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實(shí)用的魚的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的魚的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魚的作文 篇1
我們家住在將軍區(qū)，靠近海邊，所以魚池比較多，這里飼養(yǎng)著鼎鼎有名的比目魚。
爸爸說，以前比目魚是有錢人才吃得起的，現(xiàn)在因?yàn)轲B(yǎng)殖技術(shù)很好，加上很多人養(yǎng)殖，所以價(jià)格越來越低，大家都吃得到。 比目魚可以做成各種好吃的料理，從頭到尾都可以食用，完全不會(huì)浪費(fèi)。其中我最喜歡香煎比目魚肚，酥酥脆脆的魚皮，滴上幾滴檸檬汁，鮮嫩多汁的魚肉入口，讓人忍不住豎起大拇指贊嘆：“好鮮美！”
以前的人不敢吃比目魚，因?yàn)榇烫嗔�，現(xiàn)在比目魚料理已經(jīng)可以做到一根刺都沒有，很容易入口。我也很愛吃比目魚皮，媽媽說魚皮有很多膠質(zhì)，拿來煮西瓜綿湯，喝起來酸酸甜甜的，大人小孩都喜歡喝。 最后介紹我們家的`私房菜，也是媽媽最拿手的香煎魚腸，香香脆脆的真夠味，吃過絕對(duì)難以忘懷。
我家鄉(xiāng)的比目魚因?yàn)楹苄迈r，做成料理不但好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，保證讓你吃過以后會(huì)愛上它！
魚的作文 篇2
我是一條笨拙的魚，有時(shí)甚至?xí)缢�。在長(zhǎng)輩眼里，我很笨，學(xué)不會(huì)許多東西，比如一條魚加一條魚等于幾條魚的問題，我始終不會(huì)。
我生活在很深很深的海里，透過水的陽光很刺眼，使我看不見天空。只有一次，我冒著生命危險(xiǎn)來到近岸水域，我遇見了一只鳥，她在岸上眺望著大海，我便湊了過去�；蛟S是我們心有靈犀，我倆開始對(duì)話。談話中，她把天空描繪的.是那么藍(lán)；森林，是那么清新；飛翔，是那么自在……她沒說完，一個(gè)人走過來，她便飛了，我也走了。從此，我便渴望飛翔。
回家后，我對(duì)飛翔朝思暮想，我的父母認(rèn)為我是神經(jīng)了，加上本來就不大喜歡我，便以“智障魚苗”的名義將我趕了出來。
我更孤獨(dú)了。一陣水流將我擊倒，搏暈。然后，我仿佛看見了上帝，他很慈祥，一種讓魚看不懂的神情。
他說話了：“你有愿望嗎？”
“你是上帝應(yīng)該知道�！�
“為什么？”
“生活在別處�！�
上帝笑了，我沒看見他做了什么動(dòng)作，我只知道，當(dāng)我醒來時(shí)，我是一只長(zhǎng)著翅膀的鳥了！
感謝上帝！
我試著飛翔。啊，果然那么自由自在；我仰視天空，果然那碧綠無窮；我飛進(jìn)了森林，果然令人怡爽。我知道了，什么是無拘束，什么是―“爽”。
好景不長(zhǎng)。遠(yuǎn)處傳來了雷聲，我怕了。霎時(shí)，烏云密布。我再仰視天空，一片烏黑；我飛向森林，它如撒旦魔鬼般張牙舞爪；我盡力飛翔，自己不是自由，而是一場(chǎng)生命的豪賭。
一道電光劃過，一陣狂風(fēng)吹過，一聲雷鳴響過。我被這光、這風(fēng)、這雷弄的不省鳥事，我被折磨的有氣無力，摔在地上。
我悔恨，我當(dāng)初為什么要變成鳥！
“滿足自己的生活吧，生活自己把握。一個(gè)人的宴席，可能是另一個(gè)人的毒藥�！�
誰……誰在說……話。
魚的作文 篇3
暑假的一天，我和媽媽去鳳凰山泡溫泉，在那里我發(fā)現(xiàn)了可以做魚療的小木屋。
走近木屋，里面有幾個(gè)供客人休息的小木椅，中間是一個(gè)凹下去的長(zhǎng)方形池子，池里盛滿了清澈的溫泉水，一群群魚兒在水中自由自在地游來游去，當(dāng)客人躺在水中的一瞬間，魚兒們便一群群地聚集過來，圍在客人裸露的皮膚上，既像是在親吻他的皮膚，又像是在啃食他的皮肉�？腿撕孟窀靖杏X不到癢痛，反而十分愜意地享受著、陶醉著。細(xì)問之下才知道，原來這種魚俗稱“親親魚”，它專門吃人身上的死皮維生，不過有時(shí)也會(huì)吃魚食，讓親親魚啃食身上的死皮，這個(gè)過程就叫作“魚療”。
店主看我好奇的`樣子，溫和地說：“想進(jìn)去免費(fèi)體驗(yàn)一下嗎？”我興奮地把腳放進(jìn)水中，魚兒馬上圍了過來，像個(gè)寶寶一樣吮吸著我的腳趾，好癢癢啊；有的在啃食著我的皮肉，我感到有輕微的疼痛；還有的調(diào)皮地用魚尾撓我的腳心……后來，我的腳逐漸適應(yīng)了癢和疼痛，感覺舒服極了。下次我還要來這里，小魚兒們等著我噢。
魚的作文 篇4
朋友們，你們知道被小魚“親吻”是什么滋味嗎？也就是魚療。不知道吧？好，就讓我來告訴你們吧。
周六，我們一家人去做“魚療”。那個(gè)店吸引了很多人，當(dāng)然，也包括我啦！我準(zhǔn)備好擦腳的毛巾，小心翼翼地把腳放進(jìn)了魚療缸里，生怕它們把我的腳咬疼了。我好奇地湊近一看，小魚的肚皮是半透明的，脊背和人類的膚色很相近，還長(zhǎng)著幾個(gè)黑色的小斑點(diǎn)。據(jù)說，做魚療，可以使人體的毛孔通暢！
我閉著眼，靜靜地等待著奇跡的出現(xiàn)。突然，我感覺到腳背有些發(fā)癢，不會(huì)是小魚在“親吻”我吧？我連忙看了看，哈哈，果然是！我剛想站起來，它們就像箭似的，“嗖”地一下游走了。
我輕輕地坐下，等待小魚再次來“親吻”我的腳丫。不一會(huì)，小魚又慢慢悠悠地游了回來，開始“親吻”我的腳和水里的小腿。
你看，它們努力張開小嘴巴，輕輕地吮吸。一開始，我感覺又癢又疼，慢慢地，我感覺越來越舒服了，就像站在柳樹下，微風(fēng)輕輕拂過臉頰，又像欣賞一曲優(yōu)美的旋律，讓人心曠神怡，真令人陶醉啊！我想著。低頭一看。什么？幾十條小魚在一起親熱我的腿和腳。我一動(dòng)，它們就游走了，我不動(dòng)，它們就又聚攏來吮弄我。別看它們這么小，但團(tuán)結(jié)起來的力量很大哦。
小魚聚聚散散，就像和我躲貓貓似的.，竟然和我玩了一下午。更神奇的是我的煩心事一掃而光，或許這就是魚療的神奇之處吧，朋友們，你們也來體驗(yàn)一下吧。
魚的作文 篇5
記一次難忘的釣魚 記得那是一個(gè)星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國(guó)賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”
到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的.香樟樹……仿佛走進(jìn)了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準(zhǔn)備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我?guī)拙�，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，生怕魚逃走。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我連忙拉動(dòng)魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”。“小家豪，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊。”噢，原來是這樣��！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會(huì)兒，浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標(biāo)上下動(dòng)了好幾次，才迅速地提起魚桿，“��！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進(jìn)魚桶
里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。
到了傍晚，魚已經(jīng)裝了整整一大桶，我們滿載而歸�；丶业穆飞�，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學(xué)習(xí)也不是一樣嗎？
魚的作文 篇6
我家的魚缸里有4條魚，一條叫小龍（學(xué)名叫銀龍魚）、一條叫大紅、一條叫小紅（大、小紅學(xué)名叫血鸚鵡），還有一條叫花花（學(xué)名叫地圖魚）。花花雖然長(zhǎng)得漂亮，但是有一股男人氣：它在吃東西時(shí)老是把玻璃魚缸撞得咚咚響，所以它的頭經(jīng)常破皮、受傷，但是從來沒流過血。
當(dāng)爸爸給魚喂東西時(shí)，拿一個(gè)食罐子在魚缸邊一搖，它們會(huì)在里面盯著食物游來游去，食物丟進(jìn)去以后，它們就狼吞虎咽大吃起來。吃得最多、長(zhǎng)得最壯的是小龍，愛搶吃小紅食物的是大紅，吃得最傻的是花花，吃得最少的是小紅它們也許是一個(gè)和平的大家族！
爸爸和媽媽常常喜歡靜靜坐在魚缸前看魚兒，而我最喜歡嚇?biāo)鼈�，比如把臉貼在玻璃上做鬼臉或跑過去打玻璃這時(shí)，那些魚兒就會(huì)藏到石頭后面和我捉迷藏。也許魚兒不喜歡給它們的`家做清潔，因?yàn)樗鼈兛側(cè)プ陌职稚爝M(jìn)魚缸里的手；或許它們晚上最快樂，因?yàn)轸~兒都是在晚上吃東西。
它們是這個(gè)小家的一份子，我們是個(gè)歡樂的大家庭！
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