關(guān)于啟示的作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的啟示的作文5篇，歡迎大家分享。
啟示的作文 篇1
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過滴水穿石的現(xiàn)象想到中外名人持之以恒，目標(biāo)專一而成功，以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。
其實我們身邊的'人像這樣的也不少，就是我們沒有善于觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天，每一秒、每一字，豎比樹還直，捺得令人回味無窮。她們持之以恒，目標(biāo)專一，才得到了光榮的稱號。而我呢!在游戲中，連遭挫敗，連大本營都讓人端了，但我毫不氣餒，決心東山再起，在我跨過電子計算機的陣陣戰(zhàn)斗后，終于取得成功。而有些人，看人畫畫就到繪畫班，幾天后又成了圍棋班的人，在各種興趣班之間來來往往�；ㄥX又花力，最后一事無成，可謂賠了夫人又折兵。
讀完了，我還遨游在書本里，百感交集。心想：水滴的力量雖然微小，但它持之以恒，目標(biāo)專一，用一個圖釘來鉆大山，只要有水滴精神，就能成功。因此成功的公式，就是目標(biāo)專一加持之以恒等于成功。
啟示的作文 篇2
“哇哇哇哇！”我傷心地看著被弟弟弄壞的擺設(shè)。
有一天晚上，當(dāng)我正在洗澡時，外面突然響起了聲音“咣當(dāng)”“咔嚓”，我很奇怪，外面到底發(fā)生了什么？
洗完澡后，我走出浴室，看了一下周圍，并沒有發(fā)現(xiàn)異樣，于是我便掛好毛巾，刷牙睡覺去了。
第二天一大早，我起床看書。正要拿書時我發(fā)現(xiàn)書柜上我最喜歡的擺設(shè)被弄斷了頭。剎那間，我嚎啕大哭。爸爸和媽媽聞訊趕來，問我：“你怎么了？”我指著書柜上斷了頭的`擺設(shè)。爸爸說：“你將它放得那么低，弟弟弄壞了，難道你沒有錯嗎？”聽到這句話，我已經(jīng)氣得七竅生煙了，真想把他打扒在地上！可是我又舍不得。
晚上，爸爸對我說：“當(dāng)你發(fā)生某樣物品或事情被糟�；蚺獕牧�，你不要發(fā)脾氣，因為發(fā)脾氣是沒有用的，它會使你不高興，緊接著下一件事情也做不好，這樣會導(dǎo)致惡性循環(huán)。所以，你應(yīng)該陽光地面對這件事！”我想了想，覺得很有道理，于是，我開始想解決方案。
我想到了用熱熔膠將它的頭和身體重新連在一起，30秒后，我搖了搖它的頭，“Yes！成功了！”我激動地跳了起來。
委屈，雖然不好受，但人往往會從不好的事情中得到啟示。
啟示的作文 篇3
“��！麥凱克！”今天，我?guī)е∝堺渼P克出門溜達(dá)時，它爬上一棵樹，然后跳了下來。我趕緊用手捂眼睛，露出一條縫，膽戰(zhàn)心驚地看著。難道它要摔個半身不遂，從此成為一只殘貓嗎？不想它卻安然無恙，還用碧藍(lán)的眼睛瞥了我一眼，似乎在嘲笑我：“瞧你那鼠樣，我可是超級無敵咖啡貓呢！”隨后便跑到別處瀟灑去了。
額滴媽呀！真是太詭異了！難道我家的貓是“九尾靈貓--格里”嗎？其實不是，麥凱克只是一只普普通通的咖啡貓。一位愛貓如命的老人告訴我：貓善于攀爬和跳躍，它的大腦中有一個神奇的平衡器官，當(dāng)貓從高處落下，那個器官就回向身體各個部位傳達(dá)信息，讓它們準(zhǔn)備落地。另外，貓還有一個發(fā)達(dá)的肉墊，它柔軟又富有彈性，可以減輕貓落到地上的沖擊力。
這一現(xiàn)象使我很受啟發(fā)。我想發(fā)明一種鞋子，穿上它可以保證你從高空墜落時安全。因為它上面有兩種芯片，一個在鞋墊，一個在鞋底。當(dāng)你從高空墜落時，這個鞋墊的芯片就會發(fā)出訊號，讓我們調(diào)整落地的最佳姿勢。但如果這個芯片發(fā)生故障，另一個芯片就會使鞋底噴射出氣囊，你落在氣囊上，軟軟的.氣囊可以保護你的安全�；馂�(zāi)時從陽臺或窗臺上跳下來或參加高空作業(yè)的人穿上這款鞋，一定可以保住一條小命。
所有的生物都有許多的奇特之處。它能給我們帶來許許多多的啟示。我們只要細(xì)心觀察、用心研究，每個人都有著一顆最強大腦。
啟示的作文 篇4
小時候，我只知道蝴蝶長得漂亮，卻不知道蝴蝶到底為世人做了哪些貢獻。
如今我才知道五彩的蝴蝶可以在陽光下變換顏色，所以它們藏在草叢中就像小花，不容易被發(fā)現(xiàn)。在二戰(zhàn)期間，各國都死傷無數(shù)，于是科學(xué)家利用蝴蝶顏色鮮艷和周圍鮮花顏色相近不易被發(fā)現(xiàn)的原理，制造了迷彩服，果真大大減少了死亡人數(shù)。
我以前也觀察過蝴蝶，但沒過幾天就堅持不住而放棄了。唉，如果堅持下去的話，我說不定也能發(fā)現(xiàn)什么秘密呢！現(xiàn)在，聽到“有志者，事竟成”這句話真后悔，但要像科學(xué)家一樣從觀察到發(fā)明可真需要好些時間呢，一般人總是堅持不下來。
通過蝴蝶，我的到了啟示：要好好地觀察身邊的事物�，F(xiàn)在我打算好好地觀察含羞草，想知道它為什么會那么“害羞”，終于，我找到了答案，原來含羞草的葉子和柄里含有很多水，當(dāng)我用手觸摸它的葉子時，水便流到了其他地方，所以葉子便會向上卷，這下我明白了含羞草不是真正的害羞�。�
我此時感到非常興奮，因為在科學(xué)的`園地里我又摘到了一朵小花，在知識的海洋里我又捕到了一條小魚……，世界上還有許多自然之謎等待我們?nèi)ソ议_，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后去探索大自然中更多的奧秘。
啟示的作文 篇5
爬山虎用自己的身體，給我們帶來陰涼，點綴世界。而這弱小的爬山虎能做到無私奉獻，不得不讓我陷入沉思之中……
爬山虎用自己短暫而卑微的生命，默默無聞的為我們遮涼，為我們綠化環(huán)境，而等到生命結(jié)束時，聽不到任何贊嘆，也許盼來的是人們的'抱怨聲。但它們并不抱怨，因為它們將自己的生命價值發(fā)揮的淋淋盡致，所以他們無怨無悔。而我們呢，我們的生命要比它們長的多，而我們卻做了什么。我們只為個人私利和私欲拼搏，有時甚至不擇手段去陷害他人，只為自我。我們?yōu)榱顺鋵嵶约�，而埋沒他人才華，為自己的理想，讓他人失去實現(xiàn)自己人生價值的機會。你是否知道自己的人生價值是什么，要如何發(fā)揮，但有些人卻為了自己行方便，而結(jié)束那些為我們無私奉獻，而在它們眼中卑微生命的代表--綠色植物。而人類砍伐時，是否曾想過它們的貢獻，為人類所創(chuàng)造的一切。那人類有什么資格去評價他人的生命呢。的確，在我們社會上有不少人，在為社會奉獻，默默無聞的為社會出力，讓自己的人生價值顯得格外輝煌，我們崇敬他們，但有做不出行動。在那些為錢財?shù)匚欢畹娜诵闹校麄兪且蝗郝德禑o為的人，但他們是否想過，如果每個人都為社會奉獻，絕對是一番驚天動地的偉業(yè)。而虛度時光的人應(yīng)記住‘人吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯’這句至理名言。
人類沒有權(quán)利自行結(jié)束這些‘卑微’的生命，更沒有資格評論它們。因為它們?yōu)榇笞匀环瞰I自己一生，盡自己所能，讓自己的人生價值金碧輝煌，讓世界五彩繽紛，讓世界為之驕傲。而人類，才是它們眼中卑微而渺小的生命。
阿克蘇市三中初二：嗜血K
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