精選描寫(xiě)荷花的作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)荷花的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
夏日炎炎，許多美麗的花都變得無(wú)精打采了，而“出淤泥而不染”的荷花卻亭亭玉立地開(kāi)放了。 走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)的根本不是水面，而是一片綠草原;走近一看，就更看不見(jiàn)水面了。他像一位頑皮的男孩，用荷葉為自己遮住了陽(yáng)光，綠油油的荷葉碧綠碧綠的，波光瀲滟，上面還有幾朵盛開(kāi)的荷花。時(shí)而像綠色的海洋;時(shí)而像綠色的山陵;時(shí)而像風(fēng)平浪靜的大海。正像詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
盛夏時(shí)節(jié)，每片葉子，嫩的青翠欲滴，綠的`波光粼粼;每朵荷花白的如雪，紅的似火，粉的如霞;每縷清香淡的如煙，濃的醉人。
從古至今，有多少文人墨客贊美荷花“出淤泥而不染”，但我覺(jué)得他有著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。其它花兒都在春天開(kāi)放的，那環(huán)境是多么的好，但荷花卻在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。它頂著烈日，頂著酷暑，帶給人們一絲清涼。我不禁想到自己：我在好的環(huán)境下成長(zhǎng)，卻還嫌這嫌那，我頓時(shí)覺(jué)得自己是那么渺小，荷花是那么高尚……
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
在植物中，我最喜歡荷花，每次看到荷花，心里就非常輕松、舒坦。夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。有一次，我踏著晶瑩的露珠，來(lái)到荷花池旁欣賞荷花。遠(yuǎn)望去，就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上。但是，如果你走近看卻全是又大又綠的荷葉。有的像個(gè)大圓盤(pán)、有的像把大雨傘、有的卻像個(gè)小飛碟。
碧綠的顏色又仿佛是一塊翠玉。在眾多的荷花中，大多數(shù)都是粉紅色的，白色的很少。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察終于發(fā)現(xiàn)了一朵白色的荷花，它在我的眼中仿佛就是一位穿白紗的仙子。清風(fēng)拂來(lái)，荷葉和荷花上的小水珠滾來(lái)滾去的，晶瑩剔透。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，引來(lái)了幾只美麗的.蜻蜓在空中翩翩起舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)。
荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的像小孩的笑臉、有的像一位位仙子&&荷花，我愛(ài)你的嬌艷、清香，但我更喜歡你那出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)!
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
一個(gè)夏日的清晨，我偶遇一片美麗的荷花池，我被深深地迷住了。
那一片的荷花有白的，也有紅的。紅的像姑娘穿的大紅袍，白的像女孩雪白的皮膚。我仔細(xì)一看原來(lái)還有含苞欲放的花骨朵，好像姑娘嬌羞的'臉龐，也有亭亭玉立的蓮蓬，里面藏著一顆顆小小的蓮子，看起來(lái)十分好吃。碧綠的荷葉好像一把把大傘，又好像少女的羅裙隨風(fēng)翩翩起舞。
微風(fēng)吹過(guò)，荷花池里發(fā)出陣陣“沙沙”聲，好像姑娘在唱?jiǎng)尤说母枨Ｗ屑?xì)一聽(tīng)，荷花池里還有青蛙在發(fā)出“呱呱……”的叫聲，好像在給姑娘們喝彩。
看著這個(gè)美妙的場(chǎng)景我就想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我喜歡荷花不僅是它美麗的外表，還因?yàn)樗鲇倌喽蝗镜母哔F品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
菡萏娉婷粉黛妝，嬌羞嫵媚逸情揚(yáng)。
雨潤(rùn)凝珠盈翠傘，風(fēng)拂香飄十里香。
蓮開(kāi)并蒂舒倩影，荷藕連絲誼情長(zhǎng)。
玉蕊怒放芳菲展，秀美仙姿韻逸芳。
你，是一朵午荷。在我必經(jīng)的路口，等我。
那是燃燒的生命，燃燒的愛(ài)情！蓮，亭亭玉立，粉紅嫩白，素面朝天。純其外，潔其內(nèi)，不妖不媚，飄逸出塵。荷，傲骨，不可親近，純潔，淡雅，以高潔之態(tài)綻放在紅塵世態(tài)之中。清風(fēng)拂過(guò)，在墨綠滴翠里搖曳一池雅韻。誰(shuí)是知音，懂得蓮心苦？誰(shuí)，又一世相逢，懂得蓮的心事？
今生你為荷，我愿為蓮葉。水心柔骨，冰清玉潔。只愿用燃燒的生命來(lái)愛(ài)你，默默無(wú)言，用最深沉，最熱烈的方式，讓你絢爛，讓你展現(xiàn)生命的華彩。
我想愛(ài)與被愛(ài)，其實(shí)是一種宿命的劫，也是不解的緣。蓮出淤泥，也許，只有擺脫污垢，除去煩惱，適時(shí)放下，才會(huì)獲得蓮花般的美麗境界。
蒲草秀頎，柳絲綿長(zhǎng)，亭臺(tái)長(zhǎng)廊小橋，坐在長(zhǎng)滿蒼苔的石凳上，靜享世外的清幽與靜謐。水清澈透底，魚(yú)兒在水里穿梭，追逐，嬉戲。不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)大魚(yú)越出水面的聲音。沒(méi)有一絲風(fēng)，一池蓮荷，仿佛進(jìn)入禪境一般。偶爾可見(jiàn)荷花粉嫩的`花瓣，輕輕落入水中。水中的荷影，也輕輕從水底浮向水面，在落水的剎那，深情一吻，花與影疊在一塊。
池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛。自認(rèn)為荷花在飄落的剎那是最美的，粉紅嫩白的花瓣，無(wú)風(fēng)自落，自有無(wú)邊的禪意。
池中，上面是層層的碩大的葉子，中間是枯敗的殘荷，不斷有嫩黃的半卷的新葉長(zhǎng)出來(lái)，緩緩伸到高處，也不斷有蓮葉斷了枝梗，跌落水中，不過(guò)這個(gè)過(guò)程很慢，慢得我們幾乎無(wú)法發(fā)現(xiàn)。
不斷有菡萏從水里冒出來(lái)，也不斷有蓮荷凋謝。這一現(xiàn)象，像極了人類世界。每個(gè)人都似一梗葉，一枝荷，僅有一次生命，也只有一次芳華。雖然每日去看，那滿湖滿池的繁華還在，可是早已不是昨日的那朵。
佛說(shuō)：人間的蓮花只有數(shù)十花瓣，天上的蓮花卻有數(shù)百花瓣，凈土的蓮花卻在千瓣之上。據(jù)說(shuō)世上有并蒂蓮，也有千瓣蓮。這些，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，要是有機(jī)會(huì)，一定去好好看看。
一池幽碧綠，葉葉相連。蓮荷箭一般立在其間。其精氣神，是吸足了天地靈氣的。李漁在《芙蕖》里寫(xiě)道：有風(fēng)飄搖，無(wú)風(fēng)裊娜。屈原在《離騷》里也有佳句：制荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。屈原喜歡著奇裝異服，是否真的用蓮葉荷花縫制成衣服，不得而知。我想，如果可以，我要為自己深愛(ài)的人，用蓮荷制作這樣一件衣服，讓她在荷塘月色里穿著，定是分外迷人的。
童年曾在蓮池里游泳過(guò)，知道蓮梗上布滿很多小刺，稍不注意，就會(huì)刺傷皮肉�？匆�(jiàn)淤泥里挖藕的農(nóng)人，知道生活的艱辛。在這個(gè)世界上，誰(shuí)能輕輕松松活著？很多人，一輩子辛勞，為物所累，不得解脫，更別說(shuō)什么精神的超越，與靈魂的高蹈了�？梢哉f(shuō)，追求精神上的自由，與靈魂上的凈化，是一件極其奢侈的事。
我想，所謂的禪，無(wú)非是在現(xiàn)實(shí)的泥淖里，超越自己，讓心靈開(kāi)成一朵清靜之蓮吧。
描寫(xiě)荷花的作文 篇5
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是一個(gè)荷花池，那里有很多人在照相，我們也照了幾張。
放眼望去水面上有很多荷花，有的像害羞的小姑娘，半露著躲在荷葉下面，但怎么也遮不住;有的像驕傲的小孩，脖子伸的高高的，想著是讓游玩的人們給它們照相;還有的像愛(ài)漂亮的小姑娘正在捧著水洗臉呢!
荷花下面默默無(wú)聞的荷葉也很漂亮，它們有的像一把把小雨傘，有的像一頂頂大帽子，還有的像一個(gè)大盤(pán)子可以給人們盛吃的東西。
那里的'蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中，有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳，有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng)，它們?cè)诤苫ê秃扇~之間玩耍，十分好看。
站在蓮池邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，聞到了陣陣的荷花香味，讓人感到心情舒暢，真香啊!
原來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)古時(shí)候的人都喜歡荷花，還寫(xiě)了很多贊美荷花的文章，我學(xué)過(guò)的詩(shī)就是宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。通過(guò)這次真正地欣賞荷花，我知道了荷花是如此的美妙，希望你也來(lái)金水湖看看美麗的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文 篇6
今天下午，我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)大缸里的植物開(kāi)滿了漂亮的花朵。爸爸告訴我，那就是美麗的'荷花。
我在安瀾樓的四面八方都看見(jiàn)了它，當(dāng)我剛看見(jiàn)第一缸時(shí)，就起了疑心：缸里有沒(méi)有魚(yú)這個(gè)問(wèn)題在我腦袋里打轉(zhuǎn)，就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，缸里沒(méi)魚(yú)�？晌疫�是覺(jué)得有魚(yú)，當(dāng)我走到第三缸荷花旁時(shí)，突然不禁大叫：爸爸、媽媽，你們快來(lái)啊，這缸子里有魚(yú)!爸爸聽(tīng)了，不管三七二十一，就跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)缸子里真的有魚(yú)，我對(duì)爸爸說(shuō)：缸子里的魚(yú)可能是藏在荷葉底下，這證明每個(gè)缸子里都有魚(yú)!爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后指著蓮子對(duì)我說(shuō)：猜猜這是什么我說(shuō)是蓮藕，爸爸搖了搖頭，說(shuō)：這是蓮子。等我明白后，爸爸又說(shuō)：原來(lái)看過(guò)荷花嗎我說(shuō)：沒(méi)有。它們好美呀!在我眼里，荷花是夏天的少女!荷花開(kāi)，魚(yú)兒戲。這情景真美呀!
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