【精選】和諧的作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的和諧的作文6篇,歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
自從我們搬進了陽光麗景小區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔。我可喜歡啦!唯一美中不足的是,這里的鄰居都不熟悉,偶爾樓道上遇到,也只是客氣地點點頭。大家回到家關上門,于是一個個小天地互不來往。雖然我們也想認識他們,但一扇扇緊閉的房門迅速地打消了我們的念頭。媽媽常常感嘆:“現(xiàn)在人們的生活條件好了,房子也寬敞了,可人與人之間的.距離卻變得遙遠了!
可是,不久前發(fā)生的一件事卻讓我們徹底地改變了看法。
那是一個秋天的早晨,爸爸帶我上學。由于時間緊迫,爸爸連連說:“麻煩了,今天我上班快要遲到了。”于是,爸爸匆匆忙忙地關了門就揚長而去。誰知,門卻并沒有關緊。正巧我家陽臺上的窗大開著,那天風又很大,一陣大風就把門吹開了。這時,鄰居的阿姨出門去上班。她發(fā)現(xiàn)我家的門大開著,覺得很奇怪。因為她知道我爸爸媽媽都是老師,上班比她早,F(xiàn)在我家大門敞開,可能有小賊光臨了,或者是我們忘了關門。情急之下,她就大聲喊:“有人嗎?有人嗎?”結果叫了好幾聲也沒人應答。阿姨更著急了,就連忙跑下五樓到門崗處叫保安,保安來后發(fā)現(xiàn)我家確實沒人,便把門關上了。過了一會兒,阿姨又想:我應該把這件事及時告訴鄰居。于是,她又一次去門崗處找到物業(yè)管理處,找到了我爸爸的手機號碼,發(fā)了個短消息給我爸爸,把情況訴說了一遍,還反復叮囑我們以后要小心一些。
當爸爸把這件事的經(jīng)過一五一十地告訴我們時,我和媽媽都非常感動。原來,那一扇扇緊閉的房門并沒有阻隔一顆顆互相關愛的心。一條短信,一句叮囑,包含著濃濃的鄰里情啊!
和諧的作文 篇2
“家事、國事、天下事,事事關心;風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!甭曇羰鞘篱g最和諧的音律,無論是怒罵聲,還是自然之聲,它都存在于美中。
聲音是那樣的飄渺,你看不見,摸不著,只有用你的耳朵去聆聽,才能發(fā)現(xiàn)它的美。我內心深處最感動的是老師的聲音。
小學五年級時,我們的班主任兼我們的語文老師是一個老教師。因為年紀較大,個子較高,他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發(fā)間的縷縷白發(fā)。
班主任姓張,是位男教師。以前,他是他們村被保送到北京上大學的。聽說這以后,我們更加敬重他。
他經(jīng)常給我們講《三國演義》,他的聲音雄渾而有磁性,深深的吸引著我們每一個同學,他講的時候,有時候慷慨激昂,有時又低沉緩慢。人物的性格被他表現(xiàn)得淋漓盡致。同學們都很喜歡他,他在我們眼中不像是一位教師,倒更像是一位慈父。
可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來,可真不是好惹的。
星期天的時候,我們班幾個男同學去學校玩,踢足球時不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到,這回想逃也逃不掉。星期一的時候,張老師在班級里狠狠的批評了那幾個同學,可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了,他提高了嗓門,大聲的喊著,看著他那氣得發(fā)紅的臉,聽著那可怕的聲音,同學們都默不作聲了。
而第二天上課時,他的聲音分明是沙啞了,沙啞的聲音配著地道的宿遷方言,有一種說不出的美。講臺上,不知何時多了一盒“金嗓子”。張老師微微的`說了聲“謝謝”。
天地間,不知有多少聲音在我們耳邊響過,可是又曾有哪一種牽動過你的內心?歌聲是那樣動聽,風聲是那樣柔和,雨聲是那樣清脆,而老師的聲音分明是那樣的和諧,那是愛之聲,是知識之聲。他的聲音一直牽動著我們每一個學子的心,他的聲音是最和諧的音律。
和諧的作文 篇3
要是你聽到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會不會感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的腳印,在課桌上亂涂亂畫的痕跡,你會不會覺得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會不會覺得他們很不講文明呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會”格格不入的。
在家里我們要做一個孝敬父母的孩子。例如:今年春節(jié),我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起去買衣服。那里有琳瑯滿目的衣服不知買哪件是好,就東逛逛西逛逛。可奶奶說走累了顯得無精打采,我見狀就和爺爺一起陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒有來找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽,還到樓下給她買來小吃,奶奶的火氣終于消失了?匆姲职帧寢尳o每個人都買了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。
一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因為大人做菜都非常的累:在學校里,我們不能為一件小事打架,我們可以好好溝通,我相信一定會圓滿解決的;我們上課不能開小差,得認真聽老師講課,這才是對老師的尊重;在社會上,我們不能亂采花草樹木,它們也有自己的生命;隨著車子越來越多,人們的行為習慣也越來越差,給交通帶來了不便。像行人亂穿馬路,車輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。
我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會充滿歡聲笑語,生活得更加美好、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的'蹤影,帶給人舒服、清爽的感覺;有了和諧,同學之間才會有友愛,學會互相幫助、互相謙讓。
和諧,應該是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長。我們要努力營造和諧的氛圍,創(chuàng)造美好的家園。
和諧的作文 篇4
我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,
大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!
在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人
今天是星期天,高高興興的過完一天后,當家的時候來了,我想我應該先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的'眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎
”“當然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗!薄澳俏蚁葒L一下!表樖志湍昧艘粋剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點吧!
當場的人聽了這些,都指責她說:“你這母親這么當?shù),連你女兒都不如!
這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。
我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!
和諧的作文 篇5
又是大地回春,春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧:同學互助是和諧的,呢喃飛燕是和諧的,然而一個小小的舉動更是和諧的!}記
和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉,不需要自己刻意地去尋覓。
一天,天高云淡。馬路上,剎車聲、口哨聲、談論聲、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上,我是多么愜意,欣賞著春天的美麗,姹紫嫣紅,百花齊放的景象都是那樣的美好!
突然,一位老奶奶的身影映入眼簾,老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱,沒有人理會她,就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖,走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了,不知為什么我心中有一種沖動,便馬上跑過去,扶著老奶奶的右手陪著她走到了對面,路人紛紛向我頭來會心的微笑,我想他們應該在表揚我吧!老奶奶用她粗糙的.手摸著我的頭和藹可親地說道:“謝謝你啊,小妹妹!蔽议_心地笑了。突然,明媚的陽光向我“刺”來,我習慣性地伸出五指“擋”住陽光,在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容!笑得那么歡,那么甜。
天空的和諧是一片藍,森林的和諧是一片綠,陽光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純,天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因為有了和諧而變的美好嗎?播下一粒種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們如影隨形,讓我們攜起手來,構建和諧社會,共創(chuàng)美好生活!和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!
和諧的作文 篇6
這是一個美麗的森林世界,歡樂的森林世界,和諧的森林世界。
萬物復蘇,大雁歸來。蝴蝶和蜜蜂正在花的海洋采蜜,邊飛邊唱著“采蜜歌”;睡醒的棕熊來回歡跑、跳舞,舉行著一個盛大的“迎春派對”;被子植物使勁生長,好像要和裸子植物一決高低;螞蟻軍團正在搬運建房物資,要修一個大大的別墅,以便在里面修生養(yǎng)息;小溪流水響叮咚,一路撒滿歌聲,流向遠方……這是和諧森林世界的春天。
蟬歌婉轉,蓮花吐蕊。墨綠的樹,墨綠的小溪,墨綠的山……知了在樹蔭里乘著涼,“知呀知呀”,愜意地彈著戀曲;蓮花穿著艷麗的盛裝,在林中的水塘里阿娜多姿地跳著舞;蜻蜓似一架架微型直升機,耍雜技似的在草從來回穿梭;獅子群捕食采用“瞞天過海”計和“聲東擊西”計,收獲頗豐……這是和諧森林世界的夏天。
金菊燦燦,瓜果飄香。一群群猴子正在享受大自然個它們的恩賜——可口的'水果,吃飽喝足后呼呼大睡,無憂無慮;雪白的蘿卜花謝了,結出了一蓬蓬的種子,孕育著來年的希望;高粱喝醉了酒似的紅著臉,羞答答地底著頭;獵豹暗中潛伏,一但發(fā)現(xiàn)獵物,便像火箭一樣向前沖,三下五除二就獵獲了可口的食物;……這是和諧森林世界的秋天。
北風呼呼,雪花飛舞。胖胖的狗熊玩累了,沒精打采地睡覺去了;小溪變成了一塊塊堅硬的冰,蓋著厚厚雪絨被,酣酣的進入了夢鄉(xiāng);這時不斷出現(xiàn)狼的身影,它們是冬天的主人和公爵;一群山雞穿著七彩羽衣,在林間捉迷藏,它們是大自然的精靈……這是和諧森林世界的冬天。
多么和諧的森林!這個世界才最好。
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