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          閱讀的作文

          時間:2022-10-22 12:26:52 閱讀 我要投稿

          精選閱讀的作文匯編10篇

            在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的閱讀的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選閱讀的作文匯編10篇

          閱讀的作文 篇1

            一本好書字里行間地洋溢著知識的光輝,猶如冬日的陽光,穿過陰霾,破空而來,照亮人生的希望;一本好書字里行間地充滿著一種神奇的力量,猶如黎明的頌歌,掃蕩黑暗,歡呼光明,激發(fā)沉睡的夢想。

            想起與閱讀的那些事兒,我簡直是哭笑不得。

            記得那是個烈日炎炎的下午,世界仿佛陷入了火海之中,蟬兒在樹上叫著,好像是對天氣炎熱的不滿。父親說讓我們出去玩,我極力反對。心想:這大熱天的,熱都熱死人了,誰還敢出去啊?但父親的一句話有讓我敗下陣來,乖乖地跟他一起去了---因為是去書城!

            唉,沒辦法!誰讓我是一條小書蟲呢?這么一個大好機會讓我看書,就算是世界末日我也得去。

            但外面的天氣似乎是一口熱鍋,我猶如熱鍋上的螞蟻坐立不安。終于,在我對這天氣忍無可忍時,書城到了!

            我立馬鉆進書堆中,沉浸在書的世界中,津津有味地“啃”起書。果然,閱讀是一件“神奇”的事,它讓我焦躁不安的心慢慢平靜下來。漸漸地,外界的燥熱與煩悶對我已然沒有任何影響了。我繼續(xù)“遨游”書的海洋。

            從書中,我收獲了許多。例如:《伊索寓言》的《天后赫拉和孔雀》讓我懂得我們要珍惜自己擁有的,不要羨慕別人;《狼王夢》讓我懂得動物與人一樣有感情,也許這種感情是殘酷的……

            時間一點一滴過去,沉浸在書中的我突然心頭一震“爸媽呢?”我急了,找遍了整個書城也沒找到他們,急得差點要廣播找人了,還好在我去服務臺時,他們來了。

            聽完我的埋怨,老爸哭笑不得地說他剛才去買東西了,他說臨走前他跟我交代過,還告訴我別亂跑,等他回來。啊?"我腦子一片空白,驚訝地半天說不出話來,我怎樣全然沒有印象了呢!”剛才可能是我太過于沉浸在書的世界中了吧,我喃喃自語。

            我就是我與閱讀的故事,而我知道我的閱讀沒有結(jié)束,我與閱讀的故事依然還在路上……

          閱讀的作文 篇2

            九月,是帶著蕭索味道的秋季,蕭索到到處都充滿了詩一般的美麗,美麗得讓人心碎,就像土地上飄灑花雨的老桂樹……

            以前村里的河岸上有一片巴掌大的空地,老人就在這里種下了一顆桂樹。再后來,河水變得渾濁,布滿了綠色的藻類和青苔,甚至隱隱傳出一股惡臭,全然沒有了當初的清澈見底。從此,再沒有人將涼椅搬到桂樹下休憩,甚至連孩子的歡聲笑語也傳不到這里,這個地方成了孤獨的聚積之地,無人問津。后來,我對桂樹也沒什么印象了,只記得老人去世那天,它枝干上簇挨著的花兒如雨般灑落。

            直到最近偶然的一次機會,我又注意到了這棵蒼老得如刻上溝壑般紋理的老樹。我捧著一本書,挨著老樹坐下。靜謐的環(huán)境下,天空中偶爾有一兩只飛鳥掠過,一些桂花若紛紛飄落在書頁上。我在心底輕輕地問道:“老樹,你也會閱讀嗎?”

            經(jīng)過多年后,老樹的枝干上鐫刻下的不僅僅是歲月的痕跡,還有有淚不能流的心酸。它不介意被人們無情地拋棄,反而默默地立在河頭,守望著村里每個人的平安。它將靈魂融入土地,因為它在乎,在乎每一個人的快樂,并希望他們得到一生的快樂,哪怕這些人對它的存在不聞不問,哪怕再要忍受常年的孤寂。

            不久后,村里因急需一根木頭修建祠堂,人們便把目光投向了老樹。很快,在細密的小雨中,伐木工人高舉電鋸,老樹在鋒利的電鋸下,在一聲若有若無的呻吟中,結(jié)束了自己的生命。毫無疑問,老樹的付出并沒有得到人們的回報。耳畔仿佛劃過一聲微弱的嘆息,不知是伐木工人的,還是老樹的。

            被風吹干的樹樁上,年輪清晰可見,一圈又一圈地緊密排連著,我突然哽咽了。

            老樹啊老樹,生前你讀著我們的心愿,寂寞而又固執(zhí)地守護著我們,窮盡一輩子的時間。如今,你的遺樁仍立在這里,仰頭望著青天碧落,可誰又能想到去讀你的心,誰又能讀得懂你那一圈圍著一圈的年輪呢?

          閱讀的作文 篇3

            當清晨的第一縷陽光在書上流瀉,我感受到的是海南島撲面的海風;當中午那酷熱的天氣讓人難以忍受,我感受到的是騎馬上天山的涼意;當大雪紛紛落下,我感受到的是陽光的溫暖。

            這便是我對閱讀的第一印象。當我選擇了讀書,一切都悄悄地改變了。

            《詩經(jīng)》從亙古的滑水中流淌而出;《禮》《春秋》從戰(zhàn)亂的烽火中鋒芒亮相;李白的《將進酒》豪情欲上青天;柳永的《蝶戀花》柔婉絲毫不減;元代《竇娥冤》越過千年,清代《紅樓夢》代代相傳。翻開略略有些泛黃的書頁,在一霎那便仿佛穿越了漫長的幾千年。穿過那些古色古香的記憶,時代的更替,帝王的更迭一一在我的腦海里浮現(xiàn),就好像是一部驚心動魄的電影,不過它上演的都是那些永遠在腦海中定格的畫面。

            我舉起了手中的書本,面向的還是那孤單的臺燈,外面的風在呼呼地吹著,窗簾在風的吹動下似乎飄了起來,那燈光下的陰影亦在簾下舞動著,多像那在永不停息的翻滾著的歷史巨幅啊!當我回眸而過,它仍在繼續(xù)前行。

            我繼續(xù)尋找著書本上文字的趣味,畫面還在繼續(xù)著。

            越過世界上最大的大洋,我看見《老人與海》的獨特魅力;在歐洲,雨果的《巴黎圣母院》,凡爾納的《海底兩萬里》各有千秋;在寒樺森森的俄羅斯,《復活》在向我招手。如果有人問我是什么將這世界連接了起來,我一定會毫不猶豫地說是書連接了地球,各地的文化變遷,在書里都可以真切地體會出來。我忽然覺得眼前明朗了起來,整個地球似乎都在我的眼前,我忍不住心中贊嘆起書的魅力。

            我合起了書,拉開了窗簾,望著那無窮無盡的黑夜和天邊那幾顆若有若無的星,忽然發(fā)現(xiàn)這個世界竟然是那么的小,就是書,便可以帶我穿越世界,跨過世紀。

            這時的我再也按捺不住自己內(nèi)心的興奮了,真想在這個黑夜唱一支一個人的歌。有了書,我在不安的深夜就有了一個歸宿;有了書,一個人的路途也不會孤獨。

            這時,在我的心中,閱讀的快感油然而生。

          閱讀的作文 篇4

            不知什么時候開始,象一頭深山間的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿著流水一蹦一跳得追溯著,不知不覺,眼前一亮,便擁抱了一個花繁葉茂的大草原。就這樣與書結(jié)緣,前無向?qū),后無追兵,我就這樣與書同伴,閱讀萬古情懷,閱讀奇譎野史,閱讀科幻迷離,向著瑰麗風景的方向奔去,去共進一場精神的盛宴大禮。

            閱讀之于我,恐怕與吃飯睡覺一樣重要。

            因為——

            閱讀是一種心靈的快意,讓我悸動在它獨行的靈魂中。

            一蔽濃蔭,當窗閱讀,拾起散落在荒煙蔓草間的秦磚漢瓦,讓心靈融入千年的唐風宋雨中。泛黃的紙頁上,美妙的詩行里,有著許許多多讓我無法抗拒的先哲。行吟江畔,九死不悔的屈子;萬夫雄心,壯志未已的曹操;唱黍離之悲的豪放鼻祖,嘆楊柳岸曉風明月的婉約泰斗;還有言語文章汪洋肆意的莊子……這些不滅的魂靈們,總在每一個凄風苦雨的夜晚如鐵馬冰河闖入我的夢里,斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,一夢千年,萬事不醒。

            閱讀是一種感官的享樂,讓我調(diào)和在它繽紛的色彩廣影中。

            喜歡陶淵明平中見奇的文字中凸顯的田園風光,領(lǐng)略到閱讀是一本存折,精華內(nèi)蘊,包羅萬象,又似手中的調(diào)色盤,隨手揮就便是繽紛的世態(tài)。天地人,文史哲,無所不包,無所不容。王子和公主的美麗童話,葡萄和狐貍的伊索寓言,少年寫手的不羈情懷,美女作家的一線情愫,歷史文哲的厚重之實,時文擷英的怡情之趣,皆在探詢之中。對書中女子的一顰一笑都喜愛,那種愛比狂愛少一份輕狎,比敬畏多一份親近,閱讀,確在心坎處。

            閱讀是一種靈魂的舒坦,讓我常想在它溫柔的碧浪中。

            閱讀是受傷孩子最好的治療方式,我一直這樣以為,心情黯淡時,捧一碗《心靈的雞湯》吧,曾讓自己迷失荒野的迷霧廓清了,意志消沉時,想想《鋼鐵是怎樣煉成的》,曾經(jīng)擱淺的航船再度擊楫滄海,乘風破浪,奮起拼搏成了座右銘,心情躁動時,看一本《誰動了我的奶酪》,機遇與挑戰(zhàn)永遠存在,便必為爭名奪利而煩亂了心靈?閱讀,延請我走進生命的茅屋,感悟紅塵之外的心靈世界。

            愛閱讀,清晰而不迷茫。

            愛閱讀,親近而不親狎。

            愛閱讀,繞梁而不停滯。

            評語:

            這是一篇完整而又精彩的抒情散文,文章開篇點題自然引出下文,引起讀者的閱讀興趣。運用排比段的形式構(gòu)思全文,表達了自己對閱讀的摯愛,結(jié)尾點題深化中心。

          閱讀的作文 篇5

            雨,雷暴雨,淅瀝嘩啦,干脆,綿長整日,沒完沒了,卻也傾瀉的痛快……

            五月,盼望著雨,太熱烈的陽光,在廣州悶濕的空氣里,總讓人煩躁。

            五月的雨,綠了草地,逸仙道上的大草坪,綠的舒心,滋養(yǎng)給了崇高的生命感。

            雨打在行走的腳丫上,鞋淌著已深許的水灘,小心翼翼,怕囧人的滑到,怕后腳濺起的泥滴,還是躲避他人窺視而玩水嬉戲。

            暴雨的壯闊,電閃雷鳴,鋪天蓋地,織起的水霧彌漫注整個城市,毫不羞愧的大手筆,把人阻隔在屋檐下,天地間,五月的雨一個人狂歡。

            屋檐下是一個溫暖的地方,被保護著,欣賞屋外的表演。就像冬日清晨,在溫暖的被窩,看屋外的飄雪,感覺是幸福。

            大風大雨下的呵護,坐著殺幾局棋,對著雨線冥思。棋局后伸腰看山頂上的彩虹。

            狂風吹下的敗葉殘枝,散落一地的凌亂,沒來得及校正的翻面的樹葉……

            這樹上、樹下,兩種生命的現(xiàn)場,暴雨成就了輪回……

          閱讀的作文 篇6

            夢想,是希望的歸宿,也是心靈的啟航。

            中國夢,偉大的宏觀的夢。這個偉大的宏觀的夢,需要無數(shù)個微觀之夢來匯集,來支撐,來架構(gòu)。我現(xiàn)在還是一名青春少年,正是人們所說“愛做夢的年紀”。是的,我有太多的夢想,每一個夢想,我都為能實現(xiàn)它做著努力

            人生如船,夢想是帆,中國夢,承載著歷史的希望,并結(jié)合現(xiàn)實,對未來的開創(chuàng)指明了前進的方向。中國夢,它是中華民族的夢,與國家命運緊密相連,它同時又是每一個中國人的幸福夢,也是我的幸福夢。對于夢想而言,閱讀,是夢想誕生的地方,也是夢想實現(xiàn)的一種力量。讀書,或者讓我們產(chǎn)生夢想,或者讓我們行進在實現(xiàn)夢想的道路上。我們很多人都經(jīng)歷過這樣的時刻,就是當我們識字后,能夠?qū)庫o讀書時,突然會有一個夢想油然而生,由此決定了我們生活的軌跡。這種油然而生的夢想,正是從讀書開始的。“讀好書,好讀書,讀書好”是完成夢想的重要途徑。就讀書的過程而言,充滿著各種各樣的人生感覺。有時候,我們沉浸在一本書里,從中獲得了寧靜;有時候,我們在一本書里獲得了喜悅;有時候,我們在書里,隔著幾千年跟智者對話。“書籍是人類進步的階梯!睕]有書籍,哪來思想的碰撞,哪來科技的進步,哪來人類發(fā)展的日新月異。

            爺爺說過,“少年智,則國智,少年強,則國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”,夢是我們的.追求,是我們對美好未來的構(gòu)想,是中國人民的共同夙愿。它不是空想,不是虛無縹緲,只要每個人都盡力擔起自己肩上的責任,它就會來到我們身邊。時間必將見證我們的偉大中國夢實現(xiàn)的那一刻。每個人都邁出自己夢想的一小步,就是邁出中國夢的一大步!邁出中國夢的一大步,就必將能夠成就偉大的中國夢!

            讀書,是一件使我們幸福和快樂的事。無論讀書的感覺如何,夢想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經(jīng)常做夢一樣,有的夢是甜蜜的,有的夢是苦澀的,但是,夢只有做下去,路只有走下去,才能實現(xiàn)真正的人生。

          閱讀的作文 篇7

            當我到郊外玩時,我發(fā)現(xiàn)秋姑娘已經(jīng)穿著金黃的衣服等我多時了。所有的大樹都披著金袍,跟著秋姑娘迎風起舞了。桂子的香氣就像秋天的香水一樣,把我們輕輕地帶進夢鄉(xiāng)。

            傍晚,夕陽把一朵朵潔白的云朵染成了五顏六色的流云,他們一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒,一會兒像只可愛的兔子,一會兒又像只肥肥的小豬,在藍天的映襯下,顯得格外的美麗。

            田野里,大豆、玉米和高粱都成熟了。大豆就像一朵飽脹的荷花,似乎馬上就要爆裂開來。玉米低下了頭,似乎在思考著什么。高粱像是喝醉了,紅著臉,笑了。

            果園里,葡萄紫的快發(fā)黑了,石榴仔兒一個個趁媽媽不在時,悄悄地打開大門咕嚕咕嚕地跑來玩了。

            秋天是一個美麗的季節(jié),更是一個豐收的季節(jié)。

          閱讀的作文 篇8

            俗話說:“學到老,活到老!

            有的人認為讀書是很乏味的、很無聊的,而有的人認為讀書是很有趣,多姿多彩的。

            為什么會有這樣明的對比呢?原因很簡單,那些覺得乏味的人,從來沒有靜下心來,認真的看過一本書,他們領(lǐng)會不到書的世界里的樂趣。甚至他們認為讀書的人是死讀書。

            愛讀書,愛閱讀的人。他們會覺得知識如海洋,無窮無盡,可以在閱讀中找到知己,一起讀書,互相分享,互相交談彼此的感受,還可以互相鼓勵。古人常說:人生得一知己,死無遺憾。我們平常生活中若不是相互學習,相互交流感受的,哪來的趣味相投的人,甚至找不到。

            愛讀書,愛閱讀的人。內(nèi)心都是很有個人的想法,個人主張的人,他們內(nèi)心充滿熱情,對待任何人任何事情都會冷靜分析、勇敢面對,因為他們從書中的海洋里讀懂很多東西,領(lǐng)會其中道理。

            愛讀書,愛閱讀的人。無論你是那一行業(yè)的人,都會在茫茫人海中尋找到愛閱讀的人。俗話說:“三十六行,行行出狀元。”狀元哪里來的,他們也是經(jīng)常閱讀、了解關(guān)于自己行業(yè)的書籍,從中領(lǐng)會,找到突破,做到最好,加上自己的想法,創(chuàng)意,成就今天的狀元。你只看到狀元光輝的一面,卻看不到背后的心酸,不為人知的一面。

            愛讀書,愛閱讀的人。無論走到哪里,都懂得充分利用時間,打吊針的時候,等人的時候,坐車的時候……可能很多人認為那是讀死書的表現(xiàn),卻領(lǐng)會不到,書的樂趣,當你看到一些情節(jié)很有趣,很激烈的時候,你會情不自禁的想要往下看。

            現(xiàn)在很多在封建思想中走過來的長輩,也都隨著社會的發(fā)展,社會的進步,摒棄了那些陳舊的思想,他們以前所學到的技術(shù)和理論,可能已經(jīng)被后人所反駁,所以他們也需要多看書,多增長自己的知識,增進自己對社會的看法,加強自己的技術(shù)。

            愛讀書,愛閱讀。會讓你自己受益無窮,增長知識,好好享受知識的海洋吧!讓你的生活充滿樂趣,豐富無窮!

          閱讀的作文 篇9

            我所經(jīng)歷的閱讀有悖于常理,甚至有點顛倒禮節(jié)無視校規(guī)班矩的教育。頗有自高自大的風采和目空一切的豁達。談及自己的閱讀歷程,往事林林散散卻也歷歷在目。

            最為滑稽的是,我的閱讀是受到外界的干涉才會不顧一切的愛上的,這不是匪夷所思。高一時段的班上,筆者成績在班上總是往后易見?匆娗懊鎺孜坏姆謹(shù)灑灑揚揚的比我遠勝幾疇,往往自卑不已。加之春心萌動,可惜對方成績極狠屢追不及,于是走個旁門左道。由于看書諸多,募然發(fā)現(xiàn)自己的春心幼稚可嘉。于是,從人生大局出發(fā)考慮立馬的覺悟了。至此,筆者閱讀乃至寫作的淵源都源于上述。

            大論在校誰敢做英雄?槍打出頭鳥,殺一儆百對威懾學生是綽綽有余的。而我卻無視王法,依舊我行我素的躲避教師的目光津津有味獨行其樂的看小說。班上不缺乏上課時總是目空一切,雙眼盯著閑書者。

            閑書故閑,反應卻不能閑。不然,一個不經(jīng)意間的抬頭會對上教師的面孔給你一個絕無僅有的驚喜并且還立馬成為眾矢之的,全班同學的眼睛聚焦在自己的身上。當然,罪行固然敗露但是罪惡的心態(tài)還是會教你做個朗朗乾坤下急中自亂陣腳的無知手段的——見到老師看著自己還以做聰明的把書塞入書桌并且還面不改色裝模作樣的看著書本。其實,那人已被盯了一會兒了。

            班上也有此例,某君看一篇武俠小說,書中正值兒女情長,江山美人,纏綿悱惻之際。于是,此君屏住呼吸。全心全意投入結(jié)局之中,難得殺人的高手頓悟凡塵了卻一切塵緣?墒,他卻忽略了螳螂捕蟬,黃雀在后的道理。教師冷不丁的來到面前,直接告知繳槍不殺,善待俘虜。于是,以不變應萬變被迫的把書上交。弄得此君以后上課時看的時候雙耳豎直,眼不時抬起觀老師舉動,成績提升不少卻再也看不出味道了。

            班上老師洞察固然厲害,被激繳一本書倒是并無大礙。主要是,內(nèi)心的欲望難耐。教師真是吸收了古代的兵法的精髓之處,攻城不如攻心。揍他罵他實在無用,要讓他體會一下得不到的滋味,極端的陰險此類做法真是可惡至極。

            在班上閱讀的人可謂是一大把,不過總是圍繞幾個話題的書看。我給予庸俗和無知的評價,看的都是沒有營養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說。然而,網(wǎng)絡(luò)小說卻在開頭就設(shè)了不少奸計,以大量伏筆和懸念作鋪墊。還以免費做誘惑,實在是引人入勝。然而,看過幾章卻才發(fā)現(xiàn)被人捉弄。不看吧,心里毛毛燥燥。非常的像看看主人公究竟被誰救走了,或者突然出現(xiàn)的女子是何許人也?真是吊人胃口,在一探究竟的驅(qū)使下就開了一個網(wǎng)站會員以為有許多優(yōu)惠,不料卻是增加經(jīng)費。作者奸計得逞,看著他人的錢財進入囊中實在不亦樂乎。于是,便越寫越差。

            看網(wǎng)絡(luò)小說,顧名思義沒有網(wǎng)絡(luò)如何看?在學校不比家里,不能夠帶電腦入境,于是換成規(guī)格大大小小的手機。具自己不完全統(tǒng)計,每節(jié)課但凡看網(wǎng)絡(luò)小說的都是偷偷摸摸的在抽屜里按著手機看小說。而且,網(wǎng)絡(luò)非常的體貼人。每次刷新網(wǎng)頁慢的可以一心兩用,一邊學習一邊看,提前實現(xiàn)了完美的一國兩制。若遇到晚上停電,會有奇觀發(fā)生黑暗的一瞬間又冒出無數(shù)多條光線,告訴著告訴各位不要恐懼,會絕處逢生的。

            看了諸多的小說,卻不見有什么精神上的提升或者人生觀的覺悟。原來,講的基本就是什么生死輪回之苦,殺妻弒父之仇,九天異器之神,美女金錢之好,等級道行之深……這些都有共同點,換湯不換藥。

            此地不得不說這樣的人在班上的影響。往往這一類人是一呼百應,談起網(wǎng)絡(luò)小說如同黃河泛濫——滔滔不絕。與回答老師的提問——啞口無言形成鮮明的對比。但是,更有搞笑的是,有的人埋頭苦干的只為讀小說,導致與班上的人缺乏溝通認識的人可能也就方圓幾桌之間。下個學期開學,換了新人第一句便問,兄弟,你上學期在哪個班級(學習)?令人不住挽扼三嘆。

            藏匿著手機以各種舒服的姿態(tài)觀看固然方便,但是本人還是得要理智靈敏但也無需瞻前顧后否則就會大禍臨頭。這絕非危言聳聽,除非你是非常的痛恨自己的手機,巴不得早點兒離開自己的懷抱?葱≌f的過程中,會伴隨著無數(shù)的情感和內(nèi)心糾葛。會情不自禁的融入環(huán)境,會樂不思蜀的拍案叫絕(這點不建議,簡直就是此地無銀三百兩的作風)會風情萬種的淚流滿面,會悲天憫人的恨自己無能為力……

            想來也是百感交集,而其中的故事更是多姿多彩看得防不勝防。不少的人也會因此嘗到人生無常和酸甜苦辣,改變某些觀念。我讀的并非網(wǎng)絡(luò)小說,喜歡近代某些作家,深受韓寒影響。他的書支持了我不讀好書也有出路的想法,而且罵老師罵的大快人心。

            我看的時候很少被老師逮個正著,我也很少左顧右盼因為我屬于一個相對左右逢源的人。前桌之人痛恨小說可是卻有私心(放開手讓我看,高考少一個競爭對手),看見老師來了會非常樂意的通知,好像我們的關(guān)系非同尋常一般,可惜除了那個時候他就真的還沒和我說過三句話。

            由于上課悄悄地看小說成了必修課,所以有許多事情就很是不足。把學習和與同學交流的時間給荒廢了,成績直線下跌(比走投無路的公司的股票還要快上一點)與人的感情疏離,變得自閉甚至近乎麻木……舉之不勝,正在嘗試改過自新。

            也許可以脫胎換骨,也許變本加厲……

          閱讀的作文 篇10

            上了初中以來,書柜里買來的書我都沒看過幾眼,上面早已積上了一層厚厚的灰。不是不想讀,只是失去了閱讀的興趣?墒,最近不知不覺我卻迷上了閱讀。

            每天的摘抄都要寫下自己的感想,平時最多讀的抒情散文,文字的確是非常優(yōu)美,可是到抒發(fā)感想時就非常棘手。于是我嘗試翻閱以前沒有接觸過的一些富有哲思意味的書籍。開始讀一類新風格的書,著實是一大挑戰(zhàn)。有思想的文字讀起來就特別費力,比起抒情散文是困難的多!抒情散文抒發(fā)的情感,大部分用心細細體會即可,可富有哲思意味的書,每讀上一頁都要整理一下思緒,有時甚至讀不懂這個段落的意思,只得清空大腦,一遍又一遍地將文字解體、仔仔細細地過濾一遍,是件特別累的事情。雖然這一類有思想的書籍有時會讓我感到不耐煩,恨不得把書扔到一旁,但是經(jīng)過長久的努力,我卻收獲到了許多的思想哲理以及生活的法則。

            在業(yè)余時間,除了哲思書籍外,我還偏愛看推理小說。有一次在親戚家的書架上隨手翻到一本《白夜行》,這是我第一次接觸到推理小說。翻開書本后我就舍不得放下,因為故事的內(nèi)容一環(huán)扣著一環(huán),讓人只想解開謎團;有時也會情不自禁地感嘆書中故事情節(jié)的神奇之處,每一章都是在為下一章做鋪墊,我常常被作者在故事中的設(shè)計繞暈了頭腦。但是不得不說,推理小說真是“妙”!

            嘗試閱讀新風格的書籍,讓我增長了閱歷,見識了更多的文體,為我的閱讀生活重又翻開了全新的篇章。

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