精選畫畫的啟示作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的畫畫的啟示作文4篇，希望能夠幫助到大家。

畫畫的啟示作文 篇1

　　一天上午，天氣晴朗，溫暖的陽光溫柔地撫摩著大地。一個扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色連衣裙的小姑娘走在放學的路上，無意間發(fā)現(xiàn)路邊的一個垃圾桶旁堆了許多垃圾，垃圾還散發(fā)著一陣陣難聞的惡臭。(環(huán)境和外貌描寫襯托人物品質(zhì))小姑娘心想，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦?再說老師也經(jīng)常教育我們助人為快樂之本，我不如花上一點時間清理一下垃圾。想著想著，便要用手拾起垃圾丟進垃圾桶。

　　就在這時，一位小男孩也看見了，靈機一動，便從自己的書包里取出筆和紙，用筆在紙上端端正正地寫上：文明——只差一步。小姑娘把垃圾桶外的垃圾一件一件地撿回垃圾桶里。最后，孩子們一起把寫有“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾桶上 看完了這幅漫畫，我想到了許多。在現(xiàn)實生活中，那些不講文明，破壞環(huán)境的人很多，孩子們?yōu)榱素潏D方便，就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更過分，不管有沒有垃圾桶，隨便一處地方都可以丟垃圾。記得讀四年級時，那天我做校值日。

　　忽然，我看見了一個和我差不多大小的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周，見沒人注意，就把垃圾倒在了垃圾桶旁，可他離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：“垃圾可不能亂倒啊!”那個同學吃了一驚，趕緊轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我只是一個學生，便理直氣壯地說了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關你什么事?多管閑事!”說完，邁著大步走了。他沒有想過，就是自己為了貪一時的方便，而對學校環(huán)境造成了多大的危害，而且垃圾還會對健康造成影響。最后深受其害的也是自己。

　　在社會上，真正能像圖中的兩個同學那樣做的人有幾個呢?幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習慣。孩子們哪里知道，其實文明離孩子們僅是一步之遙。 文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之�！�

　　如果每個人都向文明走一小步，那么整個社會就向文明邁進了一大步。只要人人都講文明，做環(huán)保衛(wèi)士;只要我們?yōu)閯e人多想一點，為社會多做一點;只要我們少一點自私，那么處處將是綠草如茵、是鮮花遍地、是枝繁葉茂、是燦爛的笑臉…… 行動吧!每天文明地走一小步，美麗的地球媽媽必將輕撫我們!

畫畫的啟示作文 篇2

　　畫畫對于一些畫家來講是一件極其簡單的的'事情，但對于初學者的我來說卻并不是一件容易的事。在學習畫畫的過程中，我收獲到了許多，卻也被一次一次的打擊過。在經(jīng)驗和教訓組成的經(jīng)歷中，我得到了一個重要的啟示，失敗是成功之母。

　　記得那天我興高采烈的來到畫室，推門進去后看見老師正在擺弄今天的素材，我好奇地湊上前，“老師，今天我們要畫什么呢？”老師沖我神秘的笑了笑，“暫時保密哦，一會兒你就知道了。”上課后，老師把素材發(fā)了下來，原來是一名站在古堡前的少女。老師對大家說，“同學們，我們這一次的素材比較難，大家要注意細節(jié)的刻畫以及線條的勾勒，有些地方也可以發(fā)揮自己的想象，大膽的加上去，但是要注意色彩搭配，不要破壞了整體氛圍�！甭犃死蠋煹脑�，我有些不以為然，其實也不是很難呀，我今天一定可以快速的畫好。

　　沒想到看著容易，做起來難，我連續(xù)畫錯了兩次，心里不由得有些著急，看著旁邊的同學都在認真作畫，我不禁有些泄氣，像霜打了的茄子似的，垂下了頭。正在這時，老師走了過來，“你怎么不化呢？”我無精打采的說，“我已經(jīng)畫錯了兩次，這個素材太難了，我一定畫不好它。”老師沖我笑笑說，“畫錯了兩次又有什么呢，大家不都是通過不斷的修改才能進步嗎？你要記住，失敗乃是成功之母，你要勇敢的面對失敗，并且吸取經(jīng)驗，才能更好地迎來成功，失敗兩次就放棄，不是太可惜了么！”

　　老師的話一瞬間點醒了我，是呀，僅僅失敗兩次就放棄，我永遠看不見成功向我走來，失敗乃是成功之母，我并不應該懼怕失敗，反而應該感謝它，讓我在前行的路上吸取經(jīng)驗。

　　這句話帶給我的啟示讓我受益匪淺，以后再遇見困難和挫折時，我常常勉勵自己，沒關系，失敗是成功之母，再來一次，一定沒問題的！

畫畫的啟示作文 篇3

　　那一天，我剛滿十歲。像往日一樣，媽媽開車送我到思維學繪畫。

　　老師讓我畫大象，找了一個仿真的玩具大象，我照著大象的輪廓畫了半天，就是那長長的鼻子和大象的耳朵，怎么也畫不出來，更別說畫出立體感了。

　　立體感就是讓人看著很逼真，看似栩栩如生。我用素描鉛筆左加一道，右改一道，竟將那長長的鼻子畫成了彎彎的彩虹。我急忙將那彩虹擦掉，重新再畫，結(jié)果——還是一條彩虹，這可怎么辦，怎么辦呀？哎！我為何不能將鼻子改成一條彩虹，把彩虹下點雨，把大象的身子洗一洗呢？說干就干。

　　我畫的大象一部分終于完成了，還有一部分是耳朵，我想了想，啊、想到了，為何不將耳朵畫成兩把大扇子，使勁地為自己扇風就可以了。

　　畫完鼻子和耳朵后，我又遇到了一件難事，顏色怎么涂，我用白色加灰色混合著色，剛好合適。

　　把作品上交老師后，老師說我畫的很不錯，和其他同學不同，富有想象力。

　　世上無難事，只怕有心人；有時遇到困難，只要直面面對、認真思考，就會有所收獲。

畫畫的啟示作文 篇4

　　一天，我像往常一樣在家中畫畫。

　　鋪好宣紙，倒好墨汁，我提起毛筆，蘸了些墨汁，再往一張廢紙上試試深淺，我大筆一揮，就在紙上留下一個漂亮的弧度，那弧度濃中帶淺，卻又不過分得淡。我得意地欣賞著這條弧度，提筆將它畫成了連綿不斷的山峰。

　　將畫捧到陽光下細細端詳，我才發(fā)覺畫中似乎少了什么。缺了什么呢？我左思右想，最后索性翻起了美術書。翻著翻著，我突然恍然大悟——原來缺的是小景��！

　　添個什么好呢？有山就有樹，我就添棵樹吧！由于樹是在遠處的，要畫的單鞋，我就將毛筆蘸滿了水，試都未試顏色就往紙上抹。因為我加了過多的水，導致整棵樹都糊了。

　　怎么辦？難道我辛辛苦苦畫的畫就這么毀了嗎？我捧著畫，真是欲哭無淚。猛然地，我想出了一個好主意。我在被水糊去的地方又畫了一座山，掩蓋了那個缺陷。

　　這件事使我明白：有些困難其實并非無法解決，有時，需要的只是換個方式而已。

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