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關(guān)于學(xué)習(xí)的快樂作文500字
學(xué)習(xí)是一盞指路燈,它帶領(lǐng)我走向人生的巔峰;學(xué)習(xí)是一艘小船,它讓我在人生的大海中乘風(fēng)破浪;學(xué)習(xí)是我的導(dǎo)師,它引領(lǐng)我一步步成長(zhǎng)起來……是學(xué)習(xí),給我?guī)砹酥R(shí)與快樂!下面是小編為您收集整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的快樂作文,歡迎閱讀!
關(guān)于學(xué)習(xí)的快樂作文篇一
書是知識(shí)的寶藏,給予人類無盡的財(cái)富;書是靈魂的鑰匙,打開人類探索的大門。
自古以來,人們對(duì)讀書就非常重視。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,“行萬里路,讀萬卷書”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書,不僅可以提高人的文化素質(zhì),陶冶人的情操,還可以給人以愉悅和享受。
書對(duì)人的成長(zhǎng)影響是很大的,作為一個(gè)普通的人,要充實(shí)自己的大腦,就要靠讀書。而讀好書的過程就如用竹籃打水,無形中,書里的精華就已經(jīng)滲透了我們的思想,開拓了視野。
讀世界經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》,我知道了:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。讀《老人與海》時(shí),老人那粗大有力的手,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頑強(qiáng)跳動(dòng)的心臟,似乎就在身邊,隨時(shí)都可以感受到一樣。更讓我記住了一句話:人不是為了失敗而生的`,一個(gè)人可以被毀滅但決不可以被打倒。
書作為一位睿智的向?qū),引?dǎo)著我怎樣去面對(duì)多彩的人生,去挑戰(zhàn)未知的世界。是一本本的好書讓我在曲折的成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更快樂。
在閱讀的世界里,我就像一個(gè)謙謙學(xué)子,書就是一個(gè)循循善誘的導(dǎo)師,讓我學(xué)得知識(shí),收獲快樂。書有一種魔力,讓我在喜怒哀樂中感受到快樂。
關(guān)于學(xué)習(xí)的快樂作文篇二
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”也曾有一位大丈豪說:“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話。”
書是知識(shí)的寶庫,儲(chǔ)存著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類的最高享受。我們寂寞時(shí),可以從書中得到安慰;有疑難時(shí),他會(huì)給我們解答。他好像我們的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨著我們,鼓勵(lì)著我們,要我們向光明的前途邁步。
我的快樂,那是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說是給我賣衣服,我說:“我說我不去,你們給賣個(gè)什么款式的都行,還是把我?guī)У綍曜屛胰タ磿?rdquo;。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我?guī)У搅藭。我進(jìn)了書店來到二樓少年讀物區(qū),在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書饑似了讀了起來,讀著讀著,我被書中的故事情節(jié)給迷住了,忘記了時(shí)間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿.....
.當(dāng)爸爸逛完街來叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的`書,我覺得比做什么事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。讀書也讓我懂得了人世間的真善美。讀書讓我知道《假如給我三天光明》里的盲人那坎坷的一生,同時(shí)也向我們呈現(xiàn)了他們那驚人的毅力和不屈不的撓精神;讀書讓我知道周恩來,錢學(xué)森的愛國(guó)精神;讓我知道了平凡人的偉大貢獻(xiàn)。
文學(xué)的魅力無窮,書中的世界最大。頓悟是人在精神上升時(shí)的飛躍,而書籍便是保證飛越的撐桿。最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的認(rèn)識(shí)不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。
書籍是炎夏的涼蔭,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊甸園。但愿天下無盡,化為生生世世伴
關(guān)于學(xué)習(xí)的快樂作文篇三
我始終相信,知識(shí)不僅僅局限于書本,生活中的知識(shí)更值得學(xué)習(xí),不是嗎?
生活是多彩的,也是復(fù)雜的,他有很多東西值得我們學(xué)習(xí),那是書本上所學(xué)不到的,不知道你有沒有在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn),如果一個(gè)人,他的知識(shí)僅來自于書本,他永遠(yuǎn)也成長(zhǎng)不了,因?yàn),他不懂得生活,也不明白生活的含義。
或許你會(huì)問道,怎樣從生活中學(xué)習(xí)?生活有什么東西值得學(xué)習(xí)?孰不然,如果我們能夠看到生活中的忍耐,我們就可以學(xué)會(huì)耐心,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的認(rèn)可,我們便可以學(xué)會(huì)自愛,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的分享,我們便可以學(xué)會(huì)分享。
記得看過一本書,篇名已經(jīng)不記得了,主人公歷盡生活的疾苦,卻在疾苦中懂得了堅(jiān)強(qiáng),比常人更懂得如何式始自己快樂。
人類一向認(rèn)為自己是自然的統(tǒng)治者,卻不知,生活也許比我們更為偉大,他懂得我們所不懂的,明白我們所不明白的,他看的透世間萬物,卻從不曾被世間萬物所看透,甚至有時(shí),我都會(huì)好羨慕小小的`蝸牛,它懂得放慢腳步去品位生活,在生活中學(xué)習(xí)。
其實(shí)生活有許多東西供以我們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí)生活,品位生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)你開始從生活中學(xué)習(xí),一切則又是新的開始,打開視野,看看生活中的智慧,你就會(huì)感受到那不曾感受過的奇妙。
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