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【必備】未來(lái)的想象作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
每一個(gè)小女孩都有好多可愛(ài)的洋娃娃,當(dāng)然,我也不例外.高興的時(shí)候,我會(huì)和她和他一同分享；傷心的時(shí)候，我會(huì)向他訴說(shuō)心中的苦悶，未來(lái)的洋娃娃。而她，只會(huì)眼巴巴的睜著大眼睛，我多么希望她能夠和我溝通、交流……
在2936年的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，一架“卡通”造型的迷你航天飛機(jī)在地球上著陸。從上面走出來(lái)一位活潑可愛(ài)的青春女孩，那就是我。這次，我專程從金星趕回地球，是為了把我的新發(fā)明—智能洋娃娃，獻(xiàn)給更多的小女孩。
我改乘“彈力車”（一種可以跳躍，海陸空三用的太陽(yáng)能汽車）來(lái)到了在太平洋海底“藍(lán)色夢(mèng)幻”會(huì)議大廳舉行的新產(chǎn)品交流會(huì)。小發(fā)明家們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的發(fā)明。輪到我了，我落落大方地走上講臺(tái)，開(kāi)始了對(duì)“智能洋娃娃”的介紹�！班�！大家好！今天我向大家介紹我發(fā)明的智能洋娃娃。它具有很多特點(diǎn)，下面由我向大家一一介紹：
1.突破了以往洋娃娃傾聽(tīng)者的形象，可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞、語(yǔ)言細(xì)胞，而且還植入了人類思想的芯片，這樣她就可以根據(jù)聽(tīng)到的話來(lái)做出判斷，并做出相應(yīng)的回答，中學(xué)生作文《未來(lái)的洋娃娃》。這對(duì)青少年的外交能力是一個(gè)很好的鍛煉。
2.扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復(fù)雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據(jù)不同的環(huán)境做出正確的判斷，支配洋娃娃的各個(gè)器官去運(yùn)動(dòng)。例如：如果你做功課偷懶，她會(huì)像老師一樣教導(dǎo)你；你遇到困難，她會(huì)像朋友一樣幫助你……所以說(shuō)，這對(duì)塑造我們?nèi)烁窈团囵B(yǎng)高尚情操等方面都是有好處的。
3．外觀栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過(guò)程中運(yùn)用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個(gè)基因，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)發(fā)育成為個(gè)體，然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的`衣服可以根據(jù)你的心情變換顏色。高興了，是粉色；傷心了，是紫色；遇到困難，又會(huì)變成藍(lán)色。
有了這個(gè)智能洋娃娃，不僅可以同我們游戲玩耍，更重要的是她在對(duì)我們?yōu)槿颂幨逻@一方面有很大幫助�！甭�(tīng)完了我的演講，臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲，大家都認(rèn)可了我的作品。
不到幾天的時(shí)間，地球上的孩子幾乎人手一個(gè)智能洋娃娃，他們的生活變得更加快樂(lè)。而我呢，又要去探索新的發(fā)明了。
未來(lái)的想象作文 篇2
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里我變成了一個(gè)大名鼎鼎的大科學(xué)家，我設(shè)計(jì)出了許多高科技的東西，令我印象最深刻的是一座高端、大氣上檔次的現(xiàn)代科技住宅。
住宅里面有無(wú)數(shù)的`按鈕。你想進(jìn)門就要通過(guò)檢查，在門旁邊有一個(gè)按鈕，那按鈕就是門鈴只需聽(tīng)到“叮咚！叮咚！”這扇門便進(jìn)入檢查狀態(tài)，如果你是壞人，或者是你身上帶有危險(xiǎn)物品，都不能入內(nèi)，反而還會(huì)被門兩邊裝有的拳擊手套給打個(gè)半死。到了住宅里面，你面前就會(huì)出現(xiàn)一把神奇的椅子，椅子上有一個(gè)按鈕，一按馬上進(jìn)入自動(dòng)脫鞋模式。脫完鞋后，它會(huì)幫你放好鞋子。只要你說(shuō)出你想看電視，電視就會(huì)像人一樣懂你的心，立刻播放你想要看得電視節(jié)目；如果你想玩電腦，電腦馬上彈出你想玩的游戲。進(jìn)入臥室，一首優(yōu)雅的樂(lè)曲讓疲勞的你馬上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。到了第二天早晨，如果你還不想起床做早餐，就只要按一下“吃”這個(gè)按鈕，一張小巧可愛(ài)的桌和一桌豐盛的早餐出現(xiàn)在你的面前！
“叮鈴鈴！”腦鐘響了，我從夢(mèng)境中醒了過(guò)來(lái)。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！我心里想到：未來(lái)的生活比過(guò)去的皇帝還要好！我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，總有一天夢(mèng)想就會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的想象作文 篇3
到了22世紀(jì)末，將會(huì)有一種新型而奇特的書出現(xiàn)在地球上。這種全自動(dòng)的書與眾不同。這就是我發(fā)明的書。
這種書不但印著文字，而且還能把文字變成聲音�？吹臅r(shí)候，只要把書一掀，那一行行文字立即會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。有了這種書，在黑暗中仍然能捧起書來(lái)學(xué)習(xí)。它會(huì)按著你的要求，不厭其煩地念給你聽(tīng)。
如果把這神奇的書送給盲孩子們，那他們就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童們手拿著這種書，仰起那紅撲撲的臉蛋兒，聽(tīng)著笑著。好似看見(jiàn)那山澗的溪流，林中的小鳥(niǎo)，雨后的彩虹，綠油油的`田野......啊!神奇的書，將會(huì)給他們帶走自卑，帶來(lái)開(kāi)心!這種書不但能唱歌，還能當(dāng)食物來(lái)吃，當(dāng)衣服來(lái)穿。
如果你餓了，便把書合上，按下一個(gè)紅色按鈕，它便變成一頓豐富的的食物，讓你吃個(gè)夠；如果你感覺(jué)到冷了，便把書合上，按下一個(gè)橙色電鈕，它便變成了一件厚厚的暖暖的大棉衣，而且還自動(dòng)給你穿上，讓你不再寒冷!
將來(lái)，我一定要把我自己發(fā)明的書送給每一個(gè)孩子!
未來(lái)的想象作文 篇4
我愛(ài)海洋，每當(dāng)難過(guò)或是愉悅時(shí)，來(lái)到海邊，靜靜地望著藍(lán)湛湛的大海，拋開(kāi)一切煩惱，仔細(xì)聆聽(tīng)海的呢喃細(xì)語(yǔ)，望著海面泛起的漣漪或是涌起的浪花，靜靜的欣賞她的美……
旖旎的海洋也是神秘的，從前，沒(méi)人知道她最深處的秘密。而現(xiàn)在，未來(lái)的海洋正悄悄地來(lái)臨，人類也將對(duì)海洋有更深刻的了解。 或許，在未來(lái)的五十年，人類會(huì)因?yàn)榘l(fā)展迅速，世界人口急劇上升，消耗的能源量巨大，陸地上土地資源，礦藏資源，水資源開(kāi)始匱乏，于是人們將目光轉(zhuǎn)向了一望無(wú)垠的汪洋大海。 人們?cè)诤Ｃ娼⒘艘蛔忠蛔牡V藏資源采集塔。
一艘又一艘的海底探測(cè)儀潛入大洋深處，為的是采集到埋沒(méi)于大海深處的豐富的石油，天然氣，煤等礦產(chǎn)資源，滿足了陸地上對(duì)礦物的需求。 為了解決人類生存空間不足這個(gè)嚴(yán)重的'問(wèn)題，建筑師在海面建造了一座城市。位于海面上的那座城市，建造了數(shù)百幢房屋，在樓上，可以望到大海美妙的景色，特別是日落時(shí)分，夕陽(yáng)醉醺醺地將身上的柔和光芒灑落在海面上，隨著海面的微微波瀾，像極了一座金碧輝煌的舞臺(tái)，人們看著這美妙絕倫的景色，總會(huì)情不自禁地嘆出一句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色!” 在這座城市的下方，又是一個(gè)全新的世界。人們?cè)诤５捉⑵鹆艘蛔忠蛔刹Ａе瞥傻姆课�，就像那童話世界里的水晶宮殿一般，充滿了夢(mèng)幻的色彩。咦，人在海底可怎么呼吸啊?看，那里有一座巨大的制氧機(jī)器，它制造的氧氣可供整個(gè)海底世界的人呼吸呢!
人們只要穿上防護(hù)衣，就可以輕輕伏在鯨魚的背上，與它一起遨游海洋，就可以與海馬們共同舞蹈優(yōu)美的華爾茲，還可以和各種魚類玩捉迷藏……在海底世界里，人們拋開(kāi)了一切煩惱，盡情地嬉戲。 海洋給予了人類太多太多，豐富的礦藏資源，開(kāi)闊人類的生存空間……
我們已無(wú)力報(bào)答于海洋給予我們的恩惠，唯一能做到的就是保護(hù)海洋，珍惜海洋，不讓她再受到傷害。讓海水更加蔚藍(lán)，讓天空更加明朗! hi，未來(lái)的海洋，我們正在向你走來(lái)!
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