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          楊樹的作文

          時間:2022-10-17 22:03:23 楊樹 我要投稿

          【精選】楊樹的作文匯總6篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的楊樹的作文6篇,歡迎大家分享。

          【精選】楊樹的作文匯總6篇

          楊樹的作文 篇1

            我看見過四季常青的松樹,也看見過高大魁梧的法國梧桐樹,卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇:像一個撐天的巨人,挺直站立;大楊樹真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……春天到了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。已經(jīng)休息了一個冬天的大楊樹此時已經(jīng)吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。

            鳥兒不時地走出鳥巢,在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了,F(xiàn)在的大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂,重重疊疊的'枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學(xué)們只要到大楊樹下休息一會兒,就如同進(jìn)了空調(diào)間一樣,涼爽舒服極了。時間過得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈,陣陣涼風(fēng)吹來,大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。

            那一片片落葉在天空中飛來飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了,冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……我愛我的校園,更愛那棵高大挺拔的大楊樹。

          楊樹的作文 篇2

            今天上午,當(dāng)我走進(jìn)校園,看到在我們學(xué)校操場的西面,有一排高高的楊樹。 我最喜歡中間的哪一棵楊樹,因?yàn)樗貏e高大、粗壯。 夏天時,它的葉子深綠深綠的,一片一片的重疊在一起,把夏天的`烈日遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),形成了一個像茅草屋形狀的陰涼地,我們在樹下乘涼。秋天的樹葉有黃的、綠的、黃綠相間的,秋風(fēng)一吹樹葉紛紛落下來,像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍(lán)天白云下的楊樹在金色陽光照耀下,像一幅多彩的美麗圖畫。我們大家在樹下玩跳

            繩、扔沙包等游戲。 楊樹好像我們大家的媽媽在他的呵護(hù)下我們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

            我愛那棵楊樹!

          楊樹的作文 篇3

            我曾不止一次地夢見過楊樹林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。

            曾經(jīng)以為初中是永不會結(jié)束的時光,如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來托物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開闊的體育館,永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹啊!我曾經(jīng)在樹下歇息,在樹下嬉戲,我們曾經(jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠(yuǎn)離。

            記得我與朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽著我們互說心事,為我們遮陽,向我們微笑。走過初中時代的無數(shù)個日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒有兩個幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個人形單影只,偶爾在放學(xué)時分逗留片刻,你依舊像個長者一樣,不嫌棄我,擺動樹葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣,真的有好長時間不去樹蔭下坐著,與你談?wù)勑摹R苍S,每一次從你身旁經(jīng)過的時候,你都會以疼惜與遺憾的眼光看著我,就像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

            時光慢慢走!我原以為中考過后可以與你有更多的.時間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對這個校園,更怕面對的是像朋友一樣的你。

            晃啊晃,三年過去了,我再沒有回去看過你,你是否長高了、長壯了?你不顧我的思念,就像我的那個朋友一樣,杳無音訊。在校區(qū)拆除的那一天,好多同學(xué)回母校看你。秋天了,你的葉子已掉落了,沒了夏日的蒼翠,我像樹林深處走去,望見朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹!你看見了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們?nèi)耘f可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠(yuǎn)相擁。

            每到夏天,總會想起我的那些楊樹,曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過、哭過的楊樹。≡(jīng)我守著你,現(xiàn)在我想著你……

          楊樹的作文 篇4

            在茫茫的大戈壁,一棵棵白楊樹隨處可見,它們就像一個個精神抖擻的小衛(wèi)兵,在渾黃一體,沒有山,沒有水,沒有人們,更沒有其他的樹木的大戈壁里肅然挺立。白楊那一個個高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充滿了勃勃生機(jī),為寂寞單調(diào)的大戈壁增添了幾分情調(diào)。白楊樹要在這么艱苦的自然環(huán)境中拼命地扎根生長,努力地在干燥的戈壁里尋找水源,從這些地方我深深地感受到了,白楊樹的不擇環(huán)境,適應(yīng)性強(qiáng),生命力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)。這些白楊樹給了我很大的力量。

            不論遇到什么樣的困難、曲折,白楊樹從來都是昂首挺胸,它從來都不會低頭折節(jié)。就算它會遇到前所未有的雨雪,碰到來勢洶洶的風(fēng)沙,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也從不動搖。白楊樹的適應(yīng)性和生命力也很強(qiáng),不管是在多么艱苦的自然環(huán)境中,白楊樹總是會想方設(shè)法的適應(yīng)這些不適應(yīng),它總是會拼命地在土壤里扎根,拼命地把根往有水分的地方鉆,所以不論在多么險峻的環(huán)境里,哪怕是在巖石縫中,它也會在巖石縫中夾縫求生,有時你會在陡峭的山石中、險峻的.巖縫中看到白楊樹高大挺秀的身影。哪里需要白楊樹,白楊樹就會很快地在那兒生根發(fā)芽,長出粗長的枝干。

            白楊樹給了我力量,它讓我明白:不論在多么險峻的環(huán)境中,不論在遇到什么樣困難的情況下,都要昂首挺胸地去面對。

          楊樹的作文 篇5

            從我上學(xué)那天起,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前這棵楊樹,那時它還不能稱之為大白楊,大約有二、三層樓高,可以做我的師兄了。

            春天到了,大楊樹的枝丫上吐出了一絲新綠,好像一個剛生出來的嬰兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片鵝黃,生機(jī)勃勃。一年一年過去了,只有大楊樹還陪在我身邊,我和它已經(jīng)有了深深的感情,大楊樹和我一起成長,F(xiàn)在,它已經(jīng)成為了棟梁,我也一定要發(fā)揚(yáng)大楊樹的精神,成為祖國的棟梁之才。

            夏天來了,大楊樹的葉子變得茂盛了,象一把綠色的遮陽大傘,好像在對我們微笑,我們跑累了,就去大楊樹下休息,使我們倍感涼爽,此時大楊樹已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。 秋天,樹葉都變黃了,有的還是半黃半綠的,秋姑娘的.風(fēng)一吹,黃葉都紛紛飄落下來,像一只只黃蝴蝶,爭相飛走,好像在向我們道別,也為大楊樹作了充足的養(yǎng)料。

            冬天到了,凜冽的寒風(fēng)襲過,小草柔弱地低下頭,只有大楊樹還堅(jiān)強(qiáng)地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了,潔白的雪花飄落下來,打在樹上,像加了一層白色的染發(fā)劑,讓大楊樹在來年春天長得比今年還好。

          楊樹的作文 篇6

            微風(fēng)拂過,樹葉次第翻動,演奏出美妙的音樂。當(dāng)我還是個孩童時候,它的樹陰陰下就成了我最佳的娛樂場所,而母親也就成了老楊樹最忠誠的“伙伴”。

            小時候的我特別頑皮,愛和伙伴們一起“闖蕩”。再某次“圍剿”行動中,我和我的另一位伙伴扮演敵人,不過每人可以依靠一顆樹便可高枕無憂了。我呢?不愿原地不動,總想找個機(jī)會出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這不機(jī)會來了,看看他們都瞇著眼睛快睡著的'樣子,我覺得不如出去,好放松一下,正當(dāng)我美滋滋地閑逛之時,后面?zhèn)鱽砹硪慌桑骸罢咀 北阒笫虏幻睿好老朋友在不遠(yuǎn)處,我箭一般的飛奔過去?烧l知,我正注意著他們,沒向前看,一下子與楊樹接吻。這時,坐在一旁的母親跑過來,看了看我的傷勢,撫摸著我的頭說:“哎,你這孩子……”伙伴們都笑了起來,我也不好意思地笑了……

            漸漸地,到了上學(xué)的年齡。我也跨起書包去上學(xué)。再上學(xué)的日子里,母親總是送我出家門直到老楊樹下,然后語重心長地對我說:“孩子,上學(xué)要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,放學(xué)后要早些回家…!币晕夷菚r的頑劣,總會說些不耐煩的話,然后跑著去上學(xué)了,母親的話只有身旁的老楊樹在聽著,F(xiàn)在回想起總會感到由衷的不安,對母親只有深深的愧疚。而每當(dāng)我放學(xué)歸來,母親總會在那顆老楊樹下等著我,笑嘻嘻地對我說,放學(xué)了,一定餓極了吧!

            快洗手、吃飯。雖然是幾句多么平凡的話語,但卻蘊(yùn)含著母親對我深深的愛意。

            隨著時間的流逝,那時母親和那顆老楊樹便成了一道美麗而富有詩意的風(fēng)景線。母親漸漸地變老了,我也漸漸變得成熟。而我家門前那顆老楊樹卻因阻礙村里電網(wǎng)建設(shè)而被殘酷砍下,我的心也一下涼了許多,是母親再一次溫暖了我冰涼的心。后來我步入了中學(xué),每周只回來一次。但母親送我走時,依然是在“老地方”這或許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,母親臉上的皺紋也開始增多,頭發(fā)也有些白。推著自行車的我不時回頭看看母親,每次回頭,母親總是在向我擺手直至我看不到她了……

            母親,雖然老楊樹不在了,但女兒的思念會永遠(yuǎn)拌著你。

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