關于終于成功了作文8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的終于成功了作文8篇,希望對大家有所幫助。
終于成功了作文 篇1
我五歲的時候,看見別人都自豪地騎著自行車,心里羨慕極了,連做夢都想買到一輛自行車。于是,我跟外公商量買一輛自行車,外公終于“開恩”,給我買了一輛自行車。
買回家后,我迫不及待的讓外公教我。外公講的,我一句一句的刻在腦子里,并且試著騎。嘿,我果然騎會了!
后來,我騎熟練了,外公把車旁邊的兩個車輪卸了下來讓我慢慢地練。
開始,我心里又著急,又害怕,生怕摔在地上,萬一摔個腿斷胳膊折的怎么辦?于是,我每次騎的時候,都緊緊地拽住外公的.衣服,生怕從車上摔下來。外公笑了笑,()鼓勵我,說:“你不要老是靠著別人,要自己放開膽子來做任何事情。”我聽了外公的話,心想:外公說得對,應該大膽的去做不要靠別人。于是,我松開手,自己獨立地騎自行車。
我又騎上車子,不料,又摔倒了。我爬了起來,又騎上車子……就這樣,一次又一次的摔倒,一次又一次爬起來,終于成功了。我能熟練地騎了,外公終于滿意地點了點頭。
。∥医K于成功了
終于成功了作文 篇2
我從小喜愛體育運動,看見別人在籃球場上所向披靡,我羨慕極了。終于在一天下午,我爺爺給我買了一只籃球,我聽了一蹦三尺高,既興奮又激動,也從那一刻開始了我的籃球運動。
酸
我立刻跑到了籃球場上,高高的籃球架似乎高聳入云,令我吃了一驚。我使出吃奶的力氣抱起了籃球娃娃,可誰知我還沒有將籃球拿穩(wěn)便從我的手心滑落下來!斑@球竟然這么重!”我不禁感嘆,轉過身撿起了籃球,這籃球似乎有千斤重,我憋紅了臉奮力一投,那球一下子飛起老高,卻在離籃球還有一段距離的時候,突然直線下墜,一點兒也不聽我的指令。我氣餒了,抱起籃球一坐,此時奶奶在一旁勸導我,說:“奧運健兒們不都是經過拼搏取得成功的嗎?打籃球也何嘗不是如此呢?”我聽了頓時來了勇氣,重整旗鼓,抓起球奮力一拋,那球“呼”地一聲上了籃架,我心中一陣歡喜,想道:真是功夫不負有心人。】烧l知他在籃筐上轉了三圈,滾了下來。這次打擊令我十分沮喪,氣沖沖地抱起籃球回到了家。
苦
我那天夜里躺在床上,思索著奶奶說的話:我們看見奧運健兒們取得好成績的背后付出了十年如一日的辛酸了嗎?我一定要學會打籃球!第二天,我決定針對臂力小和跑步慢的弱點進行了魔鬼訓練——每天繞籃球場跑10圈,再翻雙杠5次,每當我的腿像棉花一樣動彈不得時,每當我手臂一陣酸麻時,我總對自己說:“沈希南,你一定能行!”有時因為作業(yè)比較多,但我總能從百忙中抽出空打我心愛的籃球。
辣
隨著我球藝的提高,對籃球的喜愛也更重了一層。這一周雖然天氣不好,但我仍堅持打籃球,讓奶奶在一旁為我撐傘,那赤紅的籃球總能透過雨簾飛進籃球筐內,有時我的球力太大濺了我一身污泥,可我絲毫不以為意仍然堅持打籃球。每當一陣寒風吹來,我的身上都會打一個寒戰(zhàn),此時我雖然身上是冷的,而心卻是熱的。
甜
“學校將要組織一場籃球賽!”這個消息不脛而走。我心想:這可是大顯身手的.好時機,便參加了籃球隊。我們的敵人就是五(4)班,一開始我們連連出手,配合默契,成功得了1分,而(4)班也不甘示弱成功突破得了2分。此后雙方打進了膠著狀態(tài),上半場結束比分5:5。我們經過分析決定由我守在籃下,乘機偷襲。比賽開始,(4)班先發(fā)制人,那球“呼”地飛向籃筐,此時我的心懸到了嗓子眼上,只見球轉了一圈滾了下來。我見了猛地一躍,接住了球,并傳給了3分線外的隊員,又傳給了我,我猛地一擲!敖K于進了!我們贏了!”的歡呼聲不絕于耳。
籃球已經成了我生活中的一員
……
終于成功了作文 篇3
我從小喜歡玩滑板,在我9歲的時候,爸爸給我買了一個。
那天晚上,我非常興奮,心想:別人玩起來特容易,我那么聰明,肯定一下子就會了!于是我拿著滑板來到小區(qū)空地,接著迫不及待地地踏上去,沒想到“砰”的.一聲,直直地從滑板上摔下來!哎呀,好痛呀!我氣得狠狠地瞪了滑板一眼,它也在瞪著我,仿佛在嘲笑我說:“還敢上來嗎?來呀!”我咬咬牙,又勇敢地踏上去。這一次我不敢再大意了,扶著墻壁慢慢滑,感到可以了就放手,感覺到要摔倒了,又趕緊扶住,原來踏滑板最關鍵是要掌握平衡,腳和胯配合用力就行了……就這樣反復練習,慢慢地我能離開墻壁溜幾步了,于是我又得意起來,大力地滑,想來一個翩翩起舞,沒想到又重重地摔了一跤,膝蓋還出了血呢!唉!真是心急吃不了熱豆腐呀!只能回家找家庭醫(yī)生——藥箱啦!
幾天后,我又拿出滑板,我才不怕它呢!因為《士兵突擊》里鋼七連的口號是“不拋棄,不放棄”,難道我能放棄嗎?于是小區(qū)上經常出現(xiàn)了我溜滑板的身影。
現(xiàn)在,我踏在滑板上已經身輕如燕了,瞧!我會旋轉,會跳躍,會箭一般的穿梭……我終于成功了!
終于成功了作文 篇4
“又答不上啦?好啊,答不上來好辦啊,明天讓你的家長來一下,我要和你家長面對面談一下!”我們的班主任英語老師怒氣沖沖地對我說。
這是節(jié)令人膽戰(zhàn)心驚的英語課,只要是我們班的,都知道班主任英語老師的厲害。只要你上課開小差,交頭接耳,嘿嘿,那就對不住了,叫家長來!這次,我這個“倒霉蛋子”就被盯住了。一節(jié)課問了我五個問題,起碼也會對幾個吧!可現(xiàn)實如此殘酷,五個問題,錯了五個。唉,這不能怪我哦!上次我生病,請了一天假,剛好那天有節(jié)英語課,本以為自己賺了,可以少上一節(jié)英語課,可躲得過一時躲不過一世,這五個問題全都是那節(jié)課上學的。我抱著這個理由和英語老師解釋了一下,“好,明天再給你一次機會,再不會,別怪我不客氣!”
拖著疲憊的身軀回到家,本想休息一下,可英語老師的話突然在我的腦海里閃過,本來疲憊的身軀一下子精神了!耙佑土耍蝗幻魈斓娜兆涌删筒缓眠^了!蔽野蛋嫡f道。把其他科目的作業(yè)處理完后,就馬上投入到英語的“闖關游戲”當中。
第一關,讀單詞。打開我的學習機,一遍又一遍地跟讀,還算簡單,十幾個單詞,五分鐘就會讀了。第二關,背默單詞。隨著“唰唰唰”幾聲,十幾個單詞被我抄了四遍,大部分單詞在我抄的過程中已經會了,還有幾個“打不死的小強”在苦苦支撐?磥硪媒^招了!我把剩下的幾個單詞,又抄了幾遍,然后反復地讀,讀的'過程中根據(jù)讀音來記。終于會了,我喘了一口氣,看了下時間,二十分鐘過去了。
第三關,讀背課文。相信這一關曾經難到過不少人,恐怕連一些英語學霸都可能曾經因此折腰。唉,對我來說,這就是折磨。】晌夷茉趺崔k呢?背不出來,被叫過家長后一定還會讓我再背。背就背吧,沒什么過不去的坎!第一段,第二段……隨著時間的推移,一個個陌生的句子,在我的努力下,都變成了“熟人”。再嘗試著連起來,完美!
最后一關,語法?纯磿r間,已經九點半了。困意逐漸涌了上來,眼皮似乎都有千幾重!安恍,不能放棄,還有一點就成功了!”我自己鼓勵著自己。來吧!時間一分一秒地過去,剛燃起的斗志不一會兒就被困倦吞噬,最終,抵擋不住困意的襲擊,漸漸進入了夢鄉(xiāng)……
第二天英語課上,我昨天的努力沒有白費,五道題錯了一個,錯的那一個就是沒背完的語法部分,老師似乎也沒有想到我會那么努力,決定放過我一次,我也因此逃過一劫。
啊,這次,我終于成功了!
終于成功了作文 篇5
在我的學習中,我經歷過許多難忘的事情,但讓我至今不忘的,就是我學習陶藝了。
我從小就喜歡做陶藝,一有時間就拿出一塊彩泥來玩,我媽媽看我十分喜歡陶藝,就給我報了一個陶藝學習班。
剛開始的時候,老師先是讓我們去領一些泥土,接著老師開始教我們如何做小杯子,教我們如何把小杯子的把手安上去,如何不讓小杯子裂開……開始,我覺得十分簡單,給老師看后還在全班展覽了,這時,我感到十分驕傲。就這樣,我升到了初級班。
在初級班第一節(jié)課的時候,老師把難度提高了,開始讓我們捏小動物,捏人。我有點跟不上了,捏出來的東西根本看不出是什么。其它同學看到我的'作品,都在笑話我。我心里難過極了。而且,那個泥土又軟又稀的,形都成不了,還把手、衣服褲子弄臟了。我簡直成了班里的花貓,成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西,垂頭喪氣地回了家,我想放棄陶藝了。
但在一個陽光明媚的早晨,我重新找回了自信。
星期六的早晨,我表妹到我家玩,她看到了我的彩泥,便興奮地玩了起來。我在心里想:我學了這么久都堅持不住了,看你能玩到什么時候。過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)妹妹做的很好,雖然她做的東西也是左掉一塊,右掉一塊,但妹妹沒有灰心,想盡各種方法,最終,做出很漂亮的作品。
這時,我明白了。妹妹雖然沒有技巧,沒有經驗,但她有一片熱情,有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅定信念,不斷努力,那些失敗和困難又算什么呢?我又找回學陶藝的感覺了。終于,經過我不斷的努力,我的陶藝作品得到了老師的認可,親人的一致夸贊。
通過這件事,我明白了一個道理:艱難困苦是人生的財富。當我忍耐著,堅持著,當走過黑暗與苦難的長長隧道后,平凡如沙粒的我,不知不覺中,已收獲了成功!
終于成功了作文 篇6
今天我做了一個小實驗,它的名字非常出奇——消失的硬幣。
你看到“消失的硬幣”這幾個字,一定會問:“硬幣怎么會消失呢?難道硬幣成了精,會隱身術?或者你對硬幣施了法術,讓硬幣在我們眼皮底下消失了?”其實你想得太偏了,那就讓我來說說實驗的經過吧。
我先準備好實驗器材,兩個玻璃杯、兩枚硬幣和一個裝著清水的盆子。
實驗開始了,我把兩個玻璃杯放在桌子上,然后用兩枚硬幣分別放入和杯子里面,最后灌入清水。我去看那兩枚硬幣,奇怪了,硬幣沒有消失,我又不斷的變換角度去看,最終看到的還是兩枚硬幣,一枚也沒少。這時,爸爸告訴我,其實是實驗失敗了。為什么失敗呢,于是,爸爸又把失敗原因告訴我,還告誡我沒有失敗哪有成功,還告訴我一些關于失敗的名言,讓我不要因為灰心而放棄實驗。
這一次,我是有備而來的,因為我仔細地再次看了實驗細節(jié)。首先把兩枚硬幣放入杯子里面的.底部,做這個步驟時,我還留心了一遍,因為這是我總結了上次出錯的地方,然后灌入清水。做完每個細節(jié)后,我往杯子里一看,發(fā)現(xiàn)其中一枚硬幣消失了,這說明我實驗成功了,心里別提有多高興了,其實這是光的折射原理。
通過這次小實驗,我的出來一個結論:失敗乃成功之母。
終于成功了作文 篇7
電腦屏幕上出現(xiàn)了一條跑道和一輛小車,我按下開始鍵,那輛小車在跑道上飛馳,抵達了終點,屏幕上顯示出“恭喜你,成功了”的字樣,我興奮得一下子從椅子上躥起。
自從我這個學期參加了學校組織的“模擬機器人”社團后,每天的.大課間,那兒是我必去的地方。老師先在大屏幕上演示了一遍搭建機器人,就讓我們自己操作了。我回想著老師搭的過程,一個個零件地組裝上去,一不小心,我把一個馬達的方向給裝反了,可我怎么也找不到撤消的鍵,過一會兒我才知道這東東是不能改的,除非重新搭。
大大小小的錯誤數(shù)不勝數(shù),一會兒馬達安錯了型號,一會兒傳感器裝錯了地方,搞得我頭都大了。經過千辛萬苦,終于搭建出來了一個機器人。
接下來就是最可惡的編程。我對這個東西完全摸不到頭腦,只好模仿老師,過了好長時間,終于“復制”好了,我信心滿滿地把車子送上跑道,可車子就是不前進,一直打轉轉,我只好關掉重新再弄一次……
終于成功了作文 篇8
每個人都會有收獲,有人收獲了果實,有人收獲了知識,有人收獲了幸福,我收獲了成功。
在小的.時候,我和弟弟經常看見有人在滑滑板車,好多人稱其為:“蛇板!卑职謰寢尶倓裎液偷艿芤矊W滑蛇板,但我和弟弟都拒絕了,因為我們覺得那很沒意思。
我和弟弟一直不喜歡滑蛇板,但從有一天晚上我和弟弟喜歡上了滑蛇板。那天晚上,爸爸扶著我和弟弟試了一下小伙伴的滑板,才發(fā)現(xiàn)滑蛇板其實很有趣,過了幾天,爸爸媽媽就給我和弟弟各買了一個滑板車,從此我和弟弟就要開始學滑蛇板了。我第一次滑蛇板時非常害怕也非常緊張,踩在板上慢慢往前移,爸爸緊緊扶著我的胳膊,我搖搖晃晃,每當我重心不平衡時,就不得不跳下板來,就這樣爸爸扶著我滑了兩個晚上,我已經可以扶著足球場的欄桿自己滑蛇板了,在練習中我經常摔跤,但每次都爬起來繼續(xù)練習,每次我回家時媽媽扶著我滑回家,而弟弟已經完全學會了,可以自己滑回家了,我心里充滿了羨慕。有一次,在回家的路上,媽媽把我往前一推,我努力使自己保持平衡,滑了起來,我也能自己滑起來了,心里無比激動,媽媽也在我身后拍起手來。
滑蛇板既給我?guī)矸奖,也給我?guī)砹丝鞓贰Mㄟ^努力,我收獲了成功。
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