有關月考的作文（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的月考的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月考的作文 篇1
今天月考的試卷發(fā)了下來，我打開卷子看到上面的分數(shù)大吃一驚，語文75分，數(shù)學竟然只有68分。天哪！怎么會這樣？
老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了，但也有一部分同學退步了�！甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。
再說數(shù)學就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病��！
通過這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學，隨著他們一起升入風華中學。
月考的作文 篇2
人們常說：“學生應該做的事就是學習�！苯Y(jié)果有很多同學失去了太多自由時間。不過，我可不這么“悲慘”。因為學習中，我汲取“營養(yǎng)”。
如果沒有學習，我現(xiàn)在根本不會認識這么多字，不會英語，也不懂修辭手法，以后也幾乎不可能在社會上立足：活生生一個“文盲”！如果沒有學習，我也不可能會洗碗，會走路，更不會拿筷子：不懂得“自立”！如果沒有學習，我也不會玩電腦，寫作文，看電視……
從出生起，就代表著我們開始學習。學習看書，學習說話，學習認字。沒有學習，我就不可能汲取這么多的“營養(yǎng)”——知識！
愛迪生一天工作超過18小時，他卻說：“我從來都沒有工作過，我每天都樂趣無窮�！痹谶@里，愛迪生從學習中汲取的也是“營養(yǎng)”，在這里，“營養(yǎng)”是樂趣！沒錯，從學習中汲取的不僅僅是知識，還是“樂趣”！當你在做一道很難的題目時，如果你解開了它，那么就會覺得非常開心，有成就感，樂趣無窮。所以，學習也是一種非常有“樂趣”的事。它能讓你回味無窮，樂在其中。
我現(xiàn)在會做菜做飯，洗碗洗衣服，打臺球羽毛球乒乓球，還能一個人坐車去南昌看書！這一切都是我學習來的。這回，“營養(yǎng)”是“能力”！能力很重要，它可以幫助你立足于社會，吃飯，睡覺，穿衣，都是“能力”。如果不學習，也不可能“汲取”這么多能力。會做手工，畫畫，開車也是能力。從學習中，還能不斷“汲取”能力，不斷充實自己的實力，最終成就一番事業(yè)。
學習中，我汲取了“知識”，“樂趣”和“能力”。學習其實是一件非常好的事，我可以從中汲取到那么多“營養(yǎng)”！當然，有了這些“營養(yǎng)”，再加上自己的信心，一定能成就一番事業(yè)！
我突然發(fā)現(xiàn)：我們從出生到去世，一直都在學習！只有學習，我們才能生活！學習，原來是生活的老師！
月考的作文 篇3
一個月的時間匆匆而逝，月考的成績也下來了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到……數(shù)學：100，英語103，最讓我傷心的是語文：85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
我的基礎題寫的還好，閱讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。
我應該在考試前要做好準備，多多練習閱讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對照一下。
考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握；對于一些難題，也要盡量拿分要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒有考好，平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆，，導致閱讀部分成績不理想，得分太少，雖然我這次沒考好，但我相信我要是按照上面所說的去做，下一次考試，我一定比這次考得好，爭取進全班前十。
月考的作文 篇4
星期五下午我們進行了月考，正在考語文時，我花了40分鐘寫完了卷紙，20分鐘檢查，但是有些題總感覺不對勁，感覺錯了，其他的應該全對，考試后，我聽了有些同學說答案，我?guī)缀醵紝α�，希望可考好呀！又到了�?shù)學考試，我很自信，數(shù)學可是我的強項，給一些人在說數(shù)學卷紙的判斷題，我有一兩道判斷的題好像做錯了，悶悶不樂的，希望是對的呀，要不月考扣得分很多。
考英語了，非常簡單，因為我在英語補習班時，老師讓我們做了很多創(chuàng)維的題，都有，老師還講了那些題，但今天補習班老師對月考卷紙時，我有道題做錯了，真悲！
月考的作文 篇5
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習�，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今后的學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學;學習數(shù)學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。
知識，就是以后走上社會必須的法寶;借口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結(jié)，并寄希望與下一次的考試。
月考的作文 篇6
日子混得真快，一眨眼就要月考了。按平常的習俗，月考總是在星期一開始。所以，月考前兩天就是學生最痛苦的時間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會在被窩里做美夢。但是，今天一早，老媽便兇神惡煞地走進我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復習！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點沒把我嚇死。老媽歪著個嘴，兩眼只瞪我。她和平時的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進餐廳。吃了早餐，我便開始復習。
大概11點的時候，媽媽接了個電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時，她又說了句：“復習好呀！”我聽見門關的聲音，便大笑了起來，心想：終于自由了！這時，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，這里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復習。我猶如進了牢房，一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴，今天他的嚴格好象翻了倍了，對我特別的嚴。我復習時小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。終于，熬到了15點，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
月考的作文 篇7
今天我們教室里的桌子都已經(jīng)拉開了，你猜猜怎么啦？沒錯，因為我們馬上就要月考了。
我們到教室后，聶老師讓我們做的第一件事就是復習。聶老師為了鼓勵我們考的更好，就宣布：小組長考了111分以上就可以免作業(yè)，其他人考了108分以上就可以免作業(yè)。說完讓我們復習幾分鐘后，就直接開始考試了。
我稍稍看了一下試卷上的題，考試前那種緊張的感覺不僅一下子都消失了，甚至還有一點沾沾自喜。因為這張試卷上的題都非常的簡單，我心想：太好了，這下我肯定可以免作業(yè)了。同學們都埋著頭認真地在寫答案。教室里安靜的只聽得到筆在紙上刷刷跳舞的聲音。過了一小時左右，考試結(jié)束了。
到了第二天，試卷發(fā)了下來，我懷著緊張的心情看了一下我的分數(shù)，總共是111分比108還要多。我心中暗暗竊喜：好耶！這下我終于可以免寫作業(yè)嘍。但我覺得我考的還是不算太好。因為有兩道不該錯的題我錯了，聶老師說我們考的太低了，因為這么簡單的試卷，一個考了100加20的都沒有。所以聶老師就讓我們每人寫一篇反思，并寫寫你下次打算考多少分，我認為考111分還不是我最好的水平，我覺得下次應該考上117分才可以算好。下次我一定要認真看題，爭取考到120分。
月考的作文 篇8
在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的月考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓練。由于期中考，學校便放了4天，讓我們自己復習，然而，這四天，就是我備戰(zhàn)的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我?guī)ьI著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦?我靈機一動，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。
第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什么�！蔽翌D時有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關。
第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將(水筆)，“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。
我希望后天的月考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。
月考的作文 篇9
前幾天的時候，我們數(shù)學月考了。到了發(fā)卷的時候，我的心是忐忑不安的。因為我覺得我自己考的非常的慘，非常的糟糕。果然，不出乎我的所料，我這次數(shù)學月考真的考砸了，滿分110分，可我才考了97分。這是有多差�。�
回家的晚上，我的心里非常的愧疚，到了家門口，我遲遲不敢進門，最終，我鼓起勇氣進了家門。輕輕地推開了媽媽所在的臥室里。那時，媽媽正一臉憂愁的躺在床上，見我回來了，輕輕地坐了起來，低聲說：“這一次考的怎么樣？”“不……不行�！薄拔矣幂p輕地聲音說。媽媽又說：“孩子，媽媽并不是為難你，可是你這一次考的真的是太差了，媽媽感覺你有這個能力考好�！边@時，媽媽的語調(diào)已經(jīng)變得重了起來：“唉。你這幾次考試考得都不是很好的，你知道你為什么考不好嗎？那是因為你太馬虎了，你就不能認真點嗎？”媽媽說完，我馬上回到了自己的床上，哭了起來。
放假的前一天晚上，通常的時候我都是會回家的，但是因為我這一次考的不好，所以留在了學校，這是，媽媽的學生來了，給我拿來了一封信，信上寫著：孩子，媽媽依然愛你。
看完了信，我頓時又哭了，可是過了一會兒，我又笑了，因為我的媽媽依然愛我。
月考的作文 篇10
今天，風云萬變、天地難測，看來又是不祥之日。我這烏鴉嘴，隨口一說還真說中了月考。
完了！完了！昨天沒復習。哦不！英語單詞還沒背熟我剛進教室，緊張的氣氛迎面撲來。我看著橫橫豎豎的桌子，緊張頭痛癥又犯了，心也橫橫豎豎的跳動起來。（橫橫豎豎，好特別的形容）我的書包好像有千斤重，怎么也放不下來，眼睛死死盯著鐘，希望時間倒流，但時間偏偏和我作對。
很快，考試就開始了，試卷上密密麻麻的小黑字猶如螞蟻般爬進我的大腦，啃咬我的腦肉，吸收我的腦汁。很快，數(shù)學、英語相繼考完，下午才考語文。剛收完卷子，班里的慘叫聲響成一片，好像剛剛上過刀山下過火海一般。
中午午休時，同學們都學聰明了，都在臨時抱佛腳，但到了語文考試，個個打不起精神�？纪旰蠊砜蘩呛�，方圓十里的人全都聽得見，看來又得吃鐵尺炒肉了。
叮鈴鈴！局勢轉(zhuǎn)變的可真快。剛一放學，慘叫聲化為歡呼聲，教室猶如菜市場一般，討價還價隨處可見。
哎呀！當學生太累了！真是學生吃黃連有苦難言。
月考的作文 篇11
聽說是一次小測試，可卻是月考，測試題大多是選擇，小部分是填空，但是我低估了測試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉，出來的成績使我目瞪口呆，無以應對。主要說語文這個從前我極其擅長的主科。
語文全是選擇題，一聽選擇題這三個字，便心生得意，輕敵了。
古詩我背的滾瓜爛熟，默寫是分分秒秒的事，正確率還高，但古詩意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚，課外書1讀過卻一晃而忘。對于語文的選擇就是一種冒險，但證實我底子不牢。
語文的字形和字音我對此記得不是很牢固，對于那幾道選擇題蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不難寫，卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行，其它都不太理想。
歷史有50分，50個選擇題，30分鐘時間，一開始我打的緊緊張張，題目沒看多仔細便匆匆選項。
一看時間夠了，題不多便往下慢慢開始，等有充足時間檢查時，因為知識掌握不透徹，有的題明明寫對又改錯。
今天的考試在家考，考知識考自律，知識記不牢固就記，名次落了我可以再努力，反正失敗是成功之母。
月考的作文 篇12
“10月31日，我們開始第二次月考�！崩蠋熜剂诉@個消息后，全班同學立刻變得死氣沉沉的，好像全班同學都睡著了，一點聲音都沒有。
月考前幾天，大家都十分認真地復習。就連我們班的調(diào)皮鬼張旭也變得十分安靜。大家都想考一個好成績。
經(jīng)過幾天的復習，第二次月考終于開始了。首先的“開胃菜”是語文。什么看拼音呀，按課文內(nèi)容填空呀，作文呀，就把一些人喂得飽飽的了。而我卻認為這只是一個小小的測試，來測試你的水平有多高，看你對知識掌握的好不好。并不是什么魔鬼式訓練。下場數(shù)學也開始了。有許多人在這里卡殼了。我卻輕松地過去了，心里十分開心。下午，英語也開始了。60分鐘的時間，我查了兩三遍。而有的人卻因為聽力而煩惱呢。哎，幸好我復習了，要不然我也會卡殼了。
考試結(jié)束了，大家都來找我和一些好的同學對答案。我們有的做對了，欣喜若狂。有的人做錯了，情緒十分失落。但是，我也很緊張。因為我也拿不準我的答案是對是錯。
上帝呀，保佑我一定要考好吧！求求你了！
月考的作文 篇13
今天，我們學校舉行了月考，月考前我心情很緊張�？记�，我認真復習，認真做好準備。
我每天早上早早的起床，站在陽臺上復習。先把生字組詞，再把課后第三題讀一讀背一背，把要背的課文背一背，然后把第三題詞語默一默。每天都這樣堅持堅持再堅持。中午吃完飯，就拿出英語書看看讀讀背背。有不會的單詞短語就把點讀機拿出來點點，直到會讀會背為止。晚上把作業(yè)寫完，再把數(shù)學書拿出來看看重點題目，不會就把媽媽買的題目解答拿出來看看。然后再做幾題。天天就這樣復習，希望可以起作用。(考前復習很認真，但是用敘述的方法寫出來不如描寫好。)
考試時，我心跳緊張。老師分發(fā)試卷時，我的手微微發(fā)抖。我心里想，一定要考好，一定要考好呀。寫著寫著，寫到一題不會的，我想完了，這題不會，我倒霉了。唉，我想了半天也沒想出來。只好先寫其他的了，其他的寫完了，我再思考那道題，到底怎么辦哪。一到六年級考試時間已到。完了，收試卷了，那題還沒做呢。唉，滿分再見了……(考試時的表現(xiàn)寫得很精彩。)
考試后，我抑郁寡歡。生怕考得不好。唉，考不好我就完了，真希望能考個好成績啊
月考的作文 篇14
月考很多人應該都會想到在教室里由素不相識的老師看我們寫卷子，但這次我經(jīng)歷了一場不一樣的月考。為什么是這樣的月考呢？因為這次考試地點變了，監(jiān)考員也變了，考試方式也變了。
由之前的在教室考，變成了在家里考，用筆寫卷子變成在手機上用手，由素不相識的老師監(jiān)考變成我和我們親密無間的爸爸媽媽。
為什么會這樣呢？因為在春節(jié)來臨的時候，突然有一場病毒侵入，使我們不能出門，不能與家人聚餐，現(xiàn)在連開學也被拖延了，我們這次月考也變成了在家里用手機考試。你最高考的不僅僅是知識的掌握，還是在這段時間在家學習的態(tài)度。如果這次不自覺的話，這次月考肯定會考的一團糟。
我們開一開始考的語文語文并不是在手機上答題，而是看著老師發(fā)給我們的題，自己把本子上作，然后，老師直播講答案，這就要看我們自覺，有的人不自覺作弊欺騙自己。
第二張是數(shù)學，數(shù)學和語文就更加不一樣了，雖然是掃碼做題，這次是我有一道題寫對了點錯了，因為這樣我失去了五分。
英語我有不會的題，蒙的但這樣的選項卻有很多錯誤。
第四場就是地理，并沒有想象中那么難考的都是講過的，許多題，題量非常小。
這次月考，我發(fā)現(xiàn)考的都是自覺和自律。
月考的作文 篇15
每次考試前，無論是在家里還是在學校，都會有一種緊張的氣氛圍繞在我們身旁。而到了考試那天，那種氣氛仿佛消失了，取而代之的則是放松。
今天下午我們也開始了月考。雖然只考了兩門，但我仍可以以小見大，找出問題、解決問題。
先是語文，我覺得這次的失分點還是在閱讀題。在答個別題目時，可能會少答一方面，或不太符合題意，雖然只扣一分，但如果每一道題都不完美，那將會拉開很大的分差。還有作文，因為時間稍微有點趕，所以沒有將想寫的東西寫完整，顯得會有些行文不流暢。等到考完之后，我會再把作文寫一遍，了解一下自己的真實水平。
再來說生物，生物的題要比上學期簡單的多，這是件好事，只有這樣我才能騰出時間復習去年的知識，迎接明年的地理、生物中考。雖說題簡單，但我可能會出現(xiàn)個別細節(jié)上的問題，這說明，我對課本的理解還不夠透徹，所以，我以后背誦知識點時一定要先理解后背誦，絕不可死記記硬背，只有這樣，背誦效果才會顯著。
明天是關鍵的一天，我要繼續(xù)復習，迎接明天的考試。
月考的作文 篇16
近幾月，我國因疫情危機而被迫延遲了我們開學的時間。
雖然延遲了開學時間，但是停課不停學。于是我們開啟了“上網(wǎng)模式”，通過手機網(wǎng)絡來在家中學習。自然各種考試也從書面卷兒改成了電腦版。這一次月考也成了一個別樣的月考。
在這一次月考過后，我的成績一落千丈。從原來的中等滑落到下等。頓時我的心情如……這次考試過后，我有些懷疑，日常老師布置的學習課程，我到底有沒有學會？到底有沒有認真聽講？為什么平時寫課后作業(yè)寫的挺好，一到考試就考砸了。我到底有沒有真的努力過？
一連串的問題從我腦中到處亂竄，我的腦袋如爆炸了一樣生疼生疼的。
剛看到我的英語成績是我的腦袋忽然一片空白，只剩下一個數(shù)字“43”。我的腦袋轟的一聲炸開了。
100分的英語我竟然只考了四十幾分。我難以相信，我的英語分數(shù)為什么這么差？這讓我懷疑這一段時間我到底有沒有學好英語。語法單詞我記好了嗎？因為中略帶些傷心和失落。
這個真是一次別樣的月考。
月考的作文 篇17
月考來了，我厭倦考試，并不是害怕考試。
考試很簡單，可是考試過后呢？整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉(zhuǎn)，處處留戀著分數(shù)，難得到正應了那句老話。分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的�？晌覀兪侵袑W生，面臨的是一場持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰(zhàn)前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏�？杀�
我看到過這樣一句話，考試是什么，就是作業(yè)，我們應該把平時的作業(yè)當作考試，把考試當做作業(yè)來對待，那樣在考場上，不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛，還用不用恐慌害怕呢？
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大了，期中考試被張、筱雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘，當我看到老師的失望表情時，我不能忘……
期中考試后，家里又買了電腦，又裝了學習軟件，每天看著父母這么賣命的供我上學，而我卻學不出什么排名來，我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說什么了，一切都是自己創(chuàng)造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話……
月考的作文 篇18
快要月考了，真是緊張啊！可是月考可以讓我們增加勇氣和實力，會讓我們更了不起，所以我要看很多書，好好迎接考試。
考試前，我要復習一下，這樣子才不會寫錯字，媽媽跟我說：“要細心喔！不要粗心大意�！蔽衣犃艘院螅秃苤x謝她，然后我就上去看我的書了，唉！月考前真是累��！不過沒關系，因為考試很快就會來臨了，我一定要認真的準備考試。
要考試了，我看到一張張的考卷發(fā)下來，剛開始覺得考試卷里面的題目很難，其實，沒有這么難，只是里面很多題目而已，可是我一看到考卷，就好像他把我頭腦里的記憶都變走了似的，我只好努力的想了，因為我太緊張了，所以才想不起來，我只想得起來媽媽跟我說的要細心，漸漸的，我的記憶開始恢復了，我像跑車一樣，很快的就把考卷寫完。
終于考完，我的心情就開始放松了，可是，我還不知道我是第幾名，到了第二天，老師就把我們考的考卷發(fā)下來，我看了自己的分數(shù)，算著自己好像是第二名，到了禮拜四的朝會，臺上的老師說要頒發(fā)月考的獎狀，臺上的老師說：“第二名范慈筠�！蔽衣牭轿业拿郑揖蜕吓_領獎，我看到我的獎狀，就開心的下臺了。
回家后，我把我的獎狀拿給爸爸媽媽看，他們看了以后稱贊我很棒呢！
月考的作文 篇19
下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為上了五年級以后，功課變得比較難了，作業(yè)也比以前多，我感覺有一些吃力，一直無法上老師的腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術師，真想讓學校消失。
面對現(xiàn)實吧！媽媽說我已經(jīng)長大了，應該學會作讀書計劃，平時先預習，才會知道哪些地方不懂，上課時也要認真聽講，遇到不懂的地方，利用下課的時間請教老師和同學一起討討論，因為個性的關系，我總是不敢請教老師，更怕和同學一起討論，同學會笑我吧！我總是這么想，等到月考了，才驚覺難以補救。
還是快看書吧，應該先看哪一科才好呢？數(shù)學、語文、自然還是社會，先從語文開始吧，看完自修，讀完課本及練習，一天就過去了，時間過得真快，如果一天有四十八小時該有多好，真是自作自受，看來平時不用功，臨時抱佛腳果然沒用，還是腳踏實地，按部就班才是正道。
明天是星期日，我會再接再厲，把數(shù)學、社會及自然與生活好好的K一K，俗話說“臨陣磨槍，不利也光�！毕麓卧驴家嵩鐪蕚�，以免措手不及。
月考的作文 篇20
自從新型冠狀病毒出現(xiàn)后，本應該在上學的.我們卻只能在家中靜靜的上網(wǎng)課學習，等待著開學的到來。
但隨著時間的流逝，月考的腳步不知不覺的走近了。那天要月考了，說到月考，也許有人問：沒有考卷怎么寫題沒有監(jiān)考老師怎么辦？其實這都是大不必的問題，沒有現(xiàn)實考卷，我們可以在網(wǎng)上出題，監(jiān)考考官也不一定要是為老師，誰都可以當，更何況是家長。
于是，我們迎來了月考。這次月考考試為老師發(fā)考卷，家長監(jiān)管，通過一段時間后考試結(jié)束了，我也非常期待我的成績，不知能不能和上次的月考相比，有沒有很大的提升。
過了兩天之后，“叮”的聲音連連不斷，我打開手機一看，原來我們的月考成績已經(jīng)發(fā)布，還給優(yōu)秀的同學頒布了獎狀，雖說只是幾張假獎狀，但是它也在我的人生路上激勵了我，我這次的月考成績?yōu)?92分，排名第四，但讓我驚訝的是：僅排第一的竟是高曉婷，但仔細一想，也沒什么可驚訝的，她在這個假期中做出了很大的努力，而且作業(yè)總是她第一個交，為我們組做出了榜樣。但讓我欣喜的事就是：我居然排在劉淵馨的上層，但我不能驕傲，我還要再付出加倍的努力！
網(wǎng)上考試也好，現(xiàn)實考試也罷，只要你付出努力，你想要的都會來到，加油！
月考的作文 篇21
一直想知道月考是什么？只是普通的考試嗎？不是，家庭對月考的期待，月考老師的嘮叨，月考成功的一小步.
壓力很大，我進了考場。經(jīng)過一周的魔鬼訓練，我很累。在厚厚的黑眼圈和壓力下，我舉起顫抖的手，寫下了我的名字.
沒想到，或者只能如此，我考試不及格。我不是很難過。回到家，我倒在沙發(fā)上。迷迷糊糊睡著了，做了很多夢。我夢里的世界是幸福的，沒有煩惱和壓力。那是我母親柔和的聲音.我媽回來的時候，他一臉陰沉。我知道我的噩夢已經(jīng)開始了。我媽罵我，我爸失望的眼神讓我覺得眼花繚亂。我不知道他們說了什么。我還有三個練習.當我回到學校時，沒有人說話。幾乎每個人臉上都有淡淡的悲傷。我沒必要去想它。我又被罵了。我坐在座位上，開始了我的晚自習。老師來了，我們又被罵了。不知道老師怎么說。我只知道我們訂了幾本自測書。月考是什么？就是作業(yè)厚，身體累，又是什么？我多么希望老師和父母能讓我們休息和放松，哪怕是一瞬間，我都覺得累，從心理到身體，我覺得自己像一片秋葉，我不知道飄在哪里。
月考，是什么？
月考的作文 篇22
月考的卷子發(fā)下來了，我緊張地手心都出了汗。過了一會，我的卷子發(fā)下來了，我一看分數(shù)，96.5分。哎!沒達到理想的分數(shù)。
不過因為我的卷面很整潔，字寫得很好。老師看見了，還夸了我一下，說：“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫得太急了，寫得很潦草。雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的。說到這，我還想起四年級時，語文老師給我們講的一個故事：一天，有位女同學在考試的時候，無論寫哪個題，都會把字寫得整齊、簡潔，使人看起來賞心悅目。令人沒想到的是，改卷的老師竟然沒有打紅叉叉。后來，他們班的老師看到后也很驚訝。后來經(jīng)過調(diào)查，原來是因為字寫得太好了，監(jiān)考老師不愿打紅叉叉。同學們聽了后，都震驚了有些人還說：“我要把5她當成學習的榜樣�！痹S多同學都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣!
我還為自己立了一個座右銘：“好好學習，天天向上”，為明天加油!最重要的是，我還要準備一個小本本，把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子都記在上面，有空的時候拿出來看看、練練，以提升自己的記憶力。
月考的作文 篇23
月考來了，我厭倦考試，并不是害怕考試。
考試很簡單，可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉(zhuǎn)，處處留戀著分數(shù)，難得到正應了那句老話 。
分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的。
可我們是中學生，面臨的是一場持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰(zhàn)前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。
可悲呀
我看到過這樣一句話，考試是什么，就是作業(yè)，我們應該把平時的作業(yè)當作考試，把考試當做作業(yè)來對待，那樣在考場上，不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛，還用不用恐慌害怕呢?
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大了，期中考試被筱雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘 ，當我看到老師的失望表情時，我不能忘。
期中考試后，家里又買了電腦，又裝了學習軟件，每天看著父母這麼賣命的供我上學，而我卻學不出什麼排名來，我有何等的難受。
如今的月考我已不能在說什麼了，一切都是自己創(chuàng)造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話。
月考的作文 篇24
月黑風高，書聲朗朗，見一女于書桌前誦書。所為何也？答之：月考。
約一周前，老師發(fā)話準備月考，全班皆大驚，有喜者，有傷者，有悲者。從此書不離身，話不離月考也。
夜以黑，欲睡，雙眼欲閉，但又不可眠，數(shù)天后月考也！吾母見吾勞累，一杯清茶送之，飲后，神清氣爽。隨之，書生又起。
夜深，蟲鳥以眠，只見一女仍與書桌前，但睡相不雅也。其母悄聲細步于其女邊，將一被子蓋其身，其女驚覺，又睡乎。
眨眼日已出，一哈欠打的震耳欲聾。校中，數(shù)人背書也，為何人人如此勤奮，數(shù)日后月考也！人皆要迎接月考。
課中，老師于講臺講課，學生于桌前聚精會神聽之，恐掉一重點。老師將重點講于學生，學生記之。吾將重點記一紙，塞一書中，恐掉。此紙乃吾命也！
距月考僅半小時之時，吾急忙將紙拿出，背之，寫之，記之，共七大科，僅考一天，考完后即可放假，樂哉。
現(xiàn)于月考中，別無他愿，只愿老師能多賞幾分于吾，將大榭！若考不好，回家忍罵，欲哭無淚，忍氣吞聲，不欲于食，只得坐書桌前，作甚？念書。
月考的作文 篇25
這次考試，怎么說呢，就是歷史考的特別差，然后理科不是很拔尖，物理好像墊底。
歷史真的不好。做歷史論文的時候感覺自己在做夢。我一個都看不懂。王維自己都忘了什么。我隨便寫了孫權，笑死自己了。
昨天我跟那個說要參賽的男生說了。這次我要零食了。他說我完全有理由相信他邀請了我。他化學不及格一分。我告訴他我的歷史比他少了十多分。他從一年級開始歷史就特別好。當時他坐在我前面，我總是問他歷史問題。我記得有一次，他很驚訝的問我歷史課都做了什么，因為簡單的題我學不會，他卻能學的很好。
互相匯報結(jié)果，他說不認識我。文科女生很恐怖。我只是覺得如果我文科真的好，不會導致歷史考試倒計時。我默默的向自己抱怨，如果歷史沒有走的那么錯，我還有可能再創(chuàng)造歷史。
我還記得班上有個女生說考不上，考完就丟人。這段歷史一般是沒有的，因為我們都以為不會考七年級八年級，只考九年級。結(jié)果考了七年級八年級的前兩面選擇題就有20多道，把我們看傻了~！宿舍的人說我們是神，可以篡改歷史！
不好，不好。該背的終究會背！
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