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          美德的作文

          時(shí)間:2022-10-16 13:45:48 美德 我要投稿

          美德的作文錦集5篇

            在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的美德的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          美德的作文錦集5篇

          美德的作文 篇1

            “趙夢(mèng)悅,你怎么了?沒事吧?”她那溫柔的聲音依然回蕩在我心中,她那擔(dān)心的面孔依然出現(xiàn)在我的腦海。是啊,當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,她來(lái)幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),她來(lái)安慰我......說(shuō)到這里,我又想起上學(xué)期的那件事。

            那一次,我們倆作業(yè)全都做完了。和往常一樣,我們牽著手蹦蹦跳跳地來(lái)到教室前的一塊水泥空地上和同學(xué)一起條長(zhǎng)繩。我們一個(gè)接著一個(gè)連貫地跳著。又輪到我了,我跳進(jìn)去準(zhǔn)備鉆出來(lái)的時(shí)候,不知被什么東西絆了一下,我雙腿一下子跪在了地上,一陣鉆心的酸痛感向我襲來(lái)。

            “啊”我大叫一聲。聽到我的慘叫,她不顧一切地沖了過(guò)來(lái),像個(gè)小大人似的摸著我的頭親切而焦急地詢問我:“趙夢(mèng)悅,你怎么了?沒事吧?”聽著她溫柔的話語(yǔ),我的腳似乎不再那么疼了。在她的攙扶下,我慢慢站了起來(lái)。

            一件小小的事,就能體現(xiàn)出她的優(yōu)點(diǎn)。于是,我們倆從不說(shuō)話變成了一對(duì)形影不離的好朋友。

            她,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在課堂上,總能看到她高舉的小手。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她會(huì)不顧一切地放下筆,耐心地教我,不是讓我只知道答案,而是讓我懂得這個(gè)題目的道理。當(dāng)她遇到困難的`題目,我也會(huì)細(xì)心地幫助她,和她一起思考。就這樣,我們互幫互助。

            她,還是一個(gè)小書迷,在她的家里,上上下下,左左右右都堆滿了書,我也似乎被她傳染了,漸漸地喜歡上看書。這才知道,書中的知識(shí)是多么的豐富、多么的生動(dòng)有趣。緊接著,我家里的小書櫥也裝滿了。看著自己看了那么多的書,我開心極了,這都要感謝她激勵(lì)了我閱讀的興趣。有時(shí),我們倆還比賽誰(shuí)看得書多,看的深。好不容易追上她,不到幾天,她又趕上我了,我還真佩服她呢!

            同學(xué)們,你們一定知道她是誰(shuí)吧,對(duì),她就是我的好朋友——沈佳楠!也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

            是啊,在我們身邊有著許許多多的美德好少年,她們的共同點(diǎn),就是有一顆善良、樂于助人、勤奮、樂觀的心,我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!

          美德的作文 篇2

            在我狹小的視野里,我只認(rèn)為“謙讓”是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,只有我們中國(guó)人才會(huì)做到“謙讓”。其實(shí)不是這樣,自從我在車上遇見那一平常的一幕后,使我對(duì)“謙讓”有了更深一步的了解。

            那天逛街后,我站在謝池商廈前的車站等車,那時(shí)已經(jīng)很晚了,車站上的人很多。這時(shí)從前方駛來(lái)一輛5路車,我也隨著那擁擠的人流涌上了這輛車。上了車,黑壓壓的背影,讓我摸不著方向。我只知道站在我前面的,是一位年邁的老婆婆。我并不為她擔(dān)心,因?yàn)槲抑,一定?huì)有人給她讓座的。果然如此,有一個(gè)人站了起來(lái)給老婆婆讓座,這并沒有引起我的注意,但當(dāng)聽了周圍人的一番議論后,我才抬頭看了一下那個(gè)人:他,光禿禿的頭頂上長(zhǎng)了幾根白色的卷發(fā)。人挺黑的,但眼睛是藍(lán)的,眼睫毛很長(zhǎng)很卷,鼻子很高,身材魁梧。

            “外國(guó)人!”,這個(gè)字眼立刻在我的腦海中閃過(guò)。外國(guó)人給中國(guó)人讓座?我想,他當(dāng)時(shí)完全可以坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)樗彩莻(gè)五、六十歲的人啊,但是,他站了起來(lái)。在那一剎那之后,周圍的人都在議論他:“外國(guó)人給我們讓座!……”而且,每一個(gè)人都向他投去了贊許的目光,我也不例外,一直注視著他……

            其實(shí),現(xiàn)在想想這事也沒什么大不了的。雖然他與我們外貌不同,語(yǔ)言不通,而且有著國(guó)界的分隔,但他卻有著與我們一樣的行動(dòng)。因?yàn)槊篮玫钠返率遣环謬?guó)度的,雖然我們生活在地球的不同地方,但謙讓美德是共存的,是我們作為人必須做到的。謙讓是所有人的美德。

          美德的作文 篇3

            一天,小明和小紅放學(xué)后結(jié)伴回家,一路上景色優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香,他們也是有說(shuō)有笑,聊得很起勁。

            走著走著,他倆都皺起了眉頭,一陣惡臭直向他們撲來(lái),他們停下腳步,左顧右盼,尋找惡臭的來(lái)源,往前走了幾步,他們看到了一個(gè)垃圾桶。垃圾桶邊上布滿了成袋的垃圾,有的垃圾都從袋里流出來(lái)了……簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”。“切,是誰(shuí)那么沒公德,垃圾桶近在咫尺,可還是把垃圾丟在外面呢”?小明和小紅不約而同的抱怨起來(lái)。小紅甚至還惡狠狠地說(shuō):真沒素質(zhì)!

            這時(shí)小紅想把那些垃圾撿起來(lái)扔在垃圾桶,可是定睛一看,垃圾上布滿了蒼蠅,一會(huì)散開,一會(huì)又聚在各種丟棄的食物上,垃圾上還有惡心的液體、油膩的汁水……。于是小紅開始猶豫不決了,但進(jìn)行了短暫的思想斗爭(zhēng)后,小紅想通了,垃圾丟在這里對(duì)我們不好,對(duì)大家也不好,弄臟了手回去就洗一下就沒事了。小紅深吸了一口氣,開始動(dòng)起手來(lái),幾分鐘時(shí)間,地上的垃圾全部進(jìn)垃圾桶里了。

            清理完垃圾,他們正打算收拾好回家,小明突然說(shuō):“雖然現(xiàn)在這些垃圾沒了,可以后還會(huì)有人亂扔的呀”,小紅點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,有道理,那該怎么辦呢?”這時(shí),小明眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,他二話沒說(shuō),從書包里拿出白紙和筆寫了起來(lái),小紅看著他,不解地問:“你在干什么呢?”小明說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒你就知道了。”原來(lái)小明在紙上寫了“文明只差一步,請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶”這幾個(gè)大字,把它粘在了垃圾桶邊上。

            小紅和小明對(duì)視了一下,擊了個(gè)掌,“YES,GO HOME!”小明和小紅兩人有說(shuō)有笑、蹦蹦跳跳地回家了。

          美德的作文 篇4

            一般情況堆滿了腐草的土地,往往能生長(zhǎng)好多植物;清澈見底的河流,常常不會(huì)有魚蝦來(lái)繁殖。所以應(yīng)該有容忍的氣度和寬恕他人的雅量,絕對(duì)不可因自命清高不跟任何人來(lái)往,而陷于孤獨(dú)。

            春秋時(shí)期,孔子的學(xué)生子路曾為盜賊,甚至還搶劫過(guò)孔子,但孔子沒有嫌棄他,而是諄諄教誨,使他成為一個(gè)言談舉止深合禮儀之人。

            清朝時(shí)期,宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居,都要起房造屋,為爭(zhēng)地皮,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書北京,要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。這位宰相到底見識(shí)不凡,看罷來(lái)信,立即做詩(shī)勸導(dǎo)老夫人:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!睆埬敢姇骼,立即把墻主動(dòng)退后三尺;葉家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。這樣,張葉兩家的院墻之間,就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终,換來(lái)的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

            有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

            “水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒!蔽覀?cè)谏羁臻g里,就是美與丑、善與惡、圣潔與污濁共存。

            所以想要成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒂谐删偷娜瞬,就必須要有清濁并容的雅量和氣度,善于和各種人交往。

          美德的作文 篇5

            一天傍晚,在馬路邊上,一個(gè)抱著嬰兒的婦女,拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽,天色陰沉,車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車處里,怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢?難道他們不識(shí)字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,怎么也不像一個(gè)文盲呀!

            母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒有絲毫反應(yīng)。再看看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿著軍大衣,雙手放進(jìn)兜里,平視前方,旁若無(wú)人。第三位,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,閉著雙眼,嘴角向下撇,一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子,大皮衣,再加上一個(gè)大口罩,真是滑稽可笑。

            母親提著嗓門兒,大聲說(shuō):“難道你們不識(shí)字嗎?這里是母子上車處呀!”可是,他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

            這時(shí)候,車來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群,又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊,等待著下一班車的來(lái)臨。

            英國(guó)的弗o培根先生講過(guò):“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)出一個(gè)合格的公民。圖中的那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?他們裝聾作啞,面對(duì)寒風(fēng)中的母子熟視無(wú)睹,毫無(wú)憐憫之心,真是讓人痛心。槭裁磿(huì)有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎?

            我希望所有的人都能擦亮你們的眼睛,不要當(dāng)假文盲,這樣的行為是可恥的。中華美德不能忘!我們應(yīng)該把它傳播下去,讓它成為每個(gè)人心里的標(biāo)尺,讓它成為我們中華民族最大的驕傲!

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