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觸摸春天作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的觸摸春天作文,歡迎閱讀與收藏。
觸摸春天作文1
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香,春天里充滿生機。難怪許多詩人和作家會贊美春天,畫家會以手中的畫筆來描繪春天。那么,我們是不是也應(yīng)該在春天里有所感悟,觸摸春天呢?
在一個陽光明媚的早晨,我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā)去觸摸春天,首先我來到了我家樓下的小樹林,這里的樹木都很粗壯,繁茂的職業(yè)遮住了陽光的照射,在粗壯的大樹中間還夾雜著幾棵新栽上的小樹,枝干是那么細,葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來,在冬天里割平的小草現(xiàn)在竟又長了出來,一叢疊著一叢,生命力顯得如此強盛!這不禁讓我想到了著名詩人白居易的一句詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
逛完了小樹林,我又來到了小區(qū)的花園里,此時正是花兒奔放的季節(jié),每盆花盆里的花長的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過,花兒的芳香也隨風(fēng)飄進了人們的鼻中,不僅飄入了人們的.鼻中,它們的芳香還引來了蝴蝶和蜜蜂的青睞,蝴蝶和蜜蜂就好像是一對好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶則是在旁邊跳著舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著,打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾,水中的小魚也像是在歡慶春天的到來,也在歡快地游著,不僅如此時不時地還能聽到布谷鳥的布谷聲呢,它一定也在為春天的到來而高興吧。
春天是美好的我僅僅對自己家樓下的場景進行了觀察就能有這么多的收獲,那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天,觸摸春天吧!
觸摸春天作文2
春天到了,萬物恢復(fù)了勃勃生機,我決定去濱河公園觸摸春天。
沿著市河散步,我發(fā)現(xiàn)一叢叢迎春花吹著金色的小喇叭,“嘀嘀嘀……”歡迎春的到來;大樹的枝干也抽出新的枝條,長出嫩綠的.新葉,為春天裝點色彩;小草睡醒了,從土地里探出頭來......
當(dāng)我走到一片櫻花林前,櫻花紛紛揚揚隨風(fēng)飄落,我不禁跑上草坪,在櫻花雪中翩翩起舞。再仰頭接下一片片花瓣,湊到鼻前一聞,啊!一絲若有若無的芳香沁人心脾,令人心曠神怡,連蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美麗的春色中。我穿梭在櫻花林中,似乎這里是通向花之國的通道,令人遐想。在櫻花林中玩累了,躺在草地上,不一會,又有幾片花瓣飄落在我的臉上,似乎在親吻我,我愜意地躺著,享受著大自然的恩賜。玩膩了,站起來,繼續(xù)向前走,來到了茶花林。茶花開了,漲紅了臉,用綠葉遮住自己的臉龐,像個害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣,絲綢般柔滑,很舒服。再放眼遠方,到處桃紅柳綠,一片春意盎然。
我沉醉在美麗的春光中……
觸摸春天作文3
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》這篇課文,課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。
從這篇課文我體會到我們不應(yīng)該看不起那些盲人,因為他們也有生活的權(quán)利,他們雖然瞎了,但是他們?nèi)詻]有放棄生存,他們內(nèi)心依然是光明的,是溫暖的,是愉快的。他們還是對生活充滿了希望,充滿了向往。
文中還有一句話使我激動不已:“安靜的手指悄然合攏,竟然捉住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶竟被這個盲女孩那神奇的靈性捉住了,蝴蝶在她手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的.經(jīng)歷,這時,安靜的心靈來到了她從來沒有體驗過的地方!边@句話告訴我,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。誰都能把有限的生命 做出無限的價值。
觸摸春天作文4
伏契克曾說:“應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何!笔前,無論我們的身體如何,都應(yīng)該樂觀地去面對生活---- 就像《觸摸春天》中的主人公安靜一樣。
最近,我們學(xué)習(xí)了第十七課——《觸摸春天》,里面的主人公——盲童安靜那種熱愛生活、熱愛大自然,沒有失意、沒有頹廢,而是樂觀地面對現(xiàn)實的情緒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。她還靠神奇的`靈性抓住了一只連正常的普通人都難以抓到的蝴蝶。
但現(xiàn)實中的一些事情卻讓人感到難以理解。
前幾天,我聽說有一位中學(xué)生,因為沒有考上大學(xué)而跳樓自殺。我個人認為,這一點也不值得。因為自己的生命只有一次,而大學(xué)沒有考上,第二年可以再考一次,所以不能因一時的情緒而放棄生命。我們應(yīng)該向海倫.凱勒、張海迪、桑蘭那樣樂觀地笑對人生!
生命只有一次,所以我們要珍惜它、熱愛它、利用它!不要因一時過失而悲傷,放棄生命,而應(yīng)該去迎接美好的未來。
觸摸春天作文5
在《觸摸春天》中我清楚的看見了一個名叫安靜的盲童。她整天在花叢中穿梭,好像花叢中的萬物都在為她而綻放出新的生命,而她那充滿靈性的雙手,竟然攏住了月季花上的一只蝴蝶,蝴蝶在她手中撲騰,小女孩心中充滿自信,因為這是一個全新而不可思議的經(jīng)歷。這個情景讓安靜充滿,自然是蝴蝶鼓勵了她,在這一瞬間,我深深地感受到即使是一個盲童也能用自己多姿多彩的內(nèi)心世界來創(chuàng)造一個不可思議的奇跡,而在我失去信心是老師在鼓勵著我,在我沒考好時,老師也會在我耳邊輕輕地說:“這次沒考好沒有關(guān)系,凡事還有下次,可以努力”。而我回到家時,爸爸也會對我說:“學(xué)習(xí)的好壞不要緊,要緊是你曾經(jīng)有沒有努力過”。身邊的人都是這樣的和藹可親。他(她)們都曾鼓勵過我,所以他們幫助過我,我當(dāng)然要把感恩送給曾經(jīng)幫助過我的人,我也要學(xué)幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>
在這里我要對曾經(jīng)教過我的老師說:“謝謝您們教會我怎樣做人,怎樣做任何一件事”。我還要對我的`爸爸媽媽說:“謝謝您讓我可以背上新書包,讓我可以看見這五彩繽紛的世界,讓我拜托重重困難,讓我在最無助的時候想起來你們我的父母。在些我深深的向你們致敬。
觸摸春天作文6
春天來了,世間萬物都睜開了惺忪的雙眼,小草綠了,花兒紅了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,泉水也從大山中跑了出來…..一切都是那樣的新鮮,生機盎然。
我想和小草說說話:小草,你從哪里來?
隨著一陣風(fēng)飄過,小草愜意地伸伸懶腰,好像在說:“我從大地媽媽的懷抱里出來啊”
我想和蝴蝶說說話:蝴蝶,你為什么那么美麗?蝴蝶張開美麗的翅膀,好像在說:“因為春天媽媽為我穿上了五彩斑斕的衣裳”
我想和花兒說說話:花兒花兒,你為什么那么清香醉人啊?
花兒綻開了燦爛的'笑臉,好像在說:“因為我是喝著春天的甘露長大的啊”
我想和泉水說說話:泉水泉水,你為什么能唱出如此動聽的歌謠?泉水調(diào)皮地和我玩起了捉迷藏,一會躲在山間,一會飛奔出來,好像在說:“因為,春天來了,我要唱一曲優(yōu)美的春天之歌,來感謝大地媽媽的帶給我們的榮耀”
觸摸春天作文7
我們的校園位于斜源鎮(zhèn)江河畔。這里,山清水秀,群山懷抱,風(fēng)景迷人。尤其在風(fēng)和日麗的春天更是引人駐足,讓人留戀忘返。
校園門外幾棵高大古老的柳樹,樹干粗大罕見,樹高足有二十米,長長的柳條上長著細長的柳葉好無數(shù)的柳絮在溫暖的春風(fēng)中倒垂下來,尤如姑娘們長長的飄逸的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺。
走進校門,升旗臺周圍整齊地擺放著許多杜鵑盆景,開滿了各式各樣的小紅花,有的迎風(fēng)怒放,有的含苞待放,還有的羞澀地打著朵兒的,美麗極了。緊貼著圍墻的一排紅梅,更是競相怒放,引來一些小蝴蝶翩翩起舞,還有一些蜜蜂在辛勤忙碌著。還有幾株海棠花趕熱鬧似的。開滿了鮮紅的花兒,仿佛是一張紙笑臉,可愛極了,樹枝揚著她那細長的小手,好像在招呼海棠花下面的蘭草,蘭草也不甘示弱地開著一串串蘭花,正發(fā)出幽幽的暗香,消散在美麗的校園。左邊的草坪,小草們破土而出,嫩嫩的綠綠的,用手一摸,軟軟的,草叢中的露珠在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,像星星,像眼睛,還眨呀眨的。
遠處操場上,生龍活虎的同學(xué)們有的.在打乒乓球,有的在賽跑,有的在跳繩,還有的在翻高低杠……
教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,辦公室里的老師們在認真地備課,批改作業(yè)。
走在春天的校園,沐浴著和煦的陽光,看著孩子們天真燦漫的笑臉,心中不由得暗暗贊嘆:。⌒痹葱W(xué)春天的校園真美!我愛斜小春天的校園!更愛斜小天真可愛的孩子們!他們就是祖國這個大花園里的花朵!
觸摸春天作文8
春,是隱形的。她悄無聲息地推翻了冬爺爺?shù)慕y(tǒng)治,再次把生機重臨在人間。
春,是一年中所有萬物的初始。一年之計在于春,一日之計在于晨。村子里的桃花盛開了,那朵朵芬芳、縷縷清香的桃樹林,不時吸引著人們?nèi)ビ^賞。村子的中學(xué)里,柳樹挺直了腰,豎起了翠綠的頭發(fā)!安恢毴~誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”心靈手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召喚沉睡的一切。從來不曾蟄伏不動的松鼠與蝴蝶作伴,活潑可愛的燕子與蜻蜓鬧在了一起。公園里,山崗上,田野邊,花叢中,春天的影子隨處可見。是春用力量在努力融化著冰凍的時空。
四月,雷聲踏著響亮的`步伐出場,轟、轟轟、轟隆隆,驚醒了蚯蚓,震驚了狗熊。一會兒與烏云搭戲,一會兒與春雨說起了相聲。這是春的節(jié)奏,春的旋律與樂譜。世間的萬物用新生的目光投向了春姑娘。
杜鵑花紅起了臉,牡丹高傲地抬起了頭。
學(xué)舍中,孩子們的朗讀聲清脆嘹亮。每一個孩子都有一個紅撲撲的臉蛋,格外地精神。
田野中,從清晨到傍晚都能見到農(nóng)民在勞作。他們忙著推土、鏟平、灌水、除草、埋種、施肥。各家的進度不一,放眼望去,由綠變黃,又由黃轉(zhuǎn)變?yōu)榫G,仿佛一塊巨大的棋盤。遠處,還有一望無際的麥草堆,孩子們歡快地在其中奔跑,捉迷藏……
“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲!
春天來了,春天來了。春天真的來了。
觸摸春天作文9
春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘的足跡到處都有,F(xiàn)在,就讓我們一起來尋找吧!
清晨,我在離家不遠的小公園散步。走著走著我感到一股春天的氣息。原來,是迎春花開了。
迎春花開了。迎春花像一位小淑女,文文靜靜的為人們播放春的信息。
過了幾天,我又來到小公園。這次,向人們播放春的`信息的花朵,不止黃燦燦的迎春花,“花中三姐妹”也幫小巧的迎春花分擔(dān)了一點工作。這“花中三姐妹”就是--桃花、杏花、梨花。它們把勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶引了過來,為春天增添了不少生機。
我往前走,又看見許多代表春天的事物:柳樹發(fā)芽了、人們換上了春裝……
春天,是一年里最活潑的季節(jié),是一年里最生機勃勃的季節(jié)。春天,像一個文靜的小女孩,像一位畫家,像一個頑皮的小男孩。啊!這就是豐富多彩的、千變?nèi)f化的、變化萬端的春天啊!
觸摸春天作文10
春天來了,春天來了,迎春花柔軟的枝條長長地垂下來了,中央綴滿水靈靈、金燦燦的花朵;蘭花那淡黃淡綠的花瓣上點著紫紅的胭脂,顯得那么高雅,那么華貴;桃花含苞待放,一點一點的`紅淺淺,淡淡的,抹在拿裊裊娜娜的枝條上,真像是一場盛大而又華美的選美比賽!
一棵棵小草從酣夢中醒來,悄悄地鉆出地面,舒展著她們那柔嫩的綠葉,大地像是鋪上了一層翠綠的地毯。一陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,時而舒展雙臂,時而彎腰觸地,時而左右搖擺,真像一位位亭亭玉立的少女在盡情地嬉戲,盡情地舞動!
這棵老柳兒的枝條兒倒是向下垂著,好似姑娘們剛剛梳洗完的縷縷青絲。春風(fēng)拂過,披著鵝黃嫩衣的楊柳,搖擺著輕柔的枝條,婀娜多姿地吟誦著香甜的催眠曲!
看著這么多的美景,我不得不贊美春天,贊美那鬼斧神工般的春韻,直令我久久仍陶醉在如同巧克力般香甜的喜悅中……
觸摸春天作文11
請記住,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,鳥和花在春天充滿活力。
難怪許多詩人和作家稱贊春天的畫家用他們的畫筆畫春天。那么,我們也應(yīng)該在春天觸摸春天嗎?在陽光明媚的早晨,我?guī)е淇斓男那殡x開家去觸摸春天。首先,我來到樓下的樹林里,樹木很結(jié)實。郁郁蔥蔥的職業(yè)覆蓋著陽光,在茂密的`大樹中間與幾棵新種植的樹混合在一起。葉子又薄又綠。哦,天哪,我情不自禁地欣賞著冬天被砍掉的草,現(xiàn)在它們又長出來了。
這讓我想起了著名詩人白居易的一首詩。在漫步樹林之后,我又來到了附近的花園。這是花朵無拘無束的季節(jié);ㄅ枥锏幕ㄊ侨绱嗣利惖奈L(fēng);ǖ姆曳家苍陲L(fēng)中飄蕩,不僅在人們的鼻子里飄動,而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜,蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的小瀑布飛快地流著,濺在石頭上的波浪滴進了水里,水里的小魚似乎在慶祝春天的到來。不僅如此,有時還能聽到布谷鳥的布谷聲。它必須為春天的到來感到高興。春天很美。我只是在樓下觀察到家里的場景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天,感受春天。
觸摸春天作文12
三月,微涼。晨醒,打開窗,便聞到了淡淡花香,陽光灑進來,一伸手,便觸摸到了春天的氣息……
——題記
春之美,在于它的那份獨特。
早晨,我下樓散步。聽著陣陣蟲鳴鳥叫,看著幾朵新開的小花,我才反應(yīng)過來,今,已是春天。
于是,我便靜靜地坐在小區(qū)花園,欣賞著早春帶給我的“厚禮”。
近處,紅色與粉色的桃花與山茶互相交錯著,紅得似火,粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也時不時飛來,發(fā)出嗡嗡的響聲。這,就是春天。
往遠看,花叢中幾朵黃色的小花也正散發(fā)著自己的美麗,或許只是不引人注目罷了,我走近一看,原來是迎春花,迎春敢于在早春開放,而不像其它花那樣嬌氣。它雖然沒有玫瑰的艷麗,百合的樸素,但她是敢于面對寒冷,面對困難的,迎春的精神,很美。
風(fēng)起,風(fēng)落……
各種花的花瓣禁不住風(fēng)的洗禮,紛紛飄落,我走上前,隨意拾起一瓣,那柔軟的花瓣綻放著美妙的光澤。我的心靈為之一震,這就是春,這就是春之美。
我再往上伸手,恰好,一只正飛來的蝴蝶滑過我的指尖,涼涼的。如果說蝴蝶是春的`使者,那我又何嘗不是觸摸到了春天呢?
春之美,在于嗅覺與觸覺的感受,它給我的心靈帶來了極大的震撼,這,是超越心靈的震撼。這不僅僅是手的觸摸,更是心靈的觸摸。這種感覺告訴我——這是春天。
春、夏、秋、冬。四季的美,卻只有春之美,最獨特。
春天的美,在于心靈的觸摸……
觸摸春天作文13
生命是寶貴的,也是美好的!磚縫里頑強成長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾,寒冷中堅強生長的梅花;花叢中用心感受春光的盲姑娘。這一幅幅感人的畫面,都展示著他們對生命的熱愛!《觸摸春天》這篇文章也是如此,它總能使我回味無窮!
當(dāng)我靜靜地讀著這篇文章時,仿佛看見了安靜那多姿多彩的內(nèi)心世界,在那一瞬間,我被深深地感動著!
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!薄皸盍徽诖荷珨,一枝紅杏出墻頭。”古代詩人給我們留下了許許多多贊美春天的詩句,春天在畫家的筆下也被勾勒出一幅生機盎然,美麗絕倫的景象。
世界上除了用眼睛看世界外,還可以用美好的心靈去觸摸世界!而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我覺得,只有用眼睛和心靈同時去感受世界,那這個人就是一個最善良的人!
朋友,還等什么,趕緊打開門窗吧!接受春天第一縷明媚的陽光!打開我們塵封已久的心靈,喚醒我們沉睡太久的思緒!
邁動我們的雙腳在田野上奔跑,張開我們的雙臂迎接春天的到來吧!我們挽住春天的.手,和春天一起賽跑!點燃希望,用心耕耘,共唱一首和諧的春天之歌!描繪出春天美麗的畫卷,書寫出春天動人的華章!
盲童只能用雙手觸摸春天,用心靈感受春天的美好!如果她有一雙明亮的眼睛,那該多好。
觸摸春天作文14
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘不知不覺地披著綠紗來到人間。春天鳥語花香,春天充滿生機。一陣春風(fēng)吹過,大樹抽出了新芽,小燕子穿著花衣服一排一排地從遠處飛來了珠海。
在一個陽光明媚的早晨,我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā),去草壩上觸摸春天。首先我來到我家的草壩上,草壩的周圍有幾棵桃樹,桃樹中間還夾雜著幾棵新栽的小樹,樹干是那么細,葉子也那么薄。冬天被割掉的'小草現(xiàn)在又長了出來,一叢一叢的,生命力好頑強啊!這讓我想起著名詩人白居易的詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
逛完草壩,我又去了小區(qū)的花園。此時正是花兒開放的季節(jié),每盆花盆里的花都長得那么好看,五顏六色的。微風(fēng)吹來,花的香味就飄到我們鼻子里來了,也飄進了小區(qū)的千萬戶人家里;▋旱南阄兑齺砹撕兔鄯洌陲w舞,蜜蜂在采蜜,它們忙碌著。還有,時不時地還能聽到小燕子的歡叫聲,它也為春天的到來而感到高興,所以在唱歌呢!
春天是美好的季節(jié),我輕輕地觸摸春天,想把它緊緊抓住,大自然真是太神奇了!
觸摸春天作文15
聽說百花公園的玉蘭花開了,周末,我和媽媽就迫不及待的趕去一睹風(fēng)采。
我們剛進東門就聞到了玉蘭花的香味,還夾雜著一絲迎春花花的香氣。我們繼續(xù)往前走,首先映入眼簾的是一大片雪白的.玉蘭花,像剛剛下了一場雪似的,在樹頂端的玉蘭花開的很美麗,像一個個小孩子展開了燦爛的笑臉。而在樹下端雖然是一個個含苞未放的小花骨朵,但是也很可愛。四周還有幾棵開粉色花的玉蘭樹,像孩子粉嘟嘟的小臉,雖然都是小花骨朵,但加上美麗的顏色與白色相比別有一番情趣。樹下的小草看見玉蘭花開的這樣美麗,生怕人們把它忘了,也紛紛探出頭來,好像在說:“咱們比比看誰漂亮”。
春風(fēng)拂面,我又發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘也在梳理自己的新頭發(fā)了,再過幾天小柳絮也要開始漫天跳舞了,讓我們祝福它玩的開心吧!
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