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【精華】堅(jiān)持的作文600字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文600字 篇1
1、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
2、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
3、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
4、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
5、詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
6、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
7、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
8、全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
9、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
10、注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。
11、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的.手法使文章生動(dòng)具體。
12、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
13、取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
14、全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
15、語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
16、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
17、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
18、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
19、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
20、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
堅(jiān)持的作文600字 篇2
在我很小的時(shí)候，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：據(jù)說(shuō)發(fā)明家愛(ài)迪生為了尋找出合適的燈絲，嘗試了兩千多種材料，有人勸他放棄，但愛(ài)迪生卻說(shuō)起碼他已經(jīng)知道有兩千多種材料不合適作燈絲，那時(shí)的我，覺(jué)得愛(ài)迪生有些傻勁。
于是這個(gè)想法在我腦海中存在了許多年，直到那時(shí)。
我從小喜愛(ài)繪畫，為了繪出一張令人滿意的畫我曾經(jīng)畫到半夜。當(dāng)我看見(jiàn)了全區(qū)繪畫比賽的告示時(shí)，我自然報(bào)了名。
雖然我并沒(méi)有多大把握可以獲獎(jiǎng)，但我仍是信心滿滿地報(bào)了名，自以為有把握獲獎(jiǎng)，可臨近比賽兩周時(shí)，我卻徹底慌了，不知如何是好。
美術(shù)老師告訴我，我應(yīng)該取我最擅長(zhǎng)的材料，我最擅長(zhǎng)的種類便是水粉，于是我同意了老師的建議，選畫水粉畫。
緊張的訓(xùn)練開(kāi)始了。為了不影響學(xué)習(xí)，我每天早上早起一個(gè)小時(shí)，練習(xí)水粉畫。那時(shí)正值冬日，誰(shuí)不想賴床一會(huì)兒？可為了比賽，我便苦苦堅(jiān)持著，每天都不間斷。
光是早晨訓(xùn)練也來(lái)不及，我中午一放學(xué)便飛一樣的沖回家，吃飯是小事兒，我提筆鋪紙便畫，一畫便到下午上學(xué)的'時(shí)間。我依然堅(jiān)持著，沒(méi)有放棄。
晚上寫完作業(yè)后，除去復(fù)習(xí)仍有一段時(shí)間，那段時(shí)間我也不閑著，自然也便是練畫，這一練有時(shí)便直入深宵。
早晨實(shí)在不想起床時(shí)，我總會(huì)逼迫自己迅速起來(lái)，有時(shí)甚至都為了起床，我還會(huì)用力掐自己一下，中午練習(xí)自然無(wú)困意，但迎來(lái)的是疲勞與饑餓，晚上，我頭昏眼花，有時(shí)一張作品還要被我改來(lái)改去不成樣子，再被我撕成一堆扔入垃圾桶。每當(dāng)這時(shí)，我總想放棄練習(xí)，可是……我的堅(jiān)持與付出如何能得到回報(bào)？
終于到了那日，不負(fù)這十幾天的堅(jiān)持，我捧回了一等獎(jiǎng)。直到那時(shí)我才明白堅(jiān)持的力量。原來(lái)愛(ài)迪生并不傻，他很聰明，并且他也堅(jiān)持著不放棄。都說(shuō)了，堅(jiān)持，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍與失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是態(tài)度，是習(xí)慣。所以才說(shuō)堅(jiān)持的力量無(wú)限強(qiáng)大！
堅(jiān)持的作文600字 篇3
人們常說(shuō)，運(yùn)動(dòng)之美在于速度和力量。然而，在我看來(lái)，運(yùn)動(dòng)之美還來(lái)自于毅力與耐力的展現(xiàn)。正因?yàn)槿绱�，馬拉松運(yùn)動(dòng)才會(huì)讓許多人為之激動(dòng)和著迷。42。195公里的堅(jiān)持，既意味著超出常人想象的付出，也意味著戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)持到底的喜悅。
站軍姿也是如此。站在太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)，還有嚴(yán)格的動(dòng)作要求，教官說(shuō)，這就是考驗(yàn)?zāi)銈円懔湍托缘臅r(shí)候。也許，雙腳的麻木已讓你洞察不到時(shí)間的腳步，長(zhǎng)時(shí)間挺直的身軀讓你的后背隱隱作痛，下垂的雙手在不自覺(jué)地微微顫抖……帽沿已經(jīng)濕漉漉了，豆大的汗珠如溪水般從額頭上滲出，順著臉龐往下流，也許它會(huì)在落地的一剎那就蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了吧。
堅(jiān)持�。∮脠�(zhí)著的信念和堅(jiān)持到底的精神支撐著，不能低頭，因?yàn)榻坦僬f(shuō)，兩眼平視前方是立正的基本姿勢(shì)，而立正又是軍人的基本功。
堅(jiān)持住，盡管時(shí)間在一秒一秒，緩慢、艱難地磨蹭，身子已經(jīng)麻木……
這時(shí)，你偷偷地看一眼那“兇神惡煞”的教官，同樣滿臉豆大的汗珠也正肆無(wú)忌憚地順著他的臉頰往下流，而他還在用早已嘶啞的喉嚨喊著口號(hào)，糾正著某個(gè)學(xué)生兵的不規(guī)范動(dòng)作；你再偷偷地看一眼你身旁的戰(zhàn)友，他的汗水不比你少，卻緊繃著臉，目視前方，站得筆直如松，巋然不動(dòng)。
堅(jiān)持住！這時(shí)，你的腦子里也許會(huì)浮現(xiàn)出向前倒的`念頭；放在一邊的茶杯水瓶好像也在向你招手；還有，大樹遮下的綠蔭好像又前移了一點(diǎn)點(diǎn)，斑斑的光影跳躍著，像閃爍的精靈，誘惑著疲乏的你�？v有百般舒適的引誘，你也要在心底堅(jiān)決地告訴自己：咬咬牙，堅(jiān)持住，堅(jiān)持�。�
……
就這樣，堅(jiān)持到了最后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)困難、乏累只要忍一忍，再堅(jiān)持一下就過(guò)去了，沒(méi)有什么大不了的。
不，不對(duì)，誰(shuí)堅(jiān)持住了，誰(shuí)就是勝者；誰(shuí)堅(jiān)持住了，誰(shuí)就再無(wú)敵手。
哲人說(shuō)，沒(méi)有翻不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河；我要說(shuō)，軍訓(xùn)無(wú)難事，只要堅(jiān)持住。
堅(jiān)持的作文600字 篇4
我從幼兒園大班開(kāi)始練習(xí)跆拳道，在這幾年當(dāng)中，道館搬了好幾次家，離我家的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，但我一直堅(jiān)持去上課，到現(xiàn)在已經(jīng)快五年了。
最近有新的教練調(diào)過(guò)來(lái)，他教我們實(shí)戰(zhàn)和特技。在實(shí)戰(zhàn)方面，他教的方法和以前完全不一樣，都是我完全沒(méi)有用過(guò)的方法，這些動(dòng)作我不太熟練，總是不能很好的運(yùn)用。
練了幾節(jié)課后，教練就讓我們用這幾節(jié)課學(xué)的東西來(lái)打?qū)崙?zhàn)，我心里十分忐忑，心里暗暗祈禱，千萬(wàn)不要碰上強(qiáng)對(duì)手。
教練叫我名字的時(shí)候，我的心猛地一沉，緊張得喘不過(guò)氣來(lái)。最終，教練給我選的對(duì)手是小朱，他跟我一樣都是紅帶，年齡也和我差不多，但因?yàn)樗悄猩忍貏e有力氣。缺點(diǎn)是戰(zhàn)術(shù)不強(qiáng)，橫沖直撞。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)，因?yàn)樗麤](méi)有章法，亂打一通，實(shí)在讓人招架不住。
開(kāi)始了。他一上來(lái)就發(fā)揮了他的優(yōu)勢(shì)，迅速朝著還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的我踢了一腿。我的頭蒙了一下，但是我堂堂一個(gè)女漢子，怎么可能一上來(lái)就這么敗下陣來(lái)呢？于是我強(qiáng)迫自己打起精神，努力的堅(jiān)持，他見(jiàn)過(guò)沒(méi)有反應(yīng)，就想賴第二下。這回我可不讓他得逞，我假裝后退，讓他上來(lái)打我，然后趁他上前的時(shí)候用，迅速用側(cè)踢朝他踢了一下，他顯然沒(méi)有預(yù)料到我的`閃電般進(jìn)攻，狠狠的摔倒在地上。在他眼里，我可以看到他的一半詫異和一半憤怒，有一種“此仇不報(bào)非君子”的感覺(jué)。他立馬爬起來(lái)，一腳又踢在我的腿上，這個(gè)疼得我在心中哇哇大叫，差點(diǎn)給我疼哭了，我忍住差點(diǎn)流出來(lái)的眼淚對(duì)自己說(shuō)：“一定得堅(jiān)持，一定要打敗他！”教練教動(dòng)作馬上在我腦海了一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，我不能再等了，必須要主動(dòng)出擊，我先用教練教的最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一連上了他他好幾個(gè)頭，然后又趁著他發(fā)懵的時(shí)候，再給他一個(gè)漂亮的上頭。這時(shí)，教練結(jié)束了比賽，大聲說(shuō)“藍(lán)方勝！”身為藍(lán)方的我立刻歡呼起來(lái)。
堅(jiān)持，真是一種神奇的力量，因?yàn)槲椅迥陙?lái)堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我有了可以勝利的基礎(chǔ)，因?yàn)槲以诔鰩煵焕臅r(shí)候堅(jiān)持打下去，才能贏得了最后的勝利。
堅(jiān)持的作文600字 篇5
“陽(yáng)光在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”蚌經(jīng)歷海水沙粒侵蝕的痛苦，成為了美麗的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中的銀河;蛹經(jīng)歷了破繭的痛苦，化成了美麗的蝴蝶。
古人說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”經(jīng)歷痛苦便能成功。正如第一只八哥，承受了剪舌的痛苦，便學(xué)會(huì)了說(shuō)話，而第二只八哥，因?yàn)槭懿涣送纯�，注定無(wú)法學(xué)習(xí)說(shuō)話。我們想享受成功的喜悅，必然要先學(xué)會(huì)忍受痛苦，雖然痛苦是讓人很難受的，有人會(huì)像第二只八哥一樣說(shuō)：“我可受不了。”但這也令他們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
20xx年喬布斯病逝了，可他的精神，他輝煌的人生留給了世人。大學(xué)輟學(xué)，車庫(kù)里開(kāi)公司經(jīng)營(yíng)不善，被迫離開(kāi)自己的公司。輟學(xué)的無(wú)奈，創(chuàng)業(yè)的艱辛，事業(yè)的失敗，喬布斯忍了，他忍住了這些痛苦，最后他忍出了蘋果，成了擁有上帝第三個(gè)蘋果的人。在痛苦面前，他選擇了忍耐而不是逃避，忍住了痛苦才能成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，痛苦其實(shí)并不可怕，可怕的'是你害怕痛苦。
俗話說(shuō)：“苦后方甜�！边@四個(gè)字也曾出現(xiàn)在我初中周記的評(píng)語(yǔ)中。是啊!先苦后甜何嘗不是一種好的選擇呢?苦后的甜應(yīng)該會(huì)讓你感覺(jué)到更甜吧。有時(shí)，我們應(yīng)該感謝痛苦，它令我們更真切的感動(dòng)于生命的繁華與溫馨。正因?yàn)橛型纯嗖攀钩晒﹄x我們更近。
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)，屈原放逐，刀賦《離騷》……”他們都是經(jīng)受住了痛苦等到了彩虹。陽(yáng)光總在雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動(dòng)，留一份希望在心中。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，彩虹總在風(fēng)雨后，成功總在痛苦后。讓我們相信風(fēng)雨之后定有彩虹。
堅(jiān)持的作文600字 篇6
努力堅(jiān)持成就未來(lái)，努力堅(jiān)持成就夢(mèng)想，只要努力堅(jiān)持，做事情才會(huì)成功。我堅(jiān)信世上的事情沒(méi)有做不到的，只有自己不想做的。我就有過(guò)這種經(jīng)歷與感受。
去年，炎熱的暑假到了，我們頭上的汗珠直流，拿著扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然，爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)爸爸滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“今天真是熱啊，不如我們?nèi)ビ斡攫^里玩玩吧！”說(shuō)著說(shuō)著，就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的游泳票。我一看，高興得一蹦三尺高。
到了游泳館，我和爸爸穿好泳褲，帶上了帥氣的游泳眼鏡，迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里，身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳館里，我看見(jiàn)了許多的小朋友都在跟著教練一起學(xué)習(xí)游泳，游得可好了。他們一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳，讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個(gè)念頭——學(xué)習(xí)游泳。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)：“學(xué)習(xí)游泳可不是那么容易的事兒，需要堅(jiān)持，需要努力。如果你能堅(jiān)持下來(lái)，我就給你報(bào)游泳輔導(dǎo)班�！蔽疫B忙向爸爸保證。
剛學(xué)的時(shí)候，我興致勃勃，可是學(xué)到一半的時(shí)候，我就不想學(xué)習(xí)了，真是太累了！可是正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，輔導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō)：“如果你不努力，不僅是游泳這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)不會(huì)，你的一生注定會(huì)失敗。如果你努力了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，就會(huì)得到了不起的成就。”老師的一番話深深地打動(dòng)了我，于是，我認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。我把老師要求做的一些訓(xùn)練，加強(qiáng)鍛煉，一遍遍地復(fù)習(xí)。很快，我的.游泳技術(shù)大大的提高了，我感到非常的高興與自豪。我的輔導(dǎo)老師也為我而感到驕傲。
從游泳板到浮板，從浮板到自己學(xué)會(huì)游泳，一直在快速地進(jìn)步，爸爸看見(jiàn)了非常高興，為我鼓掌，為我驕傲。
在我們的生活中，無(wú)論遇到多大的困難，都不要放棄，如果放棄了，就會(huì)失敗一輩子，堅(jiān)持就是勝利，只有努力才會(huì)成功！
堅(jiān)持的作文600字 篇7
人生或也就像那盆中的仙人球，雖然天有不測(cè)風(fēng)云，幾時(shí)干旱，幾時(shí)暴雨，但那仙人球不也照樣過(guò)得好好的嗎？噢！它在敘說(shuō)，敘說(shuō)一個(gè)即使無(wú)雨無(wú)水，但也要依舊堅(jiān)持的故事……
記得那是我六年級(jí)的第一學(xué)期，我遭到了我人生成績(jī)史上的一個(gè)低谷。記憶中那白皙的試卷就在我的手中，顫抖的雙手，上面滿是跳躍的'紅叉叉，仿佛就像在譏笑我，譏笑我的愚蠢。漸漸地，視線朦朧了，我知道那是心在流淚，更夾雜著心尖上的瘡疤在崩裂！我終于忍不住了，便奮起地抓起了書包，跑出了教室，我沒(méi)有，也不敢回頭，因?yàn)槲抑滥抢锪袅颂嗟膼u辱，不知還有多少個(gè)“諷刺”在那里等著我……
眨眼間已經(jīng)漸入黃昏，金黃色的太陽(yáng)半露著身子，透過(guò)那火燒遠(yuǎn)射大地，瞬間點(diǎn)燃了萬(wàn)物，就像一團(tuán)團(tuán)在燃燒的大火，不！那是我心中的怒火，我一下子踹開(kāi)了家門，瞬間奔上二樓，連鞋也沒(méi)脫就進(jìn)入臥室，頓時(shí)傳來(lái)了一陣霹靂啪啦的響聲……
等我再次冷靜下來(lái)時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了，屋內(nèi)的一切也隨著一起“覆滅”，只有那窗戶上的仙人球還好好的立在窗旁，一絲余暉射在上面，好似一位挺立的壯士，又像一位博學(xué)的老者，這時(shí)我才想起由于最近事多，學(xué)習(xí)又緊張，已經(jīng)多日將它“扔”在那兒，“滴水未進(jìn)”好多天了，又再加上這幾天的冷空氣——真是遭罪啊！
可它為何依舊好好的呢？究竟是什么力量在支撐著它呢？我的臉上寫滿了疑問(wèn)，不禁地用手托起了下巴沉思起來(lái)……呀！這不就是生活么？即使沒(méi)雨沒(méi)水，但不也要繼續(xù)堅(jiān)持啊！雖然人生路上也是風(fēng)雨不定，但也唯有忍著、挺著，不也終究還會(huì)迎來(lái)成功！頓時(shí)我的心里滿是羞愧，趕緊將亂七八糟的碎物清掃了一遍又一遍。
我總是在不停地想，我們既身處生活，那就要感受生活，不管前程有多艱險(xiǎn)，多辛苦，我們也要堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@亦是感受生活��！
堅(jiān)持的作文600字 篇8
在讀書頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我像熱鍋上的螞蟻既高興又緊張，高興的是我得了獎(jiǎng)并且可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)的書，緊張的是怕我偷偷發(fā)現(xiàn)的一本好書被其他同學(xué)選走。輪到我時(shí)，我箭步?jīng)_上講臺(tái)，在一堆書里仔細(xì)地翻找著，一本、兩本、三本……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……耳邊響起了老師急促地催促聲，汗流浹背中我看到了一個(gè)綠色的角，立刻將角拉了出來(lái)，我終于找到了楊紅櫻的著作——《櫻桃溝的.春天》。
雖然這本書不是很聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，但是在我心中已經(jīng)有了重要的地位，因?yàn)槲以催^(guò)這本書的下一部《那個(gè)黑色的下午》，非常精彩，里面有許多感動(dòng)人心的故事，我很想看看它前面的那部——《櫻桃溝的春天》。在我快絕望的時(shí)候，它出現(xiàn)了，我如饑似渴地看起來(lái)。
這本書主要講述了笑貓一家跑到馬小跳奶奶家后，與愛(ài)管閑事的黃狗阿黃、會(huì)學(xué)嘴的八哥、憂郁的大貓阿黑和靈魂出竅的豬黑旋風(fēng)在一起發(fā)生的事。這幾只動(dòng)物雖然各有缺點(diǎn)，但他們也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。黑旋風(fēng)不像其它豬一樣好吃懶做，它始終向著自己的理想——“能飛”而奮斗，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空，它每天都堅(jiān)持不懈地跑到山崖上練習(xí)跳傘。對(duì)笨重的豬來(lái)說(shuō)跳傘簡(jiǎn)直比登天還難，但由于它每天地努力和堅(jiān)持，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，能從山崖上自由的降落，這種堅(jiān)持讓我佩服。
我想到自己在學(xué)習(xí)時(shí)，遇到困難就想放棄，能不做就不做，而黑旋風(fēng)雖然失敗了很多次，曾摔得四腳朝天，鼻青臉腫，甚至骨折，但它每次都咬牙堅(jiān)持下來(lái)，還不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。豬這種笨重的動(dòng)物都有堅(jiān)持不懈地精神，更何況我們聰明的人呢？我們還經(jīng)常放棄，真應(yīng)該反省反省，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文600字 篇9
一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)集體項(xiàng)目比完了，最后一場(chǎng)，就是拔河比賽了。
“五一五一，過(guò)來(lái)和五二班比!”我們班的拔河運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)挺身而出。“三.二.一.開(kāi)始!”我們班的運(yùn)動(dòng)員們使出了吃奶的勁，用力往后拔，標(biāo)記慢慢地到了我們這邊，只見(jiàn)五三班的運(yùn)動(dòng)員們急得臉都漲紅了，邊喊邊堅(jiān)持地向后拉，但是，標(biāo)記還是往我們這邊來(lái)。哨聲吹響了，我們贏了，一聲聲歡呼聲傳了出來(lái)。
“來(lái)，五二班的來(lái)和五三班比!”由于五二班力氣大的人多，五三班五秒就被五二班秒殺了。我們班的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
“五一班，過(guò)來(lái)!”我們班的運(yùn)動(dòng)員們走到了比賽場(chǎng)地，抓起麻繩，“開(kāi)始!”我們奮力向后拉，但是五二班實(shí)在太厲害了，運(yùn)動(dòng)員們的腳一點(diǎn)點(diǎn)地向前，標(biāo)記也向著五二班去了，突然，運(yùn)動(dòng)員里有個(gè)人鼓勵(lì)大家說(shuō)：“加油，使勁往后拉，就一定能贏!”又有一個(gè)人說(shuō)：“對(duì)，只要堅(jiān)持，就一定能贏!加油!”這使隊(duì)員們都鼓起了勇氣，竭力地向后拉，嘴里還不住的發(fā)出“嘿嘿”的聲音，我則和其他五一班的`人一起喊：“五一加油，五一加油，五一加油!......”終于，標(biāo)記向我們班移動(dòng)，二班的隊(duì)員腳不住的往前滑，“呀啊啊啊......!”五一班隊(duì)員們的領(lǐng)頭喊出了聲，咬緊牙關(guān)，腦門上的筋都突出來(lái)了。標(biāo)記離我們?cè)絹?lái)越近，“嘟———!”哨子響了，我們贏了，隊(duì)員們一個(gè)開(kāi)心得擁抱起來(lái)。
熱火朝天的拔河比賽比完了，但是“堅(jiān)持不懈”這幾個(gè)字在各個(gè)運(yùn)動(dòng)員心里刻骨銘心。
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