愛讀書的作文600字匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛讀書的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛讀書的作文600字 篇1
我是一個愛讀書的小學生。
我是這樣愛上讀書的：一天，奶奶不在家里，也沒有什么同學來我家玩，我就覺得很無聊。這時，我看見桌子上有一本名叫《格林童話》的書，我將它拿到了我面前，聚精會神地看了起來�？粗粗彝蝗挥X得這本書非常地好看，因此，我愛上了讀書。我讀書時也有一些非常搞笑的趣事哦！有一次，我看書看得太入迷了，一不小心，我一躺，本以為躺在被子上了，誰知道，頭一撞，撞到了木板上，疼得我要命！可是一看書，我就忘記了疼痛，繼續(xù)看書了。
我還知道關(guān)于書的名言有：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書是全人類的營養(yǎng)品”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦坐舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。
你知道讀書的作用嗎？讓我來告訴你吧！當我無聊時候，書可以幫解悶。當我心煩的時候，書可以讓我心靜。當我上課的時候，書可以讓我學到更多更多的知識。當我害怕的時候，書可以讓我感到安全感。當我緊張的時候，書也可以讓我放松放松。當我不高興的時候，書可以讓我高興起來……讀書是很重要的。如果不讀《十萬個為什么》，我就不能知道世界上的科學道理了。如果我不讀《絕佳排檔》，我就不會知道“馬一左”和“馬一右”的友誼了。如果我不讀《三毛流浪記》，我就不會感受到我現(xiàn)在的生活有多么幸福了。如果我不讀《父與子》，我就不會看到父與子的趣事了。如果我不看《白雪公主》，我就不可能認識這一位美麗的白雪公主了。如果我不多看書的話，我就不可能學到很多的知識了……
另外，我還愛看很多書呢！比如《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《點亮智慧的明燈》等等。
我是一個愛讀書的小學生哦！你是嗎？
愛讀書的作文600字 篇2
同學們，每當你們看到那些大小不一、五顏六色的書時，是不是都會情不自禁地覺得它們很可愛，很有趣呢？嘻嘻，其實我就是因為這個才喜歡上閱讀的。
我小時候是一個古靈精怪的孩子，好奇心特別強。記得我4歲那年，家里有一個書架，上面擺滿了花花綠綠的書。雖然當時不知道那是什么，但我依然對那些“東西”充滿了強烈的好奇心。有一次趁爸爸媽媽不在家，我膽大妄為地干了一件事：我的兩只小手緊緊地抓住書架使勁搖晃，不一會兒，一大堆五顏六色的書就稀里嘩啦地砸在了我的頭上和身上。我鼻子一酸，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但后來，我又自言自語道：“不哭，不哭，要堅持。”我給自己打氣。于是，我拿起一本書，翻了又翻，可怎么也看不懂。我又看了看其他書，終于找到一本帶圖畫的書，便津津有味地看了起來。漸漸地，爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡書，就給我買了許多故事書，而且每天晚上睡覺前都會給我講故事，聽得我如醉如癡。有時候爸爸講得快睡著了，我就用那稚嫩的童聲笑道：“爸爸睡著了，爸爸睡著了！”
現(xiàn)在我長大了，仍然非常喜歡看書，但現(xiàn)在我能自己看書了。爸爸非常支持我，經(jīng)常給我買書。中外名著看得我如醉如癡，科幻書看得我浮想聯(lián)翩。不開心時，看著報刊也能使我豁然開朗。
我看書時，經(jīng)常會看得入迷。有一天中午，我趴在書桌上看《水滸》入了迷，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。最后，媽媽悄悄地走到我跟前說了聲：“別看了，吃飯！”嚇了我一大跳：“您啥時候進來的，嚇死我了�！�
莎士比亞曾說過：“書是全人類的營養(yǎng)品。”我愛讀書，是因為書給了我知識，也給了我鼓勵。
愛讀書的作文600字 篇3
有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。
記得三年級放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動小學生的故事》，發(fā)現(xiàn)里面有些知識太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到后面，就忘了前面的意思。開學的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“看完了�！薄澳敲础稅鄣某岚颉分饕獙懙氖裁��！蔽殷@住了，在那里使勁地想，“不會在關(guān)鍵的時候忘了吧。”思索了半天，沒說出話來。
過了幾天，媽媽給我買了一本《考場新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這么快呀？”我的臉紅起來。
上語文課時，老師背了一段課文：“春天來了，大地復活……”我感到非常驚訝，于是，去請教老師。
我聽了老師的話，重新翻開了《考場新作文》，遇到不會的字時，語言不理解時，就記錄下來，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的意思，并做總結(jié)，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時，就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識真不少呀！積累的詞匯，在寫作文時都用上了。
有一次，學校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個為什么》這本書，認真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深奧。
我又認真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。
當我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時，班上開了一次議論會，我們爭先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。
“知識是一寶庫，而實踐就是開啟大門的.鑰匙�！蔽覀円B(yǎng)成一個多讀多練的好習慣，不管讀什么書，都要去認真思考，領(lǐng)會它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。
愛讀書的作文600字 篇4
說我喜歡語文，不如換種說法，那就是我喜歡讀書。別人都叫我“小書迷”。
一開始，爸爸不準我動他的寶貝書，媽媽也怕影響學習，不給我買太多的書。我只能在最低級的“層次”：和小朋友換書看。我手里那幾本看過的書，就能換得數(shù)本“新”書，比如《喜羊羊與灰太狼》《故事大王》等。在那些熱衷換書的小朋友中，我最“執(zhí)著”。天長日久，我讀了很多有益有趣的書。
隨著“文化層次” 的提高，我又瞄準了兩個方向：爸爸的書籍和錦州市少兒圖書館。前者容易對付，鑒于我的執(zhí)著，爸爸變得慷慨了。記得一個春日，爸爸將他的書拿出來晾曬，堆了一窗臺，一摞摞的、一沓沓的，對我來說，那是炫目的誘惑。于是我熱情的開始幫忙，也尋找著自己喜歡的書。我磕磕巴巴地讀起了《上下五千年》《水滸》，精彩的內(nèi)容、華麗的文字讓我對爸爸的“磚頭書”愛不釋手。爸爸的書籍占據(jù)了我業(yè)余生活的大部分。對于少兒圖書館我更是流連忘返，那是每周三下午我必去的地方，那里有很多中外名著，如《魯賓遜漂流記》《紅樓夢》《一千零一夜》等等，讓我更多地了解外面的世界，明白很多為人處世的道理。
我津津樂道于讀書，并且在老師的輔導下，我也學著給書做點評。起初只是好奇和模仿，《紅樓夢》上密密麻麻的評點，批說毛澤東也愛做眉批，于是，找了本舊書裝模作樣地圈點畫線批語。我把語文課上批課文的方法用上了，比如：字詞好，圈上，好在哪里，批一句：構(gòu)思巧妙，來個妙，描寫出色，念著念著就朝小本子上了。如今我翻出來看看，批語都“很小學”，可正是這稚氣的評語，不知不覺中提高了自己的閱讀鑒賞水平。
書是人類的良師益友。以后我會繼續(xù)多讀書，學習更多的知識。
愛讀書的作文600字 篇5
我非常愛讀書，但是卻非常的挑剔，我非常喜歡的有《三國演義》、《假如給我三天光明》、《動物大百科》等等。
接下來我就為你介紹一下我從小就看過的《三國演義》吧，為什么主要介紹它呢？因為它是我國四大名著之一，也是我最喜歡的一本書，還有就是它把我國三國時期的悠久歷史介紹的有聲有色，把每個人物關(guān)系分析的淋漓盡致，就像是歷史在我眼前過了一遍，即使看過了很久也是印象深刻。本書第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！币胝�，開始講述了從黃巾起義，到西晉統(tǒng)一，描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量描寫了精彩絕倫的大戰(zhàn)役，如官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，每次戰(zhàn)役都各有特色。
然后再來看看《假如給我三天光明》，書中的主人公海倫在一歲半的時候雙目失明，雙耳失聰。小海倫多么渴望光明，和對美好未來的無限向往。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，她面對的是無邊無寂的黑暗和死一般的沉寂。就在這時家庭教師沙利文來到了海倫身邊。她開始教海倫摸盲文。她不分晝夜拼命摸讀盲文，她是這樣“如饑似可”，以致小小的手指都摸出了血。經(jīng)她這樣努力，她終于能喊一聲“媽媽”了，最后考上了哈佛大學，這可真出乎人意料��！看來只要努力奇跡就會發(fā)生。
我還特別喜歡百科類書籍，尤其是動物類，動物里最喜歡的就是海生動物，我喜歡龐大的藍鯨，會唱歌的海豚和漂亮的珊瑚……
我為你們介紹一下圖書館吧，我國最大的圖書館是北京的國家圖書館，國家圖書館坐落在北京風景秀麗的紫竹院公園旁，是一座地下三層地上十九層的宏偉建筑，我在里邊差點迷了路。北京不止有國家圖書館還有王府井圖書館和北京圖書館，當然還有很多的圖書館是我們不知道的。
我喜歡在書的海洋里沖浪，在知識的海洋里翱翔，它使我知道的知識越來越多，那將是我一生中最大的財富。
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