自然朋友作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的自然朋友作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然朋友作文 篇1
又一次來到這個靜謐的小村莊，我已經(jīng)來過不下十幾次了，這里的一花一草，一樹一鳥，無一不是我的朋友，它們友好地朝我微笑，眨著和善的眼睛。那片茶田，是我要拜訪的第一個老朋友。茶田，你默默地生長在這片土地上，繁殖著后代，你為人類奉獻(xiàn)著自己的嫩葉，卻從不要求回報。
還記得我上次來看你嗎？那時，你剛長出了新葉，一片片綠油油的，是那么惹人喜愛。我忍不住摘了滿滿一帽子，你開心的沖我笑著，我也害羞地笑了。這片竹林，對我來說是那么熟悉。竹林，你生長在這片遼闊的土地上已有好幾十年了吧？你那翠綠的外衣，是那么美麗，你高大挺秀的身軀直插云天，你從不停息，總是不停地往上躥著，似乎想做個梯子，讓人們登上天去。
上一次來你這兒是雨后，一個個可愛的竹筍冒了出來，我拿著小鋤頭，快活地挖起了竹筍，就快要挖出來時，我一使勁，卻不知用力過了頭，一下子，摔了個四腳朝天……對了，那條頑皮的小溪哪兒去了？原來躲在大樹后邊呀。小溪，你上次的惡作劇我可沒忘呢。
那天，我想跨過你到對面去采野果子吃，誰知一腳踩進(jìn)了你懷里，你輕輕把我一拉，我整個人都撲進(jìn)了你懷里，還喝了不少水，你為自己的惡作劇歡快地奏起了樂，兩只眼睛閃著狡黠的光茫，我也哭笑不得。你們好嗎，美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿生機(jī)。嘿！
那一泓山泉，你那甘甜的泉水可比礦泉水還好喝呢！哎——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嘛呀？我猜你們一定找到了一大片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！突然，天空下起了一陣太陽雨，不一會兒，卻又停了，空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我對彩虹大喊：“彩虹——你好！”
山谷中傳來一陣陣回聲。轉(zhuǎn)眼，夕陽西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷的好心情和一陣陣大自然的芬芳。
自然朋友作文 篇2
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”
生命是在自然中誕生的，也是在自然中成長的，更是在自然的變化中不斷進(jìn)化的。
人更是如此，在最終走向文明后，一切科技的能源也最終取自于自然。也只有在自然中，或于清晨初日，或于恬淡午后，或于寧靜夜色中，才會感到：一種情不自禁的清新。
所以，多注意自然吧。即使在大城市中，也有公園、綠地、樹林，還有郊區(qū)。自然可以釋放都市生活的壓力。與自然交朋友吧，讓心與自然一樣空靈。輕聲細(xì)語：“我也是自然的朋友�！�
春，“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
春是蓬勃的，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。走在春雨浸潤后的街頭，空氣中也有了春的氣息，散發(fā)著青草與花的清香，怡然自得。春天，逢周末節(jié)假，常常于老山踏青，漫步于林間小道，鳥語花香，極目遠(yuǎn)眺，神經(jīng)便舒緩起來。
夏，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏是奮發(fā)的。萬物成長的季節(jié)。驕陽似火的白天，鍛煉著意志。而清晨與夜晚，則呈現(xiàn)出獨(dú)特的生機(jī)。夏的夜空是最清澈的，繁星之下，蟋蟀與蟬的合奏正濃。海邊的夏，更是浪花的交響曲。
秋，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！�
秋是閑適的。萬物收獲的季節(jié)。望穿秋水，山中小溪滿載著楓葉，不知源處，但知火紅一片。落葉化作春泥更護(hù)花，人們也沉浸在豐收的喜悅中，秋是忙碌的，是云淡風(fēng)輕的。
冬，“飛雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！�
冬是靜謐的。萬物休眠的季節(jié)。世界從沒如此寂靜過，萬物都在積蓄力量。冬日的陽光是最溫暖的，撫慰了無數(shù)路人的心。冬日的雪是典雅的，也是粗狂的，似蝶，也似葉。孩子們的笑聲在銀裝素裹中回蕩，雪人、過年、團(tuán)圓，這都讓他們興奮。踏雪訪梅，思緒萬千。
人是自然的孩子，去擁抱自然吧！
自然朋友作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴都一個個的來臨，又一個個地走了。唯一沒變的，只有一個朋友，那就是大自然。
大自然，這里的一花一草，一樹一鳥，無一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。
那片草地，是我要拜訪的第一個老朋友。草地，你默默的生長在這片土地上，為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來你這里嗎？學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時感覺到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！
那片樹林，對我來說那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時候，鳥叫聲正在歡迎我，樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。
你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿了生機(jī)。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂還好喝呢！唉——那幾只飛舞的`蝴蝶，這么急著去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！
轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。
自然朋友作文 篇4
我有很多的好朋友，好同學(xué)。而我在大自然里，也有好伙伴。
我家樓下有一個小花園�；▓@里，有一個仙人掌。一開始我看見它的時候，只是一個“幼童”。我非常的喜歡，便每天給他澆水，松土。漸漸的，我倆也親近了起來。
有一次，假期結(jié)束。我就要上學(xué)了，我本來打算告訴我的舅媽照顧那個仙人掌。結(jié)果，我給忘了。到了學(xué)校我才想起來，但已經(jīng)了。我后悔莫及，心里想：慘了！要是它被人破壞了怎么班，而且它沒人照顧，不澆水，肯定會枯萎的，唉，上天啊！下雨吧，滋潤滋潤我的仙人掌，結(jié)果一周下來，一次雨也沒下。而且太陽光愈發(fā)強(qiáng)烈。一回到家，我迫不及待的去找我的好朋友。我的好朋友居然沒有枯萎。
這就是我的大自然“好朋友”。
自然朋友作文 篇5
大家看了這個題目一定會問：“朋友就是朋友，為什么還要加引號呢？”這是因?yàn)檫@個“朋友”很特別，有高的，有矮的，有小的，有大的……，你們應(yīng)該猜到了吧，他們就是大自然中的動物朋友們。
夏天，我去了一趟老家，一走進(jìn)村子我的耳邊時不時就能聽到“嘰嘰”的鳥叫聲，“汪汪”的狗叫聲，小豬大豬的“呼�！甭�。來到湖邊，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶爾那對黑色的小翅膀會碰到湖面，點(diǎn)出一個個小水圈。湖水清澈見底，都能看到小魚在水里玩著，你追我趕的游戲。
不知不覺來到了田野的小水溝旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原來是一群群小蝌蚪，他們個個精神抖擻，在水中自在地游來游去，一只小蝦從那里經(jīng)過，小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼，小蝦子很高興便和他們玩起來。他們玩得正高興，突然，一只不知從哪里來的小螃蟹向小蝦子沖過去，一場惡戰(zhàn)即將上演。最初，小螃蟹先發(fā)制人，一下子把小蝦子打倒了，小蝦子也不甘示弱，使用了一招“瞬間轉(zhuǎn)移”躲過了敵人的攻擊，小螃蟹還沒反應(yīng)過來，小蝦子又給他來了一腳，小螃蟹最后灰溜溜地走了。
到了夜晚，到處都是亮閃閃的螢火蟲，隱約可以聽到幾聲蛙鳴，如果沒有了大自然，這個世界會變得很灰暗。我們要保護(hù)大自然，和動物做朋友，讓我們一起努力去做吧！
自然朋友作文 篇6
我在大自然中有一個很好的朋友——蘆薈，我很喜歡我的這位朋友，因?yàn)樗梢宰屓藗兠腊�。我的媽媽和姐姐也很喜歡蘆薈。
有一次我正在看電視，不小心把一杯很燙水撒進(jìn)了蘆薈盆里。我看了趕緊的給蘆薈，換了一個盆，我眼睜睜的看著我的蘆薈在一點(diǎn)一點(diǎn)的死去，不知道，媽媽從哪里要了一些黑乎乎的東西，倒進(jìn)了朋友，我趕緊問媽媽，媽媽說：“這是芝麻醬剩下的，對土很有營養(yǎng)，可以起死回生呢！，所以我想是不是土有問題�！弊詮膵寢屓鲞M(jìn)去以后，我看見了蘆薈在一點(diǎn)一點(diǎn)的“起死回生”。
媽媽把蘆薈，給掰斷了，我很生氣，媽媽解釋道：“蘆薈就有這個作用，是可以美白的，他還會長的�！甭犃诉@個放下了心。
這就是我大自然中的朋友——蘆薈。
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