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          我收獲了什么半命題作文

          時間:2022-10-05 08:44:32 收獲 我要投稿
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          我收獲了什么半命題作文(精選5篇)

            無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我收獲了什么半命題作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

          我收獲了什么半命題作文(精選5篇)

            我收獲了什么半命題作文1

            人不僅為活著而活著。生命是高貴的,這高貴的生命就應當在高貴的追求與信仰中度過。有了信仰與追求,人生才富有了激情和斑斕的色彩。人生才有了行動的指南,正如航行的巨輪不能缺少航標一樣。

            生命的存在絕對不僅僅是生存,它需要用火熱的激情和高尚的追求去演繹。

            雨后的彩虹追求的就是大美,即使是瞬間的存在,也要把那動人的光彩留給世人;飛瀉的瀑布,仰慕的就是大海,即使遭遇斷崖,它也要縱身而躍;一閃而過的流星,崇尚的就是生命的`燦爛,即使是瞬間的燃燒自己,也要留下永恒的璀璨。

            生命因有追求而偉大,生命因有激情而生動盎然。我贊美那高貴的生命,高貴的生命定能在時空只達到永恒。

            山間小溪為了實現(xiàn)大海的夢想,不怕山石的阻攔,不貪幽谷的清靜,不戀百鳥的嫵媚,一路奔流。于是有了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪壯,又有了“江流天地外,山色有無中”的大氣。

            確定人生的意義,并為之而奮斗。這,就是生命的意義。

            我收獲了什么半命題作文2

            一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯!

            那是一節(jié)語文課,大家交流作文。前幾位同學的文章都受到了好評。突然,老師點了我的名字。

            同學們都看著我,我很緊張!拔业淖魑牟⒉皇呛軆(yōu)秀,萬一在同學們面前出丑,那可就完蛋了!蔽要q豫著。在同學們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身,離開座位,一步一步緩慢地走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺得十分艱難!肮怅幩萍蔽倚÷暤啬钪藭r的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次,我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次,我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢,聲音變得更小?墒,我沒有任何辦法!澳銥槭裁床粚懞命c呢?你為什么不能大點聲?”一個個問號浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,第一段讀完了。

            “寫得不錯!”老師微笑著對我說,同學們也都向我投來了羨慕的.目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚,太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭,給我注入了無窮的動力,使我馬上擁有了自信。對!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了,從小聲的“應付”,變?yōu)榇舐暲首x,語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消,緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展,全身覺得輕松了許多,心情變得格外興奮!

            讀完文章,臺下響起掌聲。就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵,讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會告訴自己:“加油!你是最棒的!”正是這種自信,在我遇到挑戰(zhàn)時給我動力,讓我充滿自信,一步步走向成功!

            我收獲了什么半命題作文3

            從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動令我難忘。

            “今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了!贝藭r的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了!扒訚@個問題你來回答!笔顷惱蠋煹穆曇簦乙幌伦訌幕孟胫行褋。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天,“下了課你到我辦公室來。”我心想:完了,一去老師辦公室又得挨批,說不定還要“邀請”家長呢。

            “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。

            到了辦公室陳老師對我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補課,希望你以后不要開小差了!蔽尹c了點頭專心得學著。

            陳老師給我補完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會再走!蔽乙矝]多想便撐傘走了。

            到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學校,有的同學說陳老師得了重感冒,我,原來陳老師把她的`傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來,我被陳老師的愛感動了。

            這事令我感動,正是因為有了這些酸甜苦辣的故事,所以構成了童年的美麗畫卷。

            我收獲了什么半命題作文4

            秋風吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我:無處不在收獲;秋風吹過我的臉頰,往事涌上心渦:今年,我收獲了勇氣。

            記得今年暑假,古箏老師準備辦一場匯報演出,讓我們幾個級別較高的學生參加。我一聽,心頓感緊張,怦怦直跳。要知道,這可是我第一次登臺演出,彈錯了怎么辦?上臺要不要說話?……對于這些問題,我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎,還是趕快去練吧。

            經(jīng)過20天的苦練,我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了。可我還是很害怕,一想到臺下黑壓壓的.人,心里直發(fā)毛,真有點后悔自己要答應老師。

            演出的時間到了,我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭,手心直冒冷汗,頭上也滲出豆大汗珠,別人同學彈什么曲我都沒聽清楚,只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了,我低頭走到臺邊,眼睛往臺下一瞟,呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽,媽媽正微笑地看著我,好像在說:“不要緊張,好好彈”。我定定神,暗暗給自己打氣,不用怕!我這么想著,立即來了勇氣,昂首闊步地走到臺中,坐在椅子上,動情地演奏著《雪山春曉》,優(yōu)美的樂曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴希诖禾斓脑绯颗c藏民們一起載歌載舞……曲子一結束,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里別提多高興了。

            經(jīng)過這次演奏,我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣,其實很簡單,你只要勇敢地面對,那么總有一天,你會發(fā)現(xiàn)你收獲了很多很多。

            我收獲了什么半命題作文5

            收獲?收獲是什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了成功,而我收獲了陽光。

            當陽光,撒滿光輝的時候;當藍天,湛藍無即的時候;當白云,悠悠飄蕩的時候,我已經(jīng)知道,我的童年要在這———親愛的校園里,度過每一分、每一秒。因為,這是我夢開始的地方。我要在這里,為自己親手描繪一幅屬于自己陽光般的夢。

            每當走向林立的教學樓,每當?shù)谝豢|晨光撒落在校園時,我們便開始了歡樂而又充實的一天。在寬敞的教室上課;被陽光照耀的閃亮的'教室里傳來朗朗書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出我們新一代的心聲!在廣闊的操場玩耍,在碧綠的草坪嬉戲,陽光是多么的燦爛;此時的鳥聲是多么的動聽。我笑了,甜甜地笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會到了陽光帶給我的喜悅。

            陽光,她無處不在。你笑時,她在你神采飛揚的臉上;你哭時,她正在為你試擦著面龐的淚滴,為你撫平心靈的創(chuàng)傷。我們既然來到了這個世上,就讓陽光充滿我們的心扉,永駐我們的心房。

            讓心收藏陽光,收藏春、夏、秋、冬美麗的景象,溫暖自已的心房。

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