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          合作作文

          時(shí)間:2022-10-25 16:52:22 合作 我要投稿

          合作作文匯總七篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的合作作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          合作作文匯總七篇

          合作作文 篇1

            在一個(gè)驕陽似火的夏天,太陽火辣辣的,像個(gè)大火球,把樹葉都曬蔫了,烏鴉大哥和烏鴉小弟正好去非洲旅游。

            在去非洲的.路上,它們兄弟倆太渴了,就準(zhǔn)備去找水。忽然,烏鴉小弟看見一個(gè)瓶子,可是不知道里面是什么。于是它往前飛了幾步,看見里面竟然有水,它就對哥哥大聲地說:哥哥,這里有水!你快來呀!還沒等它說完,哥哥就已經(jīng)像火箭一般飛來了。它找到了一根丟棄的吸管,準(zhǔn)備用這現(xiàn)代工具來喝瓶中的水?墒菦]想到瓶子里的水太少了,吸管放下去,還喝不到水。它眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)辦法就出來了,可以讓弟弟用老祖宗的辦法找石子往瓶子里扔,這樣,水就把吸管淹沒了,就能喝到水了。弟弟半信半疑地試了一下,真是喝到了水?粗约旱艿軡M頭大汗的樣子,哥哥不忍心讓它喝不到水,就讓它去喝水,自己扔石子。就這樣,它們通過了自己的努力,最終喝到了甘甜可口的水。

            通過這件事,我懂得了遇到困難我們勇敢面對,不要隨便放棄,并且要相互幫助,還要動腦筋努力想辦法,把問題全都解決掉。

          合作作文 篇2

            天灰蒙蒙的,雨一滴一滴緩慢地落下來。一陣凜冽的寒風(fēng)吹過,雨便大起來了,落在地上“吧嗒吧嗒”的,好像奏響了一曲悠揚(yáng)、悲傷的歌。人們似乎也被感染了,街道上更是沒有了往日的歡聲笑語。這種環(huán)境,讓身處其中的我也變得憂郁起來!這一憂郁,讓我不禁擔(dān)心起即將到來的家長會。

            家長會如期召開,家長們在學(xué)校聽講,我卻悠閑自在地在家里看書。六點(diǎn),六點(diǎn)一刻,六點(diǎn)半。我緊張地看著手表,再也沒心情看書了。爸媽對我的期望我心知肚明,我的現(xiàn)狀也只有我自己明了,心里也因此變得忐忑不安。我不知道自己近來的表現(xiàn)能否讓爸媽滿意。在這種情況下,我的心里冒出了許多個(gè)問號:老師會批評或是會表揚(yáng)我嗎?媽媽回來會說我嗎?爸爸會問媽媽什么呢?以此的問題在我的腦海里揮之不去,我只能強(qiáng)迫自己不去想它,強(qiáng)迫自己冷靜,強(qiáng)迫住自己那顆“撲通撲通”跳得飛快的心。就在我快要平靜下來的節(jié)骨眼兒上,門外響起熟悉的敲門聲,我的心又一次失控了。我努力克制住自己的不安,換了一副“我什么都不怕”的表情去開門,可放在門把上的.手仍是不住地顫抖著。我飛快地開了門,然后又像看不見媽媽一樣徑自回到了凳子上。我一直等待著,希望媽媽表揚(yáng)我一下,可沒想到,媽媽只是說了一句:“你和幾個(gè)人的作業(yè)被華老師放出來了!”聽到這句話,我的心頓時(shí)涼了半截,我知道媽媽希望聽到老師表揚(yáng),更希望我達(dá)到她的期望,而我做得顯然還不夠。爸爸也從房間里走了出來,一臉平淡,如同這雨天的天際……我頓時(shí)崩潰了。

            爸爸媽媽,我知道你們對我的要求高。但請不要為我擔(dān)心,我知道自己該怎么做。我也有優(yōu)點(diǎn),對于很多事,我都表現(xiàn)出了驚人的堅(jiān)強(qiáng)!我以后一定會更加努力的!

            雨一直下著,雨珠那么晶瑩剔透,落在我的手心,落在我的心尖立即化落成雨水,沒有泥塵,它是那么清純,如同天際滑落的靈珠,我在雨中默讀,我在雨中沉思,我在雨中砥礪前行。

            爸爸媽媽,請你們相信,你們唯一的女兒,一定會發(fā)光發(fā)亮,成為雨中最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗、最獨(dú)特的百合花!

          合作作文 篇3

            星期一下午第一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的美術(shù)課。終于聽到上課鈴響了,美術(shù)老師面帶微笑地走了進(jìn)來。老師說:“同學(xué)們,今天我們來用橡皮泥做幾道菜!蓖瑢W(xué)們趕緊拿出橡皮泥開始做。

            一開始同學(xué)們都做的不是很好。老師說可以分組合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盤子,我用橙色做蝦,她做完了盤子,我把蝦放到盤子上。支嘉懿說:“蝦沒有胡子不好看!彼龓臀野盐r的胡子粘到蝦上,這樣就更像真的.了。我們總共做了四道菜。最后我還用橡皮泥做了“今日菜單”這幾個(gè)字。老師看見我們做的這么認(rèn)真,顏色這么豐富多彩,給了我們A+。

            這讓我體會到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量才更大。

          合作作文 篇4

            自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

            而中國走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話說,即“團(tuán)隊(duì)精神”。

            人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn),不是靠個(gè)人,而是靠集體的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競爭白熱化的.時(shí)代,我們還有余力去說“我的地盤,聽我的”嗎?

            團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn);她是一個(gè)擴(kuò)音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

            智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?

            一個(gè)人再偉大,也離不開團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

            沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

            一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點(diǎn)。

            一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

            一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。

            邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團(tuán)結(jié)就是力量。

          合作作文 篇5

            今天吃過中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長龍般的隊(duì)伍很有秩序地在我不遠(yuǎn)處蠕動著。我側(cè)身蹲下,仔細(xì)一看,啊!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運(yùn)泥土修建自己的“家園”,有的在搬運(yùn)它們需要的糧食。來來往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的.螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來它已經(jīng)累了,放下米粒,轉(zhuǎn)身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過來了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去。望著它們遠(yuǎn)去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。

            一次,在一座森林中發(fā)生了火災(zāi),動物們都紛紛開始逃跑。螞蟻得知這個(gè)消息后,非常著急。論個(gè)頭,它們太小了;論跑步速度,它們跑得太慢了。就在這千鈞一發(fā)之下,它們想出了這樣一個(gè)主意:大家抱成一團(tuán),滾下山去。為了逃命,它們只能這樣做。很快,它們以蟻王為中心,圍成了一個(gè)巨大的蟻球。蟻球以飛快的速度朝山下滾去,它們超過了一只又一只逃命的動物。雖然有無數(shù)只螞蟻英勇地犧牲了,但是又有一群螞蟻接受了這個(gè)任務(wù)。終于,蟻球在一個(gè)池塘邊停了下來,此時(shí),蟻球上的螞蟻已經(jīng)所剩無幾了。而蟻王,卻被這一群群勇敢的螞蟻們保護(hù)著。螞蟻們能從火海中逃過一劫的力量在何處呢?哦,我找到了。這力量就在每只螞蟻的心里,那就是團(tuán)結(jié)!

          合作作文 篇6

            兩個(gè)男生就這么對立著,他們用眼神交流著,一簇簇火花在他倆的眉宇間迸發(fā)出來,戰(zhàn)爭的氣息彌漫在空氣中。

            “我們這樣僵著不是辦法!绷猪樅颇筒蛔⌒宰恿,的確,盛夏的驕陽灼人地炙烤著,林順浩腦門上的汗珠已經(jīng)像斷了線的珠子般不住地往下流了。唉,這人胖了就是這一點(diǎn)不好。

            “那我們就用老辦法解決吧!敝斐宀[縫著眼睛,他也忍受不了這樣的酷熱,那滿是痘的'臉上的汗珠也一刻緊挨著一顆地往外冒。

            林順浩買者外八字的鴨子步,朱超峰把手伸進(jìn)褲袋里,低著頭,兩人緩緩地相對而來。

            近了。

            更近了。

            “石頭剪子布!”

            “石頭剪子布!”

            石頭、布子。林順浩又因?yàn)樗窃撍赖氖殖隽耸^而慘敗在朱超峰手下。

            “哈哈!哈哈!”朱超峰雙腿微屈,上身仰面朝天近乎歇斯底里地大笑,一下子就顛覆了他剛才的形象。

            夏洛洛看得傻掉了,她簡直不相信剛才那個(gè)酷酷的朱超峰本來面目竟是這樣的。他也太會演戲了吧!林順浩耷拉著腦袋拿起掃帚和簸箕去清理墻角的那塊口香糖。

            “杜夢啟,來幫忙!”林順浩喚著剛剛帶夏洛洛過來的女生。

            杜夢啟笑著說:“你想得美,輸了就自己承擔(dān)后果,別老想著求別人幫忙!

            林順浩白了杜夢啟一眼,又可憐巴巴地去巴結(jié)朱超峰。

            看著這些情景,夏洛洛莞爾,她自言自語道:“杜夢啟、朱超峰、林順浩……”

          合作作文 篇7

            今天,我又上了搭搭樂樂機(jī)器人活動中心的課。這節(jié)課老師讓我們做太陽能電池板電風(fēng)扇。與以前的太陽能電池板一樣,老師會點(diǎn)亮一盞燈,看誰的風(fēng)扇能轉(zhuǎn)。老師說任務(wù)很艱巨,要兩個(gè)人一起完成。

            我們一共分了三個(gè)組,我和陳博恒是一組。我負(fù)責(zé)做扇葉,他負(fù)責(zé)固定太陽能電池板。但是我們沒有發(fā)現(xiàn)我們忘記安排固定馬達(dá)的事情了。我用軸固定了所有的扇葉,并且用大齒輪做了插扇葉的部分,我費(fèi)了九牛二虎之力把四片扇葉做好了,都插在大齒輪的正面。后來我搭了一個(gè)簡單又穩(wěn)固的支架,用來支撐風(fēng)扇。時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),我看了一下,陳博恒的太陽能板支架只有一個(gè)支點(diǎn),搖搖欲墜。我連忙加了三個(gè)支點(diǎn)。就有四個(gè)支點(diǎn)了。除非你使勁地震動,電池板是不可能掉下來了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把風(fēng)扇和電池板連接在一起的時(shí)候,我的`心一沉,馬達(dá)往哪兒裝呀?不可能在太陽能電池板上裝那么多東西吧。那樣會擋住光的。我想在他搭的太陽能電池板支架上升出一個(gè)不擋光的支架來支撐馬達(dá)。我正要再搭一個(gè)支架,發(fā)現(xiàn)小伙伴正在用零件堆出一個(gè)支架——史上最笨的方法。我正要改進(jìn),他說:“我就要這樣搭。堆起來至少比你那個(gè)支架要穩(wěn)固!彼詾榘阎虚g的空隙都填滿就穩(wěn)固了。但是我輕輕一碰他的零件堆,居然散架了。我對他說:“你的更不穩(wěn)固!庇谑俏矣肿隽藘蓚(gè)簡易支架來支撐馬達(dá)。把太陽能電池板和馬達(dá)連起來,我們小組是第一個(gè)做完的。

            這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小組在因?yàn)橹Ъ芎惋L(fēng)扇不一樣高而爭吵,另一個(gè)小組在努力搭風(fēng)扇架。他們一個(gè)組做的太慢,一個(gè)組不能夠團(tuán)體合作。這個(gè)時(shí)候,我們把風(fēng)扇拿去燈光下試驗(yàn)了,轉(zhuǎn)得還不錯(cuò)?墒怯捎隈R達(dá)的簡易支架,就是太簡易了,下面是空的,風(fēng)扇倒了。我的小伙伴在風(fēng)扇下面的馬達(dá)支架上裝了一個(gè)復(fù)雜的加固器,風(fēng)扇終于做完了,并且不是搖搖欲墜的那種。其他組到下課了還沒做完,風(fēng)扇都不能轉(zhuǎn)。

            今天我知道了,兩個(gè)人要合作,而且做出來的東西需要穩(wěn)固。

            

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