【精選】學(xué)校趣事作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學(xué)校趣事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校趣事作文 篇1
雖然離開學(xué)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)很想我的同學(xué)了，在學(xué)校里可以和他們一起學(xué)、一起玩，非常開心。還有許多有趣的事情，就拿上次我和我的同學(xué)說吧!
在一天早上，我和他鬧了一點(diǎn)小別扭。于是他生氣了，就說：“我叫你再罵我，我盜你QQ號。”這下我嚇壞了。我不是怕別的，是怕我養(yǎng)到23級的QQ寵物沒了。有可能你們會說：“沒了再養(yǎng)唄。”或者說：“真幼稚，還養(yǎng)QQ寵物�！钡遣还苣銈冊趺凑f，我也是養(yǎng)了，而且我也是養(yǎng)了很久才養(yǎng)了那么大的。我跟他也是有一定的感情的。于是我就想盡了一切辦法讓他不盜。而且我還問了班里的人他是不是"黑客"（因?yàn)楹诳筒拍鼙I東西）大家的結(jié)果是:他是黑客。這下我更是“心驚膽跳”了……終于等到了回家的那一天。媽媽看我非常著急，就問我怎么了。我就把來龍去脈講給她聽了。結(jié)果媽媽聽了以后哈哈大笑。我迷惑不解。就問媽媽。媽媽：“你為什么笑�！苯Y(jié)果媽媽說:“傻兒子，小孩沒有人是黑客。他那么小哪懂��？”這下我就放心了，真是虛驚一場。而且我心里暗暗的想：上了學(xué)校我在找他。到了學(xué)校，還沒等我找他，他就走過來對我說：“（我的名字）對不起，我只是想嚇你，并沒有真的盜你的QQ號�！庇谑俏以徚怂�。這件事就這樣過去了。
怎么樣我在學(xué)校發(fā)生的事有意思吧？下次再給你們講更有趣的！
學(xué)校趣事作文 篇2
今天教室安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶�，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時(shí)，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
學(xué)校趣事作文 篇3
我很喜歡傳紙條，可以享受秘密說話的樂趣，也有著跟老師斗智的緊張刺激。
賊頭賊腦的我都利用上課時(shí)間或午休傳，盡管我自以為技術(shù)高超，不會被老師發(fā)現(xiàn)，但夜路走多了，一定會碰到一種愛告狀的“鬼”，他們看不過去就會去跟老師檢舉，萬一被抓，就會被老師處罰，但老師一轉(zhuǎn)身，我們又開始傳了。
你知道我們都傳什么嗎？答案是電視劇的劇情，雖然很無聊，我們卻樂此不疲。
我有個(gè)死黨，我們整個(gè)小學(xué)時(shí)期都同班，三年整的同窗，照說感情應(yīng)該很好，卻很常吵架，但是烏云來的快，也散的神速，沒過了幾分鐘，我們又和好如初了。
玩紙條也是我們最愛玩的游戲之一，有時(shí)莫名其妙的不開心，也不知道對方在生什么氣，就用傳紙條的方式，慢慢溝通，也把我們的誤會解開，過程充滿驚險(xiǎn)，卻也樂趣無窮。
紙條真是我的救星，但是千萬不可以用紙條來寫別人的壞話，這樣會傷害到別人的心喔！傳紙條是件不好的事，我要好好克制自己想使壞的頑皮之心，萬一老師告訴媽媽的話，我就慘了！
學(xué)校趣事作文 篇4
們每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂的童年，有些趣事總是讓人回味無窮，我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。
那天，我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看著電視，這時(shí)，我忽然聽到大門發(fā)出“咣當(dāng)，咣當(dāng)”的聲音。我一聽就知道，一定是我那個(gè)既頑皮又可愛的小淘氣包弟弟--姜帥�！按蟾�！”，只見他以兔子般的速度沖進(jìn)房間，高聲吶喊，身后微微卷起一股涼風(fēng)，但是這對我已經(jīng)沒有新意了。
他說的第二句話就是：“玩什么？”我略想了一下，試探著問，“要不我們?nèi)プ轿涷�？”“行！”說做就做，我們?nèi)蔽溲b--每人手里各拿一個(gè)瓶子，就出發(fā)了。
從奶奶家出門東走不遠(yuǎn)就是一片草坪，我們來到螞蚱經(jīng)常出沒的地方，準(zhǔn)備把螞蚱捉進(jìn)“大牢”。二人分頭行事，我悄悄地走過去，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只大螞蚱，我慢慢的蹲下，踮起腳尖，猛的一扣，雖然周圍的螞蚱都驚惶失措地逃走了，但是收獲了一只巨大的，我稱它是“大將軍王”，這真是讓我非常興奮了。
再看小弟，一只也沒有捉到，急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)狩獵，我的嘴立刻變成O形，我發(fā)現(xiàn)有三只螞蚱正在開“圓桌會議”，我正想故計(jì)重施，一只灰綠色的螞蚱有了警覺，對其他幾只發(fā)出了預(yù)警信號，我只能按兵不動，腦海浮現(xiàn)《平原游擊隊(duì)》中精典臺詞“悄悄地進(jìn)村，打槍的不要”。
當(dāng)它們放松警惕后，我又一次慢慢地蹲下身去，似乎所有的呼吸都停止了，心里仍暗想：“加油！加油！姜靈加油！”成敗在此一舉了，我直盯著他們，猛的一扣，兩只螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。逃跑的那只已不見蹤跡，但看見這兩個(gè)勝利果實(shí)，我也非常開心了！接下來我又連續(xù)大顯神威，一口氣捉到十幾只，都是個(gè)大肥圓型的，我舉起瓶子向弟弟炫耀，弟弟更著急了，怒氣沖天地說：“不玩了！”在他想生氣離開的時(shí)候，我跑了過去，“把這些戰(zhàn)利品都給你，行吧！”弟弟笑了。
捉螞蚱是一種體力活，大家千萬不要在陽光強(qiáng)烈時(shí)去捉喲！
學(xué)校趣事作文 篇5
一，數(shù)學(xué)老師
上周五上午，數(shù)學(xué)老師來給我們上課，講到一半的時(shí)候，老師有點(diǎn)口干舌燥，就拿起講臺上的水杯喝了一口，這時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在對老師做鬼臉，那樣子搞笑極了，老師沒忍住，噗嗤一聲笑出來，嘴里沒有咽下去的水也跟著噴了出來，老師尷尬的笑了，趕緊去擦，班里同學(xué)也沒忍住哈哈大笑起來！
二，馬大哈同學(xué)
昨天我的同學(xué)記筆記的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書包里沒有帶筆盒，記得像熱鍋上的螞蟻，沒有辦法，只能借筆，語文課借前桌的，數(shù)學(xué)課借同桌的，英語課借后桌的，這一天過的！叮鈴鈴，放學(xué)了，他整書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的筆盒就在書包里，同學(xué)拿著筆盒瞬間僵住了，我們看到后都哈哈大笑起來！
三，我
上午下了數(shù)學(xué)課后，班主任老師叫我說比賽的事情，在走廊我和老師一邊走一邊說，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前面有一小塊冰，我也沒太在意，因?yàn)橄裎疫@樣帥氣的人不可能走到冰上，剛想完，我就踩到冰上，滋溜一滑，吃了個(gè)狗啃泥，我估計(jì)我的臉當(dāng)時(shí)一定紅透了，心想：還好這里的人都不是我們班的人，我迅速爬起來“逃之夭夭”！
學(xué)校每天都在發(fā)生不同的事，真是太有趣了！
學(xué)校趣事作文 篇6
老師的魔術(shù)
我們四（2）班的羅老師很特別，她會變魔術(shù)。
這個(gè)魔術(shù)不是很簡單，也不是很難，因?yàn)槔蠋熥兡g(shù)的道具非常普通——粉筆。很驚訝吧？粉筆怎能變魔術(shù)呢？呵呵，讓我來告訴你吧。
羅老師上課時(shí)（特別是上關(guān)于圖形的）至少也要拿兩只不同顏色，就是白色和紅色的。羅老師先抄好了題目，我們看到老師手上還是白色粉筆，可是，老師在寫答案的`時(shí)候，手一轉(zhuǎn)，粉筆又變成紅色的。
如果老師拿三種顏色的話，也一樣簡單。只見老師用白色粉筆畫了一個(gè)梯形，要畫高的時(shí)候，手上的粉筆又變成了紅色的；標(biāo)直角符號時(shí)，粉筆又變成了綠色的；最后寫高和底的時(shí)候，手上的粉筆又變成了白色的。厲害不？
學(xué)校趣事作文 篇7
大家好！我又來給大家講學(xué)校里的趣事，上一次我給大家講的是音樂老師與我們之間的趣事，這一次我給大家講英語老師與我們之間的趣事。
星期三，第四節(jié)課，是英語老師的課。英語老師才開始寫英語單詞，突然，班主任一下子進(jìn)來告訴我們?nèi)グ岬羧５呐Ｄ�，我們一聽馬上動工，可把那些不想上英語課的同學(xué)樂壞了，英語老師說誰最后進(jìn)來就表演節(jié)目，我們各個(gè)都是搬了一箱就沖來了，因?yàn)檎l也不想表演節(jié)目。回到教室，老師問：“搬完了嗎？”我們異口同聲的回答到：“沒有。”英語老師生氣的說：“沒有就快去搬呀，真是搞笑！”老師又補(bǔ)了一句：只要男生去�！崩蠋熅驮诮淌依锝逃覀儯骸澳銈円e極一點(diǎn)，要活躍一點(diǎn)，不要怕，錯了沒關(guān)系，不要太古板了就行。要不然就專門抽查你們女生�！笨匆娪心猩M(jìn)來，就笑嘻嘻的說：“看哪個(gè)男生，最后進(jìn)來，就叫他表演節(jié)目�！弊詈笫怯鳀|東和陳勇兩個(gè)一起表演節(jié)目，陳勇唱的兩只老虎，讓我們哈哈大笑，喻東東做的鬼臉也很好笑例如：等等。
這節(jié)英語課真好‘看’。
學(xué)校趣事作文 篇8
嗨！大家好！我叫錢志達(dá)，是鄲城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。在我們學(xué)校里，我總會聽到一些高年級的學(xué)生抱怨學(xué)習(xí)苦，上學(xué)不好玩，但我并不這樣認(rèn)為。學(xué)校多好��！可以學(xué)習(xí)與玩耍，也能交到很多好朋友。就拿今天來說吧，我和同班同學(xué)一起做了一個(gè)有趣的游戲，特別開心！
上午第三節(jié)課下課鈴一響，我和我的好朋友們就一起跑到操場，玩起了一個(gè)叫“貓抓老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的玩法是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，圈內(nèi)有兩個(gè)學(xué)生充當(dāng)“老鼠”，圈外有幾個(gè)學(xué)生當(dāng)貓。只要老鼠從窩里出來，貓就要以極快的速度去抓老鼠，一旦老鼠被抓住，貓就勝利了。
游戲開始了！我被選成了貓，其他的兩人是老鼠。他們剛從“老鼠洞”里探出頭，我就像一只小老虎一樣撲了上去。但很可惜，他們迅速回到窩里，故意嬉皮笑臉地看著我。我不甘心，假裝看著別處，引誘它們出窩。功夫不負(fù)有心人！果然有幾只“老鼠”跑了出來，我猛地一回頭便抓住一只“老鼠”，這讓我開心極了！其他學(xué)生也哈哈大笑。然后，我又用這種方法抓了另外的一只。我們玩的很開心，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“鈴鈴鈴……上課鈴響了，我和同伴們依依不舍地離開操場，回到了教室，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
今天在學(xué)校玩的真開心，真有趣！學(xué)校這個(gè)地方既讓學(xué)到很多知識，也讓我交到了更多的朋友，收獲了友情與快樂！
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