說了預備，我已經準備好了。裁判員的槍“砰”的一聲打了出去，其他人都在開始跑。而我的腳突然打滑了，結果比人落了好幾米。我自己對自己說:沒關系。
當其他人都到了終點，而我是在賽場上的最后一位。頓時，我的眼睛就流出了眼淚。我剛才的意志去哪了，我知道我沒有給班級爭分數。同學們都在安慰我“沒關系，不就是那幾個分數嗎？你不是還有一個跳高嗎，你可以參加好這個項目就可以為班級爭更多的分數呀�！�
我聽了同學們的安慰。于是，我把眼淚擦干凈，又喝了一大口水，開始去跳高。我的同學們都來看我跳高，都來給我加油打氣。
我看著那又粗又壯的桿子，心里還是有點怕怕的。心想:那個桿子會不會把我的腿給弄傷了呀？我心里想到這個問題就不敢上前跳。同學們鼓勵著我。于是我鼓起勁心，把心先平靜下來，又喝了一口水壓了壓緊張，又活動了腿。當時我的腿是軟的，連站都站不穩(wěn)了，不過現在好多了。
裁判員說“開始”我就一個勁的往前跑，然后把我腿上的勁都使出來，一個勁的往上跳，沒想到我竟然過了。
又挑戰(zhàn)比上一次還高的米數。我還有信心，我還能跳過去。真的，真的跳過去了！
有信心才充滿希望！
這場運動會，我品嘗了成功的滋味！
我成功了的作文 篇7
向前走吧，沿著你的道路，鮮花將不斷開放。
——題記
人生就像在坐過山車，起起伏伏，跌跌撞撞，有高聳的山崖，也有平坦的平地，誰也捉摸不透下一秒會發(fā)生什么讓人始料不及的事情。此刻，我的人生過山車到達了頂峰。
班里正在舉行一場激烈的男女生辯論賽，我是大家一致認可的四辯。因為被認可，我不得疏忽，不得出一點差錯，否則不是讓人失望了嘛。
四辯，說話機會是挺少的，可是比賽開始時，男生的口才遠遠超乎了我們的預想，我緊張得不行。手心早早出了汗，一會兒摸摸衣角，一會兒玩玩準備好的稿紙，紙的四角被我揉的破舊不堪，皺皺的，直掉屑，我的褲子上，衣服上全是。
“我是正方一辯，我隊的觀點是開卷有益，既然作為一名學生，我們的生活與書分不開，書中自有黃金屋，看書必有收獲�！�
“我是反方一辯，我對于正方的觀點作出反對，難道所有的書中都有黃金屋嗎？如果你們是這么認為的，那么你們就太敷衍了事了�！�
“我是……”
“我是……”
“……”
我什么也聽不進去，頭上直冒汗，也不知道自己是哪一方的，腦子一片空白，心砰砰直跳，世界仿佛消失了。
“好，接下來由女生四辯總結答辯�！�
我聽到了老師在叫我，心中咯噔一下，眼皮直跳，下巴直抖，我傻傻地站了起來，也不知道該說什么，把自己記得的東拼西湊地說了下來。我迷茫地說完了，只聽見大家的掌聲，我也跟著傻笑，忽然發(fā)現自己胡亂總結竟然收到了大家的認可，心中的石頭終于落了地。
走出教室，趴在欄桿上，風拂過我的臉頰，涼涼的；陽光照耀在我的手臂，暖暖的；小鳥唱著春天的歌，是歡快的。我到現在都不知道自己在答辯的時候說了些什么，只覺得心里滿是快樂，幸福，我終于有成功的時候了。
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