【精選】明天的作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的明天的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
日子像從指尖流過的細沙,偶然間我回眸眺望,發(fā)現(xiàn),時間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間,帶我們來到了三個月以后的校園。那個晴朗的日子里,我們七年級開展了“我愛七年級”的主題班會,它帶領著我們一起回憶這三個月以來的點點滴滴。
我是七(6)班的一員,班會前,不少同學簇擁在電腦旁,或修改組里的幻燈片,想修改得更豐富、更美觀;或互相交流,吸取其他組的優(yōu)點。窗外的陽光照射在講臺上,金閃閃的,仿佛也在笑著表揚他們的責任心。
第一個上去演講的小組是李小娟組,他們的語速掌握適中,聲音響亮還不缺風趣!袄蠋熗瑢W們,大家好。今天,我們演講的主題是——我愛七年級!彼麄兇舐暯榻B著自己,并給我們一張張展示他們精心制作的幻燈片,我們靜靜地觀看著,開始捕捉那記憶里的星星點點——滕老師的精明能干、老馬老師的親切待人、朱老師的幽默風趣、管老師的嚴謹聰慧、小馬老師的富有才識……
臺上的演講者們依舊講得津津有味,有時還引起我們一陣又一陣歡快的笑聲,滕老師也笑了,她忙不迭地幫我們拍照,偶爾摘下相機和我們一起欣賞他們的演講。
李小娟組在我們的掌聲中下臺了,我們小組便精神抖擻地走上臺去。
你能想象臺下28雙眼鏡那么專注地望著你嗎?我相信,這一定是我演講以來,最享受其中、最開心的一次,每一位同學都是那么尊重臺上的演講者,沒有嘈雜的聲音,我們組的同學放開膽子,向大家淋漓盡致地介紹了我們組所演講的內(nèi)容。
接下來,是第三組、第四組、第五組……
隨著一張張精致的幻燈片播放的畫面,我們也沉浸在不盡地回憶和感動中。不敢說我們在一起度過了多少個春夏秋冬、風霜雨雪,但我們七(6)班在這三個月以來,一起熬過了艱苦的`軍訓,一起度過了那所有喜怒哀樂的日子。每個組的演講,透露出來的是什么?是對班級的負責、是對學習的熱情、更是那份難能可貴的團結。我相信,每一位老師都應該驕傲,因為我們東實學子,不光學習棒,還擁有著一份對班級的負責,對集體的團結之情!
日子還在延續(xù),往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。這一次有意義的班隊課,讓我們彼此回憶了過去,但我們也要展望未來,一步一步向我們共同的目標沖刺,每一刻都不能松懈,請相信——
明天的我們會更好!
明天的作文 篇2
雨后的世界一片澄亮,天空也恢復了往日的生機,一片湛藍。輕的風,淡的云,濾過的空氣格外清新。伸手,樹葉上的水滴輕觸手心,感動良久,收起傘,朝天邊望去,一道七色的彩虹掛在天邊。漸漸地又在消失。我仿佛聽見了彩虹瀉下的聲音,匯成一條五彩的河,緩緩流進了我的心田。
紅紅的花朵仰起一張張嬌艷的臉,似乎在期盼又一場痛快淋漓。陽光透過班駁的樹影暖暖地照在我的身上,突然有種釋然的感覺,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹呢?前面的`路坎坷依舊,沒有人可以代替我去面對,去承受,更沒有人可以代替我去成長。
我的明天不是夢,至少還有頭頂那片藍天與我做伴。
有人說:“成長是一件冗長的事!
我說:“成長是一件繽紛而美麗的事!背砷L被染上那么多繽紛的色彩,不論明亮抑或頹廢,都是一種見證,一份純白的感動。
成長的結果是忘記了提問的回答,然后是回憶比幻想還不現(xiàn)實……生活是無法被記憶的,但可以被歌唱,我們要歌唱了……
純白的流逝,在那里靜靜流淌……
明天的作文 篇3
三月中的細雨忽停忽落,把空氣洗得怪清涼的。樹葉兒依然很嫩,處處有了綠意。含羞的春陽只是輕輕的,從薄云里透出一些柔和的光線,地上的人影,樹影都顯得很微淡,野桃花開得最早,淡淡的粉色在風雨中擺動,好像媚弱的小村女,打扮得簡單而動人。
父親準備帶我去登山,親近大自然,感受春姑娘送來的種種驚喜。太陽在溫暖的晨光中緩緩升起,我背著旅行包出了。來到山腳,仰望這座陡峭的山峰,我望而生畏。父親拍著我的肩膀對我說:"一個人如果連嘗試的勇氣都沒有,他將永遠不會成功。" 說完,他便獨自上山,父親的話似乎激勵了我。頓時,我有些躍躍欲試,可是心中是有點害怕。看著游客們接連不斷地上了山,我也不想落后,于是我鼓足勇氣向山頂邁出了至關重要的第一步。山路曲曲折折,好似一條爬行的長蛇。起初,我登得很輕松,不時還欣賞山路旁的小野花。映著褐色的巖石,別有一番情趣。陽光透過樹林,像過篩子一樣,在人們臉上投下了一個個斑駁的影子,山路也陡峭起來,爬起來甚是吃力,眼前的重重困難不斷削弱著我的意志。我走走歇歇,用衣袖擦著額頭的汗水,抬頭仰望發(fā)現(xiàn)山頂于我似乎依然遙不可及。我有些失望和沮喪,坐在路旁的石頭上。這時,我看見一對年邁的夫婦帶著他們的孫子吃力地向上爬,小孩子似乎很開心,臉上洋溢著幸福的`笑,沒有一絲畏懼,難道我連一個小孩子還不如嗎?遇到一點困難就退縮。孟子曾說過:天將降大任于是"人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,所以動心忍性,曾益其所不能。" 我又邁著沉重的步伐一步一步艱難地攀登,功夫不負有心人,我憑著頑強的意志和堅持不懈的精神戰(zhàn)勝了困難,成功到達山頂。頓時我有種如釋重負之感,雖然已累得腰酸背疼,但在和風的吹拂下卻感到格外輕松愉悅。
仰望天空,只有蒼鷹在空中盤旋,也許這是一種挑戰(zhàn),只有強者才能登上這陡峭高峻的山峰,才能感受一代豪杰 " 一覽眾山小 "的豪情壯志。我站在山頂深深吸了一口氣,感受陽光的溫暖,感受和風的輕撫,我相信明天的太陽是新的,只要你勇敢地往前飛,總會看見那最美好的風光。
明天的作文 篇4
今天是9月12日,我們看了《守護明天》這個節(jié)目,講的是一個小女孩,13歲,初一在校,看見有很多人有手機,自己卻沒有,父母卻不會同意她買手機,于是自己想辦法。同學告訴她,有一個朋友叫余力,會給你錢買手機,結果到了月底要還錢了,還不起,那個余力讓環(huán)環(huán)拍照,結果拍完后。后來余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結果把自己最好的朋友李言騙了過去。接著又發(fā)生了一場悲劇,后來李言在家不去上學,班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報了警,把余力抓住了,判了十年。
從這個故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識該不該交這個朋友,還有性的'問題,自己也要有意識,不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個人心里沒有底,容易被騙,更沒有意識,最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護的意識。
明天的作文 篇5
又是一年六一兒童節(jié),我已經(jīng)忘了有多久,自己已不再擁有這樣的節(jié)日,時光荏苒,光陰似箭,孩童時代的我們,那時的純真,那時的稚嫩,被歲月長河的腐化和侵濁,早已物是人非。一路走來,我們在一點一點的長大,然后再一點一點的變老。
行走于花園叢中,彼岸花開的甚艷,道路兩旁枝繁葉茂,陽光輕吻著我的臉,溫柔的散發(fā)著斑斕的色澤。我看見前方那些久違的嬉笑快樂的面容,那些孩子,有的正玩著電動玩具,有的瀟灑的溜著旱冰,我突然想起小時候的自己,也曾這樣打鬧過,只是玩的方式不同罷了,F(xiàn)在的時代不同了,那時的我們沒有這么多的高科技娛樂項目,我們只是閑暇時踢踢毽子,打打彈子,拍拍畫片,躲躲迷藏,跳跳橡皮筋,那時能有一輛流行的滑輪車,就已經(jīng)很高興了。我還記得當初這個季節(jié),我們常玩的,就是大家一起去曠地上放風箏,記憶中的風很和煦,那時的風箏在我們的眼中,是飛的很高很高的,我仍然記得,那時風箏的樣子沒有現(xiàn)在的形狀各異,更不會有彩色的閃爍燈,最多的就是粉白相間的大蝴蝶型,或許,那時的風箏沒有現(xiàn)在的美麗,但是,當它飛舞在空中時,我依稀記得,那時的無憂無慮,那時可以恣意的看風箏搖擺,盤旋。有時候,我們甚至調(diào)皮的翻墻越嶺,爬到他人家的兩層小樓的屋頂放風箏,我們認為,這樣才可以放的高,放的遠,然后會很自豪的望著樓下的小朋友,嘲笑他們不夠勇敢。
我們都是窮一代長大的孩子,80后的我們,沒有太多富足的童年,我們的童年回憶,在現(xiàn)在的小朋友眼里,真的真的是很幼稚,或許,只有我們才能體會到那種專屬的美好。
曾經(jīng)的我們。渴望長大,渴望像大人一樣,可以擁有自己的未來,我還記得童年時代的一場語文課,老師問我們,為什么渴望長大?有個同學很自告奉勇的站起來,大聲說:“長大了,就不怕老師了!碑敃r,班上一陣狂笑。多么可愛的.回答,不是嗎?
寫到這里,我內(nèi)心忽然覺得異常的滿足和舒心,童年的我們,是快樂的,我們沒有太多的壓力,雖然當時的學業(yè)也比較繁重,但至少,我們還留有天真的笑容。我們沒有太多的煩惱,我們感受不到社會的喧囂與繁雜,我們只是單純的,不受約束的感受著內(nèi)心的祥和與寧靜。我們猶如平和安靜的水域,沒有起伏的波濤,清澈的如一面光華的鏡子,就算外面世界撩起多少狂瀾,我們依舊是快樂的。我們那時所渴望的長大,竟成為我們現(xiàn)在所不愿的夢想,F(xiàn)在的我們,懷念童年,或許,這也是對社會責任的一種逃避。
我渴望安寧,渴望純凈,渴望在嘈雜中尋覓一方凈土,安撫我疲憊的心靈。我想靜靜的看藍天白云,看晴空萬里,看鳥兒浪漫的飛過,看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我寧愿懂得最原始的真理,1加1等于2!而不是揣摩猜測是不是還有其他的答案!
我們長大了,或許,因為長大了,才會發(fā)現(xiàn),我們所渴望和珍惜的生活。我們一直在前行,直到我們真的累了,真的倦了,才會停下匆忙的腳步,淡看人生的風景。
童年是喧囂中的一抹純凈,如今,我用寧靜安頓身心!
明天的作文 篇6
“明天”就像一個空間,生機勃勃,寬闊無邊,迎面而來。一個個明天就如同一間間巨大的屋子,時刻守候你,等待你搬進東西?墒沁@間神奇的屋子又是無形的,它摸不到,只有有心人才會與之心心相通,彼此了解,也是因為凡是使用過的空間,便會奇跡般立即灰飛煙滅,只留下絲絲甜美的痕存在心底。或許也正因如此,才會讓我們常常覺得時間的匆匆與虛無。
“對酒當歌,人生幾何”誠然這是曹操對人生短促的感嘆,為了執(zhí)著于有限之生命,珍惜有生之年,想到及時努力,干一番轟轟烈烈的事業(yè)。魏源說得好:“對酒當歌,有風云之氣!敝挥姓嬲闷饡r間的人才會感到時間往往需要更多,才能裝下我所要的東西。而不是面對漫漫時間無所事事,還在時間的.身后悠閑散步,等到明白該去追趕時間時,時間早已到天邊。不要抱怨時間不等你,想想自己,起初當時間和你同一步伐時你在干什么。
日歷的意義就在于記憶生命。我們應該把握當下,不能總指望明天而虛度今日,別忘了明天過后還有明天,明天的明天過后還會有明天。明天會接二連三,因為只要時間的存在,明天便會源源不斷涌出。我們應該奉行“今日事今日畢”的原則。人人都希望自己人生豐富,充實。這種人生的基本原則就是“把握現(xiàn)在”。
生命就是創(chuàng)造每一天形成我們的生活。我們今天為之努力,都是為了明天的回憶,為了豐富,充實的人生打下根基……
明天的作文 篇7
回首童年,那些不勝枚舉的趣事,好象電影一般回放著……
童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌;童年的我,是天真、幼稚、活潑的我……
小時侯的我,是被父母寵著,被長輩捧著;
小時侯的我,一言一行都牽動著父母的心;
小時侯的我,不知天高地厚,惹得父母哭笑不得
……
品析現(xiàn)在,一些煩惱纏繞著我,但快樂總能讓我忘記所有煩惱……
青春期的我,不免有一些叛逆,惹父母生氣;
青春期的我,總會在意自己的言行,給人留下美好的印象;
青春期的我,有一些善感,思緒給我一種寂靜……
展望未來,我將又如何呢?
未來的我,成為一名老師,陪著學生尋找春天;
未來的我,成為一名導游,為游客講解祖國的大好河山;
未來的我,成為一名記者,為觀眾播報別開生面的趣事
……
不管未來的.我如何
終要歸于現(xiàn)在的我
我在學習上的每一步是否踏實?
我在學習上的每一環(huán)是否緊密?
我在學習上是否真正揮灑過汗水?
……
這一切的一切
都將決定著我未來的命運!
明天的作文 篇8
為中華之崛起而讀書!”偉大的周恩來總理為了我們中華民族的美好明天,而樹立自己堅定不移的信念,刻苦學習,努力奮斗,最后讓中國走上了復興之路。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”詩人流沙河說過:“理想是石,敲出星星之火……!”我們都擁有自己的理想,都向往著美好的明天,那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>
“好好學習,天天向上,努力學習才能讓我們出人頭地,才能擁有美好的明天。要想學習好,就得多動腦。在學習的道路上,我們必須要學會思考,遇到問題都要多問一個為什么。不恥下問,也是關鍵,我們要向比自己知識更淵博的人請教,了解更多知識。
“積沙成塔,積水成河”,日常的'積累也是不可忽視的。我們要學會積累,就像列夫托爾斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟,我們所接觸的世界是五彩繽紛的,我們每天都要接觸到許多詞匯,經(jīng)典名言還有一些諺語。遇到這些信息時,要及時記載于本上。有時間時,要多翻看,并記于腦中。
“讀書使人明智!蔽覀冏鳛21世紀的學生自然要多讀一些對我們有所幫助的書。讀書就像是與一個高尚的人談話,讀書陶冶我們的情操,自然也能提高我們的學習成績。
“山不在高,有仙則名……”我最愛詩詞了,我酷愛讀一些古詩詞,去體會詩人的豪邁,感受詩中所蘊涵的感情。
我們都憧憬著未來,都渴望有一個美好的明天。我堅信,只要我們認真學習,就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天,現(xiàn)在就讓我們刻苦學習,努力奮斗。
明天的作文 篇9
每當夕陽來臨的時候,我總會莫名的傷感。站在海邊,被海風親吻著的臉龐映著燦爛的余暉。
這一天又從我手中溜走了,悄悄地,沒有半點痕跡,就如它輕輕地來。
我感嘆時光的飛逝,也后悔當初的執(zhí)著。是自己太固執(zhí)了,也太天真了,面對未來的路。我居然沒有半點懷疑?可笑。
暮色四合,回首這一天走過的'風景,無奈。這一天,我到底在干什么?是認真的。還是盲目?還是說、迷惘?我后悔自己沒在這一天黎明到來之前做個小小的計劃,免得如今時間匆匆,手忙腳亂;蛘呶以撜{(diào)整一下自己了,明天,絕不得再一片空白。關于人生,我也老大不小,也應該嘗試著為自己設計一幅藍圖;關于生命,難免會有悲歡離合,要學著堅強面對,沒有人會扶持你一生的,是不是?關于名利不要太過地看重,不是說旁觀者清嗎?你到底做得好不好,一目了然,做得好,別人自然尊重。
關于明天,我是信心百倍的!當一輪明月升起的時候。我自信的想。不,這一次不再說大話了——關于明天,我有自己的藍圖!
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