【精華】描寫外貌的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫外貌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫外貌的作文 篇1
HI，大家好!我叫陳xx，今年9歲，是東臺實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班的學(xué)生。我是一個(gè)陽光的男孩。
我的皮膚黑黑的，老師說：“皮膚黑是健康的標(biāo)志�！蔽业纳眢w壯壯的……我喜歡運(yùn)動(dòng)，……我喜歡跟女生一起坐。
我喜歡畫畫、跳繩、玩電腦、打羽毛球、看電影……其中我最喜歡跳繩了。有一次我跟紀(jì)文靜比賽，我一分鐘跳了130下，她跳了125下，我贏了，當(dāng)時(shí)我非常開心。
我是一個(gè)懂事的孩子，我?guī)蛬寢寯D牙膏、掃地、擦桌子、擦窗戶、拿衣服、倒水……媽媽總夸我說：“只要你學(xué)習(xí)成績好，我就很開心!”我對媽媽說：“媽媽，我以后會好好的寫作業(yè)，不用您操心�！�
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎?
描寫外貌的作文 篇2
我的同學(xué)叫孫云龍，今年10歲，他是三年級二班的學(xué)生。
他長得矮矮的，胖胖的，剃著小平頭，長著一張國字臉，臉上經(jīng)常掛滿了笑容，一笑起來嘴邊就露出兩個(gè)小酒窩，彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，可有神了。高高的鼻子下長著一張會說話的櫻桃嘴。他常穿件黑色的球衣，上面鑲嵌著紅色的英文字母，穿著一條銀灰色的褲子，腳上穿著青色的'球鞋，一看上去，就是一個(gè)惹人喜歡的孩子。
他可愛勞動(dòng)��！每天早晨來到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場，把操場打掃得干干凈凈。每天中午，一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室，他不是掃地就是拖地，不是提水就是洗拖把，樣樣活兒搶著干，真不愧是我班的勞動(dòng)標(biāo)兵呢！
描寫外貌的作文 篇3
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對手現(xiàn)在是q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對手是個(gè)能將，不好對付。時(shí)間過去了很久，也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！
描寫外貌的作文 篇4
他是我們班最矮的一位男同學(xué)。
一個(gè)特別大的頭和他那瘦小的身材很不相稱，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微上垂，顏色竟有些發(fā)紫，厚厚的嘴唇，給講話帶來了麻煩。上課時(shí)，輪到他發(fā)言，這就意味著一場大笑即將發(fā)生。他站了起來，頭微微向上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，好不容易從嘴中蹦出幾個(gè)字，卻又突然中斷，他的頭好像一下子又長大了許多，隨后帶出一個(gè)發(fā)顫的走了音的聲音，轟的一聲，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。他頭往下一低，抿著厚厚的嘴唇。他的臉紫的怕人。帶著一絲痛苦的微笑。他的這一絲苦笑，像影子一樣，在我腦海中一遍又一遍的出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊。我的心感到了一陣陣的刺痛。我很內(nèi)疚，因?yàn)槟切β暲镆灿形业摹?/p>
描寫外貌的作文 篇5
星期六的下午，天氣真好，暖洋洋的。我們班的同學(xué)都穿上了節(jié)日的服裝，在教室里準(zhǔn)備共同慶祝我們?nèi)?1)中隊(duì)的“女孩節(jié)”。
同學(xué)們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悅耳的聲音宣布：“各位女孩小組、各位男孩嘉賓：為歡慶女孩節(jié)，三(1)中隊(duì)‘讓友誼在我們心中閃光’主題聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!”話音剛落，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。緊接著節(jié)目表演就開始了。
男孩們首先登臺表演。他們的節(jié)目一個(gè)緊接一個(gè)，豐富多彩：相聲、笑話、唱歌小品，還有《拔蘿卜》的節(jié)目呢!其中最精彩的是張靈的時(shí)裝表演。上場前，他有點(diǎn)怕羞，準(zhǔn)備臨陣脫逃，在大家的鼓勵(lì)下，他才披上湯華娟的紅格子外套，勇敢地走上臺去。他模仿港臺歌星的口吻說：“各位小組，為了慶祝您的節(jié)目，我要獻(xiàn)給您一個(gè)節(jié)目，希望您喜歡。謝謝!”然后就表演起來。你別說，他的表演還蠻像時(shí)裝模特兒呢!你瞧，他大滋滋的，嘴里哼著曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時(shí)地將衣服掀起來，轉(zhuǎn)一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。
男孩們表演后，女孩們開始施展藝術(shù)才華了。最引人注目的節(jié)目，是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷靜悄悄》。伴隨著優(yōu)美的歌聲，她們四個(gè)人翩翩起舞，一會兒學(xué)小兔奔跑，一會兒學(xué)敲小鼓，動(dòng)作大方舒展，整齊協(xié)調(diào)，像一群歡樂的小天使，還真有點(diǎn)兒專業(yè)的味道。大家欣賞著，都使勁地拍起手、喝起采來。噢——，忘了告訴你，這個(gè)舞蹈還是李冬燕自己創(chuàng)編的呢!
精彩的表演結(jié)束了，主持人宣布：“主題聯(lián)歡的最后一項(xiàng)，請我們的男孩嘉賓向女孩小姐們贈(zèng)送節(jié)日禮物!”于是，男孩們都站了起來，拿出了自己準(zhǔn)備的禮物，女孩們也紛紛站起來，大家一起唱起了《找朋友》的歌兒。我拿著一塊紅橡皮，學(xué)著紳士的樣子，贈(zèng)給了馮娟。馮娟笑瞇瞇地連聲說：“謝謝，謝謝!”
在歡樂的氣氛中，“讓友誼在我們心中閃光”的聯(lián)歡活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
描寫外貌的作文 篇6
我的外公長著一雙炯炯有神的大眼睛，顯得特別有神。
外公非常愛我。自媽媽調(diào)到全州上班以后，外公和外婆就擔(dān)下了照顧我的重?fù)?dān)：每天早上，外公都會端著一碗熱乎乎的芙蓉蛋一口一口地喂我;晚上從幼兒園回來，外公陪我一起玩耍、吃飯和看電視。當(dāng)時(shí)，我最喜歡“開公交車”：我抓起“方向盤”——跳棋盤，心里默想著離家最近的公交22路的路線，像個(gè)小司機(jī)一樣，并喊道：“公公，上‘車’了!”而外公必然是有求必應(yīng)，立即放下手中的一切事情，來陪我一起玩耍。
我懂事以后，外公專門為我編寫了一本書，記載了我從4歲到5歲時(shí)所有的趣事，還給這本書起了個(gè)名字：《幼兒趣事》，并讓我好好保存。外公還教我下象棋，在象棋中所有的問題外公都是有問必答，耐心地向我解答，還不時(shí)向我傳授一些“高招”，使我的象棋水平已經(jīng)超過了經(jīng)常和外公“對壘”的外婆。
等我上學(xué)了，外公為了使我取得好成績，不惜許下用百元大鈔來獎(jiǎng)勵(lì)我的諾言。當(dāng)然，每當(dāng)我取得了好成績或得到了證書等時(shí)候，外公當(dāng)然不會食言，毫不猶豫地塞到我的手上。當(dāng)我推辭時(shí)，外公也會絞盡腦汁，想出一切辦法把獎(jiǎng)勵(lì)送到我的手上。
我愛我的外公，因?yàn)橥夤皇制恋淖旨ぐl(fā)了我學(xué)習(xí)書法的興趣，讓我也能寫出一手漂亮的字;外公耐心的教導(dǎo)，使我獲得了優(yōu)秀的成績;外公伴我一起玩耍，成就了我的“快樂每一天”……
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