【推薦】?jī)和?jié)的作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。
那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里與一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的.游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屪。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。
兒童節(jié)的作文 篇2
同學(xué)們期盼的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了!
早上,吳校長(zhǎng)微笑著站在校門(mén)口,向同學(xué)們送上一份特殊的禮物,我也收到了這份禮物,原來(lái)是一個(gè)漂亮的毽子,大家都很喜愛(ài)。
上午9點(diǎn)正,精彩的文藝匯演在風(fēng)雨操場(chǎng)隆重舉行。精心準(zhǔn)備的各種節(jié)目贏得了觀眾熱烈的'掌聲,有架子鼓串燒、拉丁舞、葫蘆絲等十幾個(gè)節(jié)目。我最喜歡的是校園小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》,毛弈豆人長(zhǎng)得貌不驚人,但是歌唱水平真是高超,挺有小明星的風(fēng)采。同學(xué)們情不自禁地拍手叫好,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
到了下午,我們自己班級(jí)也舉行了才藝表演。大家隨著音樂(lè)傳遞玩偶,當(dāng)音樂(lè)停止,玩偶在誰(shuí)手中,那個(gè)人就得表演一個(gè)節(jié)目。其中,徐政凱講了笑話《三顧茅廬》,這個(gè)是《新編三國(guó)演義》中的故事,劉備第一次開(kāi)著寶馬,第二次開(kāi)著奔馳,第三次開(kāi)著飛機(jī),總算把諸葛亮給請(qǐng)走了。徐政凱幽默的語(yǔ)言加上夸張的動(dòng)作把大家逗得哈哈大笑。同學(xué)們表演了各種各樣的才藝,讓我對(duì)他們有了更多的認(rèn)識(shí)。
美好的一天結(jié)束了,但我有點(diǎn)遺憾,那是因?yàn)槲沂裁匆矝](méi)有表演,以后,我得學(xué)習(xí)一些才藝,好好地展示自己。
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來(lái)到校園。校門(mén)正上方,掛著醒目的“六。一快樂(lè)”幾個(gè)字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!
我走進(jìn)教室,黑板上也寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。兩邊畫(huà)著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢(qián)老師昨晚寫(xiě)好掛好的。
過(guò)了一會(huì)兒,錢(qián)老師走進(jìn)教室里,她看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“東西帶了嗎?”我說(shuō):“帶了!”錢(qián)老師讓我?guī)退炎雷幽眠^(guò)去。我很樂(lè)意幫錢(qián)老師。錢(qián)老師又讓我把帶的噴物液拿來(lái),我就幫錢(qián)老師拿了兩瓶。只見(jiàn)錢(qián)老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”幾個(gè)字。我覺(jué)得錢(qián)老師在干活兒,我也該干點(diǎn)什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個(gè)窗花,給錢(qián)老師送去。我們又干了一會(huì)兒,一大群小朋友來(lái)了,看見(jiàn)我們?cè)诟苫顑骸S械?開(kāi)始剪窗花,有的裝飾教室。后來(lái),教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒(méi)有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個(gè),外國(guó)老師把:“生日快樂(lè)”歌用中、英兩種語(yǔ)言演唱,唱的臺(tái)下的家長(zhǎng)、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢(qián)老師準(zhǔn)備的是:“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,就是老師畫(huà)一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時(shí)候,老師一不小心,留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”,我好像沒(méi)事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見(jiàn)了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒(méi)事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學(xué)了,老師又是給我們看動(dòng)畫(huà)片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂(lè)乎。還不布置回家作業(yè)!
啊!要是每天都是兒童節(jié),那有多好!
兒童節(jié)的作文 篇4
天還沒(méi)有亮,天空中幾顆孤獨(dú)的晨星伴隨著我急促的腳步走向?qū)W校,又一天到來(lái)了。
馬路的另一邊,一個(gè)母親拉著手里拎著大包小包零食的兒子走過(guò)來(lái)。我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話:“媽媽,老師說(shuō)今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì)誰(shuí)節(jié)目表演的好就給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)品!”“哦?那祝你好運(yùn)啦。”隨后傳來(lái)一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽(tīng)到了“聯(lián)歡會(huì)”這個(gè)詞,習(xí)慣的看了下手表上的日歷?刹宦,今天是六月一日,是兒童節(jié)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了初中,“兒童”一詞也跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)了,一同離去的還有那令人懷念的兒童節(jié)。
回想起以前的兒童節(jié),是很令人感到欣慰的。六一之前的一個(gè)星期,我就開(kāi)始尋找節(jié)目練習(xí),準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上露一手。前一天晚上,我肯定會(huì)死纏爛打般的纏著媽媽,讓她帶我去買一大堆好吃的零食以便在聯(lián)歡會(huì)上不間斷的供應(yīng)。
回想起那快樂(lè)的'童年,我嘴角微微上翹。對(duì)比現(xiàn)在的生活,上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)、準(zhǔn)備考試……無(wú)比單調(diào)。但我沒(méi)有退縮,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的努力,將來(lái)才有可能更加快樂(lè)。現(xiàn)在的生活雖然單調(diào)、無(wú)聊、甚至是痛苦的,但只要我們努力了,生活也會(huì)變得充實(shí)的,因?yàn)橹挥性谑斋@成功的時(shí)候,生活才是快樂(lè)的。
火辣辣的陽(yáng)光照在我的臉上,我挺起胸膛邁開(kāi)大步,向前走去。雖然接下來(lái)的天空可能是烏云密布,但我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了。
兒童節(jié)的作文 篇5
一年有365天,我最快了的一天要數(shù)六一兒童節(jié)了。那天,同學(xué)們都非常高興。我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我還參加了一項(xiàng)比賽呢!就是過(guò)橋游戲比賽。快到第二項(xiàng)比賽的時(shí)候,老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。時(shí)間過(guò)的真快。我們?cè)跉g樂(lè)聲中結(jié)束了比賽。
我盼望著下一次六一兒童節(jié)的'快快到來(lái)。
兒童節(jié)的作文 篇6
“加油,加油……”是誰(shuí)???定睛一看,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的`同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!
六·一那天是快樂(lè)的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……
時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……
兒童節(jié)的作文 篇7
三歲的兒童節(jié)
我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇。
六歲的兒童節(jié)
節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶;顒(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開(kāi)?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂(lè)極了。
九歲的兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了大家的'微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲的兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái),連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節(jié)
這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)
我明白了;我已經(jīng)長(zhǎng)大了;兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。
兒童節(jié)的作文 篇8
“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去一周了,那天我組織的“party”真盡興呀!現(xiàn)在想起來(lái)歷歷在目,記憶猶新。
那天我們班級(jí)舉行完了慶祝會(huì)后,我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西,我們掏出自己的零花錢(qián),往小賣鋪跑去。有得賣牛肉干,有的買辣腸,有的買糖,有的'買飲料,真是讓我眼花繚亂,口水直流三千尺啊!一切準(zhǔn)備就緒,“party”開(kāi)始了!
文文當(dāng)主持人,她清清嗓子,用甜美的聲音說(shuō):“各位‘女士’各位‘先生’,大家抽空來(lái)聚會(huì),我很榮幸,憑著我花容月貌,沉魚(yú)落雁,閉月羞花,國(guó)色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當(dāng)上了主持人。”觀眾席里響起了掌聲,也響起了一陣笑聲!澳俏覀儚U話少說(shuō),首先有請(qǐng)第一位要表演的上臺(tái),他正是紅遍半邊天的——小沈王,掌聲有請(qǐng)!卑殡S著稀落的掌聲,“小沈王”從容不迫地走向中間,模仿了幾個(gè)動(dòng)作,讓我們哈哈大笑。文文正在喝可樂(lè),一見(jiàn)這些搞笑動(dòng)作,“撲哧”一聲把可樂(lè)噴了出來(lái),還有的捧腹大笑。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有的逗得我們笑差了氣,有的讓我們深思,有的讓我們感動(dòng)。節(jié)目接近尾聲時(shí),文文自告奮勇來(lái)一段“二胡獨(dú)奏”。哈,平時(shí)也沒(méi)看她練,可真是“臥虎藏龍,深藏不露”!樂(lè)曲先是委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌,這似乎是文文在對(duì)小學(xué)生活的留戀,在懷念這一次開(kāi)心的聚會(huì),在思索她未來(lái)的道路……漸漸地,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,變得亢奮起來(lái),升騰跌宕的樂(lè)曲訴說(shuō)著文文起伏不平的心情。我發(fā)現(xiàn),她好像整個(gè)身心都融入到了樂(lè)曲聲中。樂(lè)曲也進(jìn)入到了尾聲,一會(huì)兒恬靜,一會(huì)兒舒緩,一會(huì)兒激蕩,一會(huì)兒升騰,圍繞在我的耳邊。一曲終了,我們一起唱起了愉快的歌曲,歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個(gè)聚會(huì)可真盡興啊,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一個(gè)聚會(huì),銘記那一個(gè)時(shí)刻!
兒童節(jié)的作文 篇9
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開(kāi)始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的`節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)、成才?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。
今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!
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