【推薦】同桌作文錦集5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文 篇1

　　“同桌？”一聽到這一個(gè)詞，立刻就想起了她。那憨態(tài)可掬的臉蛋，水汪汪的眼睛，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，再加上那濃濃的眉毛，成了一組完美的搭配，我的同桌——羅娜。

　　羅娜，在班上是鼎鼎大名的“大班長(zhǎng)”。所有科任老師，不表?yè)P(yáng)她一句是不成的。這不，新來(lái)的趙老師，每次上課，都會(huì)清清嗓子，說(shuō)：“你們看，向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí)嘛！比如咱們班的羅娜�！闭f(shuō)完，還不忘沖著羅娜露出甜甜的一笑。幾乎，所有老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)，都把“羅娜”說(shuō)在前頭。對(duì)羅娜更是贊不絕口，這樣孕育了她“學(xué)霸”的稱號(hào)。

　　學(xué)霸，肯定是在學(xué)習(xí)上反應(yīng)極快，悟性也高的人。一次，老師上完課后，問(wèn)我們懂了嗎？只有她一個(gè)人舉手。我恰好有一道題不會(huì)做，我連忙問(wèn)她，幸好沒(méi)碰釘子。羅娜先瞄了我一眼，見我抓耳撓腮，便淡定的一笑，不假思索地說(shuō)：“首先，我們看，雖然數(shù)字變大了，但是公式其實(shí)都是一樣的�！闭f(shuō)著，她還一邊把公式畫出來(lái)，一邊細(xì)細(xì)講解，她溫聲細(xì)語(yǔ)的樣子，像極了智慧的天使。很快，我在她的指引下，歪著頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣啊，謝謝了”。

　　學(xué)霸不僅學(xué)習(xí)好，而且作文也寫得很棒。

　　有一次，我在家里做作業(yè)。突然，電話響了，我一接聽，就聽到她興奮的巨響：“焦雅欣，趕緊買報(bào)紙！我作文上報(bào)了，我作文上報(bào)了！”“真的嗎？”我也歡呼起來(lái)，我趕緊叫媽媽買報(bào)紙。媽媽買回來(lái)報(bào)紙，我立刻翻開她的作文《“愛變臉”的小不點(diǎn)》，寫的她和她侄兒的故事，我坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)�？赐旰�，我就更加羨慕她了，希望自己的作文也能上報(bào)。因此，我就加入了“安星作文”團(tuán)隊(duì)啦！

　　同桌是學(xué)霸，在我心中，她無(wú)所不能，哈哈！

同桌作文 篇2

　　感謝你，同學(xué)

　　在我的小學(xué)生活中，有很多讓我難忘的同學(xué)。比如說(shuō)李承澤，曾靖皓，張育碩等。他們?cè)谖疫^(guò)生日的時(shí)候，也陪著我。他們都是我的好朋友，今天我就挑一個(gè)來(lái)寫。

　　我最要感謝的是李承澤，就寫他了。我跟他離得最近，我們?cè)趯W(xué)校一起玩，我還經(jīng)常去他家玩。他很熱情的'招待我，我都有點(diǎn)不好意思了。呵呵呵。還有，一旦有新游戲，我都和他一起玩，最近我們一起玩魔法卡。還有他寫字特別快，有一次李承澤坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。不過(guò)他學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好，他有不會(huì)的題也經(jīng)常來(lái)問(wèn)我。我也很熱心的幫他解答，經(jīng)典的互利互助的方式。牛吧？我學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的，經(jīng)常有很多人過(guò)來(lái)問(wèn)我答案。他通常睡的很晚，有一次上課他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。他是我最好的朋友，在這我要對(duì)他說(shuō)謝謝！哈哈哈……

同桌作文 篇3

　　有一次，我的同桌的本子寫完了，他向我借了一個(gè)本，這本是今天媽媽剛給我買的新本，我二話沒(méi)說(shuō)就借給他了，他寫完作業(yè)，出去玩了。

　　我看見他平常玩得很開心，今天怎么有點(diǎn)不對(duì)勁，我喊到了他的名字，他卻把手放到后背，我一看，他卻把我借給他的語(yǔ)文本給折成了飛機(jī)。我非常生氣，大聲喊：“你，怎么能這樣？”我興趣起手就要打他，就在這一刻，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)：“要寬容別人，我的手放了下來(lái)，我說(shuō)：“我把這個(gè)本給你，我不要了�！弊詈笏�還對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我讓我媽媽再給我買一個(gè)就行了�！�

　　最后我們成了好朋友，你寬容我，我寬容你，我們上學(xué)一起走，放學(xué)也一起走，形影不離，像一對(duì)親姐妹。

　　我真希望我們班同學(xué)都能寬容別人，那么我們班就成了一個(gè)溫暖的大家庭。

同桌作文 篇4

　　今天，我終于和新朋友同桌了。通過(guò)介紹，我知道她叫單澳捷，她姐姐叫單澳然，她們姐妹倆長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像。

　　上數(shù)學(xué)課時(shí)，姐姐發(fā)言很積極，妹妹只是坐在那里安靜地聽課，不怎么舉手�？墒巧险Z(yǔ)文課時(shí)卻剛好相反。原來(lái)是一個(gè)愛語(yǔ)文，一個(gè)愛數(shù)學(xué)呀！

　　下課了，我問(wèn)了同桌好多問(wèn)題，比如說(shuō)：在那邊吃什么呀，玩什么呀，學(xué)什么呀等。她告訴我她們吃披薩和蛋糕類的東西，不像我們吃米飯和青菜什么的。她們?cè)谀抢飳W(xué)英語(yǔ)。我看到了她帶來(lái)的一本英語(yǔ)書，里面全是英語(yǔ)，除了一點(diǎn)圖案之外。我向她學(xué)了一個(gè)英語(yǔ)單詞“welcome”，是“歡迎”的意思。

　　放學(xué)了，我迫不及待地跟媽媽說(shuō)我們班兩個(gè)新朋友的名字。可是媽媽竟然說(shuō)她們和我住同一個(gè)小區(qū)，就在我家后面一幢，我從窗戶就能夠看到她們奶奶家，我們小時(shí)候還一起玩過(guò)。真是太奇怪了，怎么會(huì)有這樣的事情呢？那也太巧了吧！明天我一定要把這件事告訴她們。

同桌作文 篇5

　　同桌，會(huì)不會(huì)很意外我寫這封信給我，其實(shí)一直以來(lái)我都有話跟你說(shuō)，只是找不到好的機(jī)會(huì)，而今天我想跟你說(shuō)的是關(guān)于你的學(xué)習(xí)，希望你能耐心地聽我說(shuō)

　　談起你的學(xué)習(xí)，我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語(yǔ)：“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了，幫幫我!”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀!”

　　這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景，讓你好好反省反省!

　　“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語(yǔ)文小作業(yè)本�！崩蠋煱l(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí)，我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本，陪著笑臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙!”我翻了翻你的語(yǔ)文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂�！白屛医o你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火，心里真叫個(gè)氣憤啊!

　　牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣，早晚有一天，會(huì)被社會(huì)淘汰的!

　　同桌，這是我想對(duì)你說(shuō)的話，也是對(duì)對(duì)你最真心的忠告，希望你可以聽取我的意見，改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度，可以嗎?

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