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小學(xué)我的小伙伴作文500字
導(dǎo)語: 伙伴是一堆篝火,溫暖寂寞的黑夜;伙伴是久旱后的甘霖,滋潤大地;伙伴是一只紅燭,照亮漫長的夜。下面是小編收集整理的精美作文,希望對大家有所幫助。
【范文一】我的小伙伴
每個人從小到大一定有許多朋友,我也不例外,但在這些朋友中跟我關(guān)系最好的還是我的死黨——程慧海。
她長得很有藝術(shù)氣息。眼睛不大,卻明亮、有神;鼻梁上有時會架著一副鑲著紅色鏡框的眼鏡;她還有一雙靈巧的手,從她手下畫出來的畫常常會獲獎。她最喜歡畫國畫。當(dāng)她一拿起畫筆,仿佛一切煩惱都不存在了。她一會兒拿著畫筆頂著下巴想一想,一會兒又抿著嘴畫幾筆,不一會兒,一幅工整細(xì)膩、層次分明的國畫就畫好了。
我身為他的死黨,卻對畫畫一竅不通,所以她老指導(dǎo)我畫畫。一次美術(shù)課上,老師讓我們畫廣告語,我打算照書上的一幅圖片畫兩條魚。當(dāng)我畫好后,卻感覺有哪兒畫的不對,她拿過來一看,就知道是魚頭和眼睛出了問題。她耐心地指著魚的頭對我說:“這條魚的頭應(yīng)該再畫大一些,右邊的眼睛再突出來一點(diǎn)就不會感覺別扭了,不信你試試!”改過后,這幅畫變得更生動了,我打心眼里佩服她。然后我又拿水彩筆在旁邊寫上了字,上了顏色。這時她又過來指導(dǎo)我,她微笑著伸出手指著我的畫說:“你這里應(yīng)該再加些黃色,這個地方應(yīng)該畫上一個邊框,這樣畫面會更有視覺沖擊力!”在她細(xì)心的指導(dǎo)下,我的這幅畫居然得了“優(yōu)好”!我特別感激她。
程慧海就是這樣一個人。她熱心幫助他人,而且畫畫水平還特別高,我為有這個好朋友而感到自豪!
【范文二】我的小伙伴
我和陳明是最好的小伙伴。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我火冒三丈,一把奪過他的小木船,摔了個粉碎,就氣沖沖的走了,臨走前留下一句話:“我們絕交吧。”只留下陳明一個人愣在那里。
我氣沖沖地回到家里,躺在床上。他為什么要弄壞我的小木船?難道我有什么得罪他了嗎?那可是我嘔心瀝血做的小木船呀!他一定是嫉妒我做的小木船比他的好,所以把我的弄壞了,對,一定是這樣,我再也不理他了。在我模糊的視線中,我看見我和陳明在一起快樂的日子:我們是一對形影不離的好朋友,也是同班同學(xué),在學(xué)校里,同學(xué)們說我們就像一對兄妹,如果我們其中一個沒考好,另一個就給他{她}補(bǔ)課,同學(xué)們都很羨慕我們兩個的友誼?、可今天,這友誼竟然破裂了!
從那以后,我再也不理陳明了,看見他也不打招呼,當(dāng)他是一個透明人,他和我說話、道歉,我都不理睬,陳明失去了笑容,同學(xué)們疑惑不解,不明白我和陳明的友誼為什么會破裂,同學(xué)們問我,我避而不答。有一天,陳明來到我家,從后背拿出一只精致的小木船,比我那個要好多了,陳明說:“那天是我不對,對不起,喏,我做了許多次才做好這只小木船,可能比你那只差,請你收下,因為我明天就轉(zhuǎn)學(xué)了。”說完,他就走了,我想了許久許久。
我把那只小木船放在了最顯眼的地方,每當(dāng)我看見那只小木船,就仿佛看見了陳明。
【范文三】我的小伙伴
我有一個要好的小伙伴,名字叫馮俊萱。她可是個刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長的機(jī)靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到馮俊萱長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!記得有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說說:“馮俊萱你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因為馮俊萱背的太深奧了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。
馮俊萱不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,馮俊萱和媽媽一同去"一角書屋"看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,馮俊萱的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對馮俊萱不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向馮俊萱投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們,馮俊萱真是個刀子嘴豆腐心的人。
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