- 我是一只螞蟻?zhàn)魑?/span> 推薦度：
- 變形記作文六年級(jí)螞蟻 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】螞蟻?zhàn)魑?0篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的螞蟻?zhàn)魑?0篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
生命，如此奇妙。每個(gè)生物活著，都有自己的目標(biāo)。就像生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美那樣，演繹一個(gè)屬于自己的完美人生；就如清晨推開(kāi)窗，望見(jiàn)的碎碎陽(yáng)光，充滿著勃勃的希望與生機(jī)；仿佛如汩汩的溪流，流不盡，奔騰地前進(jìn)著……
冰心談之“生命像一種無(wú)法治好的疾病，但無(wú)論如何還得繼續(xù)走下去。雖然知道生命中有太多的苦難與困惑，但為了生命的延續(xù)，必須好好活著�！笔堑�，生命是我們自己的，哪怕是一個(gè)微小的生物，都有他存在的價(jià)值。
也許，你曾看見(jiàn)幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)得搬運(yùn)它們的糧食；你也看見(jiàn)過(guò)一只螞蟻在奮勇向上地爬；你甚至?xí)䦟?duì)這些小生命產(chǎn)生厭惡，會(huì)毫不猶豫地將它們踩死。但是，它們并沒(méi)有做錯(cuò)什么，它們只是為了尋找生命的曙光，生命的方向，或許它們也明白，生命的來(lái)之不意。
螞蟻它們不算是害蟲(chóng)，反而對(duì)我們有益。曾幾何時(shí)，我并不去在乎它們的來(lái)去匆匆；曾幾何時(shí)，我對(duì)它們起了厭惡之心，捏死了它們；可是，像是不留意的，我突然喜歡上了它們，對(duì)這小小的生命起了欽佩之情。曾經(jīng)的一個(gè)早晨，我吃著紫薯。它的香味阻擋不住我的食欲，我便一大口咬碎了紫薯，不小心掉了一小塊。我原本要拾起這一小塊的紫薯扔進(jìn)垃圾筒里的`，但忽然發(fā)現(xiàn)掉落的紫薯旁多了幾十只小小的螞蟻。一時(shí)間，覺(jué)得惡心，奮力地踩死了幾只大的，其它的螞蟻落荒而逃。
剎那間，突然覺(jué)得好笑，因?yàn)檫@樣一種微不足道的小生命也懂得逃生，而且是這般靈敏。然后，又有種第六感的產(chǎn)生——它們準(zhǔn)備搬運(yùn)走這塊紫薯當(dāng)伙食。我想坐在這里看好戲——它們一定會(huì)回來(lái)的，因?yàn)�，誰(shuí)都阻擋不住美味的誘惑。一連串的遐想，也便讓我對(duì)這些小生靈產(chǎn)生了興趣。
果然，不出我所料，三分鐘之內(nèi)，它們又回來(lái)了。甚至覺(jué)得它們的步伐，像一隊(duì)步兵，十分有排山倒海的氣勢(shì)，正朝著那塊還溫?zé)岬淖鲜硇奂m糾，氣昂昂地走來(lái)。它們動(dòng)了動(dòng)烏黑的觸角，螞蟻步兵隊(duì)伍也隨之?dāng)U大了。它們行色匆匆地搬運(yùn)著這塊紫薯，看著它們的樣子，卻覺(jué)得它們那樣的奮力，努力而不屈地向前著。
前邊指揮的頭領(lǐng)好像邊跑邊吶喊著：“一二，一二，加油，加油！”似乎在百米賽跑，爭(zhēng)分奪秒著，終于運(yùn)回了屬于它們自己的“家”。是什么讓它們這樣不辭辛勞的奔波呢？竟像有股無(wú)形的引力，推引著它們向前。在它們渺小的生命里充滿著無(wú)限的動(dòng)力，它們的心里，只有前進(jìn)，前進(jìn)！
驀然間，心中無(wú)限感慨。螞蟻，靠著它們團(tuán)結(jié)的力量，奮勇地向前著，這種力量，是令人回味無(wú)窮的。我想贊頌小螞蟻，贊頌它們知難而進(jìn)永不退縮的精神！
螞蟻?zhàn)魑?篇2
一天早晨，我在外婆家的庭院里玩耍，看見(jiàn)有許多豆娘在絲瓜架上時(shí)而翻飛，時(shí)而落在瓜藤上。我捉了只豆娘，折斷了它的翅膀，讓它在草地上爬行。忽然，不遠(yuǎn)處爬來(lái)一只螞蟻，我想知道他在干什么，就蹲下來(lái)看。他首先在豆娘身旁，轉(zhuǎn)了幾圈，然后爬上豆娘的腿，他要干什么呢？他想把蟻酸注射在豆娘的腿上，可豆娘也不示弱，沒(méi)幾下功夫，就把螞蟻甩開(kāi)了。螞蟻失敗了，于是螞蟻用另一種方法，制服豆娘。螞蟻很快地爬上了豆娘的背，螞蟻向豆娘注射了蟻酸。
螞蟻的下一步是想辦法把豆娘搬回巢去。他先用觸角頂豆娘，可是豆娘像松樹(shù)一樣巍然不動(dòng)，然后它拼盡吃奶的力氣去扛了豆娘，可是扛起來(lái)就吃不消了，就放了下來(lái)。螞蟻又在豆娘面前來(lái)回走動(dòng)，又在想什么？然后，它卻轉(zhuǎn)身就走了，我想他可能放棄了。在我剛站起來(lái)想轉(zhuǎn)身回屋子時(shí)，忽然看見(jiàn)了剛才那只螞蟻，帶著一群螞蟻來(lái)了。它們有的用觸角頂，有的用前腿推，還有的用后背扛……它們很快就在消失在草地上。
一只小小的螞蟻根本不能搬動(dòng)這只豆娘，但是當(dāng)許多名螞蟻心往一處想，勁往一處使的.時(shí)候，就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。因而，我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，不能一意孤行，這就是我從“螞蟻搬食”這件事得到的啟示。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
學(xué)校后面的操場(chǎng)上，住著一些不為人知的生物。
有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我便去了那片林子里采集樹(shù)葉，沒(méi)想到踩死了一只天牛，我覺(jué)得它很可憐，想把它安葬起來(lái)。
這時(shí)，一只大頭螞蟻爬了過(guò)來(lái)，在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈，就急急忙忙忙地爬走了。
原來(lái)，這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒，先是來(lái)了一群螞蟻，接著是一大群，最后變成了一條粗粗的黑線，那條黑線很快地向天牛移來(lái)，一會(huì)兒的功夫，就把天牛給運(yùn)回了洞里，等那群螞蟻運(yùn)回天牛后，又開(kāi)始把我圍城了一個(gè)圈，我覺(jué)得很奇怪，螞蟻不會(huì)吃人吧......
呀！還真有兩只膽大的.螞蟻爬到我的手上了，它們用自己的觸須碰碰對(duì)方，然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰，謝完我之后，它們好像要急著回洞里，我就馬上把它們放回了原地。
這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié)，而且相互配合的也很默契，真是一群可愛(ài)的小東西��！
哈哈！原來(lái)仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事啊！
螞蟻?zhàn)魑?篇4
烏龜背上出汗，蜻蜓低飛，螞蟻搬家……要下雨了！我心血來(lái)潮，想看看螞蟻到底是怎樣搬家的。我拿了紙、筆，到門口觀察起來(lái)。
剛開(kāi)始，有一些螞蟻兩手空空在墻角邊徘徊，跟平時(shí)一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨，判斷失誤，那它們就完蛋了。如果蟻巢進(jìn)水可不知要淹死多少螞蟻“烈士”呀！我剛好像撤，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻像馱著什么東西在往高處爬，定睛一看，原來(lái)一只只工蟻正馱著卵，向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大，黃黃的，又有些透明。往左邊的工蟻排著整齊的隊(duì)伍，兩只前腳馱著卵，還不時(shí)和從右邊來(lái)的工蟻碰碰觸角，而右邊的工蟻是返回以前的洞穴再去運(yùn)送蟻卵和蟻的幼蟲(chóng)。它們一遍一遍不厭其煩地重復(fù)著這些過(guò)程，齊心協(xié)力地保護(hù)它們的`下一代。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)快下山了，蟻群開(kāi)始騷動(dòng)不安起來(lái)。這時(shí)候，一條閃電劃破了天空，隨之，一聲悶雷在我耳邊想起。突然，一只頭好像螞蟻，胸部和腹部是蠶寶寶模樣的東西，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，這個(gè)大家伙旁邊有好多兵蟻，好像是皇上身后的御前侍衛(wèi)�；叵肫稹嚎茖W(xué)世界』里的白蟻，我覺(jué)得其中蟻后像和這“二不好像”有些相似。等蟻后進(jìn)了新的洞穴，不一會(huì)兒，天空就下起了瓢潑大雨，把以前的洞穴都淹沒(méi)了。新蟻巢的洞口有幾只螞蟻探出頭張望，像在為自己躲過(guò)了“劫難”而高興。第二天早上，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)又露出了燦爛的笑臉，螞蟻家族又開(kāi)始工作了：尋找食物、搬運(yùn)昆蟲(chóng)尸體、繁育后代……
螞蟻這個(gè)大家族真是偉大，那井然有序的兩條縱隊(duì)，那一步一腳印的堅(jiān)強(qiáng)信念，那團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的精神，令我佩服。
螞蟻?zhàn)魑?篇5
寒假，媽媽送給我一個(gè)奇特的禮物——“螞蟻工坊”。我迫不及待地把它拿了出來(lái)。哇！這個(gè)螞蟻工坊真是太美麗啦！螞蟻工坊是一個(gè)透明的盒子。里面裝滿了藍(lán)色的凝膠。凝膠上面有五六只日本螞蟻。
這些螞蟻與眾不同。它們的身體是黃黑色的。它們有一張巨大的.嘴巴。我把這個(gè)螞蟻工坊放進(jìn)我的生物角里。第二天，我又觀察起螞蟻工坊。哇！螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)五厘米的小洞了！這些螞蟻與眾不同，他們的身子是黃黑色的。他們有一張巨大的嘴巴。我把這個(gè)螞蟻工坊放在了我的生物角里。第二天，我又觀察起了螞蟻工坊。螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)五厘米的小洞了！這些螞蟻太厲害了！小小的螞蟻體長(zhǎng)不過(guò)一厘米，卻可以在一夜之間，挖一個(gè)比自己的身體長(zhǎng)五倍的洞。
我仔細(xì)地觀擦著這些螞蟻。��！原來(lái)，他們是分工合作的呀！有的在用嘴巴挖泥膠，有的則負(fù)責(zé)把泥膠運(yùn)到洞口處。原來(lái)螞蟻也懂得分工合作，團(tuán)結(jié)就是力量的道理呀！他們也非常地堅(jiān)持不懈，如果它們不一直干活，能在一夜之間挖出比自己長(zhǎng)幾倍的洞嗎？
螞蟻這種團(tuán)結(jié)就是一種力量，就是一種堅(jiān)持辟邪的精神，我在小時(shí)候也見(jiàn)到過(guò)。
有一次，我不小心把一小塊蛋黃掉到了地上。幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，趕緊爬過(guò)來(lái)�？墒�，他們實(shí)在太小了，根本搬不動(dòng)。于是，其中的一只爬到了墻上。用他的觸角告訴同伴們。他們又來(lái)到了蛋黃旁。雖然這次螞蟻多了�？墒撬鼈冞�是搬不動(dòng)。我心想，這群螞蟻也太笨了！也不知道自己是多小，真是自不量力！可是驚人的事發(fā)生了！他們把蛋黃分成了數(shù)小塊，每只螞蟻?zhàn)炖锏鹬恍K蛋黃，浩浩蕩蕩的回了蟻巢。螞蟻是多么的聰明呀！
一只螞蟻，力量很小。由于食物體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)。但如果是一群螞蟻，大家團(tuán)結(jié)一心，就能成功！我們?nèi)祟惒灰彩且粯訂�？只要我們團(tuán)結(jié)一心，世上就沒(méi)有什么事是做不了的！
螞蟻?zhàn)魑?篇6
今天我要觀察的是螞蟻，我用的工具是放大鏡，玻璃杯，我?guī)е@些工具，去有土的地方發(fā)現(xiàn)了很多的螞蟻，可是我剛抓完就下起了毛毛細(xì)雨，我看到天漸漸黑了起來(lái)，我馬上跑回家。我到家后，認(rèn)為會(huì)下一場(chǎng)大雨，不一會(huì)兒，果然下起了大雨，我在家觀察螞蟻，看見(jiàn)有幾只螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，被其它的螞蟻拉到了一邊，我還以為他們?cè)诟苫�，可是不可能啊！被拉�?那只不會(huì)動(dòng)啊！自從科學(xué)老師說(shuō)了以后，才明白他們把死的螞蟻放在一起，科學(xué)讓我們知道許多知識(shí)。
螞蟻?zhàn)魑?篇7
今天，我在門檻前停了下來(lái)，目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
螞蟻在到處尋找食物，一只小螞蟻在洞穴旁邊找到一只比自己身體大過(guò)十倍的.大青蟲(chóng)，它欣喜若狂，呼喚著四周的伙伴，同伴們走了過(guò)來(lái)。它們開(kāi)始分工合作：有的在前面拉；有的在兩邊托;有的在后面推。它們喊著：“一·二·一......”的口號(hào)，一步步往洞里抬。
看著，看著，靜靜的，仿佛自己也是只螞蟻。我頭上長(zhǎng)出觸角，手和腳變成了螞蟻的前肢與后肢。我跟著它們喊口號(hào)，背著食物翻高山·走沙漠·爬上高樓大夏，玩漂流·降落。
突然，一只螞蟻被一個(gè)大浪以迅雷不及掩耳之勢(shì)卷進(jìn)了小河里，“救命�。【让�！”那只小螞蟻拼命掙扎，大聲哭了起來(lái)。別的螞蟻見(jiàn)了，急忙趕過(guò)來(lái)，我也趕了過(guò)去。我踮起腳，伸長(zhǎng)手，希望它能夠著我�？墒鞘虑椴](méi)有如我所愿，那只螞蟻沉了下去，消失在我眼前。我失望極了，抱怨沒(méi)能救得了他。
我游了一個(gè)上午，直到午餐鈴響后，我才回過(guò)神來(lái)，今天與螞蟻歷險(xiǎn)，我是多么得意�。�
螞蟻?zhàn)魑?篇8
一天傍晚，有一只小螞蟻四處找吃的。忽然，它在草叢里發(fā)現(xiàn)一根大骨頭，心里特別高興，趕緊去搬，可是它太小了，怎么搬都搬不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻心里想：我可以叫家人朋友來(lái)幫忙呀。于是它急忙回家叫來(lái)所有小螞蟻，在大家齊心協(xié)力下，終于把大骨頭搬回了家。它真是一只聰明的小螞蟻�。�
螞蟻?zhàn)魑?篇9
我的眼睛直勾勾盯著樹(shù)上的樹(shù)葉，不過(guò)一會(huì)兒吧，一只螞蟻就出現(xiàn)在葉子上左顧右盼。
它的觸須搖動(dòng)著，好像在和我親熱地打招呼。那棵并不高，較小。我順著螞蟻來(lái)的路線尋找它們的巢穴，看看能不能有機(jī)會(huì)找到。在一片小土地上，從一個(gè)小洞里源源不斷出來(lái)了許多螞蟻。它們?cè)诿β档馗尚┦裁茨?一看，原來(lái)巢穴旁有一只比螞蟻們大的昆蟲(chóng)，奄奄一息了。螞蟻們圍著這只昆蟲(chóng)要干什么呢，我也不知道。
也許小兵螞蟻正對(duì)長(zhǎng)官說(shuō)：“長(zhǎng)官，這個(gè)入侵者要怎么處理?”而長(zhǎng)官毫不客氣的說(shuō)：“處死!”螞蟻運(yùn)送食物時(shí)是那個(gè)不停不休，兩只螞蟻一頭一尾，搬著比蟲(chóng)子本身大許多的一片葉子。它們每個(gè)排列著整齊的隊(duì)，螞蟻因身軀太小，從遠(yuǎn)處看起來(lái)就像葉子在自己行走。
我還看過(guò)調(diào)皮的小男孩用水擋住螞蟻的四周，不讓螞蟻行走�？蓱z的螞蟻一驚，慌張的在原地打轉(zhuǎn)，它的觸須點(diǎn)了一點(diǎn)水，又急忙把觸須收了回去。男孩覺(jué)得無(wú)聊了，把水一滴一滴往螞蟻的身上倒水，最終螞蟻的一整個(gè)身體都被泡在了水里。
我一瞧，螞蟻揮動(dòng)著自己都四肢，正一點(diǎn)一點(diǎn)向沒(méi)水的地上游去。我心想：這是多么勇敢的一只螞蟻呀!有的螞蟻就像個(gè)醉酒的.老漢，走起路來(lái)左一扭右一扭。有的螞蟻像個(gè)貪吃的孩子，圍在蛋糕碎一邊津津有味的吃著，還不忘帶些回家。有的……
螞蟻還有它的很多我不知道，但我知道，它們像人一樣，都要勤奮幸苦的勞動(dòng)，刻苦的學(xué)習(xí)。
螞蟻?zhàn)魑?篇10
在一座美麗的農(nóng)場(chǎng)里，生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的豬。它們整天無(wú)所事事，餓了就哼哼幾聲，自有主人給它們送來(lái)可口的飯菜；吃飽了就美美地睡一覺(jué)；睡醒了到外面曬曬太陽(yáng)，散散步，或和伙伴們一起打鬧。農(nóng)場(chǎng)里因?yàn)橛辛怂鼈兇嬖诙鵁釤狒[鬧的。
有一天， 一頭快樂(lè)的豬在散步，在樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。它們忙個(gè)不停。有的在拼命地挖洞，建造過(guò)冬的新家；有的匆匆忙忙到外面尋找食物；一群螞蟻正在搬運(yùn)一塊餅干，它們拖的拖，推的推，慢慢往洞里挪動(dòng)。豬很納悶：這么一小塊餅干，用得著這樣努力嗎？它俯下大大的腦袋湊到螞蟻面前，說(shuō)：“嗯，嗯，小東西，別瞎忙了！快停下來(lái)，別累壞了身子，等會(huì)主人給我喂食的時(shí)候，我留一口給你們，保證你們個(gè)個(gè)撐得飽飽的。房子也別建了，和我到豬圈里去吧。那里冬暖夏涼，不怕風(fēng)不怕雨。和我在一起，一輩子不愁吃，再也不用累死累活了。多愜意��！”
螞蟻們?nèi)匀宦耦^干活，不為所動(dòng)。一只小螞蟻說(shuō)：“謝謝你的好意，豬大哥。我們不需要你的'食物，我們有手有腳，要靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。飯來(lái)張口的生活，我們不習(xí)慣。”
螞蟻的回答讓豬愣住了，它嘟囔著：“這些小東西不光可憐，還蠢得令人不可思議。”
冬天很快過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)臨了。在洞里休息了一個(gè)冬天的螞蟻們又開(kāi)始了勤勞的生活�！捌婀�，農(nóng)場(chǎng)怎么這么安靜？那些吵吵鬧鬧的肥豬呢？”它們來(lái)到豬圈一瞧，豬圈里只留下了幾根可憐的豬毛。原來(lái)，過(guò)年的時(shí)候，好吃懶做的豬們都被它們的主人一一宰殺了。
【螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：
螞蟻的作文06-21
螞蟻的作文06-26
螞蟻觀察的作文11-23
螞蟻避雨作文11-27
螞蟻觀察作文11-25
寫螞蟻的作文06-10
螞蟻童話作文04-08