有關(guān)成功是作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的成功是作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功是作文 篇1
快樂，這種情感表現(xiàn)為上下唇相碰發(fā)出呵呵笑聲。這似乎就在詮釋一個(gè)人的快樂心境，但若如此理解，有些片面，快樂是一種面事物的心態(tài)，是否快樂取決與自己的心。
生命之中處處有令人舒適愜意的景象，有與人共賞，分享時(shí)的快樂；有助人為了，幫助時(shí)帶來的快樂；有取得肯定贊美，成功時(shí)的快樂，追求并享受快樂，是每個(gè)人的權(quán)利與夢(mèng)想。
快樂的感覺雖然大致相同，但快樂的原因卻因人而異。隨拿一件小事來說，比如忘記拿作業(yè)，有的人就會(huì)因此而整天煩悶，甚至?xí)蘩蠋煟烧嬲斆鞯娜怂吹绞亲约旱膯栴}，是因?yàn)樽约翰粔蛑?jǐn)慎，不夠小心才會(huì)忘記寫作業(yè)。他會(huì)用豁達(dá)樂觀的心態(tài)來面對(duì)，并在此次失敗中吸取教訓(xùn)。
早上醒來，看到烏云密布的天空淅淅瀝瀝的小雨，有的人會(huì)產(chǎn)生像天氣一樣的壞心情，有的人則會(huì)靜心賞雨，從中感到快樂并且會(huì)滿懷信心去期待雨后更顯明媚的陽(yáng)光和那無比鮮艷斑斕的七彩虹。
遇到好的事情快樂，證明一個(gè)人的心理非常健康。那么遇到壞的事情或處境卻感到快樂，則證明了一個(gè)人思想成都的高境界。大家所熟識(shí)的陶公。“環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞飄縷空�！�
這般艱苦的條件下，他依然自得其樂的種豆南山下，心情平和的采菊東籬下，這就又一次說明了快樂，是一種心境，張海迪、全身三分之二截癱，但她克服重重困難，學(xué)外語(yǔ)、寫自傳、并且精通醫(yī)學(xué)。樂觀向上的心態(tài)，使她的生活充滿陽(yáng)光。
人生苦短，及時(shí)快樂。此中的快樂便是有一個(gè)快樂的心境它可以讓浮華的心沉淀，可以讓甘于淡泊變?yōu)橐环N高雅，可以讓人在逆境中培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài)。
快樂的表面看似一個(gè)隱者，然而你不需要花費(fèi)時(shí)間去尋找它，更不用刻意追求它，眾里尋樂千百度、暮然回首，快樂卻在心海深處，回首問，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)；其實(shí)快樂，只是一種心的境界而已。
成功是作文 篇2
說到幸福，人們想起的往往是一個(gè)幸福的人一個(gè)幸福的家庭一個(gè)幸福的小社會(huì)而我想到的是我們班很幸福，為什么呢？這就讓我來告訴你吧！
就在20xx年12月29日我們四年級(jí)參加了“愛的回想，夢(mèng)的起航”四年級(jí)全體同學(xué)10歲生日，我們班表演了“環(huán)保時(shí)裝秀”我們也為了表演在努力和付出。
要舉行生日會(huì)了，我們每個(gè)人都很忙，陳老師為我們辛辛苦苦的安排位置，爸爸媽媽仔仔細(xì)細(xì)地幫我們做衣服，而我們也認(rèn)認(rèn)真真地快點(diǎn)寫完作業(yè)，才有時(shí)間好好的練習(xí)走模特步。
經(jīng)過緊張練習(xí)，終于的`到了激動(dòng)人心的那一天，大家都早早地去了學(xué)校，我永遠(yuǎn)忘不了這一天，因?yàn)楫?dāng)我走到我的一條上面有玻璃走廊時(shí)看到了整個(gè)四年級(jí)的小朋友自己親手給自己做的祝�？�，走廊上都是滿滿的愛。又是一張張值得記憶的照片，上面還有三個(gè)字“幸福路”呢！
要表演了，我們又激動(dòng)又害怕的，可又還要換衣服，我的緊張就暫時(shí)沒了，可暫時(shí)是暫時(shí)��！輪到我們班了，當(dāng)我看到臺(tái)下的老師和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，我的心頓時(shí)嘭嘭嘭的亂跳，因?yàn)槲也慌屡伦卟缓媒o班級(jí)拖后腿。上臺(tái)了，正當(dāng)我要害怕時(shí)，我又好像被施了魔法一樣大模大樣的走了起來，而切我還一點(diǎn)都不怕呢！好像只是練習(xí)一樣。
表演終于結(jié)束了，我的心一下子沸騰起來，我突然隱隱約約想起有一句話叫做“幸福是成功后的喜悅”所以我們?nèi)嗳说呐Χ疾皇前踪M(fèi)的。
最后，因?yàn)槲覀儽硌莩錾�，陳老師還很高興，我們也很高興，所以我們就沒做業(yè)了哦。
成功是作文 篇3
今天是個(gè)好天氣，我?guī)е业男禄驈V場(chǎng)走去。
來到廣場(chǎng)，我穿上滑冰鞋，戴上頭盔和護(hù)具，像一名全副武裝的士兵，我看著在廣場(chǎng)上滑冰的人們，心中有多么羨慕，但就是不會(huì)滑，我讓媽媽先拉住我，然后輕輕將兩腳分開呈倒八字，然后輕輕把腳抬起一點(diǎn)向前滑動(dòng)，然后身體向前傾斜，我讓媽媽把我放開然后自己向前滑，但是天有不測(cè)風(fēng)云，前面來了一個(gè)小孩，他滑著滑板車，向前駛來，我一閃，便摔倒在地，唉。我拍拍土，心想，剛才只不過是；輪子打滑了，沒什么再來。我雙腳分開，一步一步的向前滑去，一米、兩米、三米……我會(huì)滑了！我又在運(yùn)動(dòng)方面進(jìn)步了一項(xiàng)，滑旱冰。
這就是我的一個(gè)成功的嘗試，使我明白了干什么是應(yīng)有恒心。
成功是作文 篇4
天氣很好，太陽(yáng)暖暖的照在身上，讓心情也變得不錯(cuò)。午休結(jié)束之后，便爬起來趕往辦公室，要講新課，所以必須在上課之前在預(yù)習(xí)一下課本和教案。
這節(jié)課相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，也很好理解，所以我在其中穿插了一些與教材內(nèi)容有關(guān)的有趣的事情。比如，在講到摩爾根所做的果蠅雜交試驗(yàn)來驗(yàn)證“基因在染色體上”這一觀點(diǎn)時(shí)，在課本的基礎(chǔ)上，又稍微介紹了摩爾根和果蠅，也提到了諾貝爾獎(jiǎng)和孟德爾，并且向他們提及我在大學(xué)期間所做的果蠅雜交試驗(yàn)等。當(dāng)講到這一部分時(shí)，他們很是活躍，好像突然蘇醒過來，而且很積極的提出一些問題要我解答，課堂氛圍頓時(shí)活躍起來。
我們甚至提及用小白鼠作為生理學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這樣做很殘忍，萬物生靈都是平等的觀點(diǎn)，大家討論很是激烈。由于時(shí)間關(guān)系，我作出了回應(yīng)：“任何事物都有利和弊，雖然說被用于試驗(yàn)的小白鼠和一些其他的動(dòng)植物，作出了犧牲，但是科學(xué)家們也因此得到許多科研成果，為人類更好的生存作出了貢獻(xiàn)，所以，他們的犧牲也是值得的�！庇行┩瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，有些同學(xué)還想說些什么，我又提出“同學(xué)們課下可以繼續(xù)討論這個(gè)問題，甚至可以開個(gè)辯論會(huì)”，只是大家都安靜下來，我又繼續(xù)知識(shí)內(nèi)容的講解，很順利的結(jié)束了。
我認(rèn)為自己的這節(jié)課的效果還挺不錯(cuò)，在課堂中穿插某些有趣的事情，可以大大提高學(xué)生的興趣和課堂效率，這是一個(gè)不錯(cuò)的嘗試，我在以后的課堂中也會(huì)更多的利用這種方式，做到每一節(jié)都是有效課堂。
成功是作文 篇5
人人都有嘗試，我也有一次嘗試。
我看朋友們都在玩滑板，就叫爸爸買了一個(gè)，我找到了一個(gè)空曠的地方。準(zhǔn)備開始練，我先回想朋友怎么滑的：他們事先左腳踩在前頭，再用右腳在地上滑用下，一下就上去了，滑板動(dòng)了，漸漸地慢下來。他就用雙腳扭來扭去。我開始用左腳踩上去，可一上去，就被可誤的滑板把我“踢”了下去，上了好幾次都是一樣，后來一想原來是我站反了，我弄正。又踩上去可是只滑了幾步就不動(dòng)了。然后朋友過來告訴我：“2只腳要擺，才能動(dòng)�！蔽以嚵藥妆榻K于會(huì)了，當(dāng)我成功會(huì)滑板的時(shí)候我真開心。
成功真開心！
成功是作文 篇6
今天，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午我們要舉行一項(xiàng)活動(dòng)——拔河比賽，我們一蹦三尺高。
下午，我們的拔河比賽開始了，我們分兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是堅(jiān)持隊(duì)、一個(gè)是堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)，我在堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)里。
開始了，我們都用力使勁拔，同學(xué)們都累得滿頭大汗。我們隊(duì)快沒勁了，堅(jiān)持隊(duì)使勁一拔，差一點(diǎn)點(diǎn)，就過了那一條線。我們隊(duì)都堅(jiān)持不懈的拔，老師都為我們吶喊加油，我也使勁拔，差一點(diǎn)點(diǎn)就拉過了那條線，我們又加上了一把勁，一下子就拔了過來，我們隊(duì)贏了！
老師興高采烈，我們也高興得不得了，但堅(jiān)持隊(duì)的人們垂頭喪氣。
那就是一次成功的嘗試。
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