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          我的理想的作文

          時(shí)間:2022-10-21 11:28:47 理想 我要投稿

          【精品】我的理想的作文四篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的理想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】我的理想的作文四篇

          我的理想的作文 篇1

            我理想中的中學(xué)雖然沒有豪華寬敞的大門,但是有一個(gè)簡單的臺(tái)階,把我推向知識(shí)的海洋,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);送我到圣堂,聞書尋識(shí)方向;讓我敲開知識(shí)的大門,收獲成功的果實(shí)…

            我理想中的中學(xué),雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛的朋友們?cè)诓莸厣献杂赏嫠,不受任何約束,開心快樂。

            在我理想中的中學(xué),在校園里,沒有同學(xué)互相攀比炫耀,沒有同學(xué)因?yàn)榧揖掣辉6驈V告,只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力;只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí);只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。

            在我理想中的中學(xué),老師沒有精致豪華的桌椅,沒有高貴的窗簾,只有簡單可靠的桌椅,溫暖的窗簾,白墻帶來的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的`美好感覺,讓學(xué)生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進(jìn)的希望。

            在我理想中的中學(xué),當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí),我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng),安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道,同學(xué)們都勾肩搭背,有說有笑,很不開心!走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)背過了,每一個(gè)字都那么清晰;有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒有高低之分;有的‘女學(xué)生’在玩跳繩;老師當(dāng)然是呆在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n.

            我理想中的中學(xué)并不是處處充滿奢華的氛圍,而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。

          我的理想的作文 篇2

            表姐拖著大大行李箱出門了,后面前呼后擁跟著一大堆送行的親朋好友,我站在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)在看著表姐,快進(jìn)電梯了,表姐突然停下腳步從背包里掏出一本書,轉(zhuǎn)身向我走來,她把書塞進(jìn)我手里,“這是你喜歡的那本小說,送給你,記住,要好好學(xué)習(xí),將來也跟姐姐一樣考進(jìn)自己理想的大學(xué)!”說完表姐沖我笑了,看著表姐那雙像黑寶石一樣,閃耀著聰敏剛毅的大眼睛,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并笑著揮手跟表姐道別。

            看著表姐遠(yuǎn)去的身影,我又想起了表姐填報(bào)志愿的那段日子,那些天表姐總是在網(wǎng)上瀏覽各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)站,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了清華大學(xué)的招生宣傳片,短片中清華大學(xué)那雄偉美麗的景色把我深深吸引住了,那美麗的花壇、那鋪滿田田荷葉的荷塘、那高大雄偉的校舍----“清華大學(xué)真是太美了!”我情不自禁地贊嘆道。表姐轉(zhuǎn)身見到站在她身后的我,她笑著拉我坐到她的身邊,并開始給我介紹起了清華大學(xué),表姐告訴我:“清華大學(xué)誕生于1911年,是清政府依托美國退還的“庚子賠款”建立的。清華大學(xué)是中國乃至亞洲最著名的高等學(xué)府之一,從這里走出600余名院士,梁啟超、陳寅恪、趙元任等一大批學(xué)術(shù)巨匠都曾在這里執(zhí)教------”說著說著,表姐突然沉默了下來,“可惜我今年的成績不太理想,還是跟清華失之交臂了------”表姐臉上寫滿了遺憾!拔沂巧喜涣饲迦A了,但是你還有機(jī)會(huì),一定要考上清華!北斫憧粗乙荒槆(yán)肅地說。看著短片中的清華大學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里暗暗下定決心,一定要努力讀書,長大了一定要考上清華大學(xué)。

            小時(shí)候的我,每當(dāng)大人們問起我:“長大后想考什么學(xué)校?”我都會(huì)不假思索地回答:“考大學(xué)!”那時(shí)的我并不明白“大學(xué)”是什么,隨著時(shí)間的流逝,逐漸長大的我明白,大學(xué)是放飛理想,追逐夢(mèng)想的殿堂,是夢(mèng)中的象牙塔,它是那樣讓人向往。而如今的我,對(duì)夢(mèng)想中的大學(xué)更明確了,我夢(mèng)想中的大學(xué)就是“清華大學(xué)”。

            我清楚地知道要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)五彩斑斕的大學(xué)夢(mèng),我必須付出百倍的努力。懷揣著大學(xué)夢(mèng),我一直在努力學(xué)習(xí)著,課堂上我時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。為了離自己的夢(mèng)想更近一些,我毫無怨言地參加?jì)寢尳o我報(bào)的各類補(bǔ)習(xí)班,盡管有時(shí)應(yīng)對(duì)那些多得像小山一樣的作業(yè),我也曾抱怨過自己連喘口氣的工夫都沒有了,更別說短時(shí)間地玩一會(huì)兒了,整天寫啊,練啊,我手上都起泡了?擅看慰荚嚂r(shí),當(dāng)我自如地?fù)]動(dòng)著手中的筆,把一道道難題輕松解答出來時(shí),我還是感覺心里美滋滋地,有付出就有收獲。我知道自己離夢(mèng)想又近了一步。

            雖然現(xiàn)在我離夢(mèng)想中的大學(xué)還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要我堅(jiān)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步,未來我會(huì)以學(xué)子的身份邁進(jìn)我夢(mèng)想中的大學(xué)清華大學(xué)的校園。

          我的理想的作文 篇3

            我不是個(gè)異想天開的女孩,卻難以否認(rèn)是個(gè)愛憎分明的純情少女。我是一名學(xué)生,我理想中的生活就是學(xué)習(xí)的生活,我愛學(xué)習(xí),但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書,卻排斥葬身書海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對(duì)師長的威逼利誘。

            理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎,有志氣更有興趣,我思固我在。

            姍姍來遲

            在我的法典里,達(dá)到不再需要理由,睡懶覺不再列為借口。良好的睡眠無疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點(diǎn)確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸,練就了我對(duì)睡眠高度的依賴性,假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案,總要免不了與周公一會(huì),這樣的學(xué)習(xí)可是事倍功半,無聊之至,多睡一點(diǎn),才能勝人一籌。我的學(xué)習(xí)生活里,姍姍來遲吧,不是罪!

            隨心所欲

            十門通不如一門精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋,它不是意味著我們以博學(xué)為己任,以多才為目標(biāo)嗎?太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛妙趣橫生的語文課堂,卻無法傾情于呆板無聊的政治講壇,喜愛機(jī)智活躍的數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng),卻還得百無聊賴地接受枯燥的英語學(xué)堂,歷史的源源長流讓我留戀,索然無味的化學(xué)讓我力不從心。我的學(xué)習(xí)生活里,不存在厭惡、強(qiáng)求等字眼。我要最好的,更要最愛的。我希望有這個(gè)自由權(quán),我的地盤我做主,選擇自己鐘愛有加的科目進(jìn)行研究,也許是大學(xué)才有的待遇,但我希望我能。隨心所欲,世界因我而不同。

            我的地盤,我能

            老師,僅僅做每場(chǎng)演出的報(bào)幕者就行了,所謂長江后浪推前浪,老師是鼓舞我們上臺(tái)的人,所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個(gè)虛榮心,我想做課堂的主角,以我特有朝氣和獨(dú)到的見地,做我的自己,有主見的自己。

            學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。

            也許僅是個(gè)自由夢(mèng),但是我樂意!

          我的理想的作文 篇4

            我理想的學(xué)校也許是深山中的一抹青蔥,也許是城市中的半卷清凈,又或許是茫茫大江,樓臺(tái)偉岸……那是屬于靈魂的地方,屬于心靈的圣地,屬于精神的殿堂。

            瑯琊山的蒼茫,那是片片的茂林修竹;瑯琊溪的清流,那是能夠平靜人的心靈,引人入勝的。

            平靜的潭邊,幾柱連古書也看不清的木棟,幾角如鳥羽般的飛檐,那是醉翁亭。幽幽之中仿佛聞到了酒香,聽到了琴聲與大笑,想起歐公謫于滁州,卻依然是平和自適。那古亭便是學(xué)校,學(xué)得平和與從容。

            梅花嶺的壯烈,那是堅(jiān)貞的朵朵嫣紅。大院里陣陣?yán)滹L(fēng)撕過,卷起他的衣襟,獵獵飄揚(yáng),堅(jiān)定的雙眸閃爍著不屈的光芒,仿佛依舊是當(dāng)年在金陵城上傲然屹立的史公?耧L(fēng)裹著梅花,枝干隨著狂風(fēng)飄乎,梅花卻從未屈服,只是傲立在風(fēng)雪之中,朵朵嫣紅,那是史公的熱血。那梅花便是學(xué)校,學(xué)得堅(jiān)定與不屈。

            敬亭山的寧靜,那是獨(dú)坐的清幽曠遠(yuǎn)。山中綠意蔥茸,耳邊充盈著鳥語花香,汩汩清泉映入眼簾。腳邊的一路曲徑,直通向不為人所知的寂靜。

            獨(dú)坐樓前,指尖撫過那被歲月沖刷出道道印記的石階。

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