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【推薦】錯(cuò)誤的作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文 篇1
在十分鐘的焦急等待后,一位衣著樸素、腰系著圍裙的阿姨,邁著輕松的步伐,兩手托著兩杯飄著“白云”的奶茶托盤(pán),疾步向我們這邊走來(lái)。
“您好,這是兩杯椰奶奶茶!狈⻊(wù)員放下托盤(pán),將奶茶輕輕地放到木頭桌子上。剎那間,弟弟火箭般立直身子,又如離弦的箭般將手抽出,將一杯散發(fā)著獨(dú)特香味的奶茶朝他這邊挪去。不料就在這時(shí),那杯盛著滿滿一杯的奶茶猛地傾斜,最終“犧牲”了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),只留下了滿桌子的狼藉。
弟弟知道自己犯了錯(cuò),低下頭,不敢直視坐在對(duì)面爸爸那雙散發(fā)著兇光的眼睛,奶奶連忙拽起坐在旁邊的弟弟,我也趕緊坐了起來(lái)。服務(wù)員也拿出紫色擦桌布趕了過(guò)來(lái),一邊插著桌上的液體,一邊關(guān)心的問(wèn):“沒(méi)燙著孩子吧?”
雖然爸爸并沒(méi)有批評(píng)弟弟,但弟弟卻悶悶不樂(lè)地坐在椅子上,好像有什么心事似的,低下腦袋,不時(shí)還傳來(lái)鼻涕在鼻子里發(fā)出的聲音。一會(huì)功夫,面也做好了,我們都靜靜有味的吃著,弟弟卻突然抬起那已經(jīng)很久沒(méi)有抬起的頭,眼中溢滿了乞求,帶著哭腔對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,可以再給我買(mǎi)一杯嗎?”我看見(jiàn)爸爸好像在思考著什么,但最終還是答應(yīng)了弟弟的請(qǐng)求。
又是一杯熱乎乎的.奶茶,弟弟滿足地端起奶茶,向店門(mén)外跑出去,我放下奶茶,也向外面去,但并沒(méi)有太注意弟弟。突然,弟弟滿臉“珍珠”地跑過(guò)來(lái),手里還拿著一個(gè)空的奶茶瓶。我見(jiàn)此情景大吃一驚,慌忙質(zhì)問(wèn)弟弟:“你怎么又把奶茶弄灑了?”弟弟卻委屈地把手指向了被奶茶洗過(guò)“澡”的三輪車(chē)。
我把這件事告訴了爸爸和奶奶,奶奶生氣地說(shuō):“你這孩子!”然后又嘆了口氣爸爸又說(shuō):“就不該給你買(mǎi)第二杯!蔽液攘艘槐滩瑁艿馨氡矝](méi)喝到。
弟弟啊弟弟,同樣的錯(cuò)誤,你怎么犯了兩次呢?下次一定要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!
錯(cuò)誤的作文 篇2
生命本來(lái)很普通。但是因?yàn)樽咴谝粭l充滿未知的道路中,不時(shí)會(huì)與錯(cuò)誤狹路相逢,于是人生便有了起伏,就像平靜的湖面,有了微瀾,有了浪花。
錯(cuò)誤之于人也是美麗的,它與真理親如兄弟,同為上帝的恩賜,它能成就一個(gè)人。
奔走在人生大道上,哪個(gè)人不曾犯錯(cuò)?沒(méi)有了錯(cuò)誤也就沒(méi)有了成就,這樣的人生是不完整的,注定只能在平庸中度過(guò)。錯(cuò)誤對(duì)于開(kāi)拓者來(lái)說(shuō),是生活的必須,躺在寬大夢(mèng)床上的人永遠(yuǎn)與它無(wú)緣。
愛(ài)迪生避開(kāi)前人開(kāi)創(chuàng)的大道,走上了一條求索之路,無(wú)數(shù)次的失敗考驗(yàn),無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤選擇,終于贏得了“發(fā)明大王”稱號(hào),給人類帶來(lái)了光明。如果沒(méi)有他的一千次錯(cuò)誤的先導(dǎo),也許人類要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的路。
人們常說(shuō),人活一世,先錯(cuò)后知,誰(shuí)能有多少先知先覺(jué)?很多時(shí)候,我們不顧一切追求的東西,到最后也許證明不過(guò)是鏡花水月。而當(dāng)初我們?cè)?jīng)那么真切的想把它握在手中,以致傷害了很多不該傷害的人,做下了許多不該做的事,在不可回頭的生命旅程中犯過(guò)許多錯(cuò)誤。
可幸的是我們還能后知后覺(jué),曾經(jīng)的錯(cuò)誤成了我們的`良師,讓我們?cè)絹?lái)越成熟。有了第一次的悔恨便不會(huì)有第二次傷害;這一回做錯(cuò)了,下一回我無(wú)論如何也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒。
錯(cuò)誤之于人也是美麗的,它能成全一個(gè)人,讓我們看到真實(shí)的自己,盡管它會(huì)讓我們一時(shí)失去很多。
武松因了殺氣太盛,傷人無(wú)數(shù)而失去雙臂。但這不是對(duì)他也是一種成全嗎?失去雙臂后的武松殺氣全消,最后能坦然壽終。蘇軾因了不懂官場(chǎng)的游戲規(guī)則而兩面受困,但這宦海沉浮不是上天的一次恩賜嗎?仕途坎坷的他在自我突圍中卻成就的千古文學(xué)成就。
錯(cuò)誤只是上天對(duì)人們的善意警告,它能讓腐朽的靈魂洗去曾經(jīng)的污濁,讓一度沉淪的生命脫胎換骨。
我們不要懼怕錯(cuò)誤的到來(lái),因?yàn)樗偸浅霈F(xiàn)在我們前進(jìn)的道路上。我們誰(shuí)不是因了不斷的犯錯(cuò)而成長(zhǎng)而至于不惑?再退一步,即便是反復(fù)犯錯(cuò)的旅客,至少也看到過(guò)溫室之外的藍(lán)天麗日,縱然是錯(cuò)了一生,你也為后來(lái)者留下了彌足珍貴的教訓(xùn)!
錯(cuò)誤的作文 篇3
“直掛云帆”是一種人生佳境;繩愆糾謬亦或是人生的另一道風(fēng)景。
那天放學(xué),我看到外公外婆忽然來(lái)了,疑惑的我不禁問(wèn)道:“外公外婆,你們不是在老家嗎?”外婆笑而不答,外公說(shuō)道:“最近,你不用去托班吃飯了,我煮給你吃!蔽业哪樕项D時(shí)露出了笑容。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你外公外婆帶你的小表弟要來(lái)住一陣!边沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我就看見(jiàn)小表弟從我的房間里跑出來(lái),手里還拿著半張撕破的英語(yǔ)書(shū)封面,我剛才的喜悅一掃而光。
這時(shí),表弟還呆萌地向我走來(lái),用發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話叫了我一聲:“哥……哥……”我直接搶過(guò)封面,用力朝他一推,嘴里惡狠狠地“額額額額額”了幾聲。我沖進(jìn)房間,隨著“砰”的一聲,門(mén)關(guān)了,屋外霎時(shí)間響起了一陣哭聲……
我聽(tīng)到客廳里外公外婆,媽媽都在哄著小表弟?墒牵”淼苓是哭個(gè)不停,我的心也隨著他的哭聲此起彼伏。后來(lái),哭聲漸漸小了,我悄悄地走出去,看見(jiàn)小表弟睡著了。
回到房間,當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,耳邊便回蕩起那一陣哭聲。哎!我怎么能如此冷漠呢?我不該那樣對(duì)待他的,他還小,更何況他是我的小表弟啊。想到這,一陣慚愧之情涌上心頭。我好像犯了一次不可饒恕錯(cuò)誤似的把頭埋在桌角處。
第二天我早早起床,沒(méi)吃早餐就去上學(xué)了,我怕表弟看到我又哭了。
放學(xué)后,我如一道閃電,奔跑回家,就在我開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)家里變得極其安靜,只有媽媽一個(gè)人在家,我著急地問(wèn):“小表弟呢?”媽媽和顏悅色地說(shuō):“他和你外公外婆一起回老家了!宾畷r(shí),我站在那里呆若木雞……
母親對(duì)我說(shuō):“你不應(yīng)該用那種態(tài)度對(duì)待你的表弟!蔽夷蛔髀暤攸c(diǎn)點(diǎn)頭,又悄悄地自言自語(yǔ)道:“我不是故意的!蔽遗家惶а弁低灯持鴭寢尩哪樕,她溫和的'臉變得無(wú)奈,可眼中的波瀾卻充滿著無(wú)盡的愛(ài)憐,她并沒(méi)有打算懲罰我的錯(cuò)誤。媽媽接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,今晚做一道“加細(xì)”菜。那個(gè)“加細(xì)”好像讀得特別重音!笔茄,成敗來(lái)不得半點(diǎn)疏忽!想到這兒,我忍了一天的淚水奪眶而出……
終于快要到暑假了,我可以回老家與小表弟重逢,但這件事卻在我的心中生根發(fā)芽,它讓我明白了:細(xì)心冷靜,不急不火少犯錯(cuò)誤,不斷完善自己,淬煉自己。
只因這錯(cuò)誤,有價(jià)值。
錯(cuò)誤的作文 篇4
如果不節(jié)約水,世界上最后一滴水就是人的眼淚。
——題記
萬(wàn)物生長(zhǎng)或生存都離不開(kāi)水,有了水地球就像天堂一樣,但如果沒(méi)有水就像在地獄里。這些道理,可以說(shuō)是每個(gè)人都知道,但在生活中卻很少有人節(jié)約用水。如果長(zhǎng)期這樣,做著錯(cuò)誤的選擇,天堂也許會(huì)崩塌,地球也許會(huì)隕落,人類也許會(huì)滅亡……
雨已經(jīng)連續(xù)下了好幾天了,我十分郁悶,我順手把僅喝了小半杯的水從窗戶倒了出去。誰(shuí)知?jiǎng)偳捎腥藦奈壹掖斑呑哌^(guò),幸好我躲得快還跑進(jìn)廚房了洗了個(gè)手,聽(tīng)見(jiàn)那邊有人喊道:“什么人這么沒(méi)素質(zhì),潑我就算了,還浪費(fèi)水!”他最后說(shuō)的那四個(gè)字我聽(tīng)得格外清晰,霎時(shí)間讓我呆住了。我回想曾經(jīng),天天倡導(dǎo)別人省水,自己卻沒(méi)以身作則。我想立刻跑出去道歉,卻沒(méi)想到那人已經(jīng)走了。“真是后悔!”我暗自嘀咕的。我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正在用淘米水澆花,我繼續(xù)走進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)爸爸正在用洗菜水沖馬桶?吹竭@一幕,我又不禁嘀咕道:“看來(lái)我們一家人都受到我節(jié)水倡導(dǎo)的啟迪,唯獨(dú)我!唯獨(dú)我!”“嗒嗒嗒……”,我聽(tīng)見(jiàn)水在緩慢滴下的聲音,我尋聲走進(jìn)廚房,定神一看,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)擰緊,我在心中暗暗罵那個(gè)浪費(fèi)水的人。但剛走出廚房,“恍然醒悟”——?jiǎng)倓偽覄倎?lái)廚房洗過(guò)手!安粫(huì)這么巧吧!”我“仰天長(zhǎng)嘯”。我又“茅塞頓開(kāi)”——自己從來(lái)都是只說(shuō)不做,“說(shuō)的比唱的還好聽(tīng)”,從沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。我決定“痛改前非”,做一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保人士。但“江山易改,本性難移”,我雖然做了一個(gè)正確的決定,但遲遲沒(méi)有行動(dòng),逐漸的這個(gè)正確的選擇在我的精神世界里也逐漸模糊起來(lái)。但萬(wàn)事總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的——有一天晚上,我在馬路上走著,發(fā)現(xiàn)到處張貼的都是節(jié)水的`廣告,還有許多人在宣傳節(jié)水事業(yè),但所有人都只是光說(shuō)不做,漸漸地一顆美麗的藍(lán)星變成了一個(gè)缺少生機(jī)的灰星,最后在茫茫宇宙中隕落,人類也走向了滅亡。我被嚇了一跳,突然驚醒,才發(fā)現(xiàn)是在做夢(mèng),同時(shí)也意識(shí)到這種光說(shuō)不干的行為是多么愚蠢。之后,我還是向人們倡導(dǎo)節(jié)約用水,同時(shí)從小事做起節(jié)約用水。
水的重要性,無(wú)一人不曉,而我們一直以來(lái)卻做著一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,遠(yuǎn)離了天堂的美好,向恐怖的地獄邁進(jìn)。浪子回頭金不換!從現(xiàn)在開(kāi)始重新選擇還來(lái)得及嗎?當(dāng)然來(lái)得及!浪費(fèi)也許可以圖得一時(shí)之利,但絕不是長(zhǎng)久之計(jì)。節(jié)約也許不是一條唯一的路,但絕對(duì)是最重要,最可靠的路,但也是一條看似簡(jiǎn)單卻很困難的路!讓我們行動(dòng)起來(lái)請(qǐng)節(jié)約用水吧,讓地球成為真正的人間天堂!
不要讓眼淚成為地球上最后一滴水!
宇宙中有一個(gè)美麗的星球——藍(lán)星——地球!
錯(cuò)誤的作文 篇5
那個(gè)錯(cuò)誤,讓我丟失了整整一年的時(shí)光。
在四年級(jí),我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿腦都是電腦游戲的畫(huà)面,根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校也不能認(rèn)真聽(tīng)講?晌覅s不改正這個(gè)不良行為。結(jié)果,在一天夜里,玩電腦的'欲望讓我從床上爬起來(lái)去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導(dǎo)致我成天上課睡覺(jué)。其實(shí)那時(shí)我也同自己做過(guò)思想斗爭(zhēng),可安分幾天就又發(fā)作了。終于,我睡覺(jué)的毛病被老師發(fā)現(xiàn)了,父母也察覺(jué)到了我的異常。之后,在一個(gè)令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個(gè)正著。我當(dāng)時(shí)滿口答應(yīng)不再犯了,結(jié)果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開(kāi)始了。我被抓時(shí)總是說(shuō):“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號(hào)。這時(shí),我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個(gè)諢號(hào)也隨著整個(gè)四年級(jí)的時(shí)光一起消逝了。
這件事雖已過(guò)去,但無(wú)永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)。
錯(cuò)誤的作文 篇6
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,挫折隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,最主要的是我們遇到挫折時(shí)的心態(tài),把握好這個(gè)心態(tài)才能戰(zhàn)勝挫折,只有戰(zhàn)勝挫折才能夠取得成功。一句話:善待挫折。
在我成長(zhǎng)的道路上,挫折也是如影隨行,我卻要感謝挫折。
記得剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我進(jìn)入學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)兩門(mén)總分不超過(guò)100分,(.)這是對(duì)我極大的打擊,由此我的心情悶悶不樂(lè)。但是我意識(shí)到,再這樣下去自己將會(huì)被挫折打敗。我于是站了起來(lái),每天早早地來(lái)到教室認(rèn)真早讀,上課也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。我不能被挫折打敗,而是要去善待挫折,這才會(huì)成功。
果然,初一第一個(gè)學(xué)期的期中和期末考試中,我的'成績(jī)上升到了班級(jí)三十幾位,我挺高興的。然而但是好景不長(zhǎng),我的成績(jī)又產(chǎn)生了波動(dòng),竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問(wèn)題,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源:上課還是欠專注、不敢舉手發(fā)言,有了不懂的問(wèn)題不及時(shí)解決,下課太吵、不去鞏固知識(shí)點(diǎn)。找到癥結(jié)后,我每次下課都坐在位置上,有不懂的就問(wèn)一下同學(xué),然后自己再去鉆研,把下課十分鐘充分利用起來(lái)。在上課的45分鐘里,我更是專心聽(tīng)好老師所講的每一種題目與實(shí)例。終于攻夫不負(fù)有心人,在初二的期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是,我還是沒(méi)有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習(xí)慣,因此成績(jī)還不能達(dá)到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,這些不良的習(xí)慣總有一天會(huì)改掉的。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō):成功=X+Y+Z,X代表勤奮,Y代表努力,而Z就代表
著挫折。挫折盡管殘酷的,但也美好,只要你正確面對(duì),同樣可以轉(zhuǎn)敗為勝,迎來(lái)幸福和成功。
善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,感謝挫折。
錯(cuò)誤的作文 篇7
審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如 “動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”,考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆,有的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬(wàn)里!背跞B(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。專家提醒考生,審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語(yǔ)言貧乏缺少文采。劉艷說(shuō),有的初三生寫(xiě)文章不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫(xiě)到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
文章較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫(xiě)的`文章沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě),但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫(xiě)。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
錯(cuò)誤的作文 篇8
今天,我剛來(lái)到教室,就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū),我不禁感到有些好笑,干嘛這么認(rèn)真呀?
問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),前面的同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),異口同聲的說(shuō):“今天就要半期考試,你不知道?”完了,我心想,原來(lái)昨天作業(yè)那么少,是要考試呀!沒(méi)辦法,我拿出一張紙,在上面記下了要點(diǎn),臨時(shí)抱佛腳吧!
叮鈴!考試就要開(kāi)始了,我順手將紙放進(jìn)褲袋里。
老師來(lái)了,發(fā)下了卷子,同學(xué)們立刻埋頭寫(xiě)了起來(lái),我也不甘落后。寫(xiě)著寫(xiě)著,我慢了下來(lái),我看到了一道我不會(huì)的題。怎么辦?我不會(huì)做,而其它的`題我都做完了。我拼命的思考著,卻連一丁點(diǎn)想法都沒(méi)有。完了,完蛋了,這題可就四分!看來(lái)這次我死定了。就在這關(guān)頭,我突然記起來(lái),那張紙還在我身上,上面應(yīng)該有答案。怎么辦?抄還是不抄?抄也許我就是第一名,也許會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn);不抄那也許我就會(huì)考很差。到底要怎么辦?我看了看表,只有五分鐘的時(shí)間了,沒(méi)辦法,我只好決定——抄!
我悄悄把手放進(jìn)了褲包,拿到了紙條,然后裝成打哈欠的樣子,把它放在了桌子上面。然后我該怎么做,不會(huì)被人看見(jiàn)了吧?在準(zhǔn)備抄的同時(shí),我又再次看了看周?chē)耐瑢W(xué),再次確定沒(méi)人看我后,才小心翼翼的把語(yǔ)文草練本放在紙上,裝作在檢查的樣子,邊看答案邊寫(xiě)。
叮鈴!在我寫(xiě)完后不久,又打鈴了,老師就把試卷都收走了,我心中十分忐忑,害怕有人告發(fā)我。
下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我是98分,原來(lái)我在抄答案時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,但成績(jī)依然很好,我卻很羞愧,雖然沒(méi)人發(fā)現(xiàn)、沒(méi)人告發(fā)我。
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